- 走好人生道路演講稿 推薦度:
- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】人生道路作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的人生道路作文,希望對(duì)大家有所幫助。
人生道路作文1
人生道路上坎坎坷坷,總有一些人給你幫助,讓你重新踏上人生道路,此時(shí)此刻,你的心中會(huì)出現(xiàn)“感謝”這兩個(gè)字眼嗎?
生命何其短暫,珍惜一切,把握一切卻都不如感謝一切來(lái)得重要,朋友們,從現(xiàn)在開(kāi)始,就在心中架起一座感謝的橋梁吧!
當(dāng)早晨父母為你端上一碗熱氣騰騰的早飯時(shí),請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,望著勞累的父母,送上一份甜甜的微笑,附上一句溫柔的話語(yǔ):“爸媽?zhuān)銈冃量嗔耍 蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn)父親疲憊的眼神變得抖擻起來(lái)了,母親那歷經(jīng)歲月風(fēng)霜的臉又重新綻出了最美的青春之花,那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?
當(dāng)你看到老師正焦急地等待孩子們的到來(lái),四處張望孩子們的天真笑臉時(shí),請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,敬一個(gè)端正的隊(duì)禮,同時(shí),也不要忘記附上一句溫柔的話語(yǔ):“老師,您好!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師深皺的眉頭舒展了,憂愁的目光少了,那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?
當(dāng)你看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生,整理書(shū)桌的時(shí)候,請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話語(yǔ):“早上好,謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不在你心中架起一座感謝的橋梁呢?
當(dāng)你為了躲避赤熱的陽(yáng)光而躲藏在大樹(shù)的濃陰之下時(shí),請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,望一望大樹(shù)的枝干,并附上一句溫柔的話語(yǔ):“大樹(shù),你真和藹!”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)更濃茂,樹(shù)葉更翠綠了,你又為何不在你的心中架起一座感謝的橋梁呢?
當(dāng)你回家,放松了疲憊的身體,拿起桌上書(shū)本開(kāi)懷大笑時(shí),請(qǐng)不要忘記,更不要無(wú)動(dòng)于衷,溫柔地?fù)崦幌聲?shū),并附上一句感謝的話語(yǔ):“書(shū),你真是我的知心好友!”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)更有趣了,內(nèi)容更豐富了,那又為何不在自己的心中架起一座感謝的橋梁呢?
萬(wàn)物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個(gè)人,每一件物,都需要感謝,請(qǐng)?jiān)谛闹屑芷鹨蛔兄x的橋梁吧,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高,海更闊,世界更加美麗了!
人生道路作文2
十六年的歲月宛如流星劃過(guò)夜空,一縱即逝。我們從尚未萌芽的種子走進(jìn)了花季雨季,已經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)風(fēng)雨雨,喜,怒,哀,樂(lè);酸,甜,苦,辣,共同編織成了我們走過(guò)的這十六個(gè)春,夏,秋,冬,四季如銀鈴般作響,帶我們走出新的一頁(yè)。
當(dāng)我們還不懂事的時(shí)候,也許應(yīng)驗(yàn)了一句老話:處生牛犢不怕虎。那時(shí)的我們沒(méi)有膽怯,有的只是對(duì)這個(gè)未知世界的好奇和憧憬,在那時(shí),一切在我們的眼中都顯得有趣,新奇。而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,懂得的事越來(lái)越多,經(jīng)歷的事愈來(lái)愈復(fù)雜后,我們開(kāi)始發(fā)覺(jué)前面的路似乎也越發(fā)的崎嶇,甚至是荊棘密布,我們駐足了,我們害怕了,沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)料前方的路上會(huì)發(fā)生什么,是陷阱,還是更為艱辛的旅程。是勇往直前,還是回到起點(diǎn)那樣只會(huì)停滯不前,永遠(yuǎn)也邁不出人生的步子。我們沒(méi)有選擇,只能往前走,前面的道路不只有泥濘與不堪,同樣也有牛羊遍地的山坡,姹紫嫣紅的花園,我們本來(lái)就應(yīng)該是海面上穿梭于風(fēng)雨中的海鷗,草原上搏擊藍(lán)天的雄鷹,廣闊的人生道路正等待我們?nèi)グ肯枞ラ_(kāi)拓,這大概才是面對(duì)人生的最好方式。
既然我們已經(jīng)走上旅程,就別再后悔,走過(guò)的,已寫(xiě)下那只屬于我們自己的一頁(yè),路是我們自己選擇的,只要每一步都是認(rèn)真地走下來(lái)的,那么我們就不需要后悔,如果人生是由悔字堆積而成,那么你將毫無(wú)價(jià)值地走過(guò)一生,與其后悔,不如走好下一步,人總是要往前看的,否則人的眼睛為什么要長(zhǎng)在前面呢只要每走一步都是踏踏實(shí)實(shí)的,每一個(gè)叉路口時(shí)都思考過(guò),那么又何悔之有
以后的路還長(zhǎng),許多事情我們總要面對(duì),勇氣與謹(jǐn)慎將帶我走好每一步,讓我們戰(zhàn)勝怯懦,丟去對(duì)自己選擇的否定,青春的風(fēng)鈴將在前面的道路上叮叮作響,引領(lǐng)我門(mén)走向充滿新奇與希望的未來(lái)。
人生道路作文3
選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo),一個(gè)通往黑暗,一個(gè)通往光明。
我曾記得佛羅斯特說(shuō)過(guò)的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面!比松媾R的選擇無(wú)數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來(lái)。我的心又因緊張?jiān)俅物w快的跳動(dòng)起來(lái),似乎覺(jué)得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會(huì)跳出來(lái),眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來(lái)。
完了完了,要不找個(gè)借口離開(kāi)教室出去躲躲,等報(bào)完分?jǐn)?shù)再回來(lái)?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對(duì)。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來(lái)的位置。糾結(jié)中,老師已經(jīng)開(kāi)始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開(kāi)一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。
這時(shí)老師開(kāi)始講卷子了,錯(cuò)誤的地方都仔細(xì)地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩(shī)的作者本是唐朝人,而這里寫(xiě)著宋朝,而我在后面大了個(gè)勾,老師閱卷卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……頓時(shí)我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生,這是千古不變的真諦,可是這是一個(gè)2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來(lái)的“冰川”臉也在那時(shí)舒展了許多。怎么辦,去還是不去說(shuō)?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說(shuō):“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說(shuō):“老師,這一題你改錯(cuò)了……”
事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對(duì)中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯(cuò)了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!
人生道路作文4
從前,一對(duì)兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對(duì)快樂(lè)而又幸福的兄弟?上,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者,他們?cè)谝黄鸾涣髦谱餍牡茫记,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識(shí)。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們?nèi)ノ,弟弟沒(méi)有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運(yùn)會(huì)如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見(jiàn),交友不慎會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。
有這么一個(gè)故事,有一位美國(guó)的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):她選擇了3個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對(duì)他們說(shuō):“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì)怎樣呢?”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因?yàn)槲易畲蟀?我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國(guó)家,她選的孩子們都是爭(zhēng)先恐后的出來(lái),沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對(duì)這種危險(xiǎn)時(shí),竟會(huì)想著弟弟妹妹的安危,可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì)如何選擇?我想她還是會(huì)這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會(huì)選擇高尚吧!
人生道路作文5
俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時(shí)朋友和家人經(jīng)常會(huì)和我們說(shuō)的一句話。以此來(lái)安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中,這句話也是很受用的。
人生的道路并不是一條走到最底端,在走一段直路后便遇到了十字路口,由此進(jìn)行選擇。而往往在這個(gè)時(shí)候,我們都比較迷茫,那么屬于我們不同時(shí)期的人生道路該怎么選擇,怎么走呢?
作為一名高中學(xué)生,我相信我們的人生道路那便是攀登上那個(gè)叫大學(xué)山峰的山頂。努力學(xué)習(xí)便是為這條道路所鋪設(shè)的泊油路,讓我們可以在此道路上平坦的走下去?部啦豢暗那闆r下,我們也不是沒(méi)有面對(duì)過(guò),堅(jiān)持那份信念便是成功的動(dòng)力。學(xué)生的人生道路是學(xué)習(xí)。而作為在工作中的`成年人,例如我們的家長(zhǎng),他們的人生道路便是努力工作,讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風(fēng)景。當(dāng)體驗(yàn)人生百味之后,回頭看看這條道路,,便是在欣賞我們努力建設(shè)的風(fēng)景。
其實(shí)人生道路的選擇是很難的。當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一刻起,我們的人生道路并不是鋪設(shè)好了的,而是靠一次又一次的選擇才鋪設(shè)成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的,有些孩子贏在了起跑線上,而有些便沒(méi)有那么幸運(yùn)。其實(shí)這并不影響什么,只是心態(tài)問(wèn)題。笨鳥(niǎo)先飛嘛,就算輸在了起跑線上也可以再未來(lái)的道路上煥發(fā)光彩。隨著年齡的長(zhǎng)大,選擇便越來(lái)越獨(dú)立,父母會(huì)參與,但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥(niǎo),想要擺脫牢籠,飛向那片無(wú)拘無(wú)束的天空。而由此來(lái)主導(dǎo)我們?nèi)松牡缆贰_@樣我們可能會(huì)走向歧途,所以人生的道路完全靠自己是不可靠的,家長(zhǎng)朋友老師的指導(dǎo)至重要。
人生道路的行走是一個(gè)漫長(zhǎng)的科目,是需要我們好好去修去學(xué)。并不是你想讓他怎么鋪設(shè)就怎么鋪設(shè)的,意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛,去努力的尋找道路的正確方向。努力去創(chuàng)造屬于自己最美好的人生道路。
人生道路作文6
“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串。有的直、有的彎;有的深、有的淺。朋友!想想看,道路應(yīng)該怎樣走?潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。
我們?cè)谌松牡缆飞,不正是這樣嗎?過(guò)去的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為一個(gè)一個(gè)的腳印,在走的時(shí)候也許會(huì)很累,但當(dāng)你停歇往后看時(shí),他將會(huì)成為你最珍貴的回憶,你每走一步,就會(huì)離成功更近一步,不是嗎?
瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我整天無(wú)憂無(wú)慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎,當(dāng)時(shí)的腳印是開(kāi)心的,是無(wú)憂的。
呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級(jí)的增高,知識(shí)也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。但是,我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏,藏到這個(gè)樹(shù)窩里,躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱,但那腳印是快樂(lè)的!
就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的,在這里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,隨著年齡的增長(zhǎng),我也掌握了一些新的知識(shí),當(dāng)然,我對(duì)我未來(lái)道路也更加信心百倍了。
老師曾告訴過(guò)我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定會(huì)有回報(bào)!”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習(xí),我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力,力爭(zhēng)上游。
腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰(shuí)也不愿意放棄大道,誰(shuí)也不愿意走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我人生的道路一定會(huì)留下一串串美好的腳印……
人生道路作文7
我走過(guò)的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫(yī)院時(shí),路上遇到的那一件事。
那天也不知怎么回事,坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條像木頭一樣的腿,終于可以舒展開(kāi)了,我一邊看著窗外風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了,馬上就要到家了!边@時(shí)售票員用她的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是心想:剛才上車(chē)后站著的滋味太難受。我正猶豫著,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了拍座說(shuō):“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”
可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊,我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)站穩(wěn),一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí),車(chē)上的喇叭響了,“總醫(yī)院到了!蹦抢先讼铝塑(chē),我跟著下來(lái)。我驚呆了,看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著,原來(lái)是假肢!我懷著無(wú)比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年,但是每當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)時(shí),還會(huì)想起那位老人,主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè)的快樂(lè)。這難忘的事在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
人生道路作文8
岔口嗎?很常見(jiàn)的。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)胡同時(shí),你就會(huì)碰到好幾條岔口,生活中常有的現(xiàn)象。當(dāng)然了,人生中也會(huì)有幾條岔口,但正是因?yàn)檫@些不同的岔口,才讓我們?cè)谌松牡缆飞献龀隽瞬灰粯拥倪x擇。
生活的道路不可能總是艷陽(yáng)高照,難免會(huì)有陰雨狂風(fēng)。人生啊,沒(méi)有點(diǎn)磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長(zhǎng)大的一朵花,又怎能比得上在寒冬里仍能堅(jiān)強(qiáng)盛開(kāi)的梅花呢?那么,在人生中我們所面對(duì)的岔口又是怎樣的路呢?是充滿艱辛痛苦的路,還是通向成功快樂(lè)的路。這些都是未知的,那么問(wèn)題來(lái)了,當(dāng)你在這條岔口上選擇時(shí),又是怎樣的呢?
有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來(lái)了他最美的時(shí)光,這個(gè)曾經(jīng)用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人,他終于結(jié)婚了。周杰倫的經(jīng)歷可以說(shuō)是一段很勵(lì)志的故事。他從小父母離異,還曾被同學(xué)嘲笑。他因?yàn)榕涯,貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)。連續(xù)兩次高考落榜的他最終與大學(xué)失之交臂。在父親的鼓勵(lì)下,他參加了一檔綜藝節(jié)目,后來(lái),他被邀請(qǐng)到一家公司,做音樂(lè)助理。他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)睡在地板上的日子,他拼命寫(xiě)歌,作曲。還推薦給當(dāng)紅歌手演唱,但都被拒絕了,他曾迷茫,但在鼓勵(lì)下,他重新振作,并走上舞臺(tái),演唱自己創(chuàng)作的歌曲。就這樣,他選擇了音樂(lè)這條道路,并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問(wèn)他,如果你回到過(guò)去,想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)什么呢?他說(shuō):沒(méi)錯(cuò),你選擇的這條路是對(duì)的,繼續(xù)走下去吧。
其實(shí),我們?cè)谶x擇時(shí),并不知道它會(huì)是怎樣的結(jié)果。其對(duì)與錯(cuò)也是未知的,但我們要時(shí)刻記住,無(wú)論你的選擇是什么,若它是你所值得的、珍惜的,并為它拼盡全力,那么我想,你所做的選擇,在你的人生中一定不會(huì)是后悔的。
流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊無(wú)際。生活的道路是曲折的,但我們始終相信,光明總在前方。一路上風(fēng)雨相伴,痛苦相連,讓我們高歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”踏著堅(jiān)毅的步伐前行。
人生道路作文9
你已走遠(yuǎn),只留下了一串腳印。時(shí)間流逝,腳印也越來(lái)越淺。時(shí)間在持續(xù),又將會(huì)來(lái)往著新的過(guò)客,唯有那條路是永恒,直到盡頭,過(guò)客消失。你的人生路上走過(guò)幾位過(guò)客?
少年時(shí),會(huì)懷念童年的過(guò)客;青年時(shí),會(huì)懷念少年的過(guò)客。中年時(shí)肯定會(huì)在懷念青年的過(guò)客。
人生短暫,我卻總是在懷念從前;钤诋(dāng)下,我是不是應(yīng)該放眼未來(lái)?懷著傷痛,我為我人生路上的過(guò)客舉行一場(chǎng)葬禮吧!
童年的過(guò)客,你走得早,然而我依然記得你天真的笑臉。還記得瓜地里瓜農(nóng)的追打聲,我們奔跑的歡呼;還記得那紛紛落下的棗子,是你我在使勁的搖晃著棗樹(shù);你堅(jiān)強(qiáng)的哭著,是你勇敢的替我扛下錯(cuò)誤。你的袒護(hù)使我失去了純真和幼稚,這無(wú)疑是一種傷害。然而,我會(huì)勇敢的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),因?yàn)橄б彩且怀砷L(zhǎng)。我捧著你的影子,輕輕地放進(jìn)時(shí)間的隧道里,帶著留戀,帶著悲傷,我向你訣別,希望你一路走好。我會(huì)在夢(mèng)中去找你。
懷念的笑誰(shuí)能不參雜幾份淚水,想起過(guò)去,拼湊現(xiàn)實(shí)。是我掩飾傷口把未來(lái)捕捉的很歡樂(lè),心要放大,時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手,你的幸福需要自己的成全。也許吧,任時(shí)間怎么流失,還有人一直在身邊陪伴我。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,不必那么快離開(kāi),就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候,最好的日子毫不留情的逝去了。
我的過(guò)客你是否會(huì)漸漸想起我,有些事情該忘了就忘了吧,我們不要活在未來(lái),我們不可能再有一個(gè)童年;不可能再有一個(gè)初中;不可能再有一個(gè)初戀;不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影!
人生道路作文10
溪流拒絕了湖泊的挽留,把活力送到了無(wú)邊的大海,小草拒絕了綠蔭的庇護(hù),把堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)于烈日風(fēng)霜,繁星拒絕了黑暗的誘惑,向大地撇下點(diǎn)點(diǎn)星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……
如果在不該放棄的時(shí)候,你輕易的選擇了放棄,那么你前面的努力,都可能變得毫無(wú)價(jià)值,而如果你不言放棄,繼續(xù)執(zhí)著地奮斗下去,那么你現(xiàn)在所有的付出都別具意義,你現(xiàn)在所有的努力都將在成功時(shí)綻放價(jià)值。
通往人生的路,不止一條,沒(méi)必要一條路走到黑,忘掉最初的選擇,并不意味著背叛了自己,放棄無(wú)可挽回的事情,并不說(shuō)明你整個(gè)人生從此黯然無(wú)光,放棄是為了更好的得到,只有果斷選擇,才能將該拿起的東西更好的把握著,記住,拿起在放下是為了做出更好的選擇。
超越自己才能使生命更加完美,面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn),要用你最好的心態(tài)面對(duì),當(dāng)你最終超越自己以后,你會(huì)深深體味到那種“閑看庭前花開(kāi)落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松,生命就像在自己的空間游戲般無(wú)拘無(wú)束。作文
其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng),因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮,俗話說(shuō),大樹(shù)底下長(zhǎng)不出好草任何一個(gè)人想成就一番事業(yè),就必須迎擊生活的風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云,因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)有奮起,有失意才會(huì)求榮,不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應(yīng)“吃一塹,長(zhǎng)一智”在痛苦的磨難和調(diào)整中向新的目標(biāo)沖刺。
自古以來(lái),成功者往往廖惹星辰,而失敗有恰似一江春水,面對(duì)成功與失敗,人們會(huì)有不同原選擇,有的人會(huì)寄語(yǔ)上蒼認(rèn)為一切上天注定,從此萎靡不振,情愿過(guò)著麻木而愚蠢的生活,這是他們的選擇而我們要有著名作家蒲松齡的胸懷:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)絡(luò)屬楚苦心上人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可秀吳”高歌一曲,笑傲蒼穹,昂首未來(lái)。
人生道路作文11
所有的路都會(huì)有盡頭,沒(méi)有盡頭的是開(kāi)拓者的腳步。智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評(píng)說(shuō);愚者頻頻回顧,聽(tīng)著眾人對(duì)自己腳印的評(píng)說(shuō),終于不知道該如何邁步了。
有些人的人生之所以顯得輝煌,是因?yàn)樗麄兏以趧e人沒(méi)到過(guò)的地方留下自己的腳。挥行┤说娜松燥@得灰暗,是因?yàn)樗麄兪冀K跟在別人后面亦步亦趨。萬(wàn)里遠(yuǎn)的路程,是一步一步走出來(lái)的;千尺長(zhǎng)的布匹,是一絲一絲織出來(lái)的。如果差一步?jīng)]走,就不能說(shuō)是走了萬(wàn)里路;差一絲沒(méi)織,就不能說(shuō)是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去,堅(jiān)持自己永恒的希望,等待著你的,是成功。
美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生常說(shuō):“要節(jié)省時(shí)間,多做事情!彼粌H自己這么做,對(duì)自己的助手同樣要求這么做。有一次,愛(ài)迪生讓助手量一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡的容量,助手量了半天,就是沒(méi)法子量出它的體積來(lái)。愛(ài)迪生拿起那只空燈泡,向里面注滿了水,然后交還給助手,對(duì)他說(shuō):“把水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖叹妥x出了數(shù)字。愛(ài)迪生嚴(yán)厲地批評(píng)他的助手說(shuō):“要?jiǎng)幽X筋節(jié)省時(shí)間。人生太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!笔堑,對(duì)于愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),時(shí)間比生命更重要。
朋友們,大家知道嗎?人的一生看似很長(zhǎng),其實(shí)很短,當(dāng)你走過(guò)這條道路,想回去時(shí),已來(lái)不及了。算算自己的日子,你已經(jīng)花費(fèi)掉了數(shù)千個(gè)日子,可是,在這數(shù)千個(gè)日子當(dāng)中,你又做了些什么呢?
朋友,珍惜時(shí)間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。
朋友,珍惜時(shí)間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步,在人生的道路上,走長(zhǎng),走遠(yuǎn),直到盡頭……
【人生道路作文】相關(guān)文章:
人生道路作文01-27
人生道路精選作文07-24
人生道路的作文09-14
人生道路作文06-22
格子人生道路,愛(ài)惜人生道路04-11
人生道路08-24
人生道路的選擇作文「精選」08-21
人生道路的選擇作文09-15
人生道路-優(yōu)秀作文07-26
寫(xiě)人生道路的作文08-23