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      2. 道德與法律作文

        時(shí)間:2024-11-29 22:24:29 澤彪 道德 我要投稿

        道德與法律作文(通用19篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的道德與法律作文,歡迎閱讀與收藏。

        道德與法律作文(通用19篇)

          道德與法律作文 1

          看完了這個(gè)道德法制教育后,我既受到了教育又寬闊了眼界。在這里,我看到了各種各樣的主題,形形色色的人,可怕的案例還有他們悲慘的結(jié)局。、賭博,這一切都可能發(fā)生在我們的周圍,這一切都是讓這些叛逆,幼稚的青少年們走向絕境的罪魁禍?zhǔn)住_@一個(gè)個(gè)可怕的案例正向我們揭示了這個(gè)的一面。這也給我們敲響了警鐘。

          我們也正處于他們的年紀(jì),也是進(jìn)入了一個(gè)繁榮昌盛的成長(zhǎng)階段。有的同學(xué)已經(jīng)跨入了叛逆期,開(kāi)始到網(wǎng)吧,舞廳四處玩鬧,開(kāi)始不聽(tīng)家長(zhǎng)的重重教誨。總是拿學(xué)習(xí)當(dāng)做借口向父母借錢,然后去跟社會(huì)上的小混混玩耍。這樣的結(jié)果必然是——犯罪。板塊上的各種案例中的主人公不就是像你們一樣嗎?總是懷著僥幸心理,總是想著自己不會(huì)犯罪?勺詈筮不是一樣的下場(chǎng)。

          不能沾,人人皆知,可為什么還是有許多青少年抵擋不住它的誘惑呢!就是因?yàn)樗麄儾辉?jiàn)過(guò)這些新鮮的`玩意兒,又聽(tīng)信了小混混的花言巧語(yǔ),同時(shí)認(rèn)為吸一次沒(méi)什么大礙,認(rèn)為自己可以戒掉,所以才會(huì)走向吸毒的道路。

          賭博、搶劫、殺人都是一樣的道理,都是一瞬間,就是這一刻,就是一時(shí)好奇,就是一時(shí)任性,人生才走向了滅亡。黑暗社會(huì)是捉摸不透的,它就像一個(gè)萬(wàn)丈深淵,看不到底,不知道里面有多大的危險(xiǎn)。再聰明的人掉下去都是慘不忍睹的。所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)深淵,不要因?yàn)楹闷嫒タ拷@個(gè)陷阱。

          我相信看了這一次的道德法制教育,不會(huì)再有人向他們那樣傻了。

          道德與法律作文 2

          什么是法律?法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范;是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的;是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范;是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。所以我們又常常把法律稱為“國(guó)法”。

          因此,一直以來(lái),法律給我們的感覺(jué)就是很遠(yuǎn)的。其實(shí),法律就在我們身邊,因?yàn)榉膳c道德是分不開(kāi)的,那么法律與道德的關(guān)系又是什么樣的呢?

          有這么一個(gè)故事:

          某村的張大爺一生操勞,撫育了六個(gè)兒子,他用全部財(cái)力和滿身疾病換來(lái)了兒子們的成家立業(yè)。長(zhǎng)子承包村里的魚(yú)塘,一年純收入三萬(wàn)余元,但對(duì)老人卻“一毛不拔”,其他幾個(gè)兒子也拒絕贍養(yǎng)老人。張大爺孤獨(dú)地住在村外簡(jiǎn)陋茅屋里,靠鄰里接濟(jì)度日,也無(wú)錢看病,村委會(huì)干部多次出面調(diào)解,要求六個(gè)兒子共同贍養(yǎng)老人,但六個(gè)兒子卻互相推脫,老人的生活一直無(wú)人照顧,村里人對(duì)此義憤填膺,主動(dòng)幫助老人打官司。法庭調(diào)解無(wú)效后,判決六個(gè)兒子每年共同支付張大爺三千元贍養(yǎng)費(fèi),共同承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。

          這樣的故事經(jīng)常在我們身邊發(fā)生,在道德無(wú)法差遣人們?nèi)ヘ?fù)起應(yīng)負(fù)的.責(zé)任時(shí),法律就會(huì)體現(xiàn)出它的強(qiáng)制性。

          大千世界,紛繁復(fù)雜,法律制定得再多,也不能詳盡地規(guī)范社會(huì)生活的所有方面,法律可以嚴(yán)禁遺棄、拒絕贍養(yǎng)老人的行為,但卻無(wú)法使人們自覺(jué)地尊敬老人。道德則涉及社會(huì)生活的一切方面,深入人們的心靈,以特定的方式在更廣的范圍內(nèi)約束人們的思想和行為。

          所以,法律與道德是相輔相成的,法治與德治同樣重要,必須把兩者結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)在的中國(guó)便是實(shí)行和,其根本目的就是為了保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人。因此,我們應(yīng)為自己是中國(guó)人而感到驕傲。

          那么,我們青少年該如何護(hù)法、維德呢?

          我們應(yīng)該要增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)地守法、護(hù)法,又要提高自身的和道德水平。以此,來(lái)維護(hù)法律與道德。

          道德與法律作文 3

          我,作為一名學(xué)生,讓我感動(dòng)的事情是很多的,怎么樣才能做到讓別人感動(dòng)的事情呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我相信很多人們都知道的,那是一個(gè)炎炎夏日,我走過(guò)馬路街邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)人匆匆忙忙的跑進(jìn)醫(yī)院里,我走到醫(yī)院門口,聽(tīng)見(jiàn)那人詢問(wèn)護(hù)士有沒(méi)有專治腿上的藥,后來(lái)又聽(tīng)他說(shuō)原來(lái)是她女兒出車禍了,去醫(yī)院檢查腿醫(yī)生說(shuō)著腿差點(diǎn)骨折,幸好還是不算太重,但是還是不能走路。所有的錢都花在包石膏上了。他現(xiàn)在很著急,等他出來(lái)以后,我轉(zhuǎn)了一下頭,看見(jiàn)路中央的左半邊,有一群人圍著圓形像是在看什么,過(guò)去一看一個(gè)人躺在地上,聽(tīng)周圍的人,是一輛自行車撞了他,幸好他離醫(yī)院很近,但是等醫(yī)院的工作人員抬著擔(dān)架出來(lái),必定要晚一些。

          這時(shí),天下起的雨,因?yàn)閯倓偟奶鞖庖膊辉趺春,現(xiàn)在就開(kāi)始下大雨了。突然,一個(gè)人沖向躺在馬路上被自行車撞的人,他放下手里拿的東西,立馬背起躺在馬路上的人。那時(shí)正好是人們下班高峰時(shí)期,來(lái)來(lái)往往的車很多,那個(gè)人差點(diǎn)被車撞到,我看見(jiàn)那個(gè)人的東西沒(méi)人幫他拿,我就去撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)是我開(kāi)始看見(jiàn)那個(gè)匆匆忙忙跑進(jìn)醫(yī)院的人的`藥,我也急忙追過(guò)去,雨越下越大,在我出門的時(shí)候媽媽就給我準(zhǔn)備了一把雨傘,那個(gè)人也跑了二十米了,我也就跟著他跑,看見(jiàn)醫(yī)院的人出來(lái)了,他立馬放下那個(gè)人,隨著自己也倒在了地上。我把他的藥放在他的床邊,突然,他好像喃喃自語(yǔ)的說(shuō)著什么,一聽(tīng),他告訴了他家的地址,讓我們?nèi)ソo他女兒送藥,好心人立即就去了。

          我向醫(yī)院借了張紙,我寫(xiě)了五個(gè)字:好人有好報(bào)。我們應(yīng)該從小事做起,逐漸,越來(lái)越多的人就會(huì)有道德。做有道德的人,才是人生中最值得去做的事情。

          道德與法律作文 4

          德國(guó)著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò),“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”

          道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛(ài)萬(wàn)物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一個(gè)友好的舉動(dòng)都可以感受到它的存在。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來(lái),它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過(guò)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝親敬老的`道德品質(zhì)。不斷提升道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)敬奉賢人的社會(huì)風(fēng)氣。

          人人唱響道德歌曲,用道德的歌聲滋潤(rùn)心田。

          首先,讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”。大家一起來(lái)聽(tīng)唱《四德歌》。請(qǐng)老師播放音樂(lè)。

          在學(xué)校生活中,同學(xué)們?nèi)琊嚾缈蕦W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自身能力,但學(xué)習(xí)和能力只是一種外在的智慧,還有一種內(nèi)在的智慧那就是做人,做人對(duì)人的成長(zhǎng)和成功起著決定性的作用。成功者之所以成功,

          在于做人的成功;失敗者之所以失敗,在于做人的失敗。人是“做”出來(lái),做人是一種修養(yǎng)。人活一天就得做一天人,盡其所有天責(zé),就得講一天修養(yǎng)。只要一息尚存,修養(yǎng)就一刻也不能放松。 做人不但是大難事,也是大藝術(shù)。從普通平凡的人提升到超凡脫俗,再?gòu)某裁撍滋嵘晋Q立雞群、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,這就達(dá)到了“做人”的最高標(biāo)準(zhǔn)。

          道德與法律作文 5

          前些時(shí)候,中央電視臺(tái)報(bào)道的天安門廣場(chǎng)上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,導(dǎo)致粘在地上的糖經(jīng)長(zhǎng)期踐踏,難以清除,清潔工們費(fèi)了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。

          這件事,引出了一個(gè)道德問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

          人人都知,一九四九年十月一日毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國(guó)成立了的時(shí)候,天安門的一切都成了新中國(guó)的象征,而今,我們又獲得了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán),全世界人們的目光都齊刷刷的瞄向了我國(guó)。為了今日的輝煌,又有多少國(guó)人在為了建設(shè)更加美好的中國(guó)努力奮斗,但是,還有一些人在不講道德,辱沒(méi)中國(guó)的尊嚴(yán)。

          如果,你吃完糖果,把它包起來(lái),扔到果皮箱里,并費(fèi)不了你多少時(shí)間,也不會(huì)降低你的地位,反而會(huì)增強(qiáng)你的道德品質(zhì),會(huì)有真是一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。要知道,今天的'輝煌來(lái)之不易,一定要珍惜,學(xué)習(xí)公益廣告那樣,為祖國(guó)作貢獻(xiàn),創(chuàng)造更多的輝煌,使更多的國(guó)際活動(dòng)在我國(guó)舉行,讓世界的人高看我們一眼,就像忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)一樣,讓鋼花、稻花、科技化開(kāi)滿神州大地,百業(yè)愈發(fā)興隆,讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩;讓東方這條沉睡已久的巨龍,重新蘇醒,在東方飛騰,振興華夏。為了美好憧憬,努力吧,要講道德,不要再在天安門廣場(chǎng)吐泡泡糖和口香糖了,還要懂禮貌,為了美好的憧憬,你我一定能做到,對(duì)嗎?那么,我就要拭目以待了。

          道德與法律作文 6

          中國(guó)人是怎么樣的?大概在外國(guó)有些人心里有一把標(biāo)尺:亂扔垃圾、浪費(fèi)食物。

          別不承認(rèn)自己的不良現(xiàn)象,讓我們來(lái)看一看吧:陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天氣好得出奇。一個(gè)男孩和一個(gè)女孩走在回家的路上。鮮花盛開(kāi),楊柳依依,每朵花都驕傲地昂起自己的'頭,是那樣的高貴;楊柳飄起了柔順的長(zhǎng)發(fā),一切是那樣和諧。

          一個(gè)平常的垃圾桶打破了這一刻的平靜。垃圾桶外骯臟的垃圾堆積如山,蒼蠅在上面狂妄、肆無(wú)忌彈地狂歡著,享受著人類給它們帶來(lái)的“上乘佳品”,真可謂“一紙一屑都煞風(fēng)景”。

          那兩個(gè)孩子不約而同地皺了皺眉頭。男孩一臉不高興地嚷道:“這是誰(shuí)扔的垃圾,真缺德,難道認(rèn)為環(huán)境還被污染得不夠多嗎?”女孩走上前去,指著垃圾桶,沮喪地說(shuō):“這樣下去,地球只會(huì)越來(lái)越糟的。我們一起把它們清理干凈吧!”

          說(shuō)著,她不嫌臟不嫌累地開(kāi)始與骯臟做斗爭(zhēng)。她憋著氣,臉漲得像熟透了的紅蘋(píng)果。幾分鐘后,垃圾清掃干凈了。

          男孩從女孩身后走了出來(lái),手里拿著“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ)。女孩好奇地問(wèn):“這是什么?”男孩自豪地說(shuō):“這是我寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。你想啊,如果我們只把垃圾撿起來(lái),一會(huì)兒還是有人亂扔。所以我寫(xiě)了標(biāo)語(yǔ)以警示大家!庇谑莾扇诵⌒囊硪淼匕褬(biāo)語(yǔ)貼上了。

          這雖然是一幅漫畫(huà),但足以警示我們;蛟S你,就是把垃圾扔在桶外的其中一員。文明只需向前一步,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。如果禮儀之邦連這通往文明的一步都走不了,何來(lái)體現(xiàn)道德呢?讓我們從身邊的每一件小事做起,樹(shù)立自己正確的價(jià)值取向,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,傳播正能量。讓我們一起努力吧!

          道德與法律作文 7

          教師的職業(yè)道德,簡(jiǎn)稱師德,是指教師在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中,依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念、職業(yè)要求和思想感化的力量,調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)、教師與社會(huì)之間的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范的總和。教師道德作為意識(shí)形態(tài)的一種具體形式,既受社會(huì)條件的制約與影響,又反過(guò)來(lái)積極的影響社會(huì),表現(xiàn)出巨大的`促進(jìn)作用。如果教師沒(méi)有高尚的職業(yè)道德和其他方面的綜合素質(zhì),就不會(huì)有高質(zhì)量的教育。

          教師職業(yè)有許多特點(diǎn),如高尚的道德,豐富的知識(shí),為人師表的行為,等等。與其他行業(yè)的道德相比,教師的職業(yè)的特殊之處,就是愛(ài)心、表率與自我發(fā)展。

          前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。烏申斯基指出:“教師個(gè)人對(duì)學(xué)生心靈的影響所產(chǎn)生的教育,無(wú)論什么樣的教科書(shū),無(wú)論什么樣的思潮,無(wú)論什么樣的獎(jiǎng)懲制度都是代替不了的!弊鳛榻處,只有熱愛(ài)學(xué)生,特別是尊重、愛(ài)護(hù)、信任學(xué)生,使學(xué)生真正感到來(lái)自教師的溫暖和呵護(hù),教育才富有實(shí)效。愛(ài)學(xué)生,是師德的重要組成部分,是師德區(qū)別于其他行業(yè)道德的主要特點(diǎn)。師愛(ài)的基礎(chǔ)是對(duì)學(xué)生人格的尊重。尊重學(xué)生人格是施愛(ài)的基本要求,也是獲得學(xué)生的愛(ài)的.基本途徑。要尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好。尊重學(xué)生的情緒與情感,以及尊重學(xué)生的選擇與判斷。

          師愛(ài)的最高境界就是把自己的心與學(xué)生的心融為一體。不管生活中有多大困難,見(jiàn)到學(xué)生就什么都忘記了,不管心里有多少愁事,投身到學(xué)生中間天一下子就晴了,不管自己已經(jīng)是多大,在孩子中間總覺(jué)得年輕?梢哉f(shuō)這樣的老師是境界高的老師,現(xiàn)實(shí)中也不在少數(shù)。

          道德與法律作文 8

          可能有的人認(rèn)為,道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí),在我們獨(dú)處的時(shí)候,面對(duì)我們的內(nèi)心,道德同樣存在。

          自有自強(qiáng)的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、自律的“吾日三省吾身”、自愛(ài)的“出淤泥而不染”。 這些就是自主、自立、自尊、自信的精神力量,能自我約束、自我克制、自我反省,向好、學(xué)好,珍惜生命。

          家也是溫馨的港灣,家庭生活中也要有它必須遵守的'道德規(guī)范:要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,用樂(lè)觀向上的心態(tài),勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富。要知道勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。

          我們要感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)了智慧的大門;我們要感謝伙伴,因?yàn)橥瑢W(xué)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。

          我國(guó)自古就是禮儀之邦。禮就是一種修養(yǎng),是文明的標(biāo)志,當(dāng)然也是我們應(yīng)遵守的共同規(guī)范。如何是明禮呢?古人有云:“畏法度者最快活!蔽覀儽仨氄嬲\(chéng)、老實(shí),講信譽(yù)。言必信,行必果。

          除了這些,我們也要遵守自然規(guī)律。我們應(yīng)該與自然相互依存,和諧相處。種花植樹(shù),愛(ài)花護(hù)草,不虐待、濫殺動(dòng)物,踐行“低碳”生活,節(jié)約能源,減少污染,從一點(diǎn)一滴做起。

          網(wǎng)絡(luò)不僅改變著人們的物質(zhì)生活,也影響著人們的精神生活。網(wǎng)絡(luò),使我們開(kāi)闊了事業(yè),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?墒,網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)如水,人類如舟,水可載舟,亦可覆舟。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是工具,而不是玩具。

          道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

          道德與法律作文 9

          “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難……”以前剛學(xué)完《釣魚(yú)的啟示》一課時(shí),我對(duì)老師的講解還不以為然,然而今天總算體會(huì)到了。上午放學(xué)時(shí),我背著書(shū)包正要回家,突然,透過(guò)隱隱約約的人群,我從某一個(gè)桌子底下看見(jiàn)了一只長(zhǎng)達(dá)五六厘米的小刀。小刀的外表非常美,還寫(xiě)了四個(gè)字“尚方寶劍”。

          我心中大喜,這不正是我最喜歡的款式嗎?趁沒(méi)人注意的時(shí)候,我急忙把它撿起來(lái)。嘿嘿,既能玩賞,還可以削鉛筆呢!等等,我突然想到,最后一節(jié)上課的時(shí)候,同班的德源同學(xué)好像哭喪著臉問(wèn)大家有沒(méi)有看到一把小刀……“這肯定是他的吧!”我內(nèi)心突然有點(diǎn)過(guò)意不去了,“干脆還給他好了”?勺屑(xì)一想,這家伙平時(shí)就那么調(diào)皮,要給他個(gè)教訓(xùn),何況這么好的'一把小刀,而且我是撿來(lái)的……撿不算偷吧……忽然,我的心怦怦直跳,我有點(diǎn)良心不安了!“還” 或者“不還”?

          ……可是……這把小刀多么威武漂亮呀,我多么希望有這樣一把精美的小刀!我始終沒(méi)能下定決心!這時(shí),我猛然想起老師在講解《釣魚(yú)的啟示》時(shí)告訴我們“一個(gè)人在面對(duì)形形色色的誘惑和各種各樣的利益應(yīng)該……”對(duì),我得把它還給德源,這樣才對(duì)。就這么辦!然而,我到處找不到他。于是就遞給了泰明同學(xué),讓他轉(zhuǎn)交給德源。泰明露出了驚訝得表情。知道我的想法后,直說(shuō):“好,好……”

          是啊,這件事不正是跟課文中所講到的那件事一樣嗎?我今天遇到的也是誘惑人的“魚(yú)”,可這魚(yú)不是我的。正如文中所提到的,人在面臨道德決擇的時(shí)候,要把誘惑人的“魚(yú)”拋棄卻很難!但是我成功辦到了!

          道德與法律作文 10

          “誠(chéng)乃立身之本,信為道德之基”要講誠(chéng)信,做有道德。

          最近,我讀了一則小故事,故事是說(shuō)國(guó)內(nèi)小有名氣的教授在授課時(shí)講述的在留學(xué)時(shí)一段不光彩的。教授在法國(guó)留學(xué)期間當(dāng)?shù)氐能囌敬蠖紱](méi)設(shè)檢票口,也檢票員,他就經(jīng)常性地逃票。偶爾會(huì)被查到,但他抱著僥幸心理逃票。數(shù)年,當(dāng)他以優(yōu)異的`畢業(yè)后,充滿自信地巴黎公司的大門時(shí),公司卻因信用不良而拒絕了他。后來(lái)他終于明白,正是那種僥幸的心理他。事例,千萬(wàn)別拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑,也不要。誠(chéng)信是道路,開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是,奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,金庫(kù)的鑰匙。

          誠(chéng)信的故事就在身邊,記得有測(cè)驗(yàn)后,老師宣布了得滿分的同學(xué)名單!斑?我明明錯(cuò)了一道題,應(yīng)該98分呀!”被報(bào)到名字的同學(xué)一邊說(shuō)一邊講臺(tái),“老師,這道題我做錯(cuò)了呀!蹦俏煌瑢W(xué)誠(chéng)實(shí)地指出了試卷上的錯(cuò)誤。幕,同學(xué)們不約而同地鼓起了掌。同學(xué)試卷上的滿分,但他卻了道德上的滿分。在身邊,卻各類自作聰明和事,那邊就有和老師大聲理論呢,“這道題我錯(cuò)呀!老師你看,得數(shù)明明是‘111’,你肯定是批錯(cuò)了。”同學(xué)一邊說(shuō),一邊還露出委屈的神情,其實(shí)他心里正為在“11”后面加了個(gè)“1”而得意著呢!老師聽(tīng)了后,推了推眼鏡,仔細(xì)查看了試卷,又翻出還沒(méi)下發(fā)的草稿紙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出了那位同學(xué)草稿紙上豎式的錯(cuò)誤原因。那位同學(xué)自知理虧,低著頭,脹紅了臉,羞愧地走下講臺(tái),真是聰明反被聰明誤。

          誠(chéng)信鑰匙,能人與人的那扇門;誠(chéng)信又像石子,能填補(bǔ)人與人的空隙。讓從開(kāi)始,勇敢事實(shí)與真理,做誠(chéng)實(shí)的有道德,誠(chéng)信比智謀。

          道德與法律作文 11

          道德是金,令古今中外無(wú)數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金,卻也有三流九等之分。 廣西招生考試 院

          美好的道德是真金,歷經(jīng)萬(wàn)火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。

          美好的道德,讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美,可以讓別人對(duì)你贊不決口,可以改變一個(gè)人甚至更多的人的命運(yùn),使之奔向更加美好明媚的未來(lái),可以造福一方的人民,可以讓人名留史冊(cè),接受萬(wàn)人的百世頌傳,可以……這真金的光芒,不僅照亮了你自己,也照亮了別人前進(jìn)的道路。甚至,它可以照亮歷史的一片天空。

          《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯(cuò)必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么?道德,美好的道德,這真金,它們所散射出的.金色的圣光改變了許多的不美好,也使美好變得更加輝煌。

          而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持,失去親人的信賴,甚至讓你自己也迷失前進(jìn)的方向。這樣的危害,小則害人害已,大則可以禍國(guó)殃民,威脅一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)。那些為了一己之私而賣國(guó)求榮的奸賊就是絕好的例子,他們?cè)斐傻奈:κ嵌嗝吹木薮螅?/p>

          上天并不僅僅贈(zèng)予了我們“真金”或是“假金”,它贈(zèng)予我們的是道德,有美好亦有丑惡。我相信,上天做了如此的安排定是希望我們?cè)谶@滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人,潔凈自己。也用別人的美好道德來(lái)消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個(gè)世界一起變得更加完美。

          希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。

          道德與法律作文 12

          道德,像一顆星星,照亮著我們,使我們會(huì)去行動(dòng)。其實(shí),做一個(gè)有道德的人也不難,只要你有一顆金子般的心靈,這顆金子般的心會(huì)教你怎樣做一個(gè)有道德的人。

          要做一個(gè)有道德的人,有時(shí)侯是舉手之牢,自己感到快樂(lè),他們的`心靈是多么的美好啊。老奶奶的這件事真令我感動(dòng),一個(gè)盲人,居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人。這是為什么呢?這就是愛(ài),人與人之間的愛(ài)著不是父愛(ài)、母愛(ài)這是一種勝似親人的.愛(ài)。當(dāng)然,道德包括:寬容、感恩、報(bào)答、給予我見(jiàn)到一件關(guān)于道德的令人心血沸騰的事情。

          記得我去坐公交車時(shí),上車的人好多啊。我剛上車,好不容易找了個(gè)座位坐下。也有一個(gè)小女孩上了車。過(guò)了不久,有一位老奶奶上了車,小女孩連忙起來(lái)讓座,她們兩個(gè)人互相推讓著,最后還是老奶奶坐下了那個(gè)座位。我覺(jué)得此時(shí)車廂里充滿了溫暖。過(guò)了一會(huì),司機(jī)突然剎車,小女孩摔倒了,她的腿流出了鮮血。一位叔叔連忙扶起,讓她坐自己的位置,可小女孩堅(jiān)持不坐,叔叔無(wú)可奈何,由她自己選擇了?矗瑑H僅是讓座兩個(gè)字,卻體現(xiàn)了人們那金子般的心靈。車廂里發(fā)生的事大家都看得見(jiàn),他會(huì)有愛(ài)心嗎?我希望人們會(huì)以這作為榜樣。每件小事,每一顆愛(ài)心,都時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)有道德、有文明的人。

          每當(dāng)我看到在身邊有些人做缺德的事時(shí),我會(huì)提醒他們:你知道道德怎么寫(xiě)嗎?講道德的人才受人們的歡迎,道德里藏著多少令人感動(dòng)、深思的意義啊。我們要從小做起,從小事做起,一點(diǎn)一滴樹(shù)立做一個(gè)講道德的人的榜樣,讓道德之花在人們中間綻放。

          道德與法律作文 13

          走進(jìn)沛縣王店小學(xué),一條鮮紅的條幅格外引人注目:“向謝長(zhǎng)玉學(xué)習(xí),爭(zhēng)做道德模范”。

          我讀完她的故事讓我很感動(dòng)。她是個(gè)十分秀氣的女孩,生活在一個(gè)貧困的家庭里。她有一位患有殘疾的爸爸,還有一位撞斷雙腿、生活不能自理的奶奶,只有靠年邁的爺爺?shù)哪欠萃诵莨べY,那是家里唯一的生活來(lái)源。小長(zhǎng)玉用她那稚嫩的雙肩挑起了家庭的重?fù)?dān),但是這種生活并沒(méi)有把她壓垮。謝長(zhǎng)玉每天放學(xué)回家第一件事就是生火做飯,九歲時(shí)她就會(huì)和面蒸饃、搟面條了,現(xiàn)在家里里外全靠她張羅。暑假里為了補(bǔ)貼家用,她走街串巷賣起了饅頭,這是個(gè)非常辛苦的活。大熱的天,酷暑難當(dāng),小長(zhǎng)玉每天早上五點(diǎn)就出發(fā),騎車來(lái)回五十里路去縣城批發(fā)饅頭,在回來(lái)的路上她就沿途叫賣開(kāi)來(lái):“賣饃饃、熱饃饃······”。毒日頭把她的小臉曬得通紅,汗嘩嘩的直往下流,但她想到了一個(gè)饅頭能賺一毛錢,一天能賣十幾二十幾個(gè),這樣是幾天就能讓奶奶和爸爸吃上頓肉了,就算再熱再累小長(zhǎng)玉心里也是甜滋滋的。因?yàn)榧彝ヘ毨В?dāng)?shù)卣獬怂?學(xué)費(fèi),這一切小長(zhǎng)玉都默默地記在心里。有一次開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里的掛鐘沒(méi)電了,誰(shuí)知第二天掛鐘又滴滴答答走了起來(lái),班主任汪老師一打聽(tīng)才知道是謝長(zhǎng)玉買了電池一大早悄悄地?fù)Q上,謝長(zhǎng)玉的這種精神值得讓我去學(xué)習(xí),

          對(duì)于謝長(zhǎng)玉來(lái)說(shuō)每天上學(xué)能使她快樂(lè),在學(xué)習(xí)上她一有不會(huì)的就會(huì)去問(wèn)同學(xué)們或者向老師請(qǐng)教。所以我要向謝長(zhǎng)玉學(xué)習(xí)這種精神,用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

          道德與法律作文 14

          今天,老師發(fā)給了我一本書(shū),這本書(shū)的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候,就感覺(jué)到有一種奇妙的新鮮感。這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么內(nèi)容?它的“皮膚”整體呈橘黃色,里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書(shū)以后,才明白了這本書(shū)主要是讓我們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上做到自我保護(hù),不受到他人的.`欺騙,那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩耍”。

          讀完這本書(shū)后,令我印象最深的是兩件案例:一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒(méi)有回家。由于父母生氣,所以對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)與。他因不服,竟然一氣之下跳了樓,結(jié)果摔傷,留下了殘疾,使得他一生受到了影響。

          還有一件事是美國(guó)有一位少年“網(wǎng)蟲(chóng)”上網(wǎng)成癖,整天茶不思,飯不想的。最后,父母實(shí)在無(wú)奈,只得給他配備了輪椅,以便于吃飯時(shí)能強(qiáng)行將他從前推開(kāi)。他的手指總是不停地在動(dòng)著,仿佛想要移動(dòng)想象中的。他只是為了活下去才吃飯、睡覺(jué),除此之外,他從不離開(kāi)電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診,他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。

          喜愛(ài)電腦可以,不過(guò)千萬(wàn)不要太迷戀它。否則你也會(huì)像他們那樣成為“網(wǎng)蟲(chóng)”的。那樣你將和一個(gè)廢人沒(méi)有什么區(qū)別了。你的身心,你的學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個(gè)不的人吧!而且,千萬(wàn)不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。

          不過(guò),電腦也有它的好處:像查詢信息,網(wǎng)上定購(gòu),結(jié)識(shí)朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”,一定要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界做到自我保護(hù),不輕信他人,那樣,你才能安全的在網(wǎng)絡(luò)上得到你想要的東西。

          道德與法律作文 15

          道德是什么呢?

          小時(shí)候,老師告訴我,父母告訴我,一個(gè)有道德的人是會(huì)受到別人尊重與敬仰的。就是從那時(shí)候起,我覺(jué)得道德是一個(gè)很神圣的詞語(yǔ),仿佛具有魔力一般,讓人頓時(shí)肅然起敬。于是,在學(xué)校里,我見(jiàn)了老師就問(wèn)好,在家里,我盡力多做些家務(wù)小事,老師會(huì)對(duì)我揚(yáng)起微笑,父母會(huì)夸我懂事,這樣,應(yīng)該就是有道德的表現(xiàn)了吧。

          道德是什么呢?

          在不斷與年齡成正比甚至翻倍增長(zhǎng)的題海中,我艱難地游啊游,終于游到了14歲的小島上?墒牵液孟裼植恢赖赖率鞘裁戳。有人說(shuō)是良知,有人說(shuō)是責(zé)任,有人說(shuō)是禮義廉恥,更有人說(shuō)是八榮八恥。我去翻了字典,字典上說(shuō)道德即對(duì)事物負(fù)責(zé),不傷害他人的一種準(zhǔn)則。于是,我又開(kāi)始游啊游……

          道德是什么呢?

          某天,某個(gè)電視臺(tái),某部電視劇,劇中的女主角說(shuō),我這代8090,追求的人生價(jià)值是——當(dāng)他回首往事的'時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“這輩子沒(méi)白活!甭(tīng)完這段話后,我突然有一種意氣奮發(fā)的感覺(jué)。不知道是為了那句“8090”而自豪,還是因?yàn)槟蔷洹安灰蛱摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥”而感嘆,亦或者是被那句“這輩子沒(méi)白活”而震撼。

          總之,就是因?yàn)槟嵌卧挘蚁袷敲┤D開(kāi)了。年輕的我對(duì)道德有了自己的見(jiàn)解:道德就是對(duì)得起自己,對(duì)得起愛(ài)你、你愛(ài)的人,對(duì)得起社會(huì)。我不知道這樣的思想是不是正確的,但是我知道道德是一個(gè)褒義詞,一個(gè)有道德人肯定是一個(gè)好人,一個(gè)心中充滿愛(ài)的人。所以,道在左,德在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,與道德同行,這一路必將花香彌漫。

          道德與法律作文 16

          “你跟小孩子那么計(jì)較干什么”“你怎么還跟老人家吵架呢”“大家都不容易互相體諒吧”類似于這種話已經(jīng)隨處可見(jiàn),不再僅僅是一小部分人。

          小孩子去表哥家里玩,非要人家架子上的手辦模型,那都是表哥辛辛苦苦攢下的,自然不會(huì)那么輕易給出去。小孩子哭鬧不已,孩子父母說(shuō):“不就幾個(gè)玩具嗎?干嘛那么小氣!钡砀鐖(jiān)決不給,那小孩子便一把將整個(gè)支架柜子給弄倒了,稍微易碎一些的`手辦就這樣摔壞了!安痪蛶讉(gè)玩具嗎。算了!焙⒆痈改赣珠_(kāi)口了。表哥一把抓起那個(gè)孩子,丟在地上:“賠錢!薄安痪蛶讉(gè)玩具嗎,賠就是了!蹦呛⒆拥母改敢廊粷M不在乎,當(dāng)表哥將摔壞的手辦損失統(tǒng)計(jì)之后,孩子的父母大發(fā)雷霆:“幾個(gè)破玩具哪里就值幾萬(wàn)塊錢了?你就是想訛我們!”表哥將官方價(jià)格一一找出來(lái)擺在他們面前時(shí),他們依然不愿意。“既然你們管不住自己的小孩,就讓我來(lái)幫你管教!北砀绯制鹨录芤蚰切『,孩子父母實(shí)在招架不住,只好給了錢帶著小孩子走了。

          這樣的.事情我們?cè)谏钪袝r(shí)?梢(jiàn),可最終長(zhǎng)輩都會(huì)告訴你:“人家只是一個(gè)小孩子而已。大度一點(diǎn)吧。”如果這樣還體現(xiàn)不出事情的嚴(yán)重性,那就讓我們來(lái)看看下個(gè)事例。

          在某網(wǎng)站一位網(wǎng)友發(fā)表了一篇文章,稱自己姑姑的孫子在自己嫂子懷孕四個(gè)多月的時(shí)候,在嫂子身后猛推,要不是自己趕緊扶住,嫂子就會(huì)倒在地上了!問(wèn)起這個(gè)孩子為什么要推孕婦的時(shí)候,熊孩子竟然說(shuō)就是為了要看孕婦會(huì)不會(huì)流產(chǎn),因?yàn)殡娨暽隙际沁@樣放的。

          如果孕婦摔倒流產(chǎn)了,這件事情是不是也可以用“只是小孩子”來(lái)推卸過(guò)去呢?道德綁架是熊孩子的保護(hù)符,那么等他們長(zhǎng)大了,又有什么來(lái)做他們的保護(hù)符呢?

          道德與法律作文 17

          一個(gè)人,只有講道德,才能令人敬佩,而我看到的這兩種人的道德差異,也令我陷入了沉思。

          那天,我和媽媽路過(guò)青年路口,那里有一個(gè)圓形的大花壇,乳白色的壇壁,從里到外透著一種古典的美,更讓人贊不絕口的是,花壇里長(zhǎng)滿了各式各樣的菊花,微風(fēng)乍起,花朵隨風(fēng)搖曳,好像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。從高處看,花壇里不時(shí)涌起一陣陣花浪,令人賞心悅目。這個(gè)大花壇成了整個(gè)路上一道亮麗的`風(fēng)景線。

          突然,我看到一個(gè)青年,他鬼鬼祟祟地站在花壇旁邊,探頭探腦。等到時(shí)機(jī)成熟,他迅速?gòu)目诖锾统鲆粋(gè)大口袋,拔了一棵,放進(jìn)袋子里,若無(wú)其事地站在路邊,假裝在欣賞里面花,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又拔了一棵。短短五分鐘內(nèi),他競(jìng)接二連三地拔了七八棵。年輕人吹著口哨走了,我心里卻憤憤不平。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一位大人帶著一個(gè)小孩從花壇邊走過(guò),孩子看著里面美麗的菊花,嚷道:“媽媽,媽媽,給我菊花嘛!”大人撫摸著小孩的頭說(shuō):“乖,花壇里的花是供人欣賞的,不能隨便摘。說(shuō)著,她把孩子抱在手上,哄道:“你想,如果你把花摘了,其他哥哥、姐姐們看什么呢?”孩子聽(tīng)了,果然不哭鬧了。

          見(jiàn)此情景,我沉默了同是泰州人,為什么道德觀念會(huì)有這么大的差異呢?泰州是我家,身為一個(gè)泰州人難道不應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的'家園嗎?真希望路上的花兒越長(zhǎng)越美,泰州人的心靈比花還美。同是泰州人,為什么道德觀念會(huì)有這么大的差異呢?

          道德與法律作文 18

          大伙兒都知道你很神氣,凜然的架勢(shì)令人膽寒,你手一揮,便讓一切成定局。畏你的人比比皆是,無(wú)視你的人只能自食其果。善惡皆有果,做一個(gè)好少年、好公民何樂(lè)而不為?

          雨嘩啦啦地下著,越來(lái)越繁華的晉江,車流量日益增加。大家都想停下來(lái),尋找一處能填飽肚子又暖心的地方。正值秋季,凜冽的風(fēng)呼嘯著,加上臺(tái)風(fēng)的'影響,別提有多冷了。我們一家不得不停在旁邊的一家餐館吃飯。這時(shí),從遠(yuǎn)處“跑”來(lái)一位身著灰色唐裝,白發(fā)蒼蒼,看起來(lái)大約六、七十歲的老人,邊走邊喊:“停車收費(fèi),5元!敝灰(jiàn)她彎下腰取出一個(gè)布袋,態(tài)度惡劣地向我們收取停車費(fèi)。我奇怪地問(wèn):“以前這都沒(méi)有收費(fèi)的。”“現(xiàn)在有了不行嗎?”老人沒(méi)好氣地說(shuō)。爸爸拿出5元遞給她。這時(shí)一輛轎車開(kāi)了進(jìn)來(lái),老人接過(guò)錢轉(zhuǎn)身走向那輛車的車主。只聽(tīng)那人說(shuō):“你這是違法收費(fèi),我要投訴!”哪知老人一點(diǎn)也不收斂,還理直氣壯地表示這是合情合理的。男司機(jī)拗不過(guò)老奶奶的胡攪蠻纏,撥通了電話,此時(shí)恰逢警察叔叔來(lái)執(zhí)勤,男司機(jī)把情況反映給警察,一旁的老奶奶沒(méi)有絲毫悔改之意,堅(jiān)決認(rèn)為自己收取停車費(fèi)的行為是合法的。在一番勸說(shuō)之下,老奶奶發(fā)現(xiàn)情況不妙,要走之前還踹了車門,口里罵著臟話,不堪入耳。不久之后,老奶奶“紅”了,紅得那樣悄無(wú)聲息。

          看了視頻之后,我有些唏噓,我心目中慈祥的老人怎么變成了如此張牙舞爪的人呢?事情還未結(jié)束,據(jù)了解,老奶奶收取停車費(fèi)的背后是一段坎坷經(jīng)歷,雖然她的身世讓人覺(jué)得心疼,但是不管怎樣,也不能無(wú)視法律,做違法的事情。

          希望在法律的保護(hù)和約束下,世界美好,壞人不會(huì)變老。

          道德與法律作文 19

          對(duì)我來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)是人類的基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)自古以來(lái)就被中國(guó)乃至全人類公認(rèn)為一種美德。說(shuō)到誠(chéng)實(shí),也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō)誠(chéng)實(shí)很容易,但有多少人能在關(guān)鍵時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)呢?雖然“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞只是很簡(jiǎn)單,但我們必須用心去實(shí)現(xiàn)它。

          從小到大,誠(chéng)信首先是個(gè)人的事,它涉及到一個(gè)人最重要的道德品質(zhì)。一句話,表里如一,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,做老實(shí)事。信守諾言就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行義務(wù)。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但極不容易。如今,由于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期急功近利、只關(guān)注結(jié)果而不關(guān)注過(guò)程中錯(cuò)誤觀念的影響,“誠(chéng)信”意識(shí)在人們心目中逐漸淡漠,個(gè)人主義和拜金主義日益增長(zhǎng)。有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)談?wù)摳?jìng)爭(zhēng),可以不擇手段。這違背了誠(chéng)信的基礎(chǔ),這樣的人就像行尸走肉,只留下表面的皮囊,讓自己和周圍的人都活得很累。

          從大的角度來(lái)看,誠(chéng)信關(guān)系到整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家的形象和利益。誠(chéng)信是人類社會(huì)共同的基本道德原則和行為準(zhǔn)則。它是中國(guó)自古以來(lái)尊重的道德原則和治理國(guó)家的基礎(chǔ)。它也是中國(guó)當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)的重要原則。一個(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和意識(shí)。構(gòu)建和諧社會(huì)最重要的`一點(diǎn)是社會(huì)成員之間的相互信任和寬容。這種信任和寬容主要取決于我們每個(gè)人都應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)和信用的態(tài)度,以及善待他人的`情感,即誠(chéng)實(shí)和美德。

          個(gè)人與整個(gè)國(guó)家有著不可分割的關(guān)系。對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)更為重要。在新世紀(jì),我們肩負(fù)著振興國(guó)家的重任。我們必須以社會(huì)為榜樣。不要浪費(fèi)新時(shí)代和新時(shí)代給我們的愛(ài)。

          信用是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn),我們都應(yīng)該以誠(chéng)待人待己,共同鑄就誠(chéng)信,從小事做起。

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