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      2. 道德作文

        時(shí)間:2023-07-22 16:41:41 道德 我要投稿

        道德作文[優(yōu)]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的道德作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        道德作文[優(yōu)]

        道德作文 篇1

          10月16日晚,市人防辦機(jī)關(guān)黨委組織全體干部職工觀看'圓夢(mèng)中國(guó)德耀中華——第五屆全國(guó)道德模范授獎(jiǎng)儀式'實(shí)況錄像。

          第五屆全國(guó)道德模范授獎(jiǎng)儀式的的盛況在廣大干部職工中引起了熱烈反響。從那些平凡的名字,平凡的面容背后,大家深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持,那不平凡的勇毅讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。他們來(lái)自不同的地方,有著不同的職業(yè),但他們都有一顆充滿勇敢又善良的心,并曾經(jīng)用這顆心在道德----這本中華民族的巨著上重重刻下感人的.一筆。有人要說(shuō),道德模范,水準(zhǔn)太高,我做不了,的確,像那些為祖國(guó)、為人民做出大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、企業(yè)家們,我們或許用盡全力也無(wú)法企及,但是,我們也有平凡的人,也能被評(píng)為道德模范,那么同樣是平凡崗位的我們,為什么不能堅(jiān)持用良心做事?只要堅(jiān)持,不管評(píng)不評(píng)上社會(huì)上的道德模范,最起碼,我們內(nèi)心知道自己是模范,會(huì)以自己為榮。這就是道德模范評(píng)獎(jiǎng)晚會(huì)對(duì)我們普通百姓最大的啟發(fā)。

          有了榜樣,我們知道原來(lái)我們身邊還有這樣的好人,還有這樣感人的事跡。只要受到感動(dòng),我們就應(yīng)該有所行動(dòng),要相信,只有我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們的社會(huì)才會(huì)有更多的美好被傳頌,我們的社會(huì)才會(huì)變成真正溫暖的大家庭。

        道德作文 篇2

          因?yàn)槟贻p,所以有很多的迷惑不解,因?yàn)橛刑嗟淖非,所以有?duì)世界的不滿憤慨。讀一些修身養(yǎng)性的書(shū)籍有利于心靈心智的成長(zhǎng)!独献印吠ㄆU述了一個(gè)思想,那就是“道”,一個(gè)看不見(jiàn)摸不著卻的的確確存在于萬(wàn)物之間,所以事物都必須遵守的一個(gè)規(guī)律,正是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)律法則的存在,所以要“無(wú)為”,無(wú)為不是無(wú)作為,而是順應(yīng)事物存在發(fā)展的規(guī)律,不能逆反或是違背這個(gè)自然法則,對(duì)于我們這些唯物論者,老子的觀點(diǎn)的確和我們現(xiàn)在人的思想很接近。通篇文章不過(guò)幾千字,然而個(gè)人理解不同,感悟就有所不同。我曾在網(wǎng)上就見(jiàn)過(guò)同句話不同譯文的,可見(jiàn)精品文章閱讀,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

          “天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已!币环N生活的哲學(xué)?鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)熝。”可是在現(xiàn)實(shí)中常常會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人如何如何不如自己,真的好似無(wú)任何優(yōu)點(diǎn),我們無(wú)法包容一個(gè)自己有所厭惡或是不屑的人。那么又如何三人行就有自己的老師呢?老子的這句話卻給了我很多啟示。雖然取自的`這一章主要是表達(dá)事物辯證統(tǒng)一的論點(diǎn),但是卻能成為生活的一種哲學(xué)。人們知道美的事物之所以美,是因?yàn)榇蠹仪宄裁词遣幻赖氖挛,是不好的事物;知道真善之所以為真善,是因(yàn)橹滥切┎徽嫔频氖虑。所以,?dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)滿是缺點(diǎn)的人時(shí),我們就可以把他當(dāng)作老師,當(dāng)作一個(gè)反面教材,讓自己知道自己不能這么就行。我想這種哲學(xué)用在生活的方方面面都是可以的。

          “不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜;不見(jiàn)可欲,使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無(wú)知無(wú)欲。使夫智者不敢為也。為無(wú)為,則無(wú)不治。”乍一看,你會(huì)覺(jué)得,老子的話很不正確,治理國(guó)家怎能讓民不爭(zhēng)無(wú)欲呢?那樣國(guó)家如何發(fā)展呢?其實(shí)老子只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,就是人們常常會(huì)去做那些別人鼓勵(lì)做的事情。當(dāng)這種趨勢(shì)引導(dǎo)過(guò)于時(shí),往往使得人們會(huì)使用無(wú)用其極的手段去實(shí)現(xiàn),這樣就違背了事物本身發(fā)展的規(guī)律,其無(wú)為深深融入這段文字中。一個(gè)國(guó)家發(fā)展最講究平衡均衡,過(guò)渡追求某項(xiàng),會(huì)導(dǎo)致國(guó)家發(fā)展的不平衡,比如中國(guó)自改革開(kāi)發(fā),政府過(guò)分倡導(dǎo)物質(zhì)建設(shè),致使精神的缺失,社會(huì)陷入了畸形,不平衡的發(fā)展。所以如今政府倡導(dǎo)精神文明。這樣的實(shí)例足以證明老子此段話看似不正確卻的的確確很有道理的原因。在《君主論》中有一段對(duì)于君主的形容,最優(yōu)秀的君主是那些百姓完完全全可以忽視忽略的君主,百姓感覺(jué)不到君主正在影響他們,他們只是自由的發(fā)展,這也與老子的“無(wú)為而治”不謀而合。

          “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗!蓖ㄆg下來(lái),很容易讓大家誤會(huì),老天爺對(duì)萬(wàn)物不屑一顧,只是當(dāng)草狗一樣,起碼在《誅仙》里,感覺(jué)就是那么怪怪的。其實(shí)老子提倡的是一種眾生皆平等的理念,自人類(lèi)能直立行走到今,人類(lèi)一直務(wù)求擺脫食物鏈、大自然的束縛,高科技武器的發(fā)明、DNA的破譯,其目的就是為了能站立在食物鏈以外,如天神般決定其他生物的生與死,然而人類(lèi)即使如何努力,仍然在自然的法規(guī)里,生老病死,肆意的破壞萬(wàn)物而引起的天災(zāi),還有人類(lèi)殘弱的身體已經(jīng)無(wú)法對(duì)疾病、病毒的抵抗進(jìn)行進(jìn)化,也許正是因?yàn)榇,人?lèi)變得越來(lái)越貪婪和自私。老子這段警世名言看來(lái)只能成為小說(shuō)里的一個(gè)得道升仙的口訣了。

          “三十輻,共一轂,當(dāng)其無(wú),有車(chē)之用。

          埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。

          鑿戶牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。

          故有之以為利,無(wú)之以為用!

          這段話很有哲理,有與無(wú)的矛盾統(tǒng)一,在短短幾句話中體現(xiàn)的淋漓盡致,碗之所以為碗,正是因?yàn)橹锌盏臒o(wú),才有了盛物的功用。正是因?yàn)闊o(wú)的存在,才能體現(xiàn)有的價(jià)值和功用。萬(wàn)事萬(wàn)物皆如此,因此我們不要太拘泥與是非成敗,得失之心。也許正是現(xiàn)在的無(wú)造就以后的有,失敗乃成功之母就是這個(gè)意思。

          老子的文章字不多,篇幅不長(zhǎng),每章既可以做段落來(lái)看,同樣又能單獨(dú)取出細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的深意。小說(shuō)中常常把道德經(jīng)作為武功秘訣或是修道成仙的口訣,雖然道德經(jīng)不能讓你成為武林高手或是飛升成仙,但是卻可以讓你的心靈得到飛升。

        道德作文 篇3

          俗話說(shuō)得好:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;如果你失去了道德,你將徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B!痹诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,那就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事時(shí),都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

          人離不開(kāi)道德。在家里,我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校,我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車(chē)上,我們主動(dòng)為 年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上,我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的`小樹(shù);在廣場(chǎng)上,我們彎腰撿起一片廢紙屑……我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

          有時(shí)候,往往一些小事在別人心里就會(huì)是一件大事;往往一些自己難以做到的事在別人手上就會(huì)成為一件輕而易舉的事。只要人人做到禮貌待人、謙虛請(qǐng)教、樂(lè)于助人,那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美好。

        道德作文 篇4

          日前發(fā)生在廣州地鐵4號(hào)線里的一起老少打斗事件,在全國(guó)引起了廣泛關(guān)注和熱議。作為當(dāng)事人,67歲的陳某和28歲的吳某在接受媒體采訪時(shí)均對(duì)自己的不理智行為深表后悔,并希望事件能盡快平息。不過(guò),事情真相依然是迷霧重重,不同的是兩人對(duì)事件的細(xì)節(jié)還原,相同的是兩人對(duì)打斗的責(zé)任認(rèn)定——“主要責(zé)任在對(duì)方,無(wú)故被打很委屈”。在缺少直接證據(jù)的支撐下,在趨利避害的本性驅(qū)使下,這起“老少斗”很可能會(huì)成羅生門(mén),真相只留存在當(dāng)事雙方的內(nèi)心深處。

          我們不苛求媒體能夠最終還原事情真相,即使最后得出了真相,其實(shí)意義也不是很大。我們更應(yīng)該從中找到共識(shí),即什么是必須倡導(dǎo)的,什么是必須鞭撻的,并在自己的`日常言行舉止中忠實(shí)踐行。無(wú)論真相如何,自覺(jué)排隊(duì)是必須倡導(dǎo)的,悍然插隊(duì)是必須鞭撻的,制止插隊(duì)更是值得贊揚(yáng)的;文明禮讓是值得倡導(dǎo)的,強(qiáng)逼讓座是需要批評(píng)的,蠻橫挑釁是必須抨擊的;見(jiàn)義勇為是必須倡導(dǎo)的,暴戾打架是必須批判的。

          雖然雙方都表示后悔,但并沒(méi)有合力為公眾提供一個(gè)真相,缺乏基于對(duì)方立場(chǎng)的理解與寬容,更多的是在渲染自己的弱者或“正義”角色,這樣的“后悔”更多是應(yīng)付媒體和警方的托辭,只是希望盡快平息這起不光彩的事件。其實(shí),類(lèi)似的不光彩事件還有許多,公交車(chē)上打司機(jī)、飛機(jī)上群毆,其原因都是當(dāng)事人只圖一己方便,不顧公眾或他人利益;只顧個(gè)人面子好受,不顧公共文明禮儀;只信奉暴力分輸贏,不追求公道在人心。因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就能引發(fā)“血案”,這是任何人都不希望看到的,也是文明社會(huì)的恥辱,亟需引起全社會(huì)的警醒。培育穩(wěn)定和諧的社會(huì)氛圍,既要提升公眾的文明素養(yǎng),也要從制度層面上消解社會(huì)戾氣。當(dāng)人們的內(nèi)心缺乏一種寬容,甚至更多充斥著不滿與憤懣時(shí),心態(tài)往往容易失衡,“低燃點(diǎn)”暴力行為常常隨之發(fā)生。

          對(duì)待這樣一起打斗事件,除了譴責(zé)批評(píng)之外,我們都需要養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣,多站在對(duì)方立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,多一些理解、寬容、禮讓、自省,少一些蠻橫、爭(zhēng)斗、戾氣、固執(zhí)。在某種意義上說(shuō),老人更應(yīng)該成為社會(huì)道德的楷模,作為一個(gè)成熟的個(gè)體,早已對(duì)這個(gè)社會(huì)有了深刻的認(rèn)識(shí),早已感悟到了是非觀念和文明意識(shí),甚至早已內(nèi)化為個(gè)人的自覺(jué)行為,年輕人也習(xí)慣于把長(zhǎng)者看作自己的人生榜樣,在潛移默化中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。因此,年輕人既要尊重老人,老人也要為年輕人樹(shù)立榜樣。

          這起打斗事件之所以會(huì)引發(fā)輿論關(guān)注,更多的是借助了網(wǎng)絡(luò)視頻和微博傳播,“血淋淋”的畫(huà)面不僅讓公眾深感震驚,同時(shí)也讓當(dāng)事人、社會(huì)集體進(jìn)行了一次反思。因此說(shuō)這并不是一件壞事,雖然打斗傳遞出來(lái)的是“負(fù)能量”,但反思卻能帶來(lái)警醒的“正能量”。有網(wǎng)絡(luò)媒體適時(shí)推出了“隨手拍廣州文明行為”的全民參與活動(dòng),無(wú)疑更能傳遞社會(huì)“正能量”,有利于提升全民文明素養(yǎng)。其實(shí),既要“隨手拍廣州文明行為”,也要“隨手拍廣州不文明行為”,通過(guò)正反兩個(gè)方面來(lái)塑造社會(huì)的文明風(fēng)氣,有時(shí)候“不文明”更能警醒公眾,反面典型往往更有力度。

          少些蠻橫戾氣,多些謙讓和氣。作為文明社會(huì)的一員,讓我們齊心協(xié)力來(lái)營(yíng)造一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿關(guān)愛(ài)、和諧溫馨的社會(huì)大環(huán)境,一起向社會(huì)傳遞文明“正能量”。

        道德作文 篇5

          道德是一雙無(wú)形手,推開(kāi)封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德無(wú)處不在。——筆記

          其實(shí)我們每一人都只做到了一小部分,卻沒(méi)有做到全部。我覺(jué)得道德就得做的全面,在家庭里做個(gè)好孩子,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

          在家里應(yīng)該干一些力所能及的活,讓家人輕松一點(diǎn)。有空時(shí)多和家人溝通,談?wù)勌欤f(shuō)說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的事情。還要多注意身體別讓家人擔(dān)心,F(xiàn)在我們正在小學(xué)階段,雖然不能在物質(zhì)上幫助家人,可是我們可以好好學(xué)習(xí)在精神上寬慰他們。

          因?yàn)楦改附o了我們生命,老師給了我們智慧,所以在學(xué)校我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在同學(xué)之間我們要懂得謙讓?zhuān)嗳ジ冻觯偎魅』貓?bào)。從此互相促進(jìn),互相進(jìn)步。正是在老師的批評(píng)和鼓勵(lì)之中我們懂得了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。正是在老師的尊尊教導(dǎo)中漸漸長(zhǎng)大。正是老師晝夜心耕,才換得幽谷飛香,詩(shī)滿人間。如果我們要報(bào)答老師就要用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,讓老師知道自己的努力沒(méi)白費(fèi)。

          在社會(huì)我們要明理,守法,誠(chéng)信,助人,文明用語(yǔ),這是我們的.基本原則。我看了一則列寧的故事:“有一次,列寧下樓在樓樓梯狹窄的過(guò)道上,碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把‘請(qǐng)’子說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,等女工上樓了,他才下樓!弊x了這個(gè)故事,我很受教育。作為一位偉人,列寧不因自己身居高位而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí)我又想起了我自己的一個(gè)故事。

          有一次,我做公交車(chē)去上英語(yǔ)課,我看見(jiàn)一位老奶奶在離我很遠(yuǎn)的地方,就想讓座,當(dāng)時(shí)人很多,我想叫她一下,又怕人家說(shuō)我,又覺(jué)得老奶奶聽(tīng)不見(jiàn),想站起來(lái)叫老奶奶過(guò)來(lái),又怕位置被別人搶了,過(guò)了一會(huì)老奶奶過(guò)來(lái)了,我想:下一站再讓吧!等到了下一站,我去看老奶奶,可是老奶奶卻已經(jīng)下車(chē)了。當(dāng)時(shí)我

          我后悔莫及,從那次以后,每次我坐公交車(chē),只要我有座位看見(jiàn)老爺爺,老奶奶都會(huì)立即讓座給他們,他們點(diǎn)頭向我微笑時(shí),心里很安慰。

        道德作文 篇6

          道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

          在一個(gè)星期一的早晨,我從床上起來(lái),伸了一個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼,迷迷糊糊的看了一下是間。哇!七點(diǎn)三十了!這下走過(guò)去肯定來(lái)不及了,于是,我拿了幾個(gè)零錢(qián),連早飯都不吃地趕去車(chē)站。天無(wú)絕人之路,辛好我快到車(chē)站之時(shí),一九九剛好開(kāi)了過(guò)來(lái),真是“天不亡我”!我隨著一位老奶奶上車(chē),當(dāng)我上車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn),全車(chē)只有一個(gè)座位了,于是,我便自然地坐了上去,但是,我看見(jiàn)老奶奶是顫顫巍巍走上來(lái)的.,這時(shí),車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有位子了,我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,那我就沒(méi)地方座了,如果不讓?zhuān)夏棠倘f(wàn)一摔倒了,那怎么辦。我心里就像有個(gè)小小天使和小惡魔一樣:小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀。”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) 边@時(shí),我突然想起了一件事情:我在三年級(jí)的時(shí)侯,我和同學(xué)們?cè)谛^(qū)里撿到過(guò)一個(gè)錢(qián)包(雖然里面沒(méi)東西),我們便交給了附近的保安了,保安夸我們是群拾金不昧的孩子......想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。

          所以,我決定以后做一個(gè)有道德的人。

          道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一有道德的中國(guó)人。

        道德作文 篇7

          盧梭說(shuō):“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮!笔堑模鐣(huì)道德是一雙手,推開(kāi)封鎖心靈的窗;社會(huì)道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;社會(huì)道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

          遵守社會(huì)道德并不能得到利益,但收獲的卻是心靈的平靜,社會(huì)道德是單純的,只要對(duì)自己,對(duì)社會(huì)無(wú)愧于心,就收獲了道德,但擁有社會(huì)道德并不容易,又有多少人回首自己的過(guò)去,可以驕傲的說(shuō);“我是一個(gè)有道德的人!保钟卸嗌偃,在一點(diǎn)一滴的小事中失去了道德,為了少走幾步路,將垃圾隨地亂扔;為了少等幾分鐘,去插隊(duì);為了得到贊揚(yáng)而制造假象,說(shuō)謊騙人。為了這點(diǎn)利益卻喪失了世間最珍貴的道德。

          512汶川地震中,許多人為此慷慨解囊,社會(huì)道德在這場(chǎng)地震的災(zāi)難中得到了最好的詮釋?zhuān)欢坏赖碌男袨閰s也如影隨形:“某地區(qū)奧運(yùn)火炬手在繞過(guò)捐款箱后,把一只空的手放在箱子邊,他們已經(jīng)捐過(guò)了錢(qián),只是因?yàn)閹孜挥浾邲](méi)拍到照片,就讓他們作假。”這件事在社會(huì)上引起了軒然大波,指責(zé)聲,叫喊聲,責(zé)罵聲,不絕于耳。經(jīng)事后調(diào)查,火炬手又這樣再走了一遍。這件事讓火炬手很郁悶,人民很納悶,也讓社會(huì)充滿了疑問(wèn),這記者怎么這樣呢!我則感到很氣憤,媒體本是為人民服務(wù),讓人民更加了解社會(huì),卻報(bào)道出這么一條消息,又和報(bào)假新聞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢!這是拿災(zāi)區(qū)人們的利益開(kāi)玩笑,是對(duì)火炬手的不尊重,是對(duì)社會(huì)的形象的嚴(yán)重?fù)p害!實(shí)事求是社會(huì)道德的基本表現(xiàn),而這家媒體卻連這點(diǎn)道德都做不到,還怎么再談自己的信譽(yù)呢?

          文明禮貌是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是人們?cè)谌粘H穗H交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的社會(huì)道德準(zhǔn)則。在人們的互相交往中,和悅的語(yǔ)氣、親切的稱(chēng)呼、誠(chéng)摯的態(tài)度等等,是相互尊重、友好的表現(xiàn)。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!币虼,講文明禮貌能促進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是溝通人與人之間情感的道德橋梁。講文明禮貌是社會(huì)文明和個(gè)人道德修養(yǎng)的標(biāo)志之一。人的行為舉止最能反映一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文明程度。每一個(gè)自尊自愛(ài)的人都應(yīng)當(dāng)把講究個(gè)人禮儀當(dāng)作獲取成功的素質(zhì)去培養(yǎng)。向師長(zhǎng)問(wèn)好,是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的'職責(zé)。從小,爸爸媽媽就對(duì)我進(jìn)行教育.為我成為一個(gè)懂理貌的人,打下了基礎(chǔ),埋下了伏筆。媽媽告訴我:“禮貌待人是一種寶貴的人生財(cái)富!贝_實(shí),學(xué)會(huì)禮貌待人,已經(jīng)跨出了邁向成功的第一步。

          社會(huì)道德是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。

          社會(huì)道德是春天里一片金燦燦的油菜花,閃爍著耀眼的金光;社會(huì)道德是夏天里遍布池塘荷花,淡雅帶著絲絲清香;社會(huì)道德是秋天里綻放的菊花,讓人盡情的感受到道德帶來(lái)的高尚;社會(huì)道德是冬天里凌寒盛開(kāi)的梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……

          遵守社會(huì)道德,不要因?yàn)槿魏卧蚴プ钫滟F的道德,不要為了一時(shí)的利益,讓自己的人生有不道德的污點(diǎn)。

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