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道德模范的作文集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的道德模范的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
道德模范的作文 篇1
道德心不僅適用于人類社會(huì)，在自然宇宙同樣適用。——題記
在一片寧?kù)o的森林之中，密葉遮擋著陽(yáng)光不讓其瀉下。葉層上下，形成了陰陽(yáng)兩重天。隨著一陣“沙沙”聲，一把锃亮的獵刀從灌木叢中伸出來(lái)，開出了一條道路。一支科學(xué)考察隊(duì)正在向森林深處進(jìn)發(fā)。
一路上，他們見識(shí)了許多，但最令他們驚奇的是，密林深處的中心竟是一座活火山。這座火山的能量，強(qiáng)得令人感覺(jué)不可思議，而它的上面卻是一座上億年的森林！他們將其命名為“萊夫火山”，即生命的意思，并將其評(píng)為年度道德模范。頒獎(jiǎng)詞是這樣的：“他的忍耐鑄就了生命的奇跡，他的奇跡詮釋了自然的道德心！”
很久以前，萊夫所在的區(qū)域是名副其實(shí)的生命禁區(qū)。巍峨的山峰成日宣泄著內(nèi)心的炙熱，把滿腔的熱血噴灑到滿目瘡痍的大地上，凝結(jié)成死亡的灰黑色。那上方的云團(tuán)不是即將恩澤萬(wàn)物的雨云，而是來(lái)自深淵地獄的無(wú)盡的火山灰。這一切，都是因?yàn)槿R夫——那個(gè)隨心所欲、無(wú)所忌憚地傷害著世界的惡徒。此時(shí)，一只青鳥作為生命的代表，帶著一個(gè)神秘的禮物來(lái)到萊夫的身邊：“萊夫，我們想要贈(zèng)予你一件禮物，但你現(xiàn)在的品性卻沒(méi)有資格擁有這件禮物。”
橘紅色的巖漿還在蔓延，又有灰塵涌入本已不見太陽(yáng)的天空。萊夫傲慢地說(shuō)道：“什么？我的品性不夠好？我的光輝照耀著這片大地，我的形象如此雄偉，我的力量如此強(qiáng)大。我難道還沒(méi)有資格？你在開玩笑吧？”“你的力量使你驕傲，然而你卻憑此藐視生靈。你看看你的身邊，除了你自己，還有什么？”青鳥似乎早已預(yù)料到萊夫回答，并沒(méi)有因此感到憤怒，接著說(shuō)：“道德心來(lái)源于關(guān)愛(ài)生命，你對(duì)生命的藐視決定了你沒(méi)有道德心�！鼻帏B一邊說(shuō)，一邊飛離了這片生命禁區(qū)，只留下萊夫在深思。
一個(gè)紀(jì)元過(guò)去了，又一個(gè)紀(jì)元過(guò)去了。外界進(jìn)入了冰河時(shí)期，世界上的一切皆被冰雪所覆蓋，了無(wú)聲息，就連萊夫也暫停了他無(wú)止盡的噴發(fā)。此時(shí)的萊夫正期盼著青鳥的再一次來(lái)到，他想要得到來(lái)自生命的禮物。可是等啊等，沒(méi)見到青鳥的一根羽毛，卻讓風(fēng)吹來(lái)了一顆小小的種子。于是，萊夫的世界里便只有這顆種子。
向來(lái)唯我獨(dú)尊的萊夫，宛若成了一個(gè)慈祥的母親，他看著這種子落在他的身上，看著這種子把根扎在他的身上，孤獨(dú)地成長(zhǎng)。種子的.生長(zhǎng)需要溫度，他便讓自己的體溫小心地散發(fā)；種子的成長(zhǎng)需要水，他便讓冰雪融化；種子的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，他便讓天空的灰塵散去。漸漸地，種子長(zhǎng)成了小樹，小樹又長(zhǎng)成了大樹，大樹繼而發(fā)展成為森林。生命禁區(qū)也改變了曾經(jīng)的模樣，變得充滿生機(jī)。
那顆種子，其實(shí)就是生命的禮物。青鳥在離開時(shí)特意將其留下，因?yàn)樗嘈湃R夫會(huì)明白，道德心的來(lái)源是對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，她也認(rèn)為萊夫一定會(huì)有一顆關(guān)愛(ài)生命的心。
評(píng)點(diǎn)：
誰(shuí)也不會(huì)想到，一座火山，在作者筆下會(huì)成為一個(gè)如此美麗的故事，能夠向世人訴說(shuō)出一段如此深刻的哲理。行文時(shí)，作者從現(xiàn)實(shí)性入手，寫出科學(xué)家們對(duì)萊夫火山的驚訝。在此基礎(chǔ)上，繼而放飛想象的翅膀，構(gòu)思出了一個(gè)美妙無(wú)比的故事。這樣的故事，顯然是作者智慧的表現(xiàn)；而這種哲理，卻能給人一種觸及靈魂的感動(dòng)。
道德模范的作文 篇2
子曰：君子義以為質(zhì)，禮以行之；孫以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，無(wú)求以害仁。子曰：見義不為，無(wú)勇也。當(dāng)我剛打開這部電影時(shí)，一個(gè)個(gè)孩子誦讀著中華民族的精典名言的場(chǎng)景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深?yuàn)W的名言引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，因?yàn)槲抑肋@句名言是稱贊那些有著中華傳統(tǒng)美德的人。所以，許多個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里回蕩著，使我迫不及待的想看看這部影片所講述的內(nèi)容。
影片精彩感人，印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的母親吳菊萍在散步，突然她叫見一陣撕心裂肺的叫喊聲，原來(lái)是一個(gè)4～5歲的小女孩爬在陽(yáng)臺(tái)邊上，馬上就要掉下來(lái)的.樣子。吳菊萍來(lái)不及多想馬上沖到樓房的下面，這時(shí)那個(gè)孩子掉了下來(lái)正好落到了吳菊萍的手臂上，小寶寶卻得救了……當(dāng)吳菊萍醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)她在醫(yī)院里，她的手臂斷成了三節(jié)，情況很危急。診斷的醫(yī)生說(shuō)這么重的傷只有車禍或者機(jī)器擠壓中才會(huì)看得到，如果再偏一點(diǎn)砸到頭上會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡。躺在病床上的她卻對(duì)記者們說(shuō)了一句話：“生命中總會(huì)有那么一些時(shí)刻，只要我們鼓起勇氣做出選擇，我們相信選擇是對(duì)的，我們拒絕袖手旁觀”。
吳菊萍的這種精神令我敬佩，她用自己的手臂架起了一座愛(ài)心之橋，讓我們感受到了受的存在與偉大。社會(huì)需要她，世界需要她，如果每人都能學(xué)習(xí)她的這種精神，我們的社會(huì)將是一個(gè)愛(ài)的大家庭。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。這句話的意思是，仁愛(ài)的人愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)她，尊敬別人的人，別人也會(huì)尊敬自己。世界上如果像吳菊萍這種有著仁愛(ài)之心的人更多些，世間將變成美好的春天。我也一定要盡自己的所能幫助別人，學(xué)習(xí)她這種精神，做一個(gè)有道德仁愛(ài)的人，長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
道德模范的作文 篇3
道德心不僅適用于人類社會(huì)，同樣適用于自然宇宙。
--題記
在一片寧?kù)o的森林之中，密葉遮擋著陽(yáng)光不讓其漏下。葉層的上下，形成了明暗兩重天。隨著一陣“沙沙”聲，一把锃亮的獵刀從灌木叢中伸出來(lái)，開出一條道。一支科學(xué)考察隊(duì)正在向森林深處行進(jìn)。
一路上，他們見識(shí)了許多，最令他們驚奇的是，密林的中心竟有一座活火山。這座火山的能量，強(qiáng)得不可思議，而它的上面卻是一片上億年的森林。他們將這座火山命名為“萊夫”，即生命的意思，并將其評(píng)為年度道德模范。頒獎(jiǎng)詞是這樣的：“他的忍耐鑄就了生命的奇跡，他的奇跡詮釋了自然的道德心！”
很久很久以前，萊夫火山所在的區(qū)域是名副其實(shí)的生命禁區(qū)。火山口成日宣泄著內(nèi)心的炙熱，把滾燙的巖漿噴灑向滿目瘡痍的大地，凝結(jié)成象征死亡的灰黑色。火山上方的云團(tuán)不是恩澤萬(wàn)物的雨云，而是來(lái)自深淵的無(wú)盡的火山灰。這一切，都是因?yàn)槿R夫那個(gè)隨心所欲、無(wú)所忌憚地傷害著世界的毫無(wú)道德心的惡徒。有一天，一只青鳥作為生命的代表，帶著一份神秘的禮物來(lái)到萊夫的身邊：“萊夫，我本想贈(zèng)予你一件禮物，但你現(xiàn)在的品性無(wú)法得到這件禮物�！�
紅色的巖漿還在蔓延，又有灰塵涌入本已不見太陽(yáng)的天空。萊夫傲慢地說(shuō)道：“什么！我的品性不夠好？我的光輝照耀著這片大地，我的形象如此雄偉，我的力量如此強(qiáng)大。我難道還不夠資格？你在開玩笑嗎？”“你的力量巨大，然而你卻因此藐視生靈。你看看你的身邊，還剩下誰(shuí)？”青鳥似乎早已預(yù)料到萊夫的回答，并沒(méi)有因此感到憤怒，接著說(shuō)：“道德之心來(lái)源于對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，你對(duì)生命的藐視決定了你沒(méi)有道德心。”青鳥一邊說(shuō)，一邊飛離了這片生命禁區(qū)，只留下萊夫在深思。
一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。地球進(jìn)入了冰河時(shí)期，世界上的一切皆被冰雪覆蓋，靜悄悄的，了無(wú)聲息，就連萊夫也停息了他那無(wú)止盡的炙熱。此時(shí)的萊夫正期盼著青鳥的.再一次來(lái)到，他想要得到來(lái)自生命的禮物。可是等啊等，連青鳥的一根羽毛也沒(méi)見到。后來(lái)，萊夫等到了一顆小小的種子。于是，萊夫寂寥的世界里便多了這樣一顆種子。
向來(lái)唯我獨(dú)尊的萊夫，仿佛成了一個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩，他看著種子落在他的身上，看著種子把根扎在他的身體里，在他的身上孤獨(dú)地成長(zhǎng)。種子的生長(zhǎng)需要溫度，他便讓自己的體溫小心地散發(fā)；種子的成長(zhǎng)需要水，他便讓冰雪融化；種子的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，他便使天空的灰塵沉降下來(lái)。漸漸地，種子長(zhǎng)成了小樹，小樹又長(zhǎng)成了大樹，大樹繼而成了森林。這片生命禁區(qū)也改變了曾經(jīng)的模樣，變得充滿生機(jī)。
其實(shí)那顆種子，就是生命的禮物。青鳥特意將其留下，因?yàn)樗嘈湃R夫會(huì)明白，道德心來(lái)源于對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，她相信萊夫一定有一顆關(guān)愛(ài)生命的心。
道德模范的作文 篇4
我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的'文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。道德有時(shí)是一種愛(ài)心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
道德模范的作文 篇5
3月1日，我懷著一種敬畏之情，觀看了《春暖花開》道德模范先進(jìn)事跡，心靈受到洗禮、震撼。
倪秀蘭,湖北黃石的一位熱愛(ài)教育事業(yè)的模范，一位熱愛(ài)兒童的典范，從18歲扎根小山村，堅(jiān)守農(nóng)村單班點(diǎn)32年，教師、校長(zhǎng)、炊事員全是她一個(gè)人。在艱苦的小山村，培養(yǎng)了大批農(nóng)村孩子走出大山成為社會(huì)有用之才，多么了不起的好老師。
倪老師的行為生動(dòng)地詮釋了“真愛(ài)與無(wú)私”。她平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，卻讓我們深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持，那是不平凡的勇毅。倪老師的事跡感染著我們，滋潤(rùn)我們的心靈。
作為一名普通的教師，我對(duì)責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)識(shí)又進(jìn)了一步。教師不僅僅只是一名育人的使者，還有更深重的責(zé)任與義務(wù)，那就是言傳身教，教給學(xué)生做人的道理，開啟他們道德的大門，讓他們向善向美。做更好更優(yōu)秀的自己，讓道德的火炬在學(xué)生中廣泛傳遞，為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名普通的教師，我不由得深深的佩服。我們身邊許多人，在他們平凡的人生中，把平凡演繹成了偉大。我們要學(xué)習(xí)倪老師熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)她艱苦奮斗、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。用心中的愛(ài)播灑希望的種子，用心中的`愛(ài)，為孩子們的世界點(diǎn)亮光彩，每時(shí)每刻影響、啟迪感化學(xué)生，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)無(wú)細(xì)無(wú)聲”。
雖然當(dāng)今社會(huì)關(guān)于“道德淪喪”、“人格扭曲”、“人情冷漠”的言論此起彼伏，但看過(guò)倪老師的事跡后，我們無(wú)不堅(jiān)信道德力量的強(qiáng)大。中國(guó)之所以從未間斷過(guò)自己的歷史，與華夏兒女代代傳承祖國(guó)的道德文化關(guān)系密切。也正因?yàn)檫@樣，道德時(shí)時(shí)蕩滌著我們的靈魂。我們這個(gè)社會(huì)太需要道德傳承了，它是時(shí)代的呼聲，它是精神文明建設(shè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
道德之流永遠(yuǎn)涓涓流淌，以每個(gè)人心中善良的土壤為源頭，蔓延至世界的每一個(gè)角落，穿越過(guò)歷史，化作一條奔騰不息的道德長(zhǎng)河。
上善若水，真愛(ài)無(wú)私。
真愛(ài)的力量是無(wú)窮的，真愛(ài)的力量是相互支持的，真愛(ài)的力量是可以傳遞的。正是無(wú)數(shù)像倪老師這樣的人，用他們的愛(ài)與付出讓奉獻(xiàn)與感動(dòng)成為社會(huì)的主旋律，讓精神文明之花開遍人間。
真愛(ài)是一道春風(fēng)吹散冰凍的江水，真愛(ài)是一扇陽(yáng)光照亮前進(jìn)的方向，真愛(ài)是一縷月光折射社會(huì)的美麗，真愛(ài)是一絲甘泉驅(qū)走心中的焦渴……
倪老師，你永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)！
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