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      2. 道德作文

        時(shí)間:2023-02-03 14:48:28 道德 我要投稿

        【精品】道德作文集合五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的道德作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】道德作文集合五篇

        道德作文 篇1

          我認(rèn)為講文明懂禮貌就是一個(gè)有道德的人。道德就是一個(gè)人的靈魂,沒有靈魂的人那就是如同一個(gè)沒有生命的`人。

          在公交車上給老奶奶讓座,把地上的紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,扶爺爺奶奶們過馬路,或做其它一些好事,等等……這些好事不但能讓我們心里舒暢,而且能哺育我們的靈魂,做好事就像給靈魂吃了一頓“高級(jí)餐”。

          無論在什么地方都要制止歪風(fēng)邪氣,母校是我們的家,如有人往地上丟果皮紙屑,都會(huì)招來許多人的鄙視。

          有一些人可以為別人犧牲自己,可是有些人明明有能力去救一個(gè)能救活的小姑娘,可是他們卻毫不猶豫的走開了。這就是魂與魂這間的差別。

          記信,人有魂,國有魂,民族有魂……

        道德作文 篇2

          意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!边@句話一向烙印在我的心中。道德是什么?道德能夠是舉手之勞:在路上看到一個(gè)小紙屑,輕輕彎腰撿起;道德能夠是驚天動(dòng)地:在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫忙的人。而我這天所要給大家講的是道德是——感恩。

          這是我以前聽到過的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自我的孩子?墒,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了,哭得是那么的悲哀,跟個(gè)孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。

          這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻能引發(fā)我們深思的故事。我們00后的'孩子們是怎樣了?是怎樣了?都說百善孝為先,為什么滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們每人都就應(yīng)感恩我們的老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí);我們更就應(yīng)感恩我們的父母,父母給了我們溫暖的家,教給我們做人的道理。我們?cè)跄懿桓卸魉麄兡兀?/p>

          播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

          感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:用一顆真誠的心感恩朋友,誠實(shí)有信的對(duì)待每一個(gè)人;用最好的成績(jī)感恩老師,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè);用自我的行動(dòng)感恩父母,不惹父母生氣;用道德感恩社會(huì),做一個(gè)有道德的人!讓道德之花開得更加絢爛!

        道德作文 篇3

          老人摔倒該不該扶?

          今天,我想跟大家談一談老人摔倒扶不扶的問題。

          我看到過這樣的案例:一個(gè)老人故意摔倒,旁邊的年輕人去扶他?衫先藚s說是年輕人把自己碰倒的,還讓那個(gè)年輕人賠了錢。對(duì)于這樣的.案例,大家一定會(huì)想,是這位老人的不對(duì)。的確是不對(duì),但不是每個(gè)老人都會(huì)這樣,如果一個(gè)老人在馬路上摔倒了,你會(huì)看到汽車把他撞死而見死不救嗎?我想大多數(shù)老人都需要我們伸出一把手。人人都會(huì)老,人人家里都會(huì)有老人。如果一個(gè)個(gè)老人倒地,大家都視而不見,那這個(gè)社會(huì)太冷血無情了。人活著也就沒有了道義,失去了尊老傳統(tǒng)。不僅老人會(huì)寒心,也會(huì)寒了我們將來的心。凡事都要考慮到自己。

          世界上沒有相同的兩片樹葉,同樣世界上也沒有完全相同的兩件事。凡事不要一棒子打死,不要讓一只老鼠害了一鍋粥,不要讓那些消失了良心的軀體毀了我們的美德。遇到別人有困難,特別是老人,我們必須第一時(shí)間出手相救。如果我們救人前還要東想西想,存在著私人雜念,那是怎樣的自私與狹隘?怎樣的丑惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜?我們要相信好人終會(huì)有好報(bào),這樣的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)蔚然成蔭。

          我對(duì)“老人摔倒扶不扶”這一個(gè)問題的答案是:當(dāng)然要扶老人!

        道德作文 篇4

          做一個(gè)有道德的人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你一定聽說過孟祥斌跳水救人的故事吧,他為了挽救一位女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命,正是這樣一個(gè)舉動(dòng),感動(dòng)了天下人。如果你看到地上有垃圾,你是否會(huì)彎彎腰,把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,如果你看到有人摔倒了,你是否會(huì)走過去,扶他起來呢?生活中這樣的'例子很多,它們都在不斷地磨煉我們。為此,我希望大家都能做個(gè)有道德的人!!

        道德作文 篇5

          9月4日下午1時(shí)許,武漢801路上,一位坐在老年座位上的年輕人因沒讓座,遭幾名老人暴打。據(jù)目擊乘客說,老人們就站在男青年身邊,可能是沒有站穩(wěn)碰到了他,男青年罵了幾句,老人稱不讓座也就算了,何必要罵人。爭(zhēng)吵拉扯中,一名老人打了幾拳。

          誠然,該事件中的兩個(gè)“主角”都有錯(cuò)。年輕人火氣大,“漢罵”掛嘴邊實(shí)屬不該;老年人因年輕人沒讓座而拳腳相向也令人大跌眼鏡。“該不該讓座”這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)火,燒的可謂是愈演愈烈。

          固然,讓座是一種美德,但僅僅因?yàn)闆]有通過讓座來彰顯美德就對(duì)不讓座的行為進(jìn)行譴責(zé),這是對(duì)道德的誤讀和濫用,是對(duì)權(quán)力與義務(wù)的混淆,筆者認(rèn)為,讓座是道德層面的'自律,而非公民的義務(wù)。乘客買票乘車,即與公交方面達(dá)成了契約關(guān)系,乘車時(shí)支付了相同的票款,就擁有了相同的權(quán)利,故而乘客享有做出讓座亦或是不讓座行為的權(quán)利,僅因?yàn)槌丝蜎]有讓座就對(duì)其進(jìn)行道德“轟炸”顯然是不公平的,而通過暴力手段來索取所謂的道德權(quán)利更是不可取的。

          沈陽一女孩在公交車上為老人讓座時(shí),因嘟囔了一句“為什么偏是我讓座”,遭到老人家屬暴打;杭州一位小伙因沒給抱著孩子的年輕夫婦讓座,被扇了5個(gè)耳光;石家莊一70歲老人因向一女孩索座被拒后竟一屁股坐在了女孩腿上……近年來,類似這種強(qiáng)制讓座、暴力索座事件層出不窮,讓筆者不禁想問,是誰給了這些“弱勢(shì)群體”站在道德制高點(diǎn)上肆意辱罵,甚至是襲擊他人的權(quán)利?

          長(zhǎng)久以來,我們所接受的教育一直是讓座是文明的舉動(dòng),是一個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)的體現(xiàn),那么,不讓座自然就站在了文明的對(duì)立面—不文明、不道德!正是因?yàn)檫@種慣性思維,使得我們?cè)诿鎸?duì)他人不讓座時(shí),自然而然的將這種行為與社會(huì)冷漠、道德淪喪聯(lián)系在一起,由此導(dǎo)致了部分“弱勢(shì)群體”理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芩俗屪,甚至是?qiáng)制、暴力脅迫他人讓座。殊不知,買票乘車是大家共同享有的權(quán)利,讓座是將自己的權(quán)益過渡給別人,不讓座也一點(diǎn)兒錯(cuò)沒有,套用甄嬛傳里熹貴妃的一句話:“別人幫你是情分,不幫你是本分”。

          當(dāng)然,“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,但“愛幼”亦然,只有公眾自覺踐行“尊老愛幼”的道德行為、主動(dòng)弘揚(yáng)美好道德的社會(huì)風(fēng)尚,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。同時(shí),筆者在此呼吁大眾,遇到問題時(shí)多換位思考,正所謂“己所不欲,勿施于人”,你希望他人怎樣待你,你就怎樣去待人,切忌用道德綁架美德,不發(fā)自內(nèi)心意愿,又怎能稱得上美德呢?

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