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      2. 道德作文

        時(shí)間:2023-01-21 08:21:57 道德 我要投稿

        關(guān)于道德作文集錦8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的道德作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于道德作文集錦8篇

        道德作文 篇1

          “道德”,一聽到這個(gè)詞,便覺得它的范圍太廣,無從落筆。自強(qiáng)自律是道德,孝順勤儉是道德,尊師團(tuán)結(jié)是道德,明禮守法是道德,誠信助人是道德,自然低碳是道德。這樣說來,道德涵蓋了精神方面的種種,高尚得似乎不是凡人所能達(dá)到的境界。細(xì)細(xì)思考了一會(huì),發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,小小的人小小的事便是道德。

          家,是溫馨的港灣,溫馨之處便在敬老愛幼的行動(dòng)之中。百善孝為先,養(yǎng)育之恩大如天。這些耳熟能詳?shù)?話語一定不止一次聽到過了吧。強(qiáng)調(diào)即是突出其重要性,便需將其實(shí)踐于生活。

          朱自清筆下的背影還在腦海中揮之不去,一個(gè)又一個(gè)的故事又接連不斷地感動(dòng)了我。

          年僅18歲,幼年喪父,這個(gè)正值花季青春的少女用稚嫩的肩膀勇敢地?fù)?dān)負(fù)起沉重的家庭。一生如一日地照顧身邊病重母親的起居,毫無怨言地堅(jiān)持了下來。孝敬本不易,堅(jiān)持又談何容易!

          一碗牛肉面,一份孝子心。兒子用善意的謊言細(xì)心呵護(hù)著盲人父親,真摯無聲卻在我心中留下溫存和動(dòng)容。

          童年父親早逝,母親被拐騙進(jìn)山旮旯里,他少年便踏上了尋母之路,這一尋就是17年。這說短不短的17年,本是意氣風(fēng)發(fā)、才華橫溢的時(shí)光,而他卻風(fēng)餐露宿、一路乞討地尋母,因?yàn)樗冀K相信母親還活著。

          ……這樣的孝子有很多很多,這樣的故事也有很多很多。因?yàn)樾,他們?jiān)持到底;因?yàn)閻,他們無怨無悔;因?yàn)樾⑴c愛,他們感動(dòng)上蒼!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母的愛是我們報(bào)答不盡的,正因?yàn)檫@樣,所以我們要孝敬他們。不必要感天動(dòng)地,只要真心付出即可。這又讓我想到了父親。父親在村里也是人人稱道的孝子。他常常掛念家中身體虛弱的祖母,擔(dān)憂之情便常常在他臉上;蛟S對(duì)于外人來講祖母有些邋遢,但父親會(huì)經(jīng)常給她洗洗頭,添衣物或是去看病,細(xì)致而周到。這些我都看在眼里,我想,有一天我也會(huì)這么做的。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕!钡拇_,現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在這樣的“不孝子”:老太太多個(gè)兒女卻無一奉養(yǎng),在樓道里風(fēng)餐露宿;男子撞車后口出“我爸是李剛”的狂言……這無不反應(yīng)了社會(huì)中存在的不良現(xiàn)象,一些人的社會(huì)道德意識(shí)越來越差,將自己的父親當(dāng)作自己為非作歹的工具的事實(shí)更是讓人悲哀。此刻,我們應(yīng)該要有更多的深思和反省。

          我們應(yīng)當(dāng)去感謝那個(gè)拉扯我們長(zhǎng)大的人,那個(gè)陪我們一路走來的人。別人不可能為你傾盡所有,而他們可以。所以即使有不如意的地方,也請(qǐng)你原諒他們。并且開始學(xué)會(huì)為他們付出。

          從“孝”開始,從點(diǎn)滴開始,你也可以做一個(gè)有道德的人!

        道德作文 篇2

          老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們要從小做一個(gè)有道德的人。 于是我問爸爸,什么是道德?爸爸說:“道德是我們中華民族傳承了5000余年的文化美德,比如說尊老愛幼、見義勇為、贍養(yǎng)父母、忠孝兩全等等"。我摸著頭眨著眼睛。爸爸又說:“比如在公共汽車上有個(gè)小偷在偷東西,而且明目張膽,分多人都看見了,但每一個(gè)人出來說話,當(dāng)作沒看見,這時(shí)一個(gè)小伙子走過來揭露了小偷的行為,小偷惱羞成怒,欲拔刀相向,這時(shí)汽車司機(jī)已經(jīng)把車開到了公安局門口。你說那個(gè)小伙子和司機(jī)大叔是不是很有道德?而且很聰明"?我想了想說:“昨天我在公共汽車上給一位老奶奶讓座這算不算有道德?"爸爸聽了摸著我的'頭哈哈大笑。

          我終于明白了什么叫做道德,并且在心里暗暗思量,以后一定要做個(gè)有道德的人。

        道德作文 篇3

          道德綁架,危害你我

          道德綁架是指人們以道德的名義,利用過高的甚至不切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)要求、脅迫,或攻擊別人并左右其行為的一種現(xiàn)象。在當(dāng)今社會(huì),這種現(xiàn)象層出不窮,竟有愈演愈烈的傾向。利用他人善良為非作歹的行為應(yīng)堅(jiān)決抵制,否則危及你我!

          曾人一人因其女的`病向六位富豪索要錢財(cái)治病救人。卻只有兩位表示愿意捐助。旁觀者迅速殂成兩在陣容,一邊指責(zé)此人“道德綁架”,一邊譴責(zé)富豪一毛不拔。明理人都十分清楚其中的是非對(duì)錯(cuò)。不捐助的富豪有錯(cuò)嗎?擁有巨額財(cái)務(wù)的人一定要回報(bào)社會(huì)嗎?依我所見,富豪沒有錯(cuò),幫助他人只是一種義務(wù),幫與不幫是自己的選擇。而此人利用他人的善良無理取鬧,卻是不對(duì)的。如若真的危機(jī)當(dāng)頭,也應(yīng)通過正確的渠道籌集錢財(cái),而不是通過道德綁架逼迫他人就范。這樣于已不義,于他人不利。

          更為離譜的是,一位老人因坐公交車沒被讓坐,竟堂而皇之的坐在一名乘客腿上破口大罵。這樣情景讓人心寒,年過花甲的老人無人讓坐,以道德的名義逼迫他人讓座。這個(gè)社會(huì)是怎么了?我們應(yīng)該深深的反思這種現(xiàn)象,難道“道德綁架”會(huì)讓你披荊斬棘,心想事成嗎?其實(shí)并不會(huì),只會(huì)讓我們的心逐漸變冷,不再有愛,不敢再愛!

          我們必須要向“道德綁架”說不!

        道德作文 篇4

          在我剛剛走進(jìn)小學(xué)的時(shí)侯,老師和我們說的第一句話,這句話也伴隨了我6年,老師時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們做一個(gè)有道德的人,我也時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己做一個(gè)有道德的人,幾乎“做一個(gè)有道德的人”這8個(gè)字已經(jīng)成為了我的朋友,我和他也成了一對(duì)形影不離的好“朋友”。

          在馬路邊上你扶一位老太太過馬路,在公交車上給老弱病殘的人讓一個(gè)位子,在馬路上不亂丟垃圾,在公共場(chǎng)所不吸煙不大聲講話……這不都是“做一個(gè)有道德的人”可以做到的嗎?

          記得有一回,我在學(xué)校里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對(duì)我說:“真是個(gè)好孩子!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。

          還有一次,我一個(gè)人長(zhǎng)在馬路上,最個(gè)人十分的失落,剛剛和媽媽吵完架。突然有一位老太太跌跌撞撞的走著,我毫不猶豫的向前長(zhǎng)去,輕輕的扶著,一起過馬路,到了馬路對(duì)面,老太太好像看出了我的心情,她問:“小姑娘,你怎么了,好像不開心呀,”我把經(jīng)過一一的告訴了她,她為你好,那個(gè)媽媽說自己的孩子是開心的,她不也是為你好嗎?希望你可以成才嗎?你們這些孩子總是不能諒解家長(zhǎng)的苦心!

          我和那位老奶奶做在亭子里,聽著她講她以前的故事,我明白了許多道理心情好多了,也讓我和媽媽和好了,如果不是我扶那位老奶奶過馬路,我也不會(huì)知道作母親的苦。

          奶奶告訴我:“***媽這樣說你是想讓你做一個(gè)有道德的'人”這句話是每一個(gè)都經(jīng)常掛在嘴巴邊的,可你們有沒有真正的做到呢。曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!边@句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。

          每一個(gè)人在做善良的事情的同時(shí),老天也會(huì)給你一份幸運(yùn),讓你明白一個(gè)道理。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,讓人絲絲涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚;冬天,道德化作臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……

        道德作文 篇5

          道德是什么呢?

          媽媽說:“道德就是一個(gè)人受傷以后,別人會(huì)幫助他!

          爸爸說:“道德是不以惡小而為之,不以善小而不為。”

          爸爸和媽媽說的到底是誰對(duì)呢?我是一個(gè)有道德的人嗎?這些問題一直縈繞在耳旁,揮之不去。

          早晨的冬天十分寒冷,我卻不得不趕著上學(xué)。在公共汽車上車處,這里的人并不多,因此不是很擁擠,凜烈的寒風(fēng)從空曠的馬路上席卷而過,我不得不瑟縮著脖子凍得直跺腳,哎,這該死的鬼天氣!

          不遠(yuǎn)處就是一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子,靠著欄桿處立著一塊牌子,上面寫著“母子候車棚,幾個(gè)人瑟縮的躲在棚子里,哦,他們真幸福,那不是簡(jiǎn)易棚,那分明是寒風(fēng)中的避風(fēng)港啊!不對(duì),躲在避風(fēng)港里的分明是幾個(gè)年輕力壯的男人!

          “嗚嗚,冷,媽媽,冷”循著凄慘的哭聲,我看見一對(duì)母子躲在欄桿的后面。瘦弱的母親帶著帽子,衣著單薄,懷里正抱著一個(gè)孩子,凍得縮成一團(tuán),那孩子的臉蛋被凍得通紅,正無助的哭著。

          那些人是文盲嗎?那些人難道看不見那五個(gè)字嗎?看站在最前面的'那個(gè)人穿著大皮襖,兩手塞在兜里,矮矮的個(gè)子看著有點(diǎn)胖,低著頭,半閉著眼睛,顯得十分的有學(xué)問,難道他不明白“母子候車棚”的意思嗎?

          再看站在第二個(gè)的人,高高的個(gè)子,帶著一頂禮帽,穿著毛領(lǐng)大衣,弓著腰,似乎正在閉目養(yǎng)神,難道他也沒看見那五個(gè)字嗎?其他的人都自顧自,將小小的候車棚擠得水泄不通。

          突然,我明白了爸媽說的話,做一個(gè)有道德的人并不那么高深莫測(cè),一個(gè)有道德的人會(huì)注重細(xì)節(jié),在沒有任何人督促的前提的下,留意身邊的每件小事,公交車上主動(dòng)讓座、隨手撿起地上的紙屑、給困境中的人幫助,不講動(dòng)機(jī),不講結(jié)果,如冰融于水那樣了無痕跡,如春風(fēng)拂面般溫暖。

          我走近了候車棚,微笑著說:“叔叔,你們能讓個(gè)位嗎?你看,外面有個(gè)小孩都被凍哭了”那幾個(gè)人都好像觸電似地抬起頭,匆匆的朝外看,有的羞愧的疾步離開了候車棚,有的囁嚅的說:“剛剛看沒小孩候車,外面又冷,所以……”

          其實(shí)每一個(gè)人心里都有一盞明燈,只是很多的時(shí)候我們都忘了擦拭罷了。我找到了我的答案,你們呢?

        道德作文 篇6

          道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的`人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。

          在我身邊,發(fā)生過許多好人好事,壞人壞事,一些是有道德的,一些是不道德的,這些小事一件件,我都銘記在心,好的我學(xué)習(xí),不好的引以為戒。而在我身上也發(fā)生過關(guān)于道德的小事件。大家一起聽聽吧!

          記得有一次,我坐公交汽車去奶奶家,車上十分擁擠,可我很幸運(yùn),剛好一位阿姨下車,把位子讓給了我,我坐下來,不久,上來一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶顫顫巍巍地移動(dòng)著腳步。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶環(huán)顧四周,皺皺眉頭,臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個(gè)孝敬老人的孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f:“快給老人讓座吧,老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長(zhǎng)輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí),我突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!老奶奶感激的對(duì)我說:“真是個(gè)好孩子。”看著老奶奶緊皺的眉頭舒展了,笑得像花,我的心里也像吃了蜜一樣甜。 自此以后,我決定以后要做一個(gè)有道德的人。

          道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們每一個(gè)人都一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國人。

        道德作文 篇7

          道德是一艘航船,讓道德之船遠(yuǎn)航;道德是一朵花兒,讓道德之花綻放;道德是一只雛鷹,讓道德之鷹飛翔。做一個(gè)有道德的人,讓生命綻放最美的光彩。

          從古到今,有多少著名人物因?yàn)椤暗赖隆边@類的事而成為流傳至今的佳話,有多少偉大事跡流芳百世。也許會(huì)有人說,我們比不上這些名人,他們都是有道德的人,我們做不到這么偉大。其實(shí),人們并沒有發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是和道德聯(lián)系起來的。道德在不知不覺間就已經(jīng)形成了。雖然我們做的事情并不那么引人注目,但是我們自豪,因?yàn)槲覀兪怯械赖碌娜恕?/p>

          做人自強(qiáng)、自愛、自律、孝敬長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,誠信待人,保護(hù)環(huán)境,這些都是有道德的表現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們捫心自問,我們做到了么?也許我們部分沒有做到,但至少也要做到最好。道德,是作為一個(gè)地球人應(yīng)該做的,作為一個(gè)中國人,我們不該發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良品質(zhì)么?

          世界上沒有一個(gè)人是真正十全十美的,真正能做到所有到的表現(xiàn)的人又有多少呢?其實(shí)人們做到道德并不難,并不一定要做到那么完美。其實(shí),擁有基本待人處世的道理,就可以做一個(gè)有道德的人。

          就我而言,我對(duì)道德沒有基本的定義,認(rèn)為做到這樣很難,但是《做一個(gè)有道德的人》這本書告訴了我,其實(shí),生活中,道德已經(jīng)悄然存在了。也許這件事很平凡,也許這件事很渺小,也許這件事根本不值得一提,但是,這就是道德的表現(xiàn)。

          我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),在她的身上,我看到了作為一個(gè)學(xué)生的誠實(shí)品質(zhì)。在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天,老師對(duì)我們進(jìn)行了一次單元測(cè)驗(yàn),成績(jī)出來了,結(jié)果沒能另大家滿意,我們?nèi)嘀挥幸粋(gè)人90分以上,她便是我的`好朋友。在老師分析試卷以后,她來找我,問了我一個(gè)問題:“假如你發(fā)現(xiàn)你考得很好,但老師在積分的時(shí)候計(jì)算錯(cuò)誤,但你是唯一一個(gè)考得好的人,如果把分?jǐn)?shù)改過來會(huì)導(dǎo)致全班沒有一個(gè)高分,如果是這樣,你會(huì)怎么辦?”

          她把我問的啞口無言。的確,我從未經(jīng)歷過這樣的事情,老師還從未計(jì)分錯(cuò)誤過,想到這樣,我突然意識(shí)到那個(gè)考得很好的人就是她。他會(huì)不會(huì)就是那個(gè)人?

          又一節(jié)課,老師走進(jìn)教室,臉色嚴(yán)肅,他對(duì)我們說:“同學(xué)們,因?yàn)槔蠋熡?jì)分錯(cuò)誤,所以那個(gè)同學(xué)來找老師改分,現(xiàn)在班上一個(gè)90分以上都沒有……”教室里一片沉寂,顯然那就是她。

          如果我是她,我會(huì)像她一樣誠實(shí)么?然而,我也遇到了這樣的事情,我曾仔細(xì)地想過,到底該選擇誠實(shí)還是分?jǐn)?shù),后來,我想到了其實(shí)分?jǐn)?shù)不一定能代表一切,但是誠實(shí)卻可以伴隨人們的一生,我選擇了一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的決定……

          道德,我們不能放棄。做一個(gè)有道德的人吧!讓道德之船航行,讓這個(gè)世界充滿美好與文明的氣息吧!

        道德作文 篇8

          在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上,在日常,有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)。它是什么?它就是道德,道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。可能有人會(huì)問:一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的。愛因斯坦在《給妹妹的信》中說過“一切人類的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

          道德往往體現(xiàn)在一些小事情上,公交車上一位年輕的叔叔急忙給剛剛上車的老奶奶讓座;行駛的`車廂內(nèi)無人吸煙;候車室內(nèi)無人大聲喧嘩,無人隨地吐痰,亂丟瓜皮紙屑;銀行營(yíng)業(yè)廳內(nèi),人們自覺地排在一米線外靜靜等候;門診大廳,大家更是自覺排隊(duì)掛號(hào)就診;雨后,一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過,雖然地上有積水,但水竟然沒有濺到阿姨身上;校園內(nèi),一位同學(xué)拾金不昧,將撿到的財(cái)物交給老師……大家自覺愛護(hù)公共財(cái)物,遵守社會(huì)公德;自覺遵守交通規(guī)則。

          要做文明之人,就要先學(xué)會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

          道德像一架天平,有一方傾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的邊緣就將走向不歸路……

          從現(xiàn)在開始,從自己開始,讓我們自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

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