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【推薦】道德作文集合五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的道德作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文 篇1
近日在《中國德育》讀到這樣一段文字：“道德不是一套咒語，而是一首歌；不是一堵墻，而是一道臺階。如果是一塊布，不是用來遮丑，而是用以顯美；如果是一條繩索，不是用來束縛，而是用于攀登。如果它是目的，就讓我們輕裝上陣去奔向它；如果它是工具，就讓我們輕松自如地去使用它。這樣才是道德的�！闭f得真好，這是我至今為止看到的關于“道德”最富有詩意的詮釋。
作為一個受過良好教育的人，道德的修養(yǎng)無疑是一個重要的方面。關注個體的道德成長的學校道德教育，必須著眼于個體的日常生活的行為準則的正當性和必要性。作為社會道德，完全可能本身是并不道德的，所以傳統(tǒng)中國才會有“以禮殺人”的問題。作為個體道德就是對于良善道德的個體的把握和踐履，即所謂“德者得也”。 對于學校德育的價值，一位學界同仁說得好：“德育不能安排人的生活，卻能成就人的道德生活追求；德育不能左右生命，卻能提高生命的質量；德育不能克隆美德，卻能造就‘道德上成熟的人’”。
關于學校德育實效，普遍認為很不理想。之所以得出這樣的結論，是因為我們的投入遠遠大于產出，當然還與我們過高的期望有關。我們學校德育實效低下的原因究竟是什么呢？
第一個原因就是我們的社會缺乏穩(wěn)定的核心價值。什么叫核心的道德價值呢？所謂核心價值，就是每個人都能夠自覺地認可，并且自覺去踐履的，是其他價值的根據(jù)和理由。比如說在中國傳統(tǒng)社會里面，就是仁義禮智信。在西方社會里面，就是自由、平等、民主、博愛、人權。我們今天說什么集體主義，愛國主義，社會主義，大家想想這個能不能作為所有國民的核心價值？在現(xiàn)代西方社會，自由、平等、民主、博愛、人權，那是所有人都會擁護的，因為這些東西對每一個人生命的質量，每一個人的幸福人生密切相關。誰不渴望自由，誰不渴望平等，誰不希望民主參與，誰不希望享受更多的人權，而在我們的文化中“集體”是一個被異化了的一個東西，所以我們現(xiàn)在要更多的倡導西方文化意義上的個人主義。西方意義的個人主義就是強調個人的責任，強調個人的價值。我們社會為什么落后？重要的原因是我們不尊重個人，不尊重個人的價值。
第二個原因就是我們的教育脫離學生生活實際，假大空的東西太多。在我們國人的骨子里，有一種“偽崇高”的東西。我們太容易把不是什么事的事當成一回事，太容易激動，太過敏感，太容易將平常的事往神圣上聯(lián)想，這就容易導致虛情假意和偽崇高。
第三個原因就是無視我們學生道德主體性的培養(yǎng)。我們總是把道德更多理解成一種規(guī)則，一種要求，一種限制。其實，道德還有一個方面：它是個體和諧發(fā)展的要素，是一個人自我求取的空間，是好的生命境界的確證和表征。今天我們需要特別強調：“人不是為了體現(xiàn)道德而存在，道德是為了人更好的生活”。
健全的道德教育的目標應該由這樣三點構成：不斷提升學生的需要，培養(yǎng)學生理性的、自主性的道德判斷和道德選擇能力，幫助學生形成普遍化的道德。這三個方面分別是從情意、認知和行為來說的。
道德作文 篇2
翻開《孝在我心中》這本書，里面的一篇篇，一行行，感人肺腑，催人淚下。有長跪父親病榻懇求接受獻腎的孝女；有沖擊奧運冠軍時刻牽掛雙親的孝子；有雖然家境困難，但卻長年收養(yǎng)孤寡老人的普通農家婦女……
那16歲的申小莉為了挽救嚴重燒傷的父親，將自己三分之二的頭皮移植到父親的身上。
13歲的馬鵬飛因為家人去世，加上相依為命的奶奶患上了非常嚴重的糖尿�。挥谑切⌒〉鸟R鵬飛便成為了家里的頂梁柱。而更為嚴重的事接著發(fā)生了，奶奶為了婆孫兩人的生活，不肯花錢去治療，導致雙目失明。幼小的馬鵬飛挑起了家庭的重任；并安慰奶奶說：“奶奶，你別難過，以后我就是你的眼睛�！�
是什么力量使小小年紀的申小莉不怕痛苦為父親獻出三心分之二的頭皮；什么力量使小小年紀的馬鵬飛在逆境中學會了堅強；令他八年如一日，精心照料雙目失明的奶奶？是感恩的心、是孝心！因為只有孝心的人才能克服常人不能克服的困難，做出常人不能做到的事情。而我在家里，卻對奶奶經常撒嬌；鬧奶奶要錢去買那些古里古怪的食品；叫奶奶帶我去百家惠超市買東西；喊奶奶去這里那里玩……象我這樣，不能體恤大人的辛苦，和馬鵬飛比真是差了天壤之別。馬鵬飛洗菜、做飯、打水、喂奶奶吃飯……睡前幫奶奶洗腳、晚上扶奶奶上廁所。而所有這些，我都沒有做到，我真是愧對家人。好在我看到了《孝在我心中》這一本書，它讓我學會了孝敬父母，尊重長輩，關愛他人；讓我懂得在家盡孝心、在學校獻關心，在社會鑄愛心，成為一個有道德能為社會謀福祉的人。
是的，我要從現(xiàn)在做起，從日常生活中的'小事做起，孝敬父母，尊敬師長，奉獻愛心，讓中華民族源遠流長的孝道、德文化得到發(fā)揚光大。
道德作文 篇3
“大愛無疆，德行天下。道德是一種強大的力量，是國家發(fā)展，社會和諧，人類幸福的重要因素更是一個國家綜合國力的重要組成部分”。讀到這我似乎明白了什么是道德，也明白道德對一個國家乃至世界的重要性。
書上一些人物：孟佩杰、劉延鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍、朱邦月，許月華……他們的感人事跡讓我感動萬分。
其中有一篇是這樣寫的“幫忙別人，快樂自我�！边@句話說的可真好啊，因為我就親身體驗過這種感覺……
做有道德的人，重在踐行。讓我們行規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質，與時代同行，與禮貌相隨，努力使自我成為一個有道德的人！
道德作文 篇4
道德，指一個人的修養(yǎng)和素質。一個人如果沒有道德，沒有公德心，將會變成一個令人厭惡的人。
這次國慶節(jié)，我去了江西的三清山旅游。當我走在懸崖峭壁的棧道上，一個瘦弱的身影映入了我的眼簾。只見他一手用力地拽住棧道的欄桿，兩腳站在細細的樹枝上，另一只手拿著鉗子艱難地撿著游人們隨手扔出棧道欄桿的垃圾。他在樹枝間穿梭者，嘴里不停嘟囔著：“垃圾可真多，真不講道德！”我倚著欄桿向下望去，不禁倒吸一口涼氣。除了幾棵橫向的樹杈，下面就是萬丈懸崖。這名清潔工人為保持整潔的旅游環(huán)境置自己的生命于不顧，不惜一切勞苦地工作著。他可如此，我們何當不為。學習他，學習他兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學習他為人民服務的奉獻精神。此時，在他窄窄的帽檐上增添了我的幾分敬意。
我正想著，“如果游人們看到這位清潔工人的冒險和辛苦，應該不會再亂扔垃圾了吧？”一位年輕人和身邊的朋友談笑風生地走來，一邊吃著小袋的花生米�；ㄉ壮酝�，年輕人一揚手，袋子飛了出去。棧道上另一位清潔工人，像離弦的箭一樣沖過去，在欄桿上空截住了袋子，語重心長地對年輕人說：“做人可得講道德！”年輕人突然看到了欄桿下面站在樹枝上的那位清潔工人，不禁失聲尖叫了一聲，連聲說：“對不起，對不起！”低頭離開了。
道德，有時只差一步，只差一點。在道德與不道德之間，有時只是一念之差。人之初，性本善，沒有幾個人愿意成為不道德的人，但往往由于各種原因控制不住自己。在此，我呼吁一句，不要讓你的道德迷失！
道德作文 篇5
“我愿做高山巖石之松，觸目展望美好的大千世界;我愿在暴風雨中磨練自己，用‘鐵肩擔道義’的無畏撐起一片志愿的天空�！编诹恋膮群绊憦亓松焦龋ぐ旱那{展現(xiàn)新世紀的活雷鋒!——題記
他沒有戰(zhàn)場上將軍浴血奮戰(zhàn)的英姿颯爽，沒有驚天地泣鬼神之偉業(yè)，也沒有周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪邁激情，更沒有毛澤東開辟出新中國的豐功偉績，他所擁有的是人間最真摯的情，最值得稱頌的人間大愛。他就是雷鋒，家家喻曉的解放軍戰(zhàn)士，他的精神永遠常駐你我心中，而今天雷鋒的精神又被賦予了一個新的內涵，正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。在神州大地上爆發(fā)最絢麗的煙火，迸濺出最感人的篇幅。他已經成為一個不滅的火把，一直燭照人間，將最溫暖的火焰贈與社會!
是的，他就是大海里最微不足道的一滴水，但這滴水是最晶瑩的足以反射出整個太陽的光芒;他是海灘上最普通的沙粒，但這沙粒，卻可以醞釀出珍珠的光輝;他是森林里一只最勤勉的百靈鳥，歌聲中回蕩著澎湃的激情。他，是最甘甜的一汪清泉，干裂的嘴唇得到了滋潤，渴望的眼神得到了援助;他，就是茫茫人海中最普通的一個人，身穿帶著補丁的衣服，腳上穿著破舊的鞋，平凡人做偉大事，一切的一切都源于擁有一顆最真摯的心;他是那樣奮發(fā)進取，那樣敬業(yè)奉獻，風雨中有他朦朧的身影，為抱著孩子的大嬸撐起雨傘，為迷途的小孩指引歸家的路，將自己車票贈給火車上丟了車票的大爺……他抒寫了人間最美的篇章。他是永遠的榜樣行!他，一個平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑;他沸騰的熱血里有著滾燙的血液，鮮紅的洋溢著無限的愛國情。那一次，他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕，脫下了自己的衣服，用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來，緊緊地擁在了胸口，用他那并不厚實但卻溫暖的背梁遮擋了風雨。等到了雨停，他的背是濕的，衣服是潮的，五星紅旗依舊明艷。
雷鋒，他是一個理想的濃縮，是一個時代的典型。雷鋒精神猶如一滴小小春雨，卻滲透了億萬人民的心，幾十年過去了，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的衣服不再縫縫補不，我們的生活不再挨餓，不再像雷鋒那個時代那樣艱苦，然而雷鋒卻隨時間離我們越來越遠!重慶某家媒體進行了一次隨機采訪，詢問雷鋒紀念日是哪一天，對于這個看似常識性的問題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出正確答案，之后，這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪發(fā)現(xiàn)，百名小學生中沒有一名讀過《雷鋒日記》，超過九成的學生甚至不知道雷鋒……金錢，物質!真正孩子們最缺少的嗎?這是中國教育的不足!我自豪雷鋒揚名世界，我為中華民族有這么一個英雄卻不懂得珍惜，感到悲哀!
今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證�！靶倫偸录�，十八個人的冷漠，讓兩歲的孩子離開了人世，這是多么的可悲呀。人間是需要愛的，當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。我們應該看到在新時代的召喚下，我們應該所要堅持的理想與怎樣去學習雷鋒精神，真正的做到發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而真正地面對新的社會。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
有人說“雷鋒同志像沒有戶口的人，三月來了，四月走，來也匆匆去也匆匆，一年就這么一天感覺到這春天溫暖……”。事實上雷鋒就在我們身邊，許許多多的好人好事告訴我們!“是否記得那個捐贈183貧困學生，捐錢捐物300多萬元，自己卻窮困潦倒連自己治病錢都沒有的愛心大使叢飛;是否記得長江邊上那三名大學生救下溺水兒童壯烈犧牲;是否記得汶川地震時把身上乞討所得的所有錢都捐出去的‘義丐’徐超;是否記得……”他們不正是我們身邊實實在在“活雷鋒”嗎?就在我們身邊，其實雷鋒并不遙遠，雷鋒精神就是體現(xiàn)生活實踐當中，熱愛祖國，熱愛人民，助人為樂，敬業(yè)愛崗，勤儉節(jié)約，積極進取等非常非常的樸實，并非轟轟烈烈的為國捐軀。雷鋒就在你的身邊你發(fā)現(xiàn)了嗎?
在學習中，如果要進步，就不能缺少像釘子的“擠勁與鉆勁”在工作中，如果要成功，必須擁有敬業(yè)愛崗雷鋒精神一個國家，需要千千萬萬個像雷鋒這樣的“傻子”，為人民服務，雷鋒是一名傻子，卻是傻得那么可愛不是嗎!我堅信雷鋒精神將被我們的新一代的年輕人將賦予新的涵義，祖國的下一代將會注入為雷鋒精神新鮮的血液，讓雷鋒精神與時俱進，不斷的創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展，直到永遠!
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