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      2. 道德作文600字

        時(shí)間:2022-10-04 12:15:00 道德 我要投稿

        【熱門】道德作文600字錦集七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的道德作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】道德作文600字錦集七篇

        道德作文600字 篇1

          歲月如歌,彈奏著一幅又一幅的樂(lè)章,或華彩,或平淡。人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩,或普通。我靜靜地躺在床上,沒(méi)有一絲困意我正在想起那次和老家的哥哥去釣魚(yú),不知不覺(jué)懂得了一個(gè)道理

          去年暑假,我隨爺爺奶奶來(lái)到老家湖南,見(jiàn)到了老家的親人,我們激動(dòng)無(wú)比。沒(méi)想到,那還有個(gè)上了中學(xué)的哥哥,我倆都覺(jué)得很意外,但在意外的同時(shí),也有興奮,我們總算有個(gè)伴兒了。附近有一個(gè)釣魚(yú)池,一個(gè)老爺爺看管它,釣一小時(shí)魚(yú)要收15元錢,這已經(jīng)很便宜了,但這對(duì)于我們小孩子,真是個(gè)大數(shù)字!我和哥哥看著來(lái)來(lái)往往的人來(lái)釣魚(yú),覺(jué)的很好玩兒,便很羨慕他們。

          終于有一天,是工作日,大人們都去上班了,而且老爺爺去醫(yī)院看病,釣魚(yú)池幾乎沒(méi)什么人,我和哥哥便乘機(jī)進(jìn)入釣魚(yú)場(chǎng),拿起魚(yú)竿美滋滋地釣起了魚(yú)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地收一放,也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤,不停地跳躍著并甩動(dòng)尾巴,水上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花。我等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來(lái)。我喊道:“哇,這么大的魚(yú)!我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)呢!”我和哥哥得意地欣賞著這條漂亮的大魚(yú)。

          哥哥想了想,說(shuō):“我覺(jué)得咱們應(yīng)該把它放了!薄盀槭裁?我們第一次釣上這么大的魚(yú)呀!你是不是發(fā)燒了!”我非常驚訝!敖裉炖蠣敔敳辉,我們只不過(guò)玩玩兒罷了,這就應(yīng)該交錢,如果我們沒(méi)有交錢就拿走,那對(duì)老爺爺多不公平。”我似乎明白了一點(diǎn),但還是不舍得放了,用乞求的不光望著他!案纾鸵淮温!薄安恍,咱們以后再釣!薄澳蔷歪灢恢@么大的魚(yú)了!”我覺(jué)得和哥哥沒(méi)有商量的余地了,便依依不舍得把魚(yú)簍里的那條大魚(yú)扔回池里。

          后來(lái),我再也沒(méi)有碰到過(guò)比它更大的魚(yú),但是,我明白了一個(gè)道理:不能讓自己太自私,要懂得給他人留有余地。在一次次道德的“單項(xiàng)選擇”中,一定一定要堅(jiān)持道德的那一邊。

          想著想著,我不知不覺(jué)的睡著了。

        道德作文600字 篇2

          上個(gè)星期五的一節(jié)班會(huì)課,我們班級(jí)體看了一部道德模范的紀(jì)錄片。

          片首,一個(gè)身穿校服,領(lǐng)系領(lǐng)巾的孩子昂首獨(dú)立于長(zhǎng)城,嘴上念著的是幾句孔子的經(jīng)典名句。孩子獨(dú)有的純凈聲音回蕩在教室,心中似乎隱隱受到一種浩然的正氣。接著又出來(lái)一批孩子重復(fù)著那幾名言,從此處開(kāi)始正片。

          在助人為樂(lè)這段中出現(xiàn)了好幾件事例與人物,記得最清楚的是一位七十好幾的老爺爺,名字我確是不記得了。片中介紹說(shuō)這位老人專門幫人指路,一直就是30來(lái)年。這種毅力與精神我做不到。風(fēng)雨無(wú)阻,七十好幾,助人無(wú)數(shù)這些詞無(wú)一不在刺激著我的神經(jīng),我心中是敬佩的。后來(lái)這位老人病了,期間他還在擔(dān)心沒(méi)人去指路了,等好些了到醫(yī)院門口一看,一群孩子手持指路牌奔向他?吹竭@里,我心中微微一暖,也許是因?yàn)檫@種品質(zhì)似乎能夠得以傳承的感慨吧。后來(lái)有介紹了以助人為樂(lè)的熱心人,詳細(xì)的我也記不清了。

          在助人為樂(lè)之后是見(jiàn)義勇為,這個(gè)也經(jīng)常在新聞聯(lián)播里出現(xiàn),也就沒(méi)留心。

          最讓我有所感觸的是誠(chéng)實(shí)守信這一塊兒。其中最突出的一個(gè)例子是一個(gè)賣x的大叔幫朋友代買了一張x,好巧不巧就中獎(jiǎng)了。他完全可以再換一張給朋友,這張自己留著,在這個(gè)利欲熏心的社會(huì)中不是不可能,換做是我,一定會(huì)猶豫。驚訝也不驚訝的是他真的將中獎(jiǎng)的x給了朋友,要知道580萬(wàn)不是小數(shù)目。當(dāng)這個(gè)平凡淳樸的大叔憨笑著說(shuō):是誰(shuí)的就是誰(shuí)的。時(shí)候,我心中一頓,沉思了一會(huì)兒,想了挺多。這樣的人是真正配得起誠(chéng)實(shí)守信這四個(gè)字的。

          看完這部道德模范后,我原來(lái)認(rèn)知中真實(shí)冰冷的社會(huì)似乎有點(diǎn)暖了,不可思議的,心中真實(shí)的感到有些發(fā)燙,腦海中閃過(guò)一張張普通的面孔,想想這些人也就是在茫茫人海也許會(huì)與我們擦肩而過(guò)的平凡人,我們不會(huì)去注意也不會(huì)認(rèn)識(shí)。但就是這些人卻帶給我一些感觸:這個(gè)社會(huì)是有好人的。

        道德作文600字 篇3

          道德能在困能的時(shí)候幫助別人,道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng);道德是微小生命中的營(yíng)養(yǎng)。道德十分重要,有了道德就能獲得別人對(duì)你的信任;有了道德人人都會(huì)喜歡;有了道德才會(huì)有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一,所以我們要遵守這個(gè)原則。

          如果沒(méi)有了道德,就像是小鳥(niǎo)折斷了翅膀,如果沒(méi)有了道德,就像是火車沒(méi)有了軌道; 如果沒(méi)有了道德,就像是飛機(jī)撞上了小鳥(niǎo)......,道德無(wú)處不在,例如:父母回到了家很疲勞,可以端一杯水,或幫父母按按摩,梳梳頭等都是道德。

          有一次,我從學(xué)校放學(xué)準(zhǔn)備回家去,家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),需要坐車才能回去,于是我就在路邊攔了公交車,上車時(shí),我十分高興,回家以后就能見(jiàn)到爸爸媽媽,那是多么開(kāi)心的事呀!我正想著把錢投在錢箱時(shí),我在口袋里摸索了一陣,沒(méi)有什么結(jié)果,于是,我在書(shū)包、?ā⑽木吆欣锒颊冶榱,但是都沒(méi)能找出那兩元錢,我急得額頭上直冒汗:到底怎么回事呀?錢去哪里了?是我忘記帶了嗎?現(xiàn)在可怎么辦呢?我情緒十分低落,摸索了一遍又一遍,我便跟司機(jī)說(shuō):“司機(jī)叔叔!我忘記帶錢了!你能不能通融我一下,我下次帶錢過(guò)來(lái)給你,可以嗎?”司機(jī)十分生氣,說(shuō)到:“你沒(méi)錢就不要上來(lái)啊!”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見(jiàn)了我,知道了事情的真相,她便安慰我:“小朋友,別擔(dān)心,這樣的司機(jī)也不是什么好人!”她正準(zhǔn)備下車,突然,她朝我迎面而來(lái),把兩枚硬幣塞到我的手里,對(duì)著我微笑,就下車了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。

          那個(gè)阿姨有著樂(lè)于助人,大公無(wú)私的品質(zhì),她就像雷峰,在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手,我真想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”,她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!

        道德作文600字 篇4

          做一個(gè)有道德的人,這句話相信大家都聽(tīng)過(guò),也說(shuō)過(guò)。但那些真正做到的人讓人不得不敬佩。在這個(gè)充滿欺騙的世界中,讓人養(yǎng)成了不去相信他人的潛意識(shí),想想街上那些“缺胳膊斷腿”的乞丐,想想那個(gè)“被車撞倒”的老人……

          但是,這個(gè)時(shí)間不僅僅只有黑色一種顏色,仔細(xì)找找還是能找到那些光明的公交車上讓座的人也不少,將小草從地上扶起的;將垃圾送回家的;扶老奶奶過(guò)馬路的。這些不僅是作文中的紅領(lǐng)巾們做過(guò)、在這也許也能發(fā)現(xiàn)。我們只要仔細(xì)去找找,那些有道德的人,在這個(gè)社會(huì)中還是存在的,只要留意身邊的人或事。在我的仔細(xì)觀察下,我也找到了一個(gè)個(gè)有道德的人:

          例如那次512,在大地震中,四川的房屋全都不斷地倒下,將一條條生命摧毀。一夜之間,一座繁華熱鬧的城市一夜之間就變成了一片廢墟。災(zāi)難是無(wú)情的,但是那些有道德的人爭(zhēng)先恐后的涌現(xiàn)了出來(lái),捐錢,捐衣,幫助他們共度難關(guān)。其實(shí)做一個(gè)有道德的人并不需要那么偉大的事跡,只需要從小事做起,道德有時(shí)候是非常渺小的,有時(shí)一句話,一個(gè)動(dòng)作,就是你獲得了道德。積少成多,千里之行始于足下!

          有一位意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“意大利詩(shī)人但丁有句名言:一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!

          學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人,第一步就是要誠(chéng)信。例如:承諾了別人的是就要做到,不去抄他人的作業(yè)。

          道德就是一朵小花,就像小花藏在綠草中一樣。藏在人心的一個(gè)角落里,就算藏得再隱蔽它還是存在的。

          做一個(gè)有道德的人,是我們一生都要學(xué)習(xí)的一門課程!

        道德作文600字 篇5

          大家肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)道德這個(gè)詞。不過(guò),最近出現(xiàn)了這樣的一個(gè)詞,名叫“道德綁架”。

          道德這個(gè)詞的意思無(wú)非就是人們的善良和遵守。而綁架呢就是一種迫害他人的形式。道德綁架從字面意思上理解就是用善良來(lái)危害他人。但大家肯定問(wèn),善良怎么會(huì)危害他人呢?不要著急,聽(tīng)我講一個(gè)故事。

          有一個(gè)25歲的女孩,她的媽媽得了白血病,但她很幸運(yùn),她的爸爸媽媽有著足夠的積蓄,而這個(gè)女孩收入也很高,因此女孩的母親治療費(fèi)還是夠用的。

          但女孩的反應(yīng)并不是立即給母親治療,而是在各大交友網(wǎng)站上哭訴自己的.悲慘遭遇,求助捐款。有人因?yàn)橥閯?chuàng)建了捐款群,并把女孩最好的朋友拉了進(jìn)去,還私聊讓她給女孩捐款。但她沒(méi)有這么做,而是在群里發(fā)了一句“深表同情,無(wú)能為力”。隨后女孩立刻怒斥道“你也是有父母的人,怎么能這么冷血”。

          故事到這就結(jié)束了。母親生病,第一想到的不是給母親治病,而是用他人的善良而博取同情心和錢財(cái)。而他人沒(méi)有能力幫助她時(shí),就在別人的身上貼上“冷血”“無(wú)情”的標(biāo)簽。

          大家現(xiàn)在能大概知道道德綁架是怎么回事了吧。這種利用善良而危害他人的人是令人可恥的。上海交大教授竇令成說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)在人和人之間的矛盾,主要是來(lái)源于那么一撥人,慣于用圣人的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人,用壞人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。甚至以‘道德’‘善良’的名氣去強(qiáng)迫別人,來(lái)達(dá)成自己的私欲”。

          這就是道德綁架,從小老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人,可是我們真的懂得道德么?

          道德綁架令我們深思。也值得讓那些懂得“道德”的人反省。

        道德作文600字 篇6

          就在一小時(shí)前看到這個(gè)新聞標(biāo)題時(shí)就覺(jué)得有些訝異,這到底是受到了多大的委屈需要使用如此這般式的方式表達(dá)抗議呢?不知道這是否也算得上是這幾年特別流行的詞——道德綁架?

          具體從什么時(shí)候開(kāi)始不得而知,只是突然間發(fā)覺(jué)到伴隨著個(gè)人主義意識(shí)的愈來(lái)愈強(qiáng),一部分人的行為在一部分人看來(lái)似乎是越來(lái)越不能被理解,而同時(shí),這些事件的主角反而越演越烈。就個(gè)人所記得的這幾年類似此類新聞的有: 廣場(chǎng)舞,到此一游,地鐵占座,地鐵飲食,公共場(chǎng)合情侶行為等等,有人說(shuō)是素質(zhì)問(wèn)題,(真的只是素質(zhì)問(wèn)題么?我不是社會(huì)學(xué)家,正確答案我不知道。)看到這類新聞的相關(guān)評(píng)語(yǔ)更是讓人覺(jué)得人類思維邏輯的強(qiáng)大,具體不愿也不必細(xì)說(shuō),畢竟人人都有說(shuō)話的權(quán)利。只是很多時(shí)候在我們行使我們權(quán)利的時(shí)候最好也能記得相應(yīng)的義務(wù)--尊重他人。畢竟,權(quán)利和義務(wù)是并存的,倘若人人只履行義務(wù)而失了權(quán)利那是體制問(wèn)題,人人只顧行使自己權(quán)利而忘記相應(yīng)義務(wù)那你所謂的行使的權(quán)利并非權(quán)利而是赤裸裸的傷害,這種傷害的對(duì)象可能是自己也可能是別人,更可能是雙方。

          每個(gè)人生活環(huán)境不同,受教育不同自然看待問(wèn)題解決問(wèn)題的方式也不盡相同,我們不是當(dāng)事人我們不知道具體怎么回事,僅僅只憑著視頻去判斷去分析本身就有些欠妥,很多問(wèn)題所反映的是一種類別的問(wèn)題而非個(gè)體問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)使我們的溝通更順暢了的同時(shí)也衍生一些不太正確的媒體相關(guān)信息的傳播,倘若大家在發(fā)表看法前多一些思考,多一些理解,多一些包容,那很多事情的后續(xù)發(fā)展可能就不一樣了。請(qǐng)不要用惡毒的字眼去批判那些你所看不慣的行為,情緒的發(fā)泄只是一時(shí)的,的關(guān)注也許應(yīng)該放在事件發(fā)生所給我們帶來(lái)的生活啟示才是。個(gè)人建議僅供參考。

        道德作文600字 篇7

          道德,是一個(gè)永恒的話題,是做人的根本。但現(xiàn)在社會(huì)上一些不道德的現(xiàn)象仍然存在。

          20xx年10月16日晚,一輛黑色轎車在河北大學(xué)校區(qū)內(nèi)撞倒兩名女生,造成一死一傷,司機(jī)不但沒(méi)有停車,反而繼續(xù)去校內(nèi)宿舍樓接女友。返回途中被學(xué)生和保安攔下,該肇事者不但沒(méi)有關(guān)心傷者,而且態(tài)度冷漠囂張,高喊:“有本事你們告去,我爸是李剛!”此后被證實(shí),這個(gè)男子的父親是保定市某公安分局的副局長(zhǎng)李剛,隨后這一事件被稱為“李剛門!

          “我爸是李剛”這一事件,那名男子仗著父親有權(quán),就以為可以為所欲為,撞到人后不停車,這是無(wú)德的體現(xiàn),在食堂就餐時(shí),有些人總是有意無(wú)意的將勺子往桶內(nèi)丟,勺子便會(huì)滑到桶中,那么人們將會(huì)到桶中去撿,這樣,我們所吃的豈不是很不衛(wèi)生,所以希望大家都要有道德心,遵守道德。

          在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一個(gè)2歲女孩突然從10樓墜落。眼看一出悲劇即將上演,剎那間,剛好路過(guò)的吳菊萍毫不猶豫沖了過(guò)去,一把抱住孩子。自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎骨折。但是,由于她奮不顧身的一接,女孩稚嫩的生命得救了。這位偉大的母親,她在本能中伸出的那雙手,拯救的不僅僅是一個(gè)女孩的生命,也讓我們這個(gè)社會(huì)中的許多人在溫情的感染中重新感受到了道德的力量,對(duì)人的善心有了信心,對(duì)道德前景有了樂(lè)觀的認(rèn)知。從此,吳菊萍被人們?cè)u(píng)價(jià)為“最美麗的媽媽!

          我們要做一個(gè)有道德的人,當(dāng)我們看到這一幕幕場(chǎng)景時(shí),如果我們伸出援助之手,或許可以挽救一個(gè)人的生命。吳菊萍不考慮自己是否會(huì)受傷,只想到要挽救這個(gè)小女孩的生命,這種舍己為人的精神,是非常可貴的。

          做一個(gè)有道德的人,其實(shí)并不難,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行,做一個(gè)有道德的人。

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