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      2. 道德作文400字

        時(shí)間:2022-08-28 12:07:26 道德 我要投稿

        【精品】道德作文400字錦集五篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的道德作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】道德作文400字錦集五篇

        道德作文400字 篇1

          從海邊回來(lái)的公交車上,心,還像霧氣的天空。坐在座椅上,望著車窗外緩緩后移的風(fēng)景,才發(fā)現(xiàn)霧氣而清冷的城市,今天是這般江南的夢(mèng)幻。

          也許是自己沉浸于車窗外,我不關(guān)心車上上下下的人。不知什么時(shí)候,身邊多了兩個(gè)人,聽(tīng)聲音是兩位中年婦人。她們的振振有詞打亂了我的思緒。其中一位有些陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道:現(xiàn)在的年輕人,嬌貴的可多了,見(jiàn)了年紀(jì)大的也不讓座,裝看不見(jiàn)我一聽(tīng),火就大了,本來(lái)我就一天水米沒(méi)打牙,又吹了海風(fēng),頭暈暈的,我說(shuō):抱歉,我整容了,實(shí)際我七十歲了。

          那一刻,我很想說(shuō)我討厭被道德綁架。

          尊老愛(ài)幼是美德,給老人孩子,給抱小孩的人讓座并無(wú)厚非。但那些都是自覺(jué)自愿的,不是所有年輕人都時(shí)刻身體棒棒的,不是所有人都可以隨時(shí)隨地大俠一樣仗義相助,況且,讓座是自愿的美德,不是道德綁架,不應(yīng)該如是說(shuō)。如此刻薄言語(yǔ)之人,即便上了年紀(jì)也不是什么善類。那些老者不仁慈,難道天底下老人都要一概而論,而奉為神明嗎?到哪里都有優(yōu)越感嗎?尊老,來(lái)源于:中華傳統(tǒng)美德;尊老,來(lái)自于:您,值得我們尊重!

          最后我想說(shuō):社會(huì)道德綁架了我們,卻不能改變我客觀的是非觀念,我是我,不是別人怎么說(shuō)。

        道德作文400字 篇2

          當(dāng)年流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蹦俏覀?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎、做好,我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。

          有一天,安月生病了,一整天都沒(méi)來(lái)上課。放學(xué),我提前在學(xué)校寫完了作業(yè),因?yàn)槲乙诩腋浇淖闱驁?chǎng)練足球。在去足球場(chǎng)的路上,剛好經(jīng)過(guò)安月家,從窗戶上我能見(jiàn)到呆呆地看著天空的安月。她的心情似乎不太好。我看見(jiàn)這一幕,心里就有了想去給她補(bǔ)課的沖動(dòng)。可是我還要去練足球,我猶豫了一會(huì)兒,想到:這樣真的好嗎?當(dāng)我想起雷鋒精神時(shí),我就不由自主的走到安月家門口,敲了幾下門,安月這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她來(lái)到門前給我開門,就這樣,我慢慢的給她補(bǔ)課。

          還有一次,原本還是陽(yáng)光明媚的天空,突然把藍(lán)白色的襯衫換成黑色的裙子,還不停地哭泣。不過(guò),我每時(shí)每刻都會(huì)帶著傘。可是張可沒(méi)有帶,就在我想要送她的時(shí)候,她就拿著書包擋著雨,跑了出去,害的我還要追著她的身影跑。就在她要等紅綠燈的時(shí)候,這掛在嘴邊的話終于脫口而出:“我送你吧,張可”。張可說(shuō):“謝謝你!币宦飞衔覀冇姓f(shuō)有笑,不知不覺(jué)就回到家。張可甜甜地對(duì)我說(shuō):“謝謝你送我回家!贝藭r(shí),天空上掛起了彩虹。我很高興,我感到一種付出的快樂(lè)!

          讓我們向雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。讓雷鋒精神永駐我心,做個(gè)有道德之人。

        道德作文400字 篇3

          現(xiàn)在社會(huì)迅速的發(fā)展著,然而人們?cè)谧非笪镔|(zhì)上的上進(jìn)外。往往忘記了思想上的上進(jìn),F(xiàn)在在社會(huì)上隨處可見(jiàn)人們的低俗的行為。為了自己的時(shí)間,去插隊(duì)。為了自己少走幾步路。就將垃圾隨手一丟。作為這個(gè)世界的同志者—人。難道我們忘記了我們最基本的道德了么?

          四川5.12大地震。一個(gè)感觸人心靈的經(jīng)過(guò),在此時(shí)刻人們不愿為了自己的私利而茍活下去。他們明白。大家都是一家人。他們都屬這個(gè)世界。我們偉大的教師,無(wú)私的奉獻(xiàn)者——譚千秋。他。在地震到來(lái)的那一剎那。房屋倒塌的那一剎那。伸出自己的雙臂。用自己的生命。挽救了3條細(xì)小的生命。難道這個(gè)事跡還沒(méi)有讓你動(dòng)容 落淚么?難道還不足以感觸你的心靈么?如果你被感觸到了。那么請(qǐng)你不須落淚。因?yàn)槁錅I是弱者的作為。你應(yīng)該以此來(lái)衡量自己。衡量自己是否做的更好了。自己是否時(shí)刻都在做一個(gè)有道德,有品質(zhì)的人.讓我們從此刻開始醒悟。讓心靈得以洗脫。讓我們明白做一個(gè)有道德的人的重要性,和必要性!做一個(gè)有道德的人,從自身做起。

          現(xiàn)在的社會(huì)不缺少能人。只缺少有道德。有品質(zhì)的人。從我們身邊的小事做起,在扔垃圾的時(shí)候向前方再走一小半。那一步就是文明的一步,就是你跨出道德的一大步。排隊(duì)的時(shí)候在后面靜靜的等著。在這一個(gè)小小的過(guò)程中。我們的道德得以升華。我們的人生應(yīng)為有了道德而變的美麗。因?yàn)橛辛说赖骂~變得完美!

        道德作文400字 篇4

          生物是什么,對(duì)!是有生命的`物體,那么人類與其他生物有什么不同呢?作為高級(jí)生物的我們,對(duì)于這個(gè)溫馨的世界帶來(lái)的又是什么呢?

          我們可能都學(xué)到過(guò),人類與其他生物最與眾不同的就是人類有智慧,但是,人類的智慧也同時(shí)帶來(lái)了人性的泯滅,人之初,性本善,這種良知的善良心理,是與生俱來(lái)的。但是,這種正義與善良,卻被這種高等的“智慧”所揮灑得淋漓盡致,這怎能不是我們喟然長(zhǎng)嘆,人之所以有了智慧,也同時(shí)有了人性所邪惡的一面,可以為了那些物質(zhì)上的東西所追求,所奔波,也可以不擇手段。甚至把那些東西看得比生命還要重要,把那些所謂的萬(wàn)能的東西看成是最寶貴的東西,這真的是智慧所造成的福音嗎?這難道是智慧逐漸發(fā)展所帶來(lái)的嗎

          回顧原始社會(huì),人們雖然沒(méi)有智慧,但是可以一起分享,一起同甘,一起共苦,像一個(gè)大家庭一樣,沒(méi)有主次之分,沒(méi)有君主之別。但隨著慢慢的進(jìn)化,又進(jìn)入了奴隸社會(huì),便出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)。對(duì)人類這樣的同等生命,竟然想出各種殘忍的手段。就如曹植的一首詩(shī)中的“煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁向釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!边@是反映哥哥與弟弟之間為權(quán)力之間的反目之爭(zhēng),這部足以說(shuō)明一切嗎。

          希望不要在出現(xiàn)這種對(duì)人性的扭曲行為了,對(duì)同在一個(gè)世界的我們,和對(duì)那些有生命的動(dòng)物都不要再發(fā)生這種事情了

        道德作文400字 篇5

          我是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的孩子,還記得數(shù)學(xué)課上的那次道德的選擇。

          當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,劉老師讓我們做題,我不小心做錯(cuò)了兩題。當(dāng)時(shí)劉老師因我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕,怕劉老師請(qǐng)我們吃“紅燒豬蹄”

          哎呀,我敲了敲自己的腦子想: “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉,怎么就好像只一張漁網(wǎng),我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚,無(wú)論我怎么努力掙脫,還是在里面。錯(cuò)了兩題,老師在氣頭上,我該怎么辦,真是苦惱。

          我過(guò)我站起來(lái),告訴老師錯(cuò)了兩題,可能會(huì)吃到哪我永遠(yuǎn)也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái),選擇了欺騙,我就可能瞞天過(guò)海,不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò),如果選擇了欺騙我就會(huì)失去了道德,是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。

          “做錯(cuò)的站起來(lái)”劉老師大聲叫道,好糾結(jié),爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò),做人不要騙別人,不騙老師,不騙同學(xué),不騙家長(zhǎng),做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。

          我做出了我最后的決定,我堅(jiān)定地站起身,因?yàn)槲乙\(chéng)實(shí)、道德,我不欺騙!昂冒。 眲⒗蠋熌贸鳇S色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠(chéng)實(shí)的品格,使用錢買不回來(lái)的。“你錯(cuò)了幾題?”劉老師問(wèn)“錯(cuò)了兩題”我小聲應(yīng)道

          沒(méi)想到老師原諒我了,所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了,噢耶!

          不要欺騙,我要誠(chéng)實(shí)。

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