實(shí)用的道德作文400字匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的道德作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文400字 篇1
生物是什么,對(duì)!是有生命的物體,那么人類(lèi)與其他生物有什么不同呢?作為高級(jí)生物的我們,對(duì)于這個(gè)溫馨的世界帶來(lái)的又是什么呢?
我們可能都學(xué)到過(guò),人類(lèi)與其他生物最與眾不同的就是人類(lèi)有智慧,但是,人類(lèi)的智慧也同時(shí)帶來(lái)了人性的泯滅,人之初,性本善,這種良知的善良心理,是與生俱來(lái)的。但是,這種正義與善良,卻被這種高等的“智慧”所揮灑得淋漓盡致,這怎能不是我們喟然長(zhǎng)嘆,人之所以有了智慧,也同時(shí)有了人性所邪惡的一面,可以為了那些物質(zhì)上的東西所追求,所奔波,也可以不擇手段。甚至把那些東西看得比生命還要重要,把那些所謂的萬(wàn)能的東西看成是最寶貴的東西,這真的是智慧所造成的福音嗎?這難道是智慧逐漸發(fā)展所帶來(lái)的嗎
回顧原始社會(huì),人們雖然沒(méi)有智慧,但是可以一起分享,一起同甘,一起共苦,像一個(gè)大家庭一樣,沒(méi)有主次之分,沒(méi)有君主之別。但隨著慢慢的進(jìn)化,又進(jìn)入了奴隸社會(huì),便出現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)。對(duì)人類(lèi)這樣的同等生命,竟然想出各種殘忍的手段。就如曹植的一首詩(shī)中的“煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁向釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”這是反映哥哥與弟弟之間為權(quán)力之間的反目之爭(zhēng),這部足以說(shuō)明一切嗎。
希望不要在出現(xiàn)這種對(duì)人性的扭曲行為了,對(duì)同在一個(gè)世界的我們,和對(duì)那些有生命的動(dòng)物都不要再發(fā)生這種事情了
道德作文400字 篇2
古印度諺語(yǔ)說(shuō):“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生!痹谝粋(gè)漫長(zhǎng)人生之路過(guò)得充實(shí)而豐富多彩只有學(xué)會(huì)文明。
有一回,我從家里一路跑過(guò)來(lái),跑到汽車(chē)站尋找早已等候在那的媽媽?zhuān)覀儊?lái)到334路公交車(chē)前,急急忙忙地?cái)D上了車(chē),我伸手把一元錢(qián)硬幣投入收錢(qián)箱。左看右看的看見(jiàn)了一個(gè)空位,我拖著疲乏的身子走到那兒,一屁股坐下了,車(chē)子緩緩駛動(dòng)了。不一會(huì)兒行到楊陳,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,帶著兩袋東西上了車(chē),可是一個(gè)空位也沒(méi)有而且也沒(méi)人下車(chē)。
那位老奶奶只能站著了。車(chē)啟動(dòng)了,奔馳在馬路上,那位老奶奶的身體搖搖晃晃的,四肢發(fā)抖,兩袋東西蕩來(lái)蕩去,好似兩個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。突然,汽車(chē)來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,老奶奶更是站不住腳,雖然手緊握著手把,但還是像一個(gè)不倒翁,東搖西擺。 我見(jiàn)了正想笑,我的腦子里冒出了老師常說(shuō)的一句話(huà):“一定要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老弱病殘一定要讓位!
我頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)了,我想了一會(huì)兒就毫不猶豫的站起來(lái),做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,朝那位老奶奶說(shuō):“老奶奶你坐這吧!”老奶奶一愣,沉默了一會(huì)說(shuō):”謝謝你,小朋友!彼鼐戳宋乙粋(gè)甜甜的微笑。我說(shuō):”不用謝,助人為快樂(lè)之本嘛? 在這泱泱大國(guó)中,文明就是這么簡(jiǎn)單。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記在心中,把它當(dāng)作一種責(zé)任,你心上那片郁郁蔥蔥的林木上必定開(kāi)出文明之花。
道德作文400字 篇3
“晚安!媽媽?zhuān) 蔽艺f(shuō)道。今天晚上的月亮很圓很圓,像一個(gè)大玉盤(pán),又像一塊甜甜的大月餅,我看著圓圓的月亮,沐浴著明亮的月光慢慢的要入睡了。突然,我被震耳的音樂(lè)聲吵醒,睡意全無(wú),原來(lái)是對(duì)門(mén)。剛開(kāi)始我們還能忍受,覺(jué)得時(shí)間不早了,用不了多長(zhǎng)時(shí)間他們也會(huì)去睡覺(jué)。可是音樂(lè)越來(lái)越大伴隨著音樂(lè)還有咚咚的跳舞聲和孩子的喊叫聲。媽媽終于無(wú)法忍受了,穿上衣服敲響了他們家的門(mén)。自己聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)家姐姐問(wèn)道:“什么事?”媽媽說(shuō)“是你們?cè)诜乓魳?lè),還在跳舞?現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你們不怕樓下上來(lái)找你們嗎”“對(duì)不起,對(duì)不起,是我們放起音樂(lè),唱卡拉OK,還跳起了舞,忘記了時(shí)間,實(shí)在對(duì)不起了”說(shuō)著媽媽就回家了,可這一次剛上床,就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)的小男孩大喊“媽媽?zhuān)奂也皇沁有水果味的果凍嗎,快點(diǎn)給我,我要吃!隨后就是咚咚的腳步。剛稍稍安靜點(diǎn),又是一嗓子“爸,我還要聽(tīng)音樂(lè),我還想跳舞”他的爸爸說(shuō)“不能跳了,你看幾點(diǎn)了,吵得別人睡不了覺(jué)”“不嘛,我就要跳”說(shuō)著“咚”的一聲。于是又聽(tīng)見(jiàn)他媽媽大喊“伊川,不睡覺(jué)讀詩(shī)去,隨后一陣?yán)首x的聲音再起。。。。。。。就這樣,我們?nèi)冶凰麄冋垓v到了半夜,都快煩死了。通過(guò)這件事情我知道了對(duì)門(mén)這種行為很不道德,作為鄰里應(yīng)該多為對(duì)方著想,我們不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,我們要做一個(gè)有道德的人。
道德作文400字 篇4
今天,我看了一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)深刻地刻畫(huà)出現(xiàn)代社會(huì)上的某一不良行為。
這幅漫畫(huà)描述了:大家在等車(chē)時(shí),母子上車(chē)處卻站了一排身強(qiáng)力壯的男人,而一個(gè)抱著孩子的女人卻被擠到了一旁。這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上一些自私自利,為了自己方便而全然不顧及他人感受的人。
在我開(kāi)始看這幅漫畫(huà)時(shí),我還以為這群男人真的是文盲,可是我在看題目才明白他們分明是為了自己方便而裝著看不懂;而且還仗著自己強(qiáng)壯將抱著孩子的女子擠開(kāi),這是一種很不和諧的現(xiàn)象,這令我非常氣憤。
而這種現(xiàn)象也經(jīng)常在我們的生活中出現(xiàn)。草坪上插著寫(xiě)了:“小草也需要呵護(hù)”的牌子;可很多人卻裝作看不懂在草坪上亂踩,有的甚至拔起了草。在公共場(chǎng)所會(huì)貼著:“請(qǐng)不要大聲喧嘩”的牌子很多人也裝著看不懂。像類(lèi)似的事還有很多,其實(shí)我們好好想想,這種事情我們也做過(guò)不少。而我們又為何要這么做:再想想,我們的行為和《假文盲》上的男人的做飯又有何區(qū)別呢?只不過(guò)也是為了方便做事罷了,可這樣做真的好嗎?
在此,請(qǐng)問(wèn)“道德何在?”類(lèi)似的事例也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,我們又有何不可去扔下“自私自利”,而為別人想想;為大自然想想;為社會(huì)想想;為世界想想呢?這又有何不可?去為那些需要保護(hù)的人、物“獻(xiàn)一份力”,做一個(gè)擁有良好道德的公民,去用自己的良好品質(zhì),感化身邊的每一個(gè)人,讓社會(huì)不要在出現(xiàn)這種情況。
讓我們一起去播撒愛(ài)的種子,讓社會(huì)變得更加美好吧!
道德作文400字 篇5
德的定義是什么?是不罵人,不打架,不挑吃穿,不亂花錢(qián)……還是積極參加集體活動(dòng),對(duì)人和睦共處,尊敬師長(zhǎng)……不不,不完全是,不能全包括在這里面,還有很多是我沒(méi)有提到的。道德是通往成功的墊腳石;道德是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作;道德是一個(gè)微笑;道德是一份關(guān)心。它可以?xún)艋覀兊男撵`,豐富我們的情感,開(kāi)拓我們的眼界。比如:在上學(xué)路上,由于走的匆忙,撞到了一位爺爺,一個(gè)表現(xiàn)是扭頭就跑,一句話(huà)都不說(shuō)。另一種表現(xiàn)是連忙對(duì)爺爺說(shuō)對(duì)不起,還問(wèn)爺爺哪里不舒服。雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,但是卻能帶給別人溫暖,何樂(lè)而不為呢?俗話(huà)說(shuō):“三歲看小,七歲看老!钡赖碌.好壞直接體現(xiàn)的就是這個(gè)人的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。道德體現(xiàn)在每一個(gè)很小的細(xì)節(jié),或許連你自己都沒(méi)有察覺(jué)。在學(xué)校,不在教室前奔跑,看到老師要向老師問(wèn)好,不在食堂插隊(duì),在圖書(shū)館要保持安靜……這些都能體現(xiàn)出道德的品質(zhì),也需要我們共同來(lái)完成。當(dāng)你做了這些事之后,道德已悄悄在你的心中開(kāi)出了燦爛的花朵。只要你做的這件事有意義,對(duì)別人好,這就是“道德”。在人家最困難的時(shí)候,伸出你的援手去幫助別人,或許你不會(huì)有什么損失,但卻對(duì)別人很有益處,你自己也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。這樣既幫助了他人,又給別人做了榜樣。讓我們一起向這個(gè)方向出發(fā),共同創(chuàng)造美好的明天。
道德作文400字 篇6
在我們生活中有許許多多的考試,它們往往是一些小事,如友情的考試、對(duì)于一個(gè)小生命救不救的考試、對(duì)于一個(gè)摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說(shuō)的是我的一次道德品質(zhì)的考試。
那一次,我和媽媽與往常一樣去公園散步,我們一邊走一邊聊天。走啊走,忽然像是踩到了什么東西,正要用腳踢出去,媽媽叫住了我說(shuō):“這是一個(gè)錢(qián)包,應(yīng)該是別人不小心從口袋里掉出來(lái)的吧!”我見(jiàn)狀立刻把它撿了起來(lái),打開(kāi)一看,呀!錢(qián)包里有四五十元的現(xiàn)金、兩張銀行卡和一張身份證?吹竭@些,我的心立刻就亂了,這些錢(qián)可以買(mǎi)有趣玩具呀!可又一想老師說(shuō)過(guò),撿到失物要物歸原主,我的心又很不甘。我心里好像有兩個(gè)我一直在爭(zhēng)論:一個(gè)說(shuō)“買(mǎi)玩具”,一個(gè)說(shuō)“要物歸原主”。此時(shí)我的心里真的非常糾結(jié),可以用一個(gè)“亂”字來(lái)說(shuō)。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊:“把它物歸原主吧!”我心里一想,也是,這會(huì)兒它的主人一定會(huì)很著急呀。這樣一想,我立刻就開(kāi)始設(shè)法聯(lián)系它的主人。
這就是我人生的一次道德品質(zhì)的考試,我通過(guò)了。同學(xué)們,你們有沒(méi)有一些這樣的考試,也來(lái)說(shuō)一說(shuō),讓大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!
道德作文400字 篇7
在我的成長(zhǎng)途程中,有許多令我深受啟發(fā)的故事,但我深深不能忘記的還是那次道德抉擇。
在六年級(jí)時(shí),我很喜歡抓蝌蚪,想知道蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的,所以我想親自體驗(yàn)。
我來(lái)到公園,見(jiàn)成群的蝌蚪游來(lái)游去,像一條小魚(yú),像一朵荷葉,像一個(gè)花苞……我高興地一蹦三尺高,想看蝌蚪變青蛙的一剎那,可是看了許久,蝌蚪還是蝌蚪,我想拿回家去好好研究。
我馬上拿出一個(gè)大盆子,正要抓時(shí),一只大手把我的盆子拿走了,轉(zhuǎn)身一看,正是爸爸,爸爸說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)那塊告示牌上的字了嗎?”我抬頭一看,只見(jiàn)告示牌上寫(xiě)著:不準(zhǔn)抓蝌蚪!我嚇壞了,急忙跳上岸來(lái),隨手卻忘了拿盆子,可盆子好像長(zhǎng)了腳似的,“咕咚”一聲掉到水里去了,當(dāng)我下去拿上來(lái)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)盆子里已經(jīng)有了十多只蝌蚪了,一團(tuán)黑黑的,亮亮的,我正高興時(shí),爸爸發(fā)話(huà)了:“把蝌蚪放回湖里!蔽乙宦(tīng),先是一愣,心想:怎么?要把蝌蚪放回去,為什么?想著又看了看四周,四周靜悄悄地,沒(méi)人。
我再次把目光投向父親,我注視著父親,從父親的目光中可以看出父親已經(jīng)下定決心,不抓這蝌蚪了。我只好無(wú)奈地把蝌蚪放回湖里。
這次道德實(shí)踐給了我極大的啟示:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,把抓到的蝌蚪放回湖中,那需要多大的勇氣。
道德作文400字 篇8
“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說(shuō):“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”,他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
不,沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各 地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
道德作文400字 篇9
安靜的教室里突然傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的講話(huà)聲,碧綠的草坪上猛然砸過(guò)來(lái)一只礦泉水瓶,干凈的走廊上忽然撒下一把紙屑……也許每個(gè)人都碰到過(guò)這樣不道德的場(chǎng)面。道德是什么?是尊敬老師?是愛(ài)護(hù)環(huán)境?還是獨(dú)立自強(qiáng),是孝順父母?……是的,道德是一聲輕輕的對(duì)不起,道德是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑。說(shuō)真的,道是規(guī)定,道是標(biāo)準(zhǔn),德是行動(dòng),德是品德。如果沒(méi)有正確的道,德就不可踐行。
我簡(jiǎn)直無(wú)法想象不講道德的地方會(huì)變成啥樣?那兒,不會(huì)有人撿起地上亂扔的垃圾,那兒,不會(huì)有人幫殘疾人負(fù)重,那兒,不會(huì)有人給春游的幾百名小小學(xué)生讓路……道德絕不是可有可無(wú)的口號(hào),它是必須去實(shí)踐的規(guī)矩。
也許有人問(wèn):“道德一定要做成驚天動(dòng)地的大事嗎?”不,道德只需要從身邊小事做起:在校園里,扶起摔倒的小朋友,在家里,替操勞一天的媽媽沏一杯熱茶,在公交車(chē)上,給白發(fā)蒼蒼的老奶奶讓一次座……只要道德時(shí)時(shí)刻刻在我心中,這就是大事。
但是,這絕不是一件容易的事兒。就如古人說(shuō)的“任重而道遠(yuǎn)!彼F在堅(jiān)持,貴在牢記心中。我要讓道德成為和生活中吃飯睡覺(jué)一樣平常。我相信,只要大家像我一樣,心中有道德,行中有道德,那么,世界將變得更美好!
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