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      2. 道德作文

        時(shí)間:2022-06-01 20:44:07 道德 我要投稿

        有關(guān)道德作文匯編四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的道德作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)道德作文匯編四篇

        道德作文 篇1

          “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,以道德為話題的作文800字!泵慨(dāng)我讀到這句話,總會(huì)想起暑假里我收獲的珍貴的道德。

          那是一個(gè)晴朗的下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)把光芒撒滿大地,真是一個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的日子。我興沖沖地跟爸爸提議:“我們?nèi)ゴ蛴鹈,好嗎?”爸爸聽了,十分爽快地答?yīng)了我。

          爸爸拿好球拍和羽毛球,我也順手拿了一根香蕉邊走邊吃。經(jīng)過(guò)樓下的垃圾桶時(shí),我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞄準(zhǔn)垃圾桶,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“科比式三分球”?芍宦牎芭尽钡囊宦暎憬镀づ龅嚼斑呇,掉了下來(lái)。我十分掃興,轉(zhuǎn)身就走了。爸爸看見了,趕忙追了上來(lái),“孩子,你應(yīng)該去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。”

          “憑什么,垃圾桶邊那么多垃圾也沒人撿,干嘛要我就要撿?”我不屑一顧地說(shuō)道。

          “你想想,”父親心平氣和地說(shuō),“如果人們都像你一樣‘投籃’,投不準(zhǔn)又不去撿,垃圾桶不就臭氣熏天了嗎?”

          “臭氣熏天就臭氣熏天,關(guān)我什么事呀!”我不服氣地說(shuō),話題作文《以道德為話題的作文800字》。

          “你錯(cuò)了,孩子。假如你房間堆滿了垃圾,你也不愿意吧?保護(hù)公共環(huán)境大家都有責(zé)任。如果每個(gè)人都隨手丟棄垃圾,單靠幾個(gè)清潔工永遠(yuǎn)都掃不完!备赣H和藹地說(shuō),“而且你們老師不是也常常教育你們要為世界環(huán)保做貢獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人。把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,看似微不足道,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)也只是舉手之勞。但人人做好了,我們的環(huán)境不就更干凈嗎?”

          于是,我走向垃圾桶,把我剛才丟棄的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我轉(zhuǎn)身朝爸爸的地方走來(lái)。我原以為父親會(huì)向我豎起大拇指,可他卻嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,你以為你為世界環(huán)保做出貢獻(xiàn)了嗎?”我疑惑不解地望著父親,父親接著說(shuō):“當(dāng)你看到垃圾桶旁還有垃圾的時(shí)候怎么辦?”我恍然大悟,疾步走到垃圾桶旁邊,把旁邊的垃圾都撿進(jìn)垃圾桶。垃圾桶頓時(shí)整潔了許多。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見父親欣慰地笑了。

          這一笑,讓我明白了:做個(gè)有道德的人,讓垃圾減少;做個(gè)有道德的人,讓世界美好;做個(gè)有道德的人,讓你、我、他會(huì)心一笑。這次,我收獲了比學(xué)校學(xué)到的知識(shí)更寶貴的東西——道德。

        道德作文 篇2

          生活如海,人生如潮,道德如海上的燈塔,指引著我們?nèi)松牡缆。道德是什么?道德體現(xiàn)在無(wú)數(shù)平凡小事上: 做好事是一種道德的'體現(xiàn)。比如一位同學(xué)摔倒了,在一旁邊的同學(xué)將她扶起來(lái),幫她拍拍身上的塵土,問(wèn)問(wèn)摔疼了沒,然后護(hù)送她進(jìn)教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了,也不上去扶一把,卻心想:憑什么我去扶?到時(shí)候還怪是我推倒她了呢!這是一種不團(tuán)結(jié)友愛的思想,如果扶起了同學(xué),只能說(shuō)明你的道德素質(zhì)很好;但如果那位同學(xué)誣賴你的話,只能說(shuō)明她的道德素質(zhì)不好,是一個(gè)不能成大器的人。如果她和你爭(zhēng)辯的話,只需笑笑了事,無(wú)需爭(zhēng)辯,因?yàn)樗,你也知道,到底是誰(shuí)不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺(tái)上講課是多么的辛勞,作為學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,尊重老師的心血與付出。很多同學(xué)認(rèn)為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報(bào)答了老師,老師就會(huì)引以為榮。

          其實(shí)老師最期盼的是每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jī)。只有學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)才是對(duì)老師的最好的報(bào)答! 愛護(hù)公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃,而且隨地亂丟瓜皮果殼,他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境,忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動(dòng)。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多,而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾,丟進(jìn)垃圾桶,你為城市增添了一份清潔,減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān),也對(duì)自己的人格有了一個(gè)充分的肯定,說(shuō)明你的道德素質(zhì)達(dá)到一個(gè)崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾,為城市增添一道美麗的風(fēng)景吧! 道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空!讓我們一起來(lái)做一個(gè)有道德的人,把城市和祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

        道德作文 篇3

          道德是一盞燈,照亮人生之路;道德是一束光,孕育沉浸在純潔的心;道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗……

          曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人跋涉在漫漫人生路上,他此時(shí)已擁有了七個(gè)背囊——道德、金錢、智慧、機(jī)敏、美貌、健康和榮譽(yù)。當(dāng)他來(lái)到一個(gè)渡口時(shí),他登上了一艘小船。剛開始,風(fēng)平浪靜,順利的出奇,可沒過(guò)多久,海浪滔滔,海風(fēng)瘋狂地撕扯著小船,船夫便對(duì)這個(gè)人說(shuō):“船太小了,不能承載太重,還請(qǐng)客官丟棄一個(gè)背囊!边@個(gè)人沉思了片刻,竟然把“道德”這個(gè)背囊扔進(jìn)了一望無(wú)際的深!竭@兒,不禁想替這個(gè)人惋惜,沒想到他竟把人之根本——道德給丟棄了。那么,失去了道德,空有其他六個(gè)背囊又有何用?

          在災(zāi)難的面前是最能考問(wèn)一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的道德。5月12日中國(guó)汶川發(fā)生了8。0級(jí)的地震,在災(zāi)難面前有的人不顧個(gè)人和家人的安危,去挽救他人的生命,而個(gè)別人卻在地震發(fā)生時(shí),不顧他人,甚至是家人的性命,只顧著自己逃命。這樣的人是否將道德裝在了心中?這樣的人他們同樣少上了關(guān)于道德的那一課!

          以上兩個(gè)事例,足以鞭打我們的靈魂。此時(shí)的我不禁想到了意大利詩(shī)人但丁的一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ);而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!币粋(gè)人沒有知識(shí)并不可怕,我們可以用我們的努力去刻苦學(xué)習(xí),只要我們不放棄,有一天我們就一定會(huì)擁有建設(shè)國(guó)家和開創(chuàng)新事業(yè)的各種知識(shí)和本領(lǐng);但是如果一個(gè)人沒有道德,即使他有的知識(shí),也無(wú)法填補(bǔ)道德的缺陷,也不會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有任何貢獻(xiàn)。因?yàn)榈赖聸Q定了一個(gè)人將他的知識(shí)用于何處,一個(gè)有道德的人會(huì)將他的知識(shí)用來(lái)造福社會(huì)和人類;而一個(gè)沒有道德的人,他會(huì)將自己的知識(shí)用于一己私欲,還會(huì)破壞社會(huì)和平。但值得慶幸的是,那些沒有道德的人只是占少數(shù)。

          道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那誘人的清香,讓我們微閉雙眼,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地品味這清香吧!

          在一輛擁擠的公交車上,乘客們比肩繼踵,沒有一點(diǎn)空隙。車到了一個(gè)站臺(tái)停了下來(lái),上來(lái)的是一位滿頭白發(fā),步履蹣跚的老人。一個(gè)年輕人看見了,趕忙起身?yè)荛_人群,將老人扶到自己的座位上。尊老這一美德,他懂。

          在一條馬路上,一枚小小的螺絲釘“屹立”在馬路中間,差點(diǎn)扎破小A的輪胎。但是小A并沒有抱怨,而是下車,撿起那枚螺絲釘,將它扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。為他人著想這一美德,他懂。

          在一條斑馬線的一端,一位拄著拐杖的盲人正準(zhǔn)備過(guò)馬路,而旁邊的一個(gè)小女孩去攙起了盲人的手,小心翼翼地扶著盲人過(guò)馬路。風(fēng)兒吹著路邊的小草,小草晃動(dòng)著,仿佛對(duì)小女孩的行為表示贊許。助人為樂這一美德,她懂。

          等等道德的事例歷歷在目,擁有道德之心的他們似乎比那些知識(shí)者更加高尚。透過(guò)窗戶向外望去,道德正熠熠發(fā)光,它照亮了我,照亮了你,也照亮了國(guó)家……

          把道德帶回家去吧!縱然你擁有的背囊,沒有道德,依然是無(wú)濟(jì)于事。道德是人生一股巨大無(wú)窮的力量,在心中一直抱著“道德”的人是幸福的,終生懷有“道德”的是具有最高信念的人!

          請(qǐng)把道德帶回家吧!

        道德作文 篇4

          人的一生不同能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們生命的長(zhǎng)河卷起巨浪之時(shí),不要以為那是磨難,那是生命對(duì)我們的考驗(yàn),考驗(yàn)我們的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。不要忘記,巨浪之下,也會(huì)有一朵朵晶瑩的浪花......

          黃美廉從小患腦性麻痹癥,長(zhǎng)相古怪,行動(dòng)不方便。他的媽媽很為她的將來(lái)?yè)?dān)心。但她坦然面對(duì),笑迎一切的不可能,終于獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。當(dāng)她的學(xué)生問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?”時(shí),她微笑著在黑板上寫下(1)我好可愛。2)我的腿很美! (3)我爸爸媽媽這么愛我!......最后她寫下結(jié)論:我只看我有的,不看我沒有的。

          面對(duì)厄運(yùn),許多人意志消沉,終日愁眉不展,而黃博士卻給我們做了一個(gè)最好的模范,那就是——笑對(duì)挫折!開闊心胸,去欣賞自己所有的美好事物,悅納自己。當(dāng)她說(shuō)“我很可愛,我的腿很美”時(shí),沒有人能否認(rèn)她身上那種自信而又美麗的光芒,她正是用樂觀去照亮生命中的黑暗,讓生命重現(xiàn)光明,充滿色彩。

          孝敬長(zhǎng)輩

          家,是溫馨的港灣,是心靈上美好的寄托,因?yàn)榧抑杏惺刈o(hù)你一生的家人。孝敬長(zhǎng)輩是中華五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,也是我們兒女子孫應(yīng)具有的基本品質(zhì)。

         。1)當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。(2)父母生病時(shí),像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。(3)當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。(4)時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。這些都是做兒女應(yīng)該做到的,從身邊的一點(diǎn)一滴關(guān)心長(zhǎng)輩。

          道德就在我們身邊,無(wú)聲無(wú)息的,做對(duì)得起自己良心的事,關(guān)心身邊每一個(gè)人。讓道德的愛從自己開始發(fā)揚(yáng),開始傳遞。

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