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      2. 道德作文

        時(shí)間:2022-05-15 15:09:55 道德 我要投稿

        【精華】道德作文三篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的道德作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】道德作文三篇

        道德作文 篇1

          因?yàn)槟贻p,所以有很多的迷惑不解,因?yàn)橛刑嗟淖非螅杂袑?duì)世界的不滿憤慨。讀一些修身養(yǎng)性的書籍有利于心靈心智的成長(zhǎng)!独献印吠ㄆU述了一個(gè)思想,那就是“道”,一個(gè)看不見摸不著卻的的確確存在于萬物之間,所以事物都必須遵守的一個(gè)規(guī)律,正是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)律法則的存在,所以要“無為”,無為不是無作為,而是順應(yīng)事物存在發(fā)展的規(guī)律,不能逆反或是違背這個(gè)自然法則,對(duì)于我們這些唯物論者,老子的觀點(diǎn)的確和我們現(xiàn)在人的思想很接近。通篇文章不過幾千字,然而個(gè)人理解不同,感悟就有所不同。我曾在網(wǎng)上就見過同句話不同譯文的,可見精品文章閱讀,仁者見仁,智者見智。

          “天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已!币环N生活的哲學(xué)?鬃釉唬骸叭诵斜赜形?guī)熝!笨墒窃诂F(xiàn)實(shí)中常常會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人如何如何不如自己,真的好似無任何優(yōu)點(diǎn),我們無法包容一個(gè)自己有所厭惡或是不屑的人。那么又如何三人行就有自己的老師呢?老子的這句話卻給了我很多啟示。雖然取自的這一章主要是表達(dá)事物辯證統(tǒng)一的論點(diǎn),但是卻能成為生活的一種哲學(xué)。人們知道美的事物之所以美,是因?yàn)榇蠹仪宄裁词遣幻赖氖挛铮遣缓玫氖挛;知道真善之所以為真善,是因(yàn)橹滥切┎徽嫔频氖虑。所以,?dāng)我遇見一個(gè)滿是缺點(diǎn)的人時(shí),我們就可以把他當(dāng)作老師,當(dāng)作一個(gè)反面教材,讓自己知道自己不能這么就行。我想這種哲學(xué)用在生活的方方面面都是可以的。

          “不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為,則無不治!闭б豢,你會(huì)覺得,老子的話很不正確,治理國(guó)家怎能讓民不爭(zhēng)無欲呢?那樣國(guó)家如何發(fā)展呢?其實(shí)老子只是想說明一個(gè)問題,就是人們常常會(huì)去做那些別人鼓勵(lì)做的事情。當(dāng)這種趨勢(shì)引導(dǎo)過于時(shí),往往使得人們會(huì)使用無用其極的手段去實(shí)現(xiàn),這樣就違背了事物本身發(fā)展的規(guī)律,其無為深深融入這段文字中。一個(gè)國(guó)家發(fā)展最講究平衡均衡,過渡追求某項(xiàng),會(huì)導(dǎo)致國(guó)家發(fā)展的不平衡,比如中國(guó)自改革開發(fā),政府過分倡導(dǎo)物質(zhì)建設(shè),致使精神的缺失,社會(huì)陷入了畸形,不平衡的發(fā)展。所以如今政府倡導(dǎo)精神文明。這樣的實(shí)例足以證明老子此段話看似不正確卻的的確確很有道理的原因。在《君主論》中有一段對(duì)于君主的形容,最優(yōu)秀的君主是那些百姓完完全全可以忽視忽略的君主,百姓感覺不到君主正在影響他們,他們只是自由的發(fā)展,這也與老子的“無為而治”不謀而合。

          “天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。”通篇翻譯下來,很容易讓大家誤會(huì),老天爺對(duì)萬物不屑一顧,只是當(dāng)草狗一樣,起碼在《誅仙》里,感覺就是那么怪怪的。其實(shí)老子提倡的是一種眾生皆平等的理念,自人類能直立行走到今,人類一直務(wù)求擺脫食物鏈、大自然的束縛,高科技武器的發(fā)明、DNA的破譯,其目的就是為了能站立在食物鏈以外,如天神般決定其他生物的生與死,然而人類即使如何努力,仍然在自然的法規(guī)里,生老病死,肆意的破壞萬物而引起的天災(zāi),還有人類殘弱的身體已經(jīng)無法對(duì)疾病、病毒的抵抗進(jìn)行進(jìn)化,也許正是因?yàn)榇,人類變得越來越貪婪和自私。老子這段警世名言看來只能成為小說里的一個(gè)得道升仙的口訣了。

          “三十輻,共一轂,當(dāng)其無,有車之用。

          埏埴以為器,當(dāng)其無,有器之用。

          鑿戶牖以為室,當(dāng)其無,有室之用。

          故有之以為利,無之以為用!

          這段話很有哲理,有與無的矛盾統(tǒng)一,在短短幾句話中體現(xiàn)的淋漓盡致,碗之所以為碗,正是因?yàn)橹锌盏臒o,才有了盛物的功用。正是因?yàn)闊o的存在,才能體現(xiàn)有的價(jià)值和功用。萬事萬物皆如此,因此我們不要太拘泥與是非成敗,得失之心。也許正是現(xiàn)在的無造就以后的有,失敗乃成功之母就是這個(gè)意思。

          老子的文章字不多,篇幅不長(zhǎng),每章既可以做段落來看,同樣又能單獨(dú)取出細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的`深意。小說中常常把道德經(jīng)作為武功秘訣或是修道成仙的口訣,雖然道德經(jīng)不能讓你成為武林高手或是飛升成仙,但是卻可以讓你的心靈得到飛升。

        道德作文 篇2

          我們從小就要做一個(gè)有道德的人。有禮貌,不講臟話,見到長(zhǎng)輩時(shí)問聲好。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護(hù)好城市環(huán)境。不浪費(fèi)東西,節(jié)約能源,為綠化地球事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

          有一次,我在街上看到一個(gè)時(shí)髦的阿姨在逛街,走著走著,手上的紙巾就那樣若無旁人的扔在了地上,那張紙巾是多么的臟呀!我仿佛看到了細(xì)菌在放肆的舞動(dòng)著。這時(shí),一位穿著樸素的清潔工阿姨走了過來,她穿著一件已經(jīng)洗得發(fā)白的襯衫和一條簡(jiǎn)單的褲子。她拿著掃帚,在地上輕輕的一掃,頓時(shí)那張紙巾已經(jīng)不在地上了,而是在垃圾鏟里了。雖然那個(gè)時(shí)髦的阿姨有著漂亮的臉蛋;有著華麗的服飾;有著昂貴的飾品?伤男撵`卻是低賤的。她是一個(gè)沒有道德的人。則反過來說,清潔工阿姨可能不曾擁有什么,可她卻是一個(gè)高尚的、有道德的人。

          還有一些事情,雖然我沒有親眼看見過,可是卻聽說過。有一些人在非洲的貧苦地區(qū)當(dāng)益工。他們每一個(gè)人都來自不同的國(guó)家,而且都干出了一番事業(yè)?伤麄?yōu)槭裁匆獊磉@些那么貧苦的地方當(dāng)益工呢?為什么不在家里舒舒服服的享受呢?這是因?yàn)樗麄兪且粋(gè)有同情心,有愛心的人。他們是一個(gè)有道德的人。

          我還見過許多有道德的人,例如:在學(xué)校有同學(xué)見到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;在公共場(chǎng)所里,不大聲喧嘩,不打鬧,遵守規(guī)矩。在馬路上幫助小朋友和老公公,老婆婆。在工交車上主動(dòng)讓位給有需要的人……

          做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有同情心,有愛心的人。做一個(gè)文明有禮的人。做一個(gè)尊師重道的人。大家一起努力吧!

        道德作文 篇3

          讓座是一種尊重,但這并非是義務(wù)。

          ——題記

          最近,某市新出臺(tái)的法規(guī)中規(guī)定不讓座者,司機(jī)及乘務(wù)員有權(quán)拒絕為其提供營(yíng)運(yùn)服務(wù)。就此規(guī)定,當(dāng)很多人在贊同這項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)為是該好好整治這種不文明的行為時(shí),我只是內(nèi)心在冷笑。綁架!這是一種赤裸裸的道德綁架!

          曾想起20xx年看到過的一部名為《搜素》的電影。主人公“白富美”葉藍(lán)秋因不讓座給老人而被人肉搜索,甚至是媒體曝光而引發(fā)出的一系列鬧劇風(fēng)波。然而又有誰能想到,能體會(huì)到她那被突如其來的癌癥所擊潰的內(nèi)心?沒有!我為選擇自殺來結(jié)束的葉藍(lán)秋感到悲哀。正所謂藝術(shù)源于生活,但有時(shí)候,生活比藝術(shù)更復(fù)雜,也更真實(shí)!為什么這部電影被評(píng)論家們?cè)u(píng)為“最接地氣兒”的影片,就因?yàn)樗鎸?shí)地反映出了這個(gè)原本的生活的社會(huì)。

          那些贊同這條規(guī)定的人們,你們有多少人是真的內(nèi)心高尚?又有多少人真的是總在給這些特殊人群讓座?虛偽、做作,不過是隨聲附和的一群跳梁小丑罷了!

          倒是想問問贊同的人,你們可知這是一種違法的行為?難道你們認(rèn)為這種以違法的方式來對(duì)付不文明的行為是一種高尚,是一種光榮?愚蠢、無知!這種與立法的法治原則背道而馳無疑是一種道德的綁架!

          單從法律上講,當(dāng)乘客上車后并買了票或是刷了卡,就是等同于與客運(yùn)公司成立了一份合同,那么司機(jī)和乘務(wù)員就有義務(wù)把乘客送到指定地點(diǎn),如果只因乘客不給特殊群體讓座而拒絕為其提供服務(wù),這就是客運(yùn)公司單方面違反合同。且不說別的,這種行為本身就構(gòu)成了對(duì)乘客違約的侵權(quán)責(zé)任。所以從法律上講,這種規(guī)定是違法的,是不合理的。

          其次,那些要求別人為特殊人群讓座的人,你們認(rèn)為誰更需要這個(gè)座位?座位是讓給需要的人而并非是特殊的人!我可不認(rèn)為那些在公園里鍛煉的不亦樂乎,或是追車擠著上車時(shí)腿腳利索的老頭兒老太太比那些疲憊不堪的青年人更需要這個(gè)座位!哦呀,請(qǐng)?jiān)徫矣昧死项^兒老太太這樣的字眼!

          幾十年前,胡適先生曾說:“自以為代表正義,就大義凜然,自己認(rèn)定的主張是絕對(duì)正確的,而一切與我不同的見解都是錯(cuò)的。一切專斷、武斷、不容忍、摧殘異己,往往都是從這種‘正義的火氣’出發(fā)的。”

          現(xiàn)在我把這句話送給那些贊同的人,去你的正義,道德畢竟是一種自律而非他律,用這種規(guī)定來要求別人遵守道德,無疑是更大的不道德!

          再有,你們不覺得這缺乏可操作性么?難道老師沒教過制定計(jì)劃前要先考慮好其可操作的范圍么?哼,拒絕提供運(yùn)營(yíng)服務(wù),說白了就是把人趕下車。如果乘客不下車呢?難道你司機(jī)就可以不開車么?那么其他乘客的合法權(quán)益由誰來保障?客運(yùn)公司?還是政府?還是所謂的法律?不僅無法保障,還會(huì)讓平等主體的經(jīng)營(yíng)者和乘客之間彼此對(duì)立起來。就因?yàn)樽屪@點(diǎn)小事兒,實(shí)在是不值得!立法的本意是緩和社會(huì)矛盾和糾紛,然而這個(gè)城市所出臺(tái)的法規(guī)是在制造矛盾和糾紛,而非解決。這說明了什么?惰政!請(qǐng)?jiān)徫沂褂眠@個(gè)詞匯來形容這個(gè)城市的政府,但事實(shí)就是這樣。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就立法,這不是惰政是什么?這不是權(quán)力的濫用是什么?抱歉,這已經(jīng)我所想到的最委婉的說法了。

          作為政府,當(dāng)城市出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí),應(yīng)該去提倡某些做法而不是用法律法規(guī)來約束。這畢竟是社會(huì)公德問題,而不宜泛化為法律問題。法律并非社會(huì)秩序的萬能調(diào)節(jié)器!如此規(guī)定,實(shí)在有些強(qiáng)人所難的味道!胺悍苫钡牡赖略V求,和法律取代倫理道德有什么兩樣?這更是加大了公民的守法成本,這不是一個(gè)好的政府應(yīng)有的行為!

          這樣的規(guī)定同時(shí)也加重了司機(jī)和乘務(wù)員的工作壓力,甚至是一個(gè)搞不好,就會(huì)影響到公交秩序,這是誰都不希望看到的。

          自覺和倡導(dǎo)市政府在解決此類事件的主要手段,法律或許可以解決得了讓座事件,但卻無法解決讓座的道德底線。

          政府所謂的弱勢(shì)群體和特殊群體的界定范圍是什么?什么是弱,什么是強(qiáng)?在這一些列問題都未解決好之前,冒然用這種規(guī)定來約束人的道德,著實(shí)有些變味。其實(shí)“讓座之爭(zhēng)”更多的在于“換位思考”,并非是手段。

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