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      2. 道德作文

        時間:2022-02-27 18:40:03 道德 我要投稿

        關(guān)于道德作文匯編9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的道德作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于道德作文匯編9篇

        道德作文 篇1

          5月12日原本是個普通的日子。但因為一場千年難于的大地震,降臨在四川省的汶川市,一切都發(fā)生了巨大變化:這時的汶川,地動山搖、房屋倒塌、山體滑坡等等災(zāi)害來到這里, 到處都是廢墟,似一片狼藉。在這次地震中,有一個抗震英雄少年,永遠印在我的心中。他就是—— 林浩。5. 12汶川大地震時,林浩沒有逃出這場劫難,被困在廢墟中了,身為班長的他并沒有驚慌,而是在廢墟里帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣。然后不斷的在廢墟中展開救援,先后救出14名同學(xué)。在救援過程中身上受到72處重傷血流不止。此事過后,人們一直推選林浩為“抗震英雄”,林浩還被授予了“抗震英雄少年”美稱,中央電視臺還為他特意創(chuàng)建了“熱心網(wǎng)站”,許多人們都在那里談?wù)摿趾频挠⑿凼论E?拐鹕倌辍趾茣r常蕩漾在我的心中。林浩在抗震中的那種不畏犧牲、勇于助人的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。作為現(xiàn)代少年,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上、樂于助人、勇于挑戰(zhàn)。在生活中,道德無處不在只要認真觀察就能發(fā)現(xiàn)它。一旦發(fā)現(xiàn),我們就要好好把握住它,好好運用它!就能使我們終生受益!

        道德作文 篇2

          環(huán)境道德作為人類道德整體的一部分,從表面上看,是人與自然之間的道德,著重強調(diào)人對自然界的態(tài)度,實際效果卻是對人類的保護,F(xiàn)代社會需要培育環(huán)境道德,這不僅是道德自身的要求,也是可持續(xù)發(fā)展的必要保障。要將環(huán)境道德觀付諸實踐,環(huán)境道德教育是一個首要和必要的有效途徑。

          1.更新道德價值觀念

          道德對象從人與人擴展到人與自然,特別是可持續(xù)發(fā)展理念的提出,大大拓展了傳統(tǒng)價值觀的內(nèi)涵。首先要向人們揭示自然的內(nèi)在價值,使人們能夠?qū)⒆匀灰暈槿祟惖幕锇,并產(chǎn)生一種尊重自然的態(tài)度,產(chǎn)生對自然的親近感情和關(guān)懷。其次引導(dǎo)當(dāng)代人要自覺維護下一代的發(fā)展權(quán)利,學(xué)會正確處理當(dāng)代人之間、當(dāng)代人與子孫后代人之間、人與自然之間的利益關(guān)系,從而在平等的基礎(chǔ)上真正實現(xiàn)資源共享。

          2.樹立合理的利益理念

          利益是道德的基礎(chǔ),道德與利益是統(tǒng)一的。正確對待利益問題也是一切道德的出發(fā)點。環(huán)境道德作為調(diào)節(jié)人與人、人與社會之間關(guān)于生態(tài)環(huán)境利益關(guān)系的規(guī)范,其基本原則就是生態(tài)整體利益和長遠利益高于一切。在利用和改進自然引導(dǎo)各種生產(chǎn)和生活的過程中,要注重自然界各個要素的互利共生、協(xié)調(diào)發(fā)展。環(huán)境道德將我們置于一種挑戰(zhàn)性的困境中,因為“它們可能會要求我們拋棄一些物質(zhì)理想,即我們的生活應(yīng)達到一定的水準(zhǔn)以及為了維持這種水準(zhǔn)應(yīng)該進行各種各樣的活動”。盡管如此,培育環(huán)境道德并非是可有可無的精神游戲。人類應(yīng)重新規(guī)范人與自然的關(guān)系和利益分配,以生態(tài)優(yōu)先的原則重新定位一些產(chǎn)業(yè)。

          3.加強生態(tài)保護意識

          人類的生存和發(fā)展離不開自然的支持。人們應(yīng)熱愛自然、尊重自然,了解自然,與自然為友;只有掌握了自然規(guī)律,才有可能正確利用規(guī)律,滿足人類自身需求,改善和提高人類生活質(zhì)量。

          4.建立適度消費和綠色消費觀念

          據(jù)有關(guān)資料顯示,占世界人口20%的發(fā)達國家,每年消耗資源占全球的80%。如果所有國家的生產(chǎn)和消費都如此,那么,對全球生態(tài)影響將是毀滅性的。正如《只有一個地球》一書中所指出的:“對消費的喜新厭舊成風(fēng),無限制的使用能量,我們的前途只能是生態(tài)系統(tǒng)的災(zāi)難。因此,在消費中考慮對資源環(huán)境的影響,以提高生活質(zhì)量為目的的適度消費和綠色消費應(yīng)作為可持續(xù)的生活方式。

          人類開發(fā)利用自然資源,必須考慮它們的有限性和不可再生性。即使可以再生,也必須給它以喘息的機會,讓其能夠休養(yǎng)生息,否則人就在吃子孫飯、斷自己后代的生路。我們應(yīng)大力宣傳和引導(dǎo)人們購買那些生產(chǎn)使用中對環(huán)境和人體健康無害、符合環(huán)保要求的綠色產(chǎn)品,培育綠色消費的情感和市場,從根本上杜絕一次性的消費。總之,我們強調(diào):“自然界能夠提供人類生存的資源,而人類消費過的東西又能夠被自然界分解和吸收,成為自然界發(fā)育的有益養(yǎng)分,然后再以更多的財富回報人類。

        道德作文 篇3

          “叮呤呤,叮呤呤!”鬧鐘響了,我伸出被窩里的一只手,懶洋洋地把鬧鐘的響鈴給關(guān)了,一邊嘀咕著“吵死了,人家還沒睡醒呢!”但一想,一星期才上一堂的舞蹈課可不能遲到啊!于是我伸了個懶腰,打了個哈欠,極不情愿地從床上爬下來,睡眼惺忪地走向衛(wèi)生間。洗漱完畢后,我背上我的斜挎包,去乘公交車上舞蹈課了。

          上了公交車,我找了個靠窗的位子坐了下來,這個位子既能飽覽沿街的風(fēng)景,又能呼吸到新鮮的空氣,而且由于離車門近,下車也比較方便。我愜意地哼起了小曲。

          隨著公交車一站站的?,上車的人也是越來越多了,不一會兒,就把車廂擠得水泄不通,只見車上人頭攢動、摩肩接踵,車內(nèi)空氣也漸漸污濁悶熱起來,一些乘客開始煩躁不安起來。

          車子不緊不慢地又?窟M了一個站臺,這時,我看見一位老爺爺拄著拐杖,顫顫巍巍地挪上了公交車,可此時的車廂里哪還有空座位!老爺爺一手拄著拐杖一手扶著座位靠背,向四周望了望,隨后把求助的目光投向鄰近座位上的幾名乘客,短暫幾秒鐘后,我看到老爺爺?shù)难劬锫冻隽耸菐孜怀丝偷难壑兄挥幸黄。我正想起身讓座給老爺爺,沒想身邊一位年輕力壯的小伙子已經(jīng)起身喊道:“老人家,坐我這兒來”,并努力地從人群中擠過去,攙扶著老爺爺坐到了位子上。老爺爺慢慢坐穩(wěn)后,抬起頭,對著年輕人微微一笑,輕輕地點了點頭,這位年輕的叔叔也會意地對老爺爺抿嘴一笑。車子仍在緩慢地行進著,車廂里依然擁擠,但我注意到乘客們的臉上此時卻是異常的安靜和平和,再也沒有了前面的那種煩躁和不安。也許,這就是道德的力量吧!

          映入眼簾的這一幕,不禁讓我想起什么是道德呢?道德不就是在別人需要幫助的時候伸出你的援助之手嗎?不就是像主動讓座給老弱病殘者這樣的平凡之舉嗎?同學(xué)們,道德其實在生活中隨處可見,道德就存留在你我的一念之間,讓我們行動起來吧!

        道德作文 篇4

          昨天晚上,我看電視的時候,看了一個節(jié)目后覺得很氣憤。節(jié)目是這樣說的:一個農(nóng)村家庭來到城市,就靠賣發(fā)糕賺錢?墒撬麄冞@么辛勤地努力,卻沒有讓他們從農(nóng)村帶來的女兒上學(xué)。反而是讓她替父母送發(fā)糕到客戶家去。她非常盼望上學(xué)。

          她每天經(jīng)過家門口時,總是聽見學(xué)校里那朗朗的讀書聲。有一天,她父母叫她將發(fā)糕送到一個客戶家時,她走著走著,看見地下有一本被人遺棄的書,她便坐在地下讀起來,直到上午時她才反應(yīng)過來還要去送發(fā)糕。但是客戶已經(jīng)不在了。她回到家后,父母把她痛打一頓,還說:“讀書有什么用,又不能當(dāng)飯吃!”幸好當(dāng)?shù)芈愤^的人阻止了這一頓打。最后,在公關(guān)職員的開導(dǎo)下,他們終于讓孩子上學(xué)了。

          我看完后,覺得他們的做法很不對,孩子到了適當(dāng)年齡就應(yīng)該去上學(xué),這是國家的法律,誰不遵守誰就是違法。而且那個孩子非常渴望去上學(xué),我相信她上學(xué)肯定是品學(xué)優(yōu)尖的好學(xué)生。

          她的爸爸曾講過:“書有什么用啊,讀書能當(dāng)飯吃嗎?”我覺得他這句話又講錯了。讀書當(dāng)然能當(dāng)飯吃拉。當(dāng)然,讀書不要讀死書,讀了書到關(guān)鍵時刻還要知道怎么運用,那樣的話,走到哪里,都能搞到飯吃。

          最后,我希望廣大家長不要像他們那樣讓自己的子女不上學(xué),成為文盲,在社會上只能靠體力勞動來勉強維持自己的生活。要是那樣的話,生活可就沒有樂趣了哦!

        道德作文 篇5

          在遙遠的古代,雖然有戰(zhàn)爭和殺戮的侵略,但是人們卻又很多文明和禮貌的行為。這里曾是一個禮儀之邦,但是近代的戰(zhàn)爭減少了,經(jīng)濟在不斷地發(fā)展、進步。因為經(jīng)濟的發(fā)展而給環(huán)境造成了很大的污染,而且有的人認為這也是理所當(dāng)然的。

          在國外,許多標(biāo)語都是用中文寫的,你知道這意味著什么嗎?著意味著中國人不雅的行為已經(jīng)引起了外國友人的蔑視。

          在街上,放眼一望,遍地都是紙張和果屑,街上的垃圾桶幾乎都沒有起到它應(yīng)有的作用。在大街上你可以看到到處都是擺攤的,這也沒有什么奇怪?墒怯械男∝溙^于膽大,竟然把小攤擺到了盲人道上去了,嚇得盲人幾乎都不敢出門了。

          在公共汽車上,老人、孕婦、小孩在擁擠的車廂里站著,一些年輕人卻悠然自得的坐著,不知主動讓座,面對這群不知所謂的人,人類所謂的功德在哪里去了,難道他們面對這些事情都沒有感觸嗎?其實讓座也是一種文明的體現(xiàn)。

          曾經(jīng)是一個舉止文明、環(huán)境優(yōu)美的一個角落,現(xiàn)在卻因為他們不講文明禮貌,因此而讓人感到惋惜。

          在那遙遠的地方,有一個不知名的小區(qū),這里的人曾經(jīng)十分和諧,而且講文明懂禮貌,也熱情。而現(xiàn)在卻因為他們不注重文明與禮貌,只要有什么不如意的就放聲大罵,還將生活垃圾排放到小河里,讓河水受到嚴重的污染,河里的魚蝦受到瀕臨死亡的威脅。但不只是這一方面的原因,還有許多工廠把大量的工業(yè)污水排入河流。

          在生活中葉有許多不良的行為,在學(xué)校食堂買飯時,你在排隊,可卻久久地站在原地不動,先前望去,插隊的人絡(luò)繹不絕。

          如果人類不遵守這些規(guī)則,可以想象將來的世界會變成怎么樣。如果保護環(huán)境能讓人類繼續(xù)延續(xù)那美好的文化傳統(tǒng)和文明禮貌,不要讓文明的千年傳統(tǒng)在我們這一代毀于一旦,不要讓我們遺臭萬年。

          講文明,樹新風(fēng)。讓我國的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚,繼續(xù)做一個禮儀之邦。

        道德作文 篇6

          道德常?梢蕴钛a智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷,有這樣的一種人,因為智慧,使他在人群中閃亮奪目,因為智慧,使他總是傲氣凌然,因為智慧使他總是認識不到自己的錯誤。

          在他小的時候,因為比同齡小孩早叫一聲“爸爸,媽媽”而是他在夸贊中長大。自信使器宇非凡,無論到哪都閃閃發(fā)光,比他年輕的人,都視他為榜樣,同齡人很多都羨慕他!扒撇黄鹑恕边@是遠遠沒有的,也不愿與人交朋友,因此他總是孤獨,這也使他養(yǎng)成孤傲的性格,對什么事都不屑一顧,還認識不到自己的錯誤,總是覺得自己是對的。

          在別人出丑的時候,或許他嘲笑過,他才覺得正常,而對于他人來說,這是不允許的。他認為,別人并沒有資格嘲笑自己。而他一副傲氣的樣子總是讓人反感,而在于職位較高的人談話時,出現(xiàn)百依百順的樣子,與以前截然不同。

          在今后的一天,意識到了這就是人類——仗著自己的智慧出眾,在生物圈里橫行霸道,還捉弄其他動物取樂,甚至還慘殺他們,依靠自己的小智慧,打著為人造福的口號,做了許多傷天害理的事情。在這樣的社會中,試問道德在哪里?口頭上應(yīng)該是正確的答案,而在這背后,你看不見人與人之間的和睦,其他生物道德報復(fù),大自然的報復(fù),隨之而來。智慧?又怎么能和這相比?

        道德作文 篇7

          世界就像一張網(wǎng),我們就站在網(wǎng)中的'某一個角落。那一絲絲愛心就像蜘蛛嘴里吐出的絲,一根根絲編成了一張愛心網(wǎng)。沒有愛心,網(wǎng)就會因為沒有絲而破裂。

          道德就是愛心。20xx年5月12日,巨龍一個翻身,中華大地發(fā)生了劇烈震動。世間一切,似乎在這一刻全部消失的無影無蹤。黑暗毫不留情地把無數(shù)人的身軀吞噬了。熱鬧的村莊,頃刻間成了一片廢墟。在那沉重的坍塌物下面,無數(shù)人堅強地與困難作斗爭,他們沒有放棄過生的機會,因為他們知道,廢墟之外,有人在呼喚著他們,他們在等待,就在那黑暗潮濕的廢墟下靜靜地等待……

          中國大地沸騰起來了,人民團結(jié)一心。在那片不知何時會發(fā)生意外的廢墟上,人民的子弟兵冒著生命危險,日以繼夜地忙碌著。生命,在那時刻是最珍貴的。每當(dāng)傳來又有生命的跡象,我們是如此的興奮,從未有過為生命喝彩的激動。我們?yōu)槟切┰诤诎抵袌猿植恍傅娜斯恼,為社會上在艱難時刻奉獻出愛心的人民鼓掌,更為那些不顧自身安危在緊要關(guān)頭辛苦作戰(zhàn)的子弟兵鼓掌……該接受掌聲的人太多太多,我們有說不清的感激。“一方有難,八方支援”。我把自己的零花錢全部投進箱子里。錢雖然不多,但代表了我的一片愛心。大家紛紛獻出自己的愛心,有的捐吃,有的捐錢,有的捐衣物。就連我們班許多平時特別節(jié)省的同學(xué),也都把自己積蓄的全部零化錢都捐了出來。幫他們重新創(chuàng)建美好的家園。這難道不也是一種道德風(fēng)尚嗎?

          也許有人認為,做一個有道德的人是英雄的事,是我們可望而不可及的事,難道做一個有道德的人真的那么難嗎?我覺得很簡單,它與我們可能只有一張紙的厚度,一句話的距離。彎腰揀個紙片,隨手指個方向,一句溫馨的話語,一次無意的護送,這都是文明的表現(xiàn),這都是道德的范疇。請彎下你們直直的腰吧,伸伸你那有力的手吧,將“黑色畫筆”撿起,讓自己的畫卷多份色彩,不是更好嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為現(xiàn)代人,生活富裕了,我們更應(yīng)該增強自己的道德觀念。

          看,愛心這張網(wǎng)需要我們共同編織,哪兒少一根都不行,要不就會被大風(fēng)吹破。這張網(wǎng),整個世界,只有充滿信心,才能牢固,才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。當(dāng)你幫助別人的時候,你會感到欣慰,在你遇到困難的時候,也會得到同樣的幫助。幫人如幫己,就是這個道理。希望需要我們自己用心點燃,家園需要我們共同創(chuàng)造,我們要用愛心,把這個世界編織得更加美麗。把愛心、溫暖、體貼送給需要幫助的人,愿天下所有的小朋友都過得快樂、幸福的生活。

        道德作文 篇8

          愛在左,同情在右,讓我們用愛將人生的荊棘路打扮得花香彌漫。

          ——題記

          上善若水。

          水,乃天下之至柔,卻能馳騁萬里、滴水穿石;善,乃天下只至美,卻易遭人利用、被人懷疑。

          近年來,在媒體的炒作下,許多引發(fā)道德危機的事件被推上了風(fēng)口浪尖,讓行善者擔(dān)驚受怕,以至出現(xiàn)了更多的“扶不起”“不敢扶”的社會悲劇。不久前,另一位父親為救罹患白血病的女兒只身赴濟南為孩子做骨髓配型,只因手機沒電,卻被媒體稱為“攜款失聯(lián)”。這又一次將行善者與受善者的信任問題擺上了臺面。殊不知,行善也好,施善也罷。善行的本身,為的是給那些需要幫助的人送上救命的煤火,送去生存的希望。真正的大善,應(yīng)該如流水以般,潤物細無聲。

          魯迅先生曾寫到:我不憚以最壞的惡意來推測中國人。誠然,當(dāng)時的中國革命者拋頭顱、灑熱血,而無知群眾卻只圍觀、看熱鬧。如此這般,才有了這激憤之語。但如今,有些人卻以“最壞的惡意”來推測受善者。這看似在施善,可實際上無疑是在受善者的傷口上撒鹽,名為施善,實為施暴。我覺得,善,應(yīng)該像蒲公英一樣實在,不矯飾,不虛偽。一個真正尚善的人,必定是一個在黑暗里也能健步如飛的人。因為他信善、傳善,他能跟隨善的指引一路施善,而不圖回報。或許有的人會擔(dān)心自己的善心被他人利用,但螢火蟲在黑夜里發(fā)光本身就不是為了保持光,善到了,就好了。

          當(dāng)然,行善還得考慮受善者的尊嚴。美國就有一家低調(diào)的慈善機構(gòu),以匿名的方式資助被選定的人,這家機構(gòu)為了讓受善者保住尊嚴,便要求受助者參加義工勞動,去幫助他人,讓善延綿不絕。反觀國內(nèi)某些慈善家,高調(diào)地資助、不知廉恥地要求受助者合影的行為,我深感中國行善,還有很長的路要走。畢竟粗暴的善還不如不施善,讓受善者帶著自尊死去,遠比帶著恥辱茍活更好。

          讓我們以若水的柔情將善意撒向人間,用春天的陽光普照人生的荊棘路。

        道德作文 篇9

          在我剛剛走進小學(xué)的時侯,老師和我們說的第一句話,這句話也伴隨了我6年,老師時時刻刻的提醒我們做一個有道德的人,我也時時刻刻的提醒自己做一個有道德的人,幾乎“做一個有道德的人”這8個字已經(jīng)成為了我的朋友,我和他也成了一對形影不離的好“朋友”。

          在馬路邊上你扶一位老太太過馬路,在公交車上給老弱病殘的人讓一個位子,在馬路上不亂丟垃圾,在公共場所不吸煙不大聲講話……這不都是“做一個有道德的人”可以做到的嗎?

          記得有一回,我在學(xué)校里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:“真是個好孩子!蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹。

          還有一次,我一個人長在馬路上,最個人十分的失落,剛剛和媽媽吵完架。突然有一位老太太跌跌撞撞的走著,我毫不猶豫的向前長去,輕輕的扶著,一起過馬路,到了馬路對面,老太太好像看出了我的心情,她問:“小姑娘,你怎么了,好像不開心呀,”我把經(jīng)過一一的告訴了她,她為你好,那個媽媽說自己的孩子是開心的,她不也是為你好嗎?希望你可以成才嗎?你們這些孩子總是不能諒解家長的苦心!

          我和那位老奶奶做在亭子里,聽著她講她以前的故事,我明白了許多道理心情好多了,也讓我和媽媽和好了,如果不是我扶那位老奶奶過馬路,我也不會知道作母親的苦。

          奶奶告訴我:“***媽這樣說你是想讓你做一個有道德的人”這句話是每一個都經(jīng)常掛在嘴巴邊的,可你們有沒有真正的做到呢。曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!边@句話讓我明白了知識與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。

          每一個人在做善良的事情的同時,老天也會給你一份幸運,讓你明白一個道理。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布池塘荷花,讓人絲絲涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受道德帶來的那份高尚;冬天,道德化作臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……

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