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      2. 高中優(yōu)秀作文:道德綁架

        時(shí)間:2023-01-31 23:29:51 道德 我要投稿
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        高中優(yōu)秀作文:道德綁架(通用21篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文:道德綁架,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中優(yōu)秀作文:道德綁架(通用21篇)

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇1

          讓座是一種尊重,但這并非是義務(wù)。

          ——題記

          最近,某市新出臺的法規(guī)中規(guī)定不讓座者,司機(jī)及乘務(wù)員有權(quán)拒絕為其提供營運(yùn)服務(wù)。就此規(guī)定,當(dāng)很多人在贊同這項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)為是該好好整治這種不文明的行為時(shí),我只是內(nèi)心在冷笑。綁架!這是一種赤裸裸的道德綁架!

          曾想起2012年看到過的一部名為《搜素》的電影。主人公“白富美”葉藍(lán)秋因不讓座給老人而被人肉搜索,甚至是媒體曝光而引發(fā)出的一系列鬧劇風(fēng)波。然而又有誰能想到,能體會到她那被突如其來的癌癥所擊潰的內(nèi)心?沒有!我為選擇自殺來結(jié)束的葉藍(lán)秋感到悲哀。正所謂藝術(shù)源于生活,但有時(shí)候,生活比藝術(shù)更復(fù)雜,也更真實(shí)!為什么這部電影被評論家們評為“最接地氣兒”的影片,就因?yàn)樗鎸?shí)地反映出了這個(gè)原本的生活的社會。

          那些贊同這條規(guī)定的人們,你們有多少人是真的內(nèi)心高尚?又有多少人真的是總在給這些特殊人群讓座?虛偽、做作,不過是隨聲附和的一群跳梁小丑罷了!

          倒是想問問贊同的人,你們可知這是一種違法的行為?難道你們認(rèn)為這種以違法的方式來對付不文明的行為是一種高尚,是一種光榮?愚蠢、無知!這種與立法的法治原則背道而馳無疑是一種道德的綁架!

          單從法律上講,當(dāng)乘客上車后并買了票或是刷了卡,就是等同于與客運(yùn)公司成立了一份合同,那么司機(jī)和乘務(wù)員就有義務(wù)把乘客送到指定地點(diǎn),如果只因乘客不給特殊群體讓座而拒絕為其提供服務(wù),這就是客運(yùn)公司單方面違反合同。且不說別的,這種行為本身就構(gòu)成了對乘客違約的侵權(quán)責(zé)任。所以從法律上講,這種規(guī)定是違法的,是不合理的。

          其次,那些要求別人為特殊人群讓座的人,你們認(rèn)為誰更需要這個(gè)座位?座位是讓給需要的人而并非是特殊的人!我可不認(rèn)為那些在公園里鍛煉的不亦樂乎,或是追車擠著上車時(shí)腿腳利索的老頭兒老太太比那些疲憊不堪的青年人更需要這個(gè)座位!哦呀,請?jiān)徫矣昧死项^兒老太太這樣的字眼!

          幾十年前,胡適先生曾說:“自以為代表正義,就大義凜然,自己認(rèn)定的主張是絕對正確的,而一切與我不同的見解都是錯的`。一切專斷、武斷、不容忍、摧殘異己,往往都是從這種‘正義的火氣’出發(fā)的!

          現(xiàn)在我把這句話送給那些贊同的人,去你的正義,道德畢竟是一種自律而非他律,用這種規(guī)定來要求別人遵守道德,無疑是更大的不道德!

          再有,你們不覺得這缺乏可操作性么?難道老師沒教過制定計(jì)劃前要先考慮好其可操作的范圍么?哼,拒絕提供運(yùn)營服務(wù),說白了就是把人趕下車。如果乘客不下車呢?難道你司機(jī)就可以不開車么?那么其他乘客的合法權(quán)益由誰來保障?客運(yùn)公司?還是政府?還是所謂的法律?不僅無法保障,還會讓平等主體的經(jīng)營者和乘客之間彼此對立起來。就因?yàn)樽屪@點(diǎn)小事兒,實(shí)在是不值得!立法的本意是緩和社會矛盾和糾紛,然而這個(gè)城市所出臺的法規(guī)是在制造矛盾和糾紛,而非解決。這說明了什么?惰政!請?jiān)徫沂褂眠@個(gè)詞匯來形容這個(gè)城市的政府,但事實(shí)就是這樣。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就立法,這不是惰政是什么?這不是權(quán)力的濫用是什么?抱歉,這已經(jīng)我所想到的最委婉的說法了。

          作為政府,當(dāng)城市出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí),應(yīng)該去提倡某些做法而不是用法律法規(guī)來約束。這畢竟是社會公德問題,而不宜泛化為法律問題。法律并非社會秩序的萬能調(diào)節(jié)器!如此規(guī)定,實(shí)在有些強(qiáng)人所難的味道!胺悍苫钡牡赖略V求,和法律取代倫理道德有什么兩樣?這更是加大了公民的守法成本,這不是一個(gè)好的政府應(yīng)有的行為!

          這樣的規(guī)定同時(shí)也加重了司機(jī)和乘務(wù)員的工作壓力,甚至是一個(gè)搞不好,就會影響到公交秩序,這是誰都不希望看到的。

          自覺和倡導(dǎo)市政府在解決此類事件的主要手段,法律或許可以解決得了讓座事件,但卻無法解決讓座的道德底線。

          政府所謂的弱勢群體和特殊群體的界定范圍是什么?什么是弱,什么是強(qiáng)?在這一些列問題都未解決好之前,冒然用這種規(guī)定來約束人的道德,著實(shí)有些變味。其實(shí)“讓座之爭”更多的在于“換位思考”,并非是手段。

          說得不好聽點(diǎn),這就是迷信權(quán)利萬能的一種表現(xiàn),這樣規(guī)定所展現(xiàn)給我的是對法的不尊重。請記住,法是為權(quán)利服務(wù),而非權(quán)力!

          在這樣的道德綁架的問題之下,不禁引發(fā)我們深思。所謂的“人人為我,我為人人”早已變成了道德利己主義。一車雖小,人情世態(tài)卻盡顯其中。到底,誰才真正需要這個(gè)座位呢……

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇2

          隨著成長過程的不斷推進(jìn),生活中出現(xiàn)的煩惱也越來越多,可是由于價(jià)值觀的不同,出現(xiàn)了許多難以抉擇的事情,常常讓我感到不知所措。

          但這次,我實(shí)在不知如何表態(tài)了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)思維碰撞很久了。

          事情的起因很簡單,就是我在一個(gè)烤紅薯攤位,向攤主——一位老奶奶——買了個(gè)紅薯,卻是花了我一頓半的飯錢!我的心很痛,因?yàn)檫@個(gè)紅薯對于我來說是“天價(jià)”了。

          本來,老奶奶這么大年紀(jì)了,頭發(fā)花白,體現(xiàn)了其主人的飽經(jīng)風(fēng)霜,更由于是冬天,這兒風(fēng)又很大,做小本生意的大家都很不容易,何況是這位老奶奶,以及她身邊的一位應(yīng)該是她的老伴的老爺爺。

          餓的慌,我迅速來到這個(gè)攤位前,挑了個(gè)比較小的`紅薯,老奶奶拿起稱了稱,報(bào)了價(jià),可是卻讓正在從書包拿出錢包往外掏錢的我感到不可思議,我的動作一瞬間靜止了……竟然如此之昂貴!比別人的攤位那兒足足貴了一倍多!但是看見老人家也不容易,老奶奶忙著幫下一位顧客稱重,老爺爺已經(jīng)打包好遞給我了。

          我是不太想要了現(xiàn)在,但是,想到做生意的艱難,以及老人家還在冷天里出來賣烤紅薯實(shí)在是——不買似乎對不起自己。于是,我狠狠心,買下了這個(gè)“天價(jià)”紅薯。

          但是,走回來的路上心里不是滋味。因?yàn)橘I了又覺得對不起爸媽。爸媽賺錢也不容易,都是無產(chǎn)階級,他們要是知道我花了這么高的價(jià)錢買了家里四處都能見到的紅薯不知做何感想?

          我不懂,我只知道,不得不買。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇3

          前天我同朋友去逛街,在吃飯時(shí),我把買給我媽的兩雙鞋放在座位上,而走時(shí)卻忘記了。當(dāng)我和朋友在鞋店試鞋時(shí),突然朋友就問我,我買的鞋呢?我腦子一下炸開了,馬上就想到在吃飯的飯店里丟了。

          我立馬趕回那個(gè)飯店,那時(shí)距我離開飯店已有一個(gè)鐘了。當(dāng)我再踏入飯店走到我剛剛所坐的座位時(shí),鞋已經(jīng)消失得無影無蹤了。我趕緊向服務(wù)員詢問,問誰撿我放這的鞋沒有?另一個(gè)在遠(yuǎn)處的服務(wù)員看到我趕緊過來問我說,靚妹你找什么?我說找忘在這的鞋。她馬上說靚妹你買瓶水給我喝,我就把鞋提給你。我一聽不提有多開心,連聲說好。她去提鞋時(shí),我在包包內(nèi)找了一張能買一兩瓶水的錢拿好。

          當(dāng)她笑咪咪地把鞋還我時(shí),我也把手中的錢給她,還連忙對她說了數(shù)聲謝謝!她接過錢后也連說了幾句謝謝,還問身邊的'同事要喝水嗎?我人都要出店門,她還在后面大聲對我說,靚妹謝謝你哦!我笑著回頭對她說,應(yīng)該是我謝你,幫我保管了那么久的鞋。

          當(dāng)我把這個(gè)信息發(fā)到朋友圈時(shí),多數(shù)朋友是不理解我為什么要給錢服務(wù)員,認(rèn)為我在那飯店吃飯,東西忘記在那,那飯店就應(yīng)該有責(zé)任幫我保管好。但我卻不這樣認(rèn)為,如果服務(wù)員不幫我收好,就有可能已被別的客人提走了,那個(gè)時(shí)候我又能找誰?所以我很感謝幫我保管好鞋的那位服務(wù)員。

          相反,如果那個(gè)服務(wù)員不肯還我鞋時(shí),我會馬上找店長幫查視頻看誰拿了,那時(shí)找出是誰,我就不會給錢了也不會說謝謝了。

          “Listen to my heart!(聽從自己的內(nèi)心),不為別人而活,不被別人的眼光和言行所左右,活出真實(shí)的自己。這也是那位服務(wù)員的想法,而作為我,我要告訴所有的人,在力所能及的范圍內(nèi),可以盡力給別人提供幫助,但是不應(yīng)該被道德綁架自己的人生。

          讓我把這段話送給所有的人:不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢的去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法。這是你的生活,你擁有絕對的自主權(quán)來決定如何生活,不要被其他人的所作所為所束縛。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇4

          “你這女孩子怎么這么不懂事,怎么好意思看著我這樣一個(gè)老人家站在這,自己坐在那!別人沒教過你要給老人讓座嗎,?你這樣怎么行呢!趕緊起來,讓我坐,趕緊的!”一位老爺爺對著坐在旁邊的一位女孩子吼道。

          女孩漲紅了臉,低著頭坐在座位上,旁邊不知情的乘客也指著女孩七嘴八舌的議論著,指著女孩沒有素質(zhì)。女孩羞愧極了,車還沒到自己的站就匆忙跑下車……

          這是我偶然看到的一則新聞,事后我們了解到,當(dāng)天是因?yàn)檫@位女孩子身體不舒服,所以不能讓座。這則新聞讓我很不明白,我為女孩的遭遇感到不平,我覺得這是赤裸裸的道德綁架!

          雖然給老人讓座確實(shí)是我們社會大力提倡的.美德,但是我覺得這并不是他人指責(zé)我們不給老人讓座的依據(jù)!我們每個(gè)人有時(shí)候都有自己的身不由己的理由,也會有不得以的時(shí)候,并且我覺得我們不能打著“道德”的名號為自己的私利去“綁架”她人,那樣對她們是不公平的。

          現(xiàn)在社會上,諸如此類的情況和事件還有很多很多,以至于現(xiàn)在我們都有一種害怕心理,使得幫助他人添了一點(diǎn)不得已的感情色彩,道德幫助變了味,人們之間的關(guān)系有了隔閡。

          就像有一次和姐姐一起坐公交車,還帶著兩個(gè)小孩子,因?yàn)椴环奖,我本想著坐在前面,但是?dāng)我坐下的時(shí)候,姐姐扯了下我的衣服,叫我坐到后面去,我很不解。后來姐姐說,如果你坐在前面的話,你帶著孩子不方便,以至于不能給那些老人家讓座,那些老人家會說你的,還是坐后面最好。

          我聽了以后心一涼,想著是什么讓人們之間的關(guān)系變的如此尷尬,我不敢說熟對熟錯,但是我一直認(rèn)為道德綁架是現(xiàn)在社會上存在著普遍現(xiàn)象,也是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,必須整治好。我們在生活中都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己是否對別人進(jìn)行了道德綁架,同時(shí)也要用正確的心理去面對它。

          別讓道德綁架了一顆顆真心,讓這一顆顆的心越來越遠(yuǎn),越來越陌生!

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇5

          現(xiàn)在的社會上,出現(xiàn)了很多的道德綁架,有些人倚老賣老,處處讓年輕人以老為先,進(jìn)行道德綁架,還有些仗著自己是農(nóng)村人,不知道一些規(guī)矩,常常說自己是農(nóng)村人,不像大城市里的人什么什么的……關(guān)于這些道德綁架,我也是無奈。

          有一次,我?guī)е锉ス珗@玩,一個(gè)小弟弟直接搶過我的滑輪,對他婆婆說:“婆婆,我要玩這個(gè)!”那位婆婆看也沒看我就直接給小弟弟換上,我有些尷尬的.說到,“婆婆,這個(gè)是我的,麻煩您還給我!蹦俏黄牌趴纯次艺f:“給我孫子玩玩,他還小,玩玩也沒什么,等一會兒就還給你。”我也不好意思拒絕,只好同意了。

          過了一會兒,我向那位婆婆說到:“婆婆,我要回去了,滑輪麻煩您還給我!蹦俏黄牌藕苌鷼獾恼f到,“我孫子才玩了多久,你就想要回去!你是一個(gè)姐姐,給弟弟玩玩不行嗎?”我有些尷尬的說到,“婆婆,是我要回去了,而且小弟弟也玩了不久了……”“什么回不回去!你就是不想給我孫子玩!哪有你這樣的姐姐!”那位婆婆毫不客氣的朝我吼到,“可是,我也不認(rèn)識你們啊……”“可是你是姐姐!他還是弟弟!他還。∧憔蛻(yīng)該讓著弟弟!”面對這婆婆的無理取鬧,我只好打電話給媽媽,那位婆婆才把滑輪還給我。

          還有一次,我看見一個(gè)阿姨在一個(gè)化妝店里面和店長吵起來,圍觀一聽后才知道是那一位阿姨要求把五百多的化妝品按照一折的價(jià)錢賣給她,店長不同意,并表示那已經(jīng)都低于自己的成本價(jià)了,實(shí)在是不行。那位阿姨就說店長們是城里人,瞧不起農(nóng)村人之類的,讓店長們非常的難堪尷尬。

          不光現(xiàn)實(shí)上,連同網(wǎng)上亦是如此,有很多粉絲說自己是一些網(wǎng)紅的老粉,要求網(wǎng)紅們給粉絲們一些福利啊,紅包啊之類的,這些還不算過分,有過分的是天天纏著網(wǎng)紅,要求網(wǎng)紅讓他們進(jìn)去ta的工作室之類的。

          道德綁架是非常不好的行為,這種道德綁架會讓你身邊的人身進(jìn)一些尷尬的處境里,它會讓人降低對你的好感度,它是一種非常不好的行為,所以,我們拒絕道德綁架!

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇6

          社會上屢次發(fā)生因年輕人沒讓座,被人辱罵、打耳光。有目擊者稱,這樣倚老賣老強(qiáng)行讓座,不是親眼所見真不敢相信。

          每次類似的事件發(fā)生,都會引起大家新一輪的討論。給“老、幼、病、殘、孕”主動讓座的美德,在道德、公德的美其名曰下被牢牢捆綁,苗頭直指年輕人、看似很健康的人,似乎這一人群只要不讓座就是道德有問題、素質(zhì)不夠高。用一根理性的.、彈性的道德之繩取代固有的“麻繩”,似乎比急于讓座更重要。道德不是規(guī)定和必須,因此可以有彈性。公共出行,乘坐汽車、火車等交通工具,乘客花錢買票、對號入座,并在旅途享受相應(yīng)的服務(wù),既是作為消費(fèi)者買到的產(chǎn)品,又是作為乘客應(yīng)當(dāng)享有的、不可侵犯的權(quán)利。在某種意義上講,乘車時(shí)間內(nèi),乘客就是所購車票對應(yīng)座號的“主人”,無座的乘客則是“客”,當(dāng)需要他人為自己讓座時(shí),不應(yīng)覺得理所應(yīng)當(dāng)或理直氣壯。讓座屢屢成為群眾熱議話題,與輿論導(dǎo)向有關(guān)。不論是在對號入座的公共交通工具上,還是在自己找座的公交、地鐵上,LED顯示屏、廣播中顯示、播放的永遠(yuǎn)是給弱勢群體讓座,而不是引導(dǎo)他們謙和的與先上車、有座位的乘客溝通。

          這樣的提醒暗示了弱勢群體就應(yīng)受到特殊的照顧和保護(hù),才導(dǎo)致他們“反弱為強(qiáng)”,以至于大動干戈、惡語傷人的“要”座。衡量讓座事件前,別忘了它前面還有一個(gè)“請”字。有座位的乘客不是超人,也不具備“肉眼B超功能”,往往很難一眼看出“隱形弱勢群體”,例如,一些不痛不癢,但卻不適合長期站立的慢性病患者。因此,需要他人讓個(gè)座給自己還需說聲:“請讓座”,并客氣、和氣地向?qū)Ψ秸f明自己的不便之處。文明禮讓不是單方面的付出,還需要雙方的理解和肯定,萬一有座位的乘客也是“隱形弱勢群體”呢?提出請求者,是不是應(yīng)該換位思考后,再嘗試請求其他人讓座呢?給社會公德、傳統(tǒng)美德松松綁,拆掉刻板、僵硬的“麻繩”,換上一根具有彈性的“皮筋”,留點(diǎn)空間包容,留點(diǎn)時(shí)間“緩存”,別用道德綁架給別人“下套”。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇7

          我一個(gè)七年的閨蜜拉黑了我,原因是我拒絕參與她組織的“救助流浪狗”活動。

          閨蜜是個(gè)不折不扣的愛狗人士,這些年我看著她為一個(gè)又一個(gè)動保活動搖旗吶喊,“攔車救狗”有她,“反對狗肉節(jié)”有她,“給流浪狗一個(gè)家”也有她。我并不是沒有同情心,看到虐狗棄狗的新聞會心痛氣憤,對于閨蜜在愛狗道路上的滿腔熱情也打心眼里佩服。

          只是我從小怕狗,遇到大狗會自動保持安全距離,就算是小狗朝我跑來都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。在幾番推辭后,她很生氣的說:狗狗那么可愛,有什么好怕的?你不要找借口,你就是冷血。

          我想不通我怎么就冷血了,在微信上發(fā)了條消息找閨蜜理論,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)把我拉到了黑名單。女明星因?yàn)樵陂啽瞻l(fā)兒子照片,瞬間被罵上熱門。

          微博里過十萬的評論里充斥著匪夷所思的愛國情懷:“你居然不發(fā)閱兵的照片,真是對國家沒有感情”;“都不表達(dá)下自豪, 你不配做中國人”;“這么重要的日子你還要秀小孩,趕快滾出中國”.......

          大商人這些年慈善做的不少,卻因?yàn)橐粓鰹?zāi)難沒有做出表率被逼捐,一大波人用著逼債般的口氣指責(zé)他有錢不捐款就是為富不仁。曬娃就不愛國,有錢就該捐款,這是哪門子的`強(qiáng)盜邏輯。

          如果是個(gè)人行為實(shí)屬可恨,如果是群體行為,那就只能說是可悲了。說到“道德綁架”,就不得不提歷史上“阮籍喪母”的典故。

          魏晉時(shí)期的大名士阮籍秉性孝順,但聽聞母親去世臉上卻沒有悲戚之情,靈堂上其他兄弟都痛苦流涕,他連一滴淚都沒有掉。阮籍的冷漠遭到了眾人的不滿,紛紛指責(zé)他薄情寡義。到了母親快要下葬的時(shí)候,他卻因?yàn)楸瘧Q過度吐血數(shù)升,幾乎死去。

          中國自古以來講求禮法,悲傷有很多種形式,淚水往往是最直接的演繹。

          但內(nèi)心的感受才是最真實(shí)的,喜怒哀樂只是表情,不是表演,

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇8

          坐車遇到老人該不該讓座,這是一個(gè)很小的問題?墒墙諄戆l(fā)生在動車上的事引發(fā)了人們對該事的思考。

          在我看來,老人固然需要座位,但是你得買票啊,硬要和人家擠擠算什么事。當(dāng)然這是就事論事啦,平日里,我可是一個(gè)看見老弱病殘?jiān)芯蜁屪暮蒙倌。不過,我真的不認(rèn)為那位大學(xué)生做錯了呀。那可是動車啊,多么貴的車票,讓個(gè)座成本得多高。想想看吧,平時(shí)一個(gè)三塊錢的`公交座位人們都急著去搶,更何況這是長途動車票啊。我們怎么只能從道德角度看問題,卻忽視了女大學(xué)生的權(quán)利呢?

          首先,這個(gè)座位是人家自己花錢買的,人家就有對這個(gè)座位的使用權(quán)。是啊,你是考慮老人感受,想讓老人坐座位,你可以補(bǔ)票,可以與其他乘客協(xié)商。這是動車啊,人家花大錢買老貴的車票不就是求個(gè)快捷舒服嗎?你倒好,硬要擠一擠,人家不答應(yīng)你絕對沒錯。你憑什么對人家提要求?

          其次,這個(gè)女人明顯有點(diǎn)道德綁架,票是人家買的,座位是人家的,你的票到站了,給人家“請”起來再正常不過了。人家給不給你讓座是人家自己的事情,這不是義務(wù),絕不能強(qiáng)制履行。最搞不懂的居然是還要人家多學(xué)學(xué),我想那個(gè)女大學(xué)生心里絕對是幾十句“關(guān)卿底事”閃過。

          看到這種事,很容易想到近年來老人的一些類似的事例。老人們似乎越來越倚老賣老,為老不尊。他們動不動就對年輕人搞道德綁架,如不給讓座就當(dāng)眾辱罵,打耳光,坐大腿等等。這樣的事件層出不窮。老人們固然需要幫助,但也不能如此老不要臉吧!讓座本就是自發(fā)的行為,需量力而行,絕不能強(qiáng)求。

          最后,我想說給老人讓座的的確確是一件好事,值得鼓勵提倡。但花錢坐自己的座位,也絕不該受到譏諷。在我們當(dāng)今的這個(gè)社會,一定要分清道德和權(quán)利的界限。道德是自愿的,權(quán)利是不可侵犯的。除非人家自愿,否則任何人無權(quán)損害他人權(quán)利。

          別用道德綁架了權(quán)利。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇9

          范瑋琪和趙薇的遭遇無非是受到了偏激的網(wǎng)絡(luò)輿論的“道德綁架”。說到道德綁架,不禁又讓人想起半個(gè)多月前網(wǎng)民逼迫內(nèi)地首富馬云為天津?yàn)?zāi)區(qū)捐款的事情,究竟為何會發(fā)生道德綁架的事件呢?

          所謂的“道德綁架”,是在用圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求普通人,用美德來要求道德義務(wù),一旦別人沒有達(dá)到所謂的“道德標(biāo)準(zhǔn)”,就會被冠以“缺德”的惡名。那些“逼捐”和“逼愛國”的道德綁架者曲解了道德和愛國的本質(zhì),將自己臆想的道德準(zhǔn)則強(qiáng)加在別人身上,別人達(dá)不到便施壓、指責(zé),甚至謾罵。

          雖然范瑋琪、趙薇和馬云都是名人,收入水平和社會地位都相對較高,但他們本質(zhì)上和我們一樣都是普通公民,既不是英雄也不是圣人,他們所得到的財(cái)富和美譽(yù)是通過他們自身的'努力而被社會認(rèn)可的,但他們未必在任何方面都要做到身先士卒。

          當(dāng)我們在評判一個(gè)人的道德修養(yǎng)的時(shí)候,需要公平的對待,多一分理性、少一分感性,不要拿著圣人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他人,不能用美德的標(biāo)準(zhǔn)去求全每個(gè)人的品德,更不能戴著有色眼鏡以某種偏激的觀點(diǎn)對他人橫加指責(zé)。

          欲判他人,應(yīng)先三省吾身

          唐代文學(xué)家韓愈在《原毀》中言:“不以眾人待其身,而以圣人望于人,吾未見其尊也!痹S多人喜歡用道德捆綁他人,卻忽略了自身的道德修養(yǎng),這種行為既是對他人的不尊重,也是對自己的不尊重。奉勸那些道德綁架者在開口指責(zé)他人言行之前,先反省一下自身,若自己的言行都不符合道德標(biāo)準(zhǔn),如何能夠以德服人?

          其實(shí)寬容包容本身也是一種美德。我國自古以來都主張“嚴(yán)以律己、寬以待人”,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們也應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高自身修養(yǎng),寬容友善地對待他人,這才是真正愛國的表現(xiàn)。但愿日后網(wǎng)絡(luò)上能夠多一些以德感人的事跡,少一些道德綁架的現(xiàn)象,讓更多人以平和的心態(tài)散播出他們的正能量。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇10

          十一的勁頭,不輸任何一個(gè)假期,依舊人頭涌動,我如同往常一樣坐公交去看書。

          站臺上幾乎擠滿了人,當(dāng)然不缺前來旅游的。大包小包擠滿了過道,似乎看不見一條可以行走的路。

          眼看著就要到了時(shí)間,不顧三七二十一擠上了最后一班車,人多的幾乎令人窒息,找不到喘息的空間?諝庵谐涑庵鞣N各樣的味道,香水,汗味,食物,藥膏,當(dāng)然不缺乏別人的`大呼小叫,打打鬧鬧。

          座位上幾乎是清一色的小孩和老人,車上每個(gè)人都十分有默契的站起身讓位給他們?墒窃谇芭,有一個(gè)穿著時(shí)髦的年輕男子,坐在座位上,對于自己面前的五十歲中年女士的大呼小叫無動于衷。

          我豎起耳朵,聽到了事情的經(jīng)過:由于公交車人太多,女士的孩子不想站著,就指著那位男子讓他讓個(gè)座,結(jié)果男子并沒有去理會,而是繼續(xù)看手中的雜志。小孩子脾氣,開始不停的哭鬧,女士就不樂意了,指著男子的鼻子就是破口大罵,說他不懂得愛幼,這么年輕還霸占座位。

          我有點(diǎn)生氣,不僅是因?yàn)榕拥臒o禮,更是因?yàn)槟凶拥妮p蔑以及對孩子哭鬧的不顧。

          男子沒有像我想象那般對著女士破口大罵,而是看了她一眼,說:“抱歉,我實(shí)在是不方便!庇值拖骂^繼續(xù)看書。

          女子見自己目的沒達(dá)成,就開始對周圍人說:“你看這個(gè)人,不僅不讓座,還沒有禮貌。一副文質(zhì)彬彬的樣子,品德怎么這么壞呢!边@下人群可就如同平地一顆驚雷般炸開了鍋,不停的有人對他說,讓個(gè)座吧,小孩子不容易,謙讓謙讓。

          他放下了手中的書,看著四周的人,眼睛里滿是不解和無奈...

          “叮咚”提示音不合時(shí)宜的響起“下一站,人民醫(yī)院,下車請準(zhǔn)備......”他頓了頓,從座位上起身,一瘸一拐的走下了臺階。人群突然安靜了下來,連同那個(gè)女子,也頓在那里說不出話,孩子的哭鬧也漸漸停止了,仿佛是知道了自己不該任性。

          頓時(shí)的失語,使我不知所措。從車窗外望見那個(gè)男子一瘸一拐的走向醫(yī)院的大門,腦子一片空白。

          直到我下車,那個(gè)座位也沒有人坐過。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇11

          什么是道德綁架?所謂道德綁架從字面上來看,就是以道德的名義迫使他人不得不做的事情,否則就會被罵是沒有良心,沒有品德。這是一種逼迫的行為,但它穿上“道德”這件華麗的衣服。而現(xiàn)在社會中卻時(shí)常出現(xiàn)這些事情。

          有新聞稱,有一名患有尿毒癥的十三歲女孩,因家中支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,只好在網(wǎng)上求助捐款。可卻有人說,若女孩子被醫(yī)好,就讓她捐出一個(gè)腎。這件事情就是典型的`道德綁架,“捐款”本來就是一個(gè)你情我愿的事情,卻要因?yàn)槭窃趲椭鷦e人的情況下就對其加以不合乎情理的要求。在別人生死存亡之中,那些網(wǎng)絡(luò)上的過路人卻不忘為此添油加醋。得病的女孩沒有義務(wù)去這么做。網(wǎng)上的標(biāo)注也是無理的,更讓人進(jìn)退兩難,這種越過了義務(wù)的,以道德為載體的行為就是道德綁架。

          那到底是什么原因呢?

          首先由我來看,進(jìn)行道德綁架的人自身利益并不會隕害,于是他們就可以輕便自如,毫無壓力的對另人進(jìn)行道德綁架。畢竟這種行為只會對別人產(chǎn)生不適和尷尬,而自己也無傷大雅,這些讓他們失去了感覺,只有一為的體現(xiàn)自己的高尚,從而他們便無所謂地進(jìn)行了道德綁架。

          其次,是因?yàn)橥ㄟ^這種行為可以體現(xiàn)自己的高尚,從而滿足自己內(nèi)心的虛榮心。這樣的好處都被他們給占盡了,這就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。像他們這樣的坐享其成,更使他們做出道德綁架行為。在對于自己有利而無一害的事情上,自然讓他們時(shí)常做出這種行為。

          道德綁架,用道德去綁架他人,讓他人不得不做。做了,讓別人隕失,不做,讓別人被罵。好壞都輪不到自己,于是他們常常用超乎圣人的道德去要求別人,就好像錢多的人就得捐多點(diǎn)些錢,考試考得好才是孝。否則,就是被言論抨擊。這公平嗎?這擺明了不公平呀。錢再多也是別人通過自己賺的,考試考得好卻殺害父母,這也是不孝啊。既然連文字上的道都了解不清的人,就不要用自己都做不到的要求去要求別人。

          道德綁架,它綁架的不只是他人,更是自己!

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇12

          8月5日播出的《中國夢想秀》中,來自貴州的“追夢人”楊成燕,夢想是讓失散多年的妹妹認(rèn)回雙親,一起拍張全家福。楊成燕的妹妹張懿小時(shí)候被父母送給別人,知道真相后不愿接受生父生母。張懿在現(xiàn)場一直拒絕和親生父母相認(rèn)。不料,節(jié)目主持人周立波當(dāng)場指責(zé)女孩心胸狹隘,說她應(yīng)學(xué)會原諒,否則永遠(yuǎn)不會幸福,還說出了“在你兒子眼里你是個(gè)尖酸狹隘的女人”的言論。(8月10日《東南早報(bào)》)

          張懿拒絕和親生父母相認(rèn),有兩個(gè)原因,一是怕養(yǎng)父母傷心;二是與親生父母并無感情,她信奉“養(yǎng)育之恩大于生育之恩”。認(rèn)還是不認(rèn),張懿已成人,她有權(quán)利作出判斷。而周立波一再詰問,甚至逼迫,出言不遜,哪怕初衷良好,也有道德綁架之嫌。

          從法律上說,如果當(dāng)初張懿的親生父母遺棄了她,已涉嫌違法;如果將其送養(yǎng)給別人,自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起,她與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。換言之,張懿可以不認(rèn)親生父母,也不必贍養(yǎng)親生父母。本來一件很純粹的`事,卻因周立波的“好心”而變得復(fù)雜。

          據(jù)楊成燕稱,其妹妹張懿屬于超生,要上交罰款。無奈家里條件太差,楊成燕的父母實(shí)在拿不出罰款,只能將僅有1個(gè)多月大的女兒送走。更接近真相的細(xì)節(jié)應(yīng)該是,楊成燕的父母重男輕女,因?yàn)樵谏藦堒仓,又生了一女一子,即包括張懿在?nèi),楊家共有四個(gè)孩子,直到生了兒子才罷休。在筆者老家,有太多類似的情況,一些家庭連生了幾個(gè)女兒,直到生了兒子才滿足,孩子多養(yǎng)不起就把女兒送人。

          不認(rèn)親生父母,總有原因。作為旁觀者,我們自然不能勉強(qiáng),更不能道德綁架。他們與養(yǎng)父母建立良好感情,不愿讓養(yǎng)父母難受,已盡孝道。他們認(rèn)親有時(shí)也容易受到阻力,比如被養(yǎng)父母勸阻,張懿就遇到了這種情況。養(yǎng)父母的做法,同樣值得理解。

          毋庸諱言,現(xiàn)實(shí)生活中我們最愛拿道德說事。道德是砝碼,道德是武器,揮舞道德大棒,習(xí)慣于道德綁架,這種做法明顯不合適,可能遮蔽真相,傷害法律,掩藏了社會問題。少一些泛道德化,回歸到法律命題,并深思道德泛化背后的社會問題,也許強(qiáng)過動輒上綱上線,拿道德說事。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇13

          近日,一則關(guān)于女大學(xué)生在乘坐動車時(shí),因拒絕與老人合坐的請求,而受到責(zé)備的新聞,在社會上引起了極大的討論。我認(rèn)為女大學(xué)生沒有接受請求的行為是正確的。

          我們從小就接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育,尊老愛幼的觀念盡人皆知。不知不覺,道德已然成為了衡量我們一切行為的準(zhǔn)繩。但是,這并不能成為道德綁架的理由。

          不是每一個(gè)請求,都會得到回應(yīng),更不是所有的索求,都會贏的無償?shù)慕o予。幫助是一種情分,但是不幫助是一種本分。

          正如材料中的那位女大學(xué)生,她坐著的是自己花錢買的的座位。坐,是理所應(yīng)當(dāng)?shù)匦惺棺约旱臋?quán)利,根本沒有絲毫的不合理之處。反觀那位老人的女兒,為父盡孝之心我們可以理解,但為何要用如此粗魯?shù)难孕小S腥俗屪呛檬,但是沒人讓座也不應(yīng)怨恨,更沒有權(quán)利去逼迫他人讓座。

          講到這,我想起來幾個(gè)月前的一個(gè)新聞:一位女童和同學(xué)結(jié)伴出去玩耍,結(jié)果不小心雙雙墜入河中。幸運(yùn)的是,這位女童的父親恰巧經(jīng)過此處。在當(dāng)時(shí)的危急時(shí)刻,這位父親的體力只能搶救一個(gè)孩子,這位父親選擇了救距離岸邊稍遠(yuǎn)的自己的孩子,另一位孩子卻因?yàn)槲茨芗皶r(shí)搶救,不幸離開了人世。

          事后,這位父親受到了強(qiáng)烈的譴責(zé),諸如“為何沒有先救那個(gè)離岸較近的女孩,這樣或許她們都能存活”,“你太自私了”之類的.言論鋪天蓋地。好像這位父親親手殺了那個(gè)孩子一樣,所有的矛頭紛紛指向了他。

          但是,我想說的是“請別道德綁架”。作為一個(gè)父親,他為什么不能先救自己的孩子呢?我們完全可以想象到這樣一副場面:他救了同墜入水中的另一位女孩,得到了無數(shù)的鮮花與掌聲。可是,他卻因此終生都沉浸在親眼看著自己孩子溺死,自己卻沒有去救的痛苦之中。

          作為一名父親,他選擇了拯救自己的孩子,這是一種本能,當(dāng)然沒有錯。

          而那位女大學(xué)生,乘坐自己購買的座位,這也是一種本分,自然也無錯可言。

          擁有道德,并不意味著他要舍棄自己女兒的性命,去換取所謂榮耀;擁有道德,也不意味著她要讓出自己購買的座位,去換取老人女兒的贊揚(yáng)。

          誠然,社會需要道德,但是社會并不需要“道德綁架”。所以請別再“道德綁架”,權(quán)利同樣需要尊重。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇14

          孔子的學(xué)生子路救了落水的小孩,其父送牛答謝,他欣然接受。本是皆大歡喜,卻遭到了他人的冷嘲熱諷;子貢在魯國贖回了老鄉(xiāng),拒絕了相應(yīng)的獎勵,但他卻得到了世人的贊揚(yáng)。

          反觀這個(gè)過程,子路與子貢毫無疑問都是大善人,然而子路接受了答謝,便落下話柄。其實(shí)接受獎勵是子路自己個(gè)人的權(quán)利,作為旁觀者,又怎么能用道德去綁架他人自身的權(quán)利呢?

          然而在當(dāng)今社會,此類道德綁架也屢見不鮮。

          每天下午五點(diǎn),南京鹽倉橋附近都會有一對老夫婦搬著板凳在停車車位坐下,為其兒女“人肉占車位”。乍一看,夫妻倆人為兒女辛勤付出,實(shí)屬溫情有加。然而如此一做,讓別人無法停車,給附近的.車主帶來了極大的困擾。這就大有“我倆一把老骨頭了,冒著寒風(fēng)為兒女占個(gè)車位有錯嗎,你們年輕人不知道讓讓老人啊”如此種種道德綁架之嫌了。誠然,夫妻倆對兒女的愛那是無可厚非,然而這種愛是否太自私?是否用道德綁架了他人的利益呢?

          這也不過是冰山一角罷了。

          近日,武漢一年輕人因不讓座被老人暴打;沈陽一女孩為老人讓座時(shí)因嘟囔一句“憑什么是我讓座”而遭到其家屬暴打;杭州一小伙因沒給抱著孩子的年輕夫婦讓座,被扇五個(gè)耳光……讓座是美德,尊老也是美德,但如果倚老賣老,打著道德的旗號以圖自己一時(shí)舒適,就未免太過自私了。對此我只想說,讓座本是美德,切勿用道德綁架美德,不發(fā)自內(nèi)心意愿,又怎么稱得上美德呢?

          生活中時(shí)常遇到乞丐。每當(dāng)看到身體健全卻還出門乞討的人,便同情其凄慘的命運(yùn)。記憶中的上一次遇到乞丐是在長沙,偌大的長沙城,卻遇到過數(shù)波乞丐。忍不了同情心作祟,便給了一塊錢。然而轉(zhuǎn)身卻聽到嘀咕:“真小氣,只給一塊錢!睂(shí)在忍不了如此道德綁架,我徑直走回拿回我的錢,只說:“對不起,這是我父母的血汗錢,我實(shí)在是該珍惜的!闭f罷便揚(yáng)長而去,立即全身舒爽,心中惡氣一掃而空。如此想來,這類人真正值得同情的不是其不幸的遭遇,大概是他們那種自我可憐自我放棄,想著利用道德綁架混飯吃的人生態(tài)度吧。

          正所謂:己所不欲,勿施于人。人人都不喜歡被道德綁架,在生活中遇到諸如此文的道德綁架多拒絕,切莫讓道德綁架蔚然成風(fēng),還道德一個(gè)更體面的形象!

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇15

          今天去拿了幾個(gè)快遞。有蘋果、襪子、除螨包、抽紙、手套……

          快遞員看我一次拿這么多塊遞,便調(diào)侃我是個(gè)有錢人家的孩子。我只是禮貌地牽動了一下嘴角,說:“這怎么可能呢?”轉(zhuǎn)身離開,沒有再多解釋什么。

          其實(shí),網(wǎng)購的背后更有苦衷,是我不會輕易向旁人傾訴的隱痛。這些快遞也沒有花多少錢,里面最貴的就是花2元9角買來的抽紙。幾個(gè)快遞加起來也不到10塊錢。去買這些價(jià)格非常低的商品并不容易,要經(jīng)常去留意低價(jià),還要去積攢購物券。

          我追求低價(jià)購物不僅是為了節(jié)約,更是為了能夠早日擺脫束縛。在自己這個(gè)家里,我是唯一沒有經(jīng)濟(jì)來源的人。明明是自己的.家,卻給我一種寄人籬下、仰人鼻息的感覺,這就是因?yàn),父母總是用金錢來道德綁架我。

          “從小到大我們給你出了那么多錢,這件事情上你有什么資格不聽我們的?”這樣的話我已經(jīng)聽了無數(shù)次。仿佛只要出了錢,他們便可以為所欲為,把我當(dāng)成一個(gè)被擺布的工具人。只要有養(yǎng)育之恩的名號,就可以盡一切辦法讓我按照他們的規(guī)劃來行事。

          我不過是想要一份小小的自由。不是離開學(xué)校輟學(xué)去社會上闖蕩,不是吸煙、喝酒、紋身、去舞廳里面游玩,僅僅就是讀自己喜歡的書、追求自己愛好、不被每天責(zé)罵的自由。

          可是在親情面前,道德綁架也來得那么堅(jiān)固,似乎永遠(yuǎn)也無法掙脫束縛。他們總是口口聲聲說是家人都是為我好的,卻永遠(yuǎn)無法聽到我內(nèi)心里的哭聲,F(xiàn)在的我只能盡一切辦法拼命地去掙錢和節(jié)約,只求向他們伸手要的錢少一點(diǎn),再少一點(diǎn)。

          我在他們不知道的時(shí)候在網(wǎng)絡(luò)上讀書,我讀小說、詩歌、散文、傳記等等一些我感興趣卻被他們嗤之以鼻,說毫無用處的書籍。我讀弗蘭克,一個(gè)曾經(jīng)在集中營里度過暗無天日歲月的人,卻發(fā)現(xiàn)即使在慘無人道的折磨下,他仍可以選擇如何作出反應(yīng)。在無邊的恐怖之下,在嚴(yán)刑拷打折磨下,弗蘭克學(xué)會了心理調(diào)控,告訴人們要用尊嚴(yán)來承受苦難,用這種方式來不斷磨煉自己的意志。

          與弗蘭克生命中最痛苦、最危難的時(shí)刻相比,我此刻的痛苦又算得了什么呢?即使現(xiàn)實(shí)無法改變,我也總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)獨(dú)立和自由。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇16

          前幾天,樓下的超市搞活動,人比較多。所有人都排著隊(duì),耐心地等著。等到快要到我了,一個(gè)阿姨突然插隊(duì)到我前面!靶∨笥,我就買一袋鹽! “不好意思阿姨,請您不要插隊(duì)! “我就買一袋鹽,別讓我等那么久。” “買多少東西,后邊所有人也都在排隊(duì)! 那阿姨馬上擺臭臉,開始喋喋不休起來的說起我來:“你這小女生怎么這樣?我都這么大歲數(shù)了,尊老愛幼懂不懂?站久了腰椎間盤突出你管我?再說我東西也不多,這學(xué)校老師都怎么教育你們的?這社會我看都壞了!薄拔覀兝蠋熃逃覀冏鹄蠍塾祝哺嬖V我們老人不能倚老賣老。另外,壞的不是這個(gè)社會,是這個(gè)社會里的某些人!

          所謂道德綁架,“道德”從來都沒有問題,重要的是“綁架”,任何強(qiáng)加的善意都是一種綁架。任何一種美德都是用來弘揚(yáng)的,而不是用來強(qiáng)迫的,一但用道德去強(qiáng)迫別人,就變了味道。道德只是約束人們行為的利器,卻不是我們用來綁架別人的砝碼。你年紀(jì)大,你身體不好,你家窮,你家孩子不懂事,你們的面子很重要…但都不代表你就是某個(gè)環(huán)境下的`弱勢群體。我們可以妥協(xié),只是表達(dá)我們應(yīng)有的尊重,但不是你們用道德?lián)寠Z別人資源的理由!

          我們并不是自私,如果你真的需要幫助,請你擺出一個(gè)真的需要幫助的態(tài)度,我們可以為你讓座,可以讓你插隊(duì),可以為你提供各種方便。但請你,不要“綁架”我。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇17

          什么是道德,就是你知識不全卻可以用它去彌補(bǔ);但是如果你沒有它卻無法用知識去彌補(bǔ)的一種修養(yǎng)。但是如果你強(qiáng)行讓別人有道德的話,那你同樣遭人唾棄。

          這是一個(gè)真實(shí)的故事:發(fā)送在我和我的家人在深圳坐地鐵的時(shí)候。一個(gè)老爺爺上了地鐵,見沒有人給他讓座,竟破口大罵起來:“你們這些年輕人,太沒素質(zhì)了,見到老人也不知道讓座嗎?”車廂里并沒有人回答。沒想到老人更加變本加厲,直接用拐杖指著一個(gè)年輕人就是一頓罵:“你這么健壯的小伙子,站一會又不會礙著你,難道你的.父母沒有教過你要尊老愛幼嗎?”

          那個(gè)年輕人實(shí)在忍不住了,對老人說:“大爺,現(xiàn)在都是下班高峰期,大家都很累,不讓座也情有可原,要不您先等一等,看看下一站有沒有人下車,若有,您便坐,若沒有,您也不能強(qiáng)求別人給您讓座。畢竟幫您是情分,不幫您是本分!贝鬆斅牭竭@話,氣得不行,但其他年輕人似乎很贊成這種說法,一時(shí)間,誰也沒有站起來讓座,而那老人也氣氛的往其他車廂走去。

          其實(shí),在生活中,經(jīng)常能見到這類人,他們強(qiáng)求別人要有道德,如:公交車上強(qiáng)行讓座,強(qiáng)行捐款,發(fā)獎學(xué)金時(shí)強(qiáng)行讓別人請客等等。他們要求別人要有道德,可我覺得他們才是最沒有道德的人。

          道德,是一個(gè)人的修養(yǎng),可這也要建立在自愿的基礎(chǔ)上。舉個(gè)例子:《孔融讓梨》這個(gè)故事想必大家都聽過,但如果孔融不愿意讓出梨,而是被家人強(qiáng)行讓出的話,那他的內(nèi)心會怎樣?肯定不好受。

          道德,固然是一個(gè)人最重要的修養(yǎng),但如果建立在強(qiáng)行的基礎(chǔ)上,那么這個(gè)讓人強(qiáng)行讓人講道德的人最沒有道德。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇18

          今天,在很多公共場所,都有著大片的綠茵茵的草坪。這些草坪雖然綠得可愛,綠得憐人,但對于一個(gè)有著強(qiáng)烈公德意識的人來說,卻不敢漫步其上,更不敢心安理得、自由愜意地躺著,與小草親密接觸。因?yàn)椋蠖鄶?shù)草坪上,都立著牌子,寫有“小草有生命,腳下請留情”之類的話語,意為散步的人們要講究一點(diǎn)公德,不要踩壞了草坪。原來,小草占領(lǐng)的大片場地,僅是供人們欣賞的。但是,小草的領(lǐng)地是擴(kuò)大了,可人們的活動范圍卻縮小了,雖然美其名曰“綠化環(huán)境、造福人類”,但如此一來,為了那些綠色的視野沖擊,人們失去的卻是更多的可以放松的活動空間,真不知是草地在為民眾服務(wù),還是民眾在為草地服務(wù),正如“不知是狗在搖尾巴,還是尾巴在搖狗”。如此,那些有著道德修養(yǎng)的人們,也就因著道德而失去了本不該失去的空間。

          公共汽車上,尊老愛幼是傳統(tǒng)的美德,給年老體弱者讓座是一種閃光的社會行為,勿庸置疑。但凡事都不能絕對,公共汽車上也常常有為工作、為事業(yè)、為生活奔波勞累抑或體力不支的年青人,一天的勞頓常使得他們更需要一個(gè)座位去靠一靠,歇一歇,較之一些尚有體力的老者,他們或許更迫切需要一個(gè)位置。但顯而易見的是,不會有人為其讓座,這還其次,關(guān)鍵是倘若他們占得先機(jī),得了一個(gè)座位,但身邊又站著一位精神癯爍的年老者,這一刻的他,是讓座還是不讓呢?在公眾的眼里,沖著德行,他自然要讓;但沖著“救急不救老”的實(shí)際需求,他可以不讓。不過,公眾的德行觀,使得再需要位置的有德行的人們,還是情不自禁地會站起來,給老者讓座。這一刻的他,無疑是被道德“梆架”了。這種道德的行為,似乎浸潤了很多的無奈與辛酸。

          道德,作為人類特有的`一種優(yōu)良品質(zhì),作為人類社會一種無形的穩(wěn)定調(diào)和劑,在光芒四射的正義外衣下,涌動的是一種本真的善良、誠摯的友愛和人性化的寬容。那些脫離了道德本真的一些“德行”,其實(shí)算不得真正意義上的“道德”,充其量只能說是一種“偽道德”,甚或是一種道德的虛無陰影。這猶如喝酒,不勝酒力者硬是梆架于“感情深一口悶”的“真理”,吃下許多感情并不深、不得不逆著性子而為之的酒,于人于己其實(shí)都脫不了一個(gè)“偽”字。

          人植草坪,綠純純的,一覽無余,這是賞心悅目的“美景”,是為了服務(wù)大眾而催生的“尤物”,既然是為大眾服務(wù)的,就應(yīng)當(dāng)讓人們可以自由地踱步于草坪之上。問題不在于草地的開辟之爭,而在于草坪品種的適宜選取。既是大眾的場所,就該選取那些可以踩踏、耐得踏行的品種,那些個(gè)將“公德”與嬌嫩小草的保護(hù)梆架在一起的行為,本身就存在著設(shè)計(jì)上的“不道德”。公交車上,屢次疲倦不堪而又遭受“罰站”的年青人,自然會在心底里感受到“道德”的艱辛,對著“道德”大唱“想說愛你不容易”。但是,在有了第一次、第二次……第N次之后,這些身被“德行”的人們,在往后的公交車上,可能會不自覺地講究起座位的選擇來,他們首選的已不是靠前的優(yōu)等座位,取而代之的是靠后的不看好的位置,因?yàn)檫@些位置可能更保險(xiǎn),更容易逃避“公德”的是非之嫌。這樣的一種心理歷程,算不算是另一種德行的缺失呢?

          其實(shí),這都是道德梆架惹的禍,我們該給那些被綁架了的道德松梆,讓那些本真的、純正的德行之光灑布于公眾的心靈之上,使其大放異彩,無拘無束,真正惠澤出人間的真愛。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇19

          想必各位都經(jīng)歷過類似的場景:一個(gè)乞丐向你乞討,你給他一塊錢,他卻抱怨你吝嗇;你的車成了熊孩子的畫板,你去找家長索賠,對方卻鄙視你跟小孩一般見識;你辛苦了一天,好不容易在公交車上找到一個(gè)座位,卻被逼你讓座的大爺大媽指責(zé)為不尊敬老人。

          “我這么窮,你忍心給這么點(diǎn)兒?”“大人不該讓著孩子嗎?”“年輕人不該敬老嗎?”這些以道德為名義的詰難便是道德綁架。這些要求看似合情合理,其實(shí)無理取鬧,戴震說:“酷吏以法殺人,后儒以理殺人!钡赖陆壖鼙闶且缘赖職⑷,當(dāng)為人提倡的道德變成了束縛人的繩索,它便也成了引線,只需一個(gè)火花就能將這個(gè)社會引爆,那么面對道德綁架,我們應(yīng)該做什么呢?

          各位義憤填膺的朋友,請先放下拳頭,閉上眼睛想一下,你是不是也是道德綁架的一份子呢?你有沒有在微博上逼馬云、馬化騰為災(zāi)區(qū)捐款呢?你有沒有以要懂事為借口,將你孩子的玩具換做人情呢?如果有的話,希望你在下一次要這樣做時(shí)遲疑一下,將心比心地想想,如果你是對方呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人!卑炎约旱囊庠笍(qiáng)加給別人,無論理由多么高尚,也是一種不尊重他人的行為,道德應(yīng)是人們對自己進(jìn)行約束,從而在社會層面上達(dá)成一種默契。道德應(yīng)使人與人之間更加溫暖,而不應(yīng)成為束縛人的枷鎖,使社會充滿火藥味兒,要知道再好的山珍海味也不用被人強(qiáng)灌下去,金子做的鐐銬也終究是鐐銬,卓別林在詩中寫道:“當(dāng)我真正開始愛自己,我才知道把自己的愿望強(qiáng)加于人是多么的無禮!

          或許有的朋友可以拍著胸脯說,我沒有道德綁架過任何人,而且我痛恨這種行為,那么也請你想一下,你是否將“讓座是高尚,不讓座是自由”奉為圭臬呢?你是否將對綁架方的厭惡遷怒于道德本身了呢?當(dāng)我們痛斥某些事物時(shí),很容易不知不覺走向極端,道德綁架固然不可取,偏激的反道德綁架也不正確!袄先瞬惑w諒我們,不配被讓座”“貪婪的乞丐不應(yīng)被施舍”“熊孩子就得揍”,嗯,這就是你不做好事的理由;茨献佑醒裕骸疤m生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不浮;君子行義,不為莫知而止休!睙o人知曉,而繼續(xù)做好事,是值得尊敬的,但更可貴的'是在被攻擊“綁架”后仍不失其本心,希望大家可以理性對待道德綁架,不要讓它阻礙你行善的腳步。

          我有一個(gè)夢想,我夢想有一天在濟(jì)南公交車上,青年能夠體諒老人的腿腳不便,老人能夠理解青年的辛苦;我夢想,有一天在成都的商業(yè)街上乞丐能夠?qū)σ唤清X的饋贈心存感激;我夢想有一天在上海的地鐵站里,女孩兒不會因?yàn)槎字鹊罔F而被路人拍照指責(zé)。

          只要我們將心比心,對自己的行為加以約束,對別人的善意心存感激,我們就能避免道德綁架的沖突,我的夢想也不再遙遠(yuǎn)。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇20

          今天我在微博上看見一條消息,關(guān)于讓座,一個(gè)女孩子生著病坐在椅子上,來了一個(gè)老人,周圍的人看見女孩不讓座都覺得這個(gè)女孩十分的沒有羞恥心,最后女孩迫不得已讓了座位。

          通過這個(gè)事情,我們真的應(yīng)該好好反思一下自己的行為,讓座是情分,不讓座是本分,沒有誰是必須讓座的,法律上也沒有這個(gè)規(guī)定,我們不應(yīng)該道德綁架任何一個(gè)人,當(dāng)讓座這件事情過去夸大,這個(gè)世界不就亂了套,我不是提倡不讓座,而是提倡不要道德綁架。

          從小老師就教導(dǎo)我們要尊老愛幼,上車的時(shí)候也會聽到車上的乘客請給老弱病殘?jiān)械热俗屪,讓座這個(gè)詞已經(jīng)深深地刻入我們的腦海里,看到老人,孕婦,殘疾人的時(shí)候都會反射性的讓座,這個(gè)是一件好事,畢竟體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng),我們的.國家也是一個(gè)文明古國。但是有的時(shí)候,一些年輕人生病或者是身體不適的時(shí)候,因?yàn)槟贻p看不出來,大家強(qiáng)行道德綁架非得逼著人家讓座,這個(gè)是不提倡的,我們不應(yīng)該以自己的道德觀來衡量其他人的道德觀,道德綁架這種事情我們看到過很多次,這種不良的風(fēng)氣應(yīng)該制止。

          創(chuàng)造和諧的社會首要條件就是約束自己。

          高中優(yōu)秀作文:道德綁架 篇21

          大家肯定都聽說過道德這個(gè)詞。不過,最近出現(xiàn)了這樣的一個(gè)詞,名叫“道德綁架”。

          道德這個(gè)詞的意思無非就是人們的善良和遵守。而綁架呢就是一種迫害他人的形式。道德綁架從字面意思上理解就是用善良來危害他人。但大家肯定問,善良怎么會危害他人呢?不要著急,聽我講一個(gè)故事。

          有一個(gè)25歲的女孩,她的媽媽得了白血病,但她很幸運(yùn),她的爸爸媽媽有著足夠的積蓄,而這個(gè)女孩收入也很高,因此女孩的母親治療費(fèi)還是夠用的。

          但女孩的反應(yīng)并不是立即給母親治療,而是在各大交友網(wǎng)站上哭訴自己的悲慘遭遇,求助捐款。有人因?yàn)橥閯?chuàng)建了捐款群,并把女孩最好的朋友拉了進(jìn)去,還私聊讓她給女孩捐款。但她沒有這么做,而是在群里發(fā)了一句“深表同情,無能為力”。隨后女孩立刻怒斥道“你也是有父母的人,怎么能這么冷血”。

          故事到這就結(jié)束了。母親生病,第一想到的不是給母親治病,而是用他人的善良而博取同情心和錢財(cái)。而他人沒有能力幫助她時(shí),就在別人的身上貼上“冷血”“無情”的標(biāo)簽。

          大家現(xiàn)在能大概知道道德綁架是怎么回事了吧。這種利用善良而危害他人的.人是令人可恥的。上海交大教授竇令成說過一句話:“現(xiàn)在人和人之間的矛盾,主要是來源于那么一撥人,慣于用圣人的標(biāo)準(zhǔn)衡量別人,用壞人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。甚至以‘道德’‘善良’的名氣去強(qiáng)迫別人,來達(dá)成自己的私欲”。

          這就是道德綁架,從小老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人,可是我們真的懂得道德么?

          道德綁架令我們深思。也值得讓那些懂得“道德”的人反省。

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