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      2. 小學(xué)道德作文

        時(shí)間:2021-09-18 14:44:34 道德 我要投稿

        小學(xué)道德作文15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)道德作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)道德作文15篇

        小學(xué)道德作文1

          老子故里,道德之邦楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里。也就是老子出生地,現(xiàn)在的亳州渦陽縣,而我的家鄉(xiāng)也是在這里。老子姓李,字耳,是春秋時(shí)期宋國相人,于公元前571年,出生在渦陽縣閘北太清宮的流星園址。老子是春秋時(shí)期偉大的思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人。渦陽成為了道教祖庭,成為“道之源”“德之初”的圣地,也有“老子故里,天下道源的譽(yù)稱。兩千多年以來,在老子故里渦陽人民的心田里,長期滋潤著老子光輝的智慧和思想,以“我自然”的生存狀態(tài)、人與自然的高度和諧。作為一名渦陽人,應(yīng)該繼承祖先優(yōu)秀的天人合一、人文關(guān)懷、尊道貴德、和合之美等精神文化;應(yīng)養(yǎng)成“清靜無為”廉容并包的博大胸懷。弘揚(yáng)老子文化,更是老子故里渦陽人民應(yīng)該“持而保之”的信諾!

          我愛老子!

          我更愛渦陽!

          老子是中國的,老子是世界的,老子是永遠(yuǎn)的老子!

        小學(xué)道德作文2

          曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事:新加坡是一個(gè)充溢文化色彩的國家,它曾經(jīng)被稱作為“獅城”,有一位游客到新加坡去旅游,他看到草地上寫了一塊請勿踩踏草坪的牌子,但奇怪的是牌子上的字全是用中文寫的,這是為什么的呢?那位游客便問了當(dāng)?shù)氐墓芾砣藛T,管理人員回答道:“這是因?yàn)椴忍げ萜旱拇蠖嗍鞘侵袊!弊x了這個(gè)故事,我能體會(huì)道:一個(gè)人一定要有良好的道德與修養(yǎng)。

          道德分許多種,比方:社會(huì)道德、家庭美德、學(xué)校道德······等等,那么,怎樣成為一個(gè)有道德的人呢?首先在社會(huì)上,要遵守公共秩序、交通秩序,上車是,要主動(dòng)給老弱病殘坐,在公共場所中不大聲喧嘩、吵鬧;在家庭里,要尊老愛幼,孝敬家長;假如是在學(xué)校里,就要遵守學(xué)校、班級里的規(guī)則,保護(hù)自身的學(xué)校,關(guān)心同學(xué)與老師,在學(xué)校里也一定要使用文化用語!

          假如你想成為一個(gè)有道德的人,依照上面的去做,你的道德品質(zhì)一定會(huì)有長足的進(jìn)步。

        小學(xué)道德作文3

          我們在社會(huì)上要做一個(gè)有道德的人。道德的好壞,就是一個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)好壞的標(biāo)志。一個(gè)人的道德,體現(xiàn)在許多方面,包括謙虛、清廉、儉樸、誠實(shí)、自尊、勇敢等,這些品質(zhì)都是用來衡量一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn),是相伴人一生的財(cái)富。想要成為一個(gè)對社會(huì)、對國家有用的人,不僅要有深層次的文化積淀,更重要的是有高尚的品德,如果一個(gè)沒有道德的人,即使他的學(xué)問再深,本領(lǐng)再大,也則是“萬事皆休”,做不成大事。

          真正品德高尚的人,就會(huì)在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡,所以,道德是做人的根本。根本一壞,即使你有再高的學(xué)問和本領(lǐng),也很難成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。是!你想,一個(gè)連道德都不健全的人,怎能成大器呢?他如何為社會(huì)作出貢獻(xiàn)呢?偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說過,社會(huì)的穩(wěn)定和國家的發(fā)展,需要每個(gè)人既要講究“公德”,也要講究“私德”,要“建筑人格長城”。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,提高自己的文化素質(zhì)外,更要提高自己的道德素質(zhì),要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)“真人”。

          看來,要在社會(huì)上苦得自己的立足之地,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),道德也是不可缺少的。

        小學(xué)道德作文4

          “道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明!勘葋啞,正如莎士比亞所說,道德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于資產(chǎn),人要是沒了道德,就等于沒了人生。

          在我身邊發(fā)生了這樣一件事:一天,我和小伙伴們在小廣場上玩,一位衣衫襤褸的老人拿起一個(gè)空瓶子朝垃圾桶里丟去。誰知,沒丟進(jìn)垃圾桶,卻砸中了一個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人不但沒有罵這個(gè)老人,反而把空瓶子撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶,那個(gè)老人感激不盡。老人慢慢地走著,回想起那個(gè)年輕人把空瓶子丟進(jìn)垃圾桶的情景。忽然,他像是想起了什么似的,連忙跑回垃圾桶旁,把手伸進(jìn)垃圾桶里,把那個(gè)瓶子撿了出來,丟進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。為什么老人要把空瓶子從垃圾桶里拿出來在丟進(jìn)另一個(gè)垃圾桶呢?原來,年輕人丟進(jìn)的那個(gè)垃圾桶里面裝的是不可回收垃圾,而老人家丟的那個(gè)垃圾桶里面裝的是可回收垃圾,這個(gè)老人可真有道德!。

          生活中的這兩個(gè)人告訴我們一個(gè)道理:人要遵守道德,不能做一些違法行為。如果世界上的每個(gè)人都想他們一樣,那我們的地球是多么的美好!

        小學(xué)道德作文5

          星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園游玩。

          我先在游樂園玩了一會(huì)兒,然后來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

          我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個(gè)空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”

          “為什么?我好不容易才撈到的。”我很不情愿地嚷起來。

          媽媽又嚴(yán)厲地對我說:“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長大以后是青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛刹荒軅λ!?/p>

          聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀!于是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

          這個(gè)故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護(hù)自然環(huán)境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個(gè)有道德的人。

        小學(xué)道德作文6

          道德是什么?這兩天我一直在思考這個(gè)問,我發(fā)現(xiàn)它無無刻不伴隨著我們的生活,規(guī)范著我們的言行。

          這個(gè)周末,我?guī)蛬寢屧诩易銮鍧。我把清理出來垃圾用塑料袋裝好,準(zhǔn)備放進(jìn)小區(qū)垃圾桶。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了垃圾袋里還有幾節(jié)用過的舊電池,我突然想到老師曾經(jīng)說過,如果廢舊電池被混在一般垃圾里隨意丟棄,流失到自然界中,遇到雨水或高溫,有毒物質(zhì)就會(huì)從電池中慢慢溢出來,損害人類的健康,對環(huán)境造成污染。于是我趕緊找了一個(gè)空盒子,把舊電池都放在里面,我想等攢多了再送到專門回收舊電池的地方!

          我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“你不是一直再思考道德是什么嗎?你這個(gè)行為就是道德!编!原來做一個(gè)有道德的人很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

          讓我從現(xiàn)在開始,從自己開始,講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能隨地吐痰、亂扔垃圾,會(huì)危害校園環(huán)境,同時(shí)也在危害自己。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。

          讓我們大家共同來遵守社會(huì)秩序,多為他人著想,多奉獻(xiàn)我們的愛心,做一個(gè)有道德的人吧!

        小學(xué)道德作文7

          據(jù)說,一個(gè)記者曾做過一個(gè)試驗(yàn),他將10個(gè)裝有幾張百元大鈔和自己名片的錢包灑在香港的一條大街上,一個(gè)月后,竟只有3個(gè)錢包還了回來。同學(xué)們,中國人的道德品質(zhì)是多么不理想呀!

          作為一名少先隊(duì)員,我們要從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。比如在家里,給爸爸媽媽端上好吃的飯菜;在學(xué)校里不亂丟奶瓶,主動(dòng)幫助同學(xué)。這些都是成為一個(gè)有道德的人的好途徑。

          一次,我和媽媽去書城買書城買書,在公交車上,媽媽給一個(gè)沒有座位的老爺爺讓座。那時(shí)還在上幼兒園的我看到了,也站了起來,給那位老爺爺旁邊的一位老奶奶讓座。一車的人都笑了。

          其實(shí),做一個(gè)有道德的人就這么簡單,只要做每件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊!

          同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有道德的人吧!從小事做起,從現(xiàn)在做起!

        小學(xué)道德作文8

          什么事道德?道德是社會(huì)中的自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的'一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

          其實(shí)要做一個(gè)有道德的人并不難,只要你認(rèn)真的去做了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也簡單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。到的其實(shí)離我們很近很近,近的觸手可得。

          記得在前幾天,我乘公共汽車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí),又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪,對了!我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對那位婦女說:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)樽鹬貏e人別人的幫助,尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。

          它讓我想到了一件事情,那是我上一年級的時(shí)候,我在校園拾到了一元錢,我便交給了老師,老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子,雖然只是一元錢,卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了,想吃了蜜一樣甜。

          道德雖然不是法律具有強(qiáng)制性,但是道德也需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)有多麼美好。

        小學(xué)道德作文9

          在這白雪皚皚,可愛而又美麗的冬季,我迎來小學(xué)最后一個(gè)寒假,在這個(gè)寒假里,我做了不少好事,這些好事都使我受益匪淺。其中,印象最深的就是當(dāng)清潔工了。

          在大年三十這一天,人們都?xì)g歡喜喜的過大年,在院子里放鞭炮,貼福字。但是,大家在著歡喜的節(jié)日里,卻忘記了一條:愛護(hù)環(huán)境!大家放完鞭炮,轉(zhuǎn)身就走,鞭炮崩的到處都是,人們貼完了福字,將膠帶紙扔的滿地都是,風(fēng)一吹,鞭炮紙和小塊膠帶紙到處亂飛,整得滿院子都像垃圾場似的。

          我見到此情景,一轉(zhuǎn)身便飛快的跑回家,拿出掃帚和簸箕,一下一下認(rèn)真的掃起來!我將鞭炮紙和膠帶紙一邊掃一邊往簸箕里裝,半個(gè)多小時(shí)過后,院子里的垃圾總算被我清理干凈了。我覺得心里美滋滋的,抬頭仰望天空,覺得是那么純潔美麗,太陽是那么可愛、絢爛。

          通過這件事讓我明白:做一個(gè)有道德的人多么重要,當(dāng)我快樂大家的時(shí)候,也快樂自己。雖然這只是件微不足道小事,但他卻源自與我的心靈,是我心靈深處的真實(shí)寫照。以后我會(huì)在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上多做一些好事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好兒童。

        小學(xué)道德作文10

          大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開始了,今天一早大家來到教室,拿出自己的道德經(jīng)書開始提前做好道德經(jīng)課的準(zhǔn)備。

          我也不由自主的成為了其中的一員,開始好好的預(yù)習(xí)。今天天氣晴空萬里,我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時(shí)候,羅老師組織大家排好隊(duì)來到了多功能廳開始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開始緊張起來,龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的老人,他拿著拐杖躬著腰,但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。

          一開始,我還不怎么聽得懂,可是后來我也積極舉手回答問題,還回答對了幾個(gè)呢!龍爺爺教我們詞的含義,句子的含義,還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動(dòng)有趣,能使無精打采的人變得活潑開朗、有精神,我喜歡上龍爺爺?shù)恼n!

        小學(xué)道德作文11

          作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到各種各樣的考試,期中考試,期末考試,模擬考試……但有一次考試,卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。

          還記得那一次,“叮鈴鈴——”的上課鈴聲打響后,只見語文老師拿著一沓厚厚的試卷走上了講臺,她對著同學(xué)們說:“這節(jié)課考試!”就這樣,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗開始了。大約過了二十分鐘,校長就把老師叫了出去,看著校長嚴(yán)肅的表情,大概是有急事吧,不一會(huì)兒,老師皺著眉頭說:“校長要開會(huì),我出去一下,一會(huì)就回來,你們要認(rèn)真寫題,不能作弊呀!”說完就急匆匆的走了。老師走出教室門的那一剎那,班里立刻沸騰了起來,一時(shí)之間,有的同學(xué)拿出語文書明目張膽的抄,有的同學(xué)起身抄別的同學(xué)的答案,還有的同學(xué)在互相對答案……這時(shí),同桌用胳膊碰了碰我,說:“咱倆對一下答案吧!”我心想:如果不對答案,他肯定會(huì)生氣,可是,如果對答案的話,那就算作弊了,即使我考了一百分,那也不是自己真實(shí)的成績,根本沒有任何意義!于是,我堅(jiān)定地對同桌說:“我不能和你對答案!”

          后來,考試成績出來了,雖然這次考試我沒有考一百分,但是我的心里還是美滋滋的,因?yàn)檫@一次道德測試,我通過了。

        小學(xué)道德作文12

          我們應(yīng)該都做一個(gè)講文明,有道德的人。讓大家愛護(hù)所有的一草一木,來 共同保衛(wèi)我們大家的家園。

          其實(shí)做一個(gè)有道德的人很容易,只要把垃圾分類拋,不亂使用資源或物品……只要去做這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能讓你成為一個(gè)有道德的人。你說容易不容易?

          但是,你要認(rèn)真去做,像環(huán)衛(wèi)工人一樣為了我們共同的家園,我們應(yīng)該共同努力,一起保衛(wèi)家園。我也一樣要保護(hù)。

          我就環(huán)保了,但是,我爸爸卻很不環(huán)保,說:“用完就扔掉。”或者說:“壞掉了就不要了! 不過這里面也有對的,扔垃圾我爸爸就不會(huì)分類丟,而是把它們丟在一起。如果分類的話,600個(gè)易拉罐還能回收成為一架自行車呢!就這樣我們不僅僅能做一個(gè)有道德的人,還能回收垃圾保衛(wèi)家園呢!

        小學(xué)道德作文13

          馬上就要考試了,我的心情是即開心又害怕,開心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買只小倉鼠,害怕的是我可能考不到100分。

          周一下午開始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡單,對于我來說就是小菜一碟,我三下五除二就寫完了?墒,其中有一道題,我有一個(gè)單詞不會(huì)寫,這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時(shí)候,我突然動(dòng)起了翻書的念頭,這時(shí)“小天使”發(fā)話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實(shí)成績了!”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉鼠了嗎?”此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出小倉鼠可愛、動(dòng)人的畫面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書,結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來的時(shí)候我卻沒有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個(gè)紅紅的100分仿佛說起了話:“我不屬于你這個(gè)抄襲的人!”

          回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過之后微微一笑,立馬給我買了一只小倉鼠,看著那熟睡的小倉鼠,我的心里總覺得少了點(diǎn)什么。

          三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。

        小學(xué)道德作文14

          說“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是愛護(hù)公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處,那么就讓我們來維護(hù)道德吧!——題記講文明文明是什么,文明是誠實(shí),守信,有禮貌。誠實(shí),守信,有禮貌是一個(gè)人的基本規(guī)則,所以我們一定要做到。孝時(shí)最重要的,因?yàn)樗梢钥闯鲆桓钠焚|(zhì),如果一個(gè)人不孝,人們就會(huì)說他(她)道德敗壞。愛護(hù)公物公物是大家的,大家的東西也包含有你的一份兒,如果你破壞公物,那麼你也是在破壞自己的東西。比如說,愛護(hù)體育器材,愛護(hù)公園里的健身器材,這些東西被破壞了,那么你還能鍛煉身體嗎?破壞公物,也叫“敗家子”。互尊互愛

          互尊互愛是尊重老人,愛護(hù)小孩;也是人們互相尊重,在公交車上,人們給老人,小孩,孕婦,殘疾人,抱小孩的人讓座,這是尊重,給有困難的人伸出援助之手,這是互愛。大家一定要講道德,人人講道德,世界更美好!

        小學(xué)道德作文15

          由中央文明辦、全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等部門和單位舉辦的《道德的力量》——全國道德模范評選表彰活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)將于9月20日,央視一套黃金時(shí)段播出。

          此次晚會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是國家對近年來社會(huì)上涌現(xiàn)出的一大批體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求的模范人物所設(shè)立

          的最高獎(jiǎng)項(xiàng),這些道德模范將進(jìn)一步在公民道德建設(shè)中發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,推動(dòng)全社會(huì)形成學(xué)楷模、知榮辱、促和諧的時(shí)代風(fēng)尚。

          全國道德模范評選從今年7月開始,分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實(shí)守信模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”和“孝老愛親模范”五個(gè)方面,從中優(yōu)選出十大模范。明晚,經(jīng)過全國各地各界群眾選出的《全國道德模范》代表將到晚會(huì)現(xiàn)場。為了更好地表現(xiàn)他們的先進(jìn)事跡,編導(dǎo)們對晚會(huì)進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),采取大屏幕播放、主持人訪談、演員表演等形式,充分反映這些模范平凡中的偉大,他們就生活在百姓身邊、是我們的鄰居、同事、同學(xué)。晚會(huì)的主持人為白巖松,敬一丹和文靜。中央電視臺力爭把一臺質(zhì)量高、藝術(shù)水準(zhǔn)強(qiáng)、制作精美的頒獎(jiǎng)晚會(huì)奉獻(xiàn)給觀眾。

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