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      2. 道德作文

        時(shí)間:2021-04-02 16:02:12 道德 我要投稿

        道德作文(精選7篇)

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牡赖伦魑模ňx7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        道德作文(精選7篇)

          道德作文1

          有人說(shuō)遵守規(guī)則是一種道德,有人說(shuō)鐵面無(wú)私是一種道德而我卻認(rèn)為小小的舉動(dòng)也是一種道德。

          那天,爸爸帶上我去洗車。剛到洗車店門口,員工就在那熱情地招手,接著,他們指手畫(huà)腳地讓爸爸把車開(kāi)進(jìn)來(lái)。他們的動(dòng)作很熟練,左邊點(diǎn)一點(diǎn)右邊推一推,每一個(gè)動(dòng)作都冒著熱情的火焰。

          開(kāi)始洗車了,只見(jiàn)全車上下滿是泡沫,他們噴了又噴,擦了又擦直到海綿碎了,毛巾黑了,才依依不舍地停下來(lái),過(guò)了一會(huì),噴水器響了起來(lái),他把一層層的泡沫都請(qǐng)到了地上做客。就這樣,一切都很順利,但就在這時(shí),噴水器的水流突然變大了,這可把員工們慌了神,趕緊把水射在了地上。不知過(guò)了多久才停下來(lái),調(diào)節(jié)水流浪費(fèi)的水似乎要比洗車的水還多呢!

          車,洗完了,我們父子倆愜意地坐了進(jìn)去,還沒(méi)來(lái)得及伸手關(guān)門,卻早已有人替我關(guān)上了,動(dòng)作是那樣的溫暖,似乎冒著火焰。我們駕車回家了,那句溫暖的問(wèn)候卻一直在我耳邊徘徊,徘徊……

          是啊,其實(shí)道德并非只有在什么驚天動(dòng)地的事上表現(xiàn)出來(lái)的,只要你有一顆真誠(chéng)的心,小小的舉動(dòng)也是一種道德。

          道德作文2

          道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。可能有人會(huì)問(wèn):一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的。愛(ài)因斯坦在《給妹妹的信》中說(shuō)過(guò)“一切人類的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

          記得有一次,我乘公交車去上學(xué),剛找到一個(gè)位置坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)拄著拐棍的老奶奶顫顫巍巍地上車了,這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶站在那里好像很難受,我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長(zhǎng)一段路程,還有,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭呢?可不讓的話,老奶奶萬(wàn)一摔倒了怎么辦?我的心情復(fù)雜極了,就在這時(shí),我一低頭,看見(jiàn)了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說(shuō)“還是優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?”耳邊也想起了老師的教導(dǎo):尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這里吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō):“你真是個(gè)好孩子!迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮(lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。

          道德其實(shí)離我們很近,在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話,見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。

          道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!

          道德作文3

          一天清晨,天空有一種朦朧的感覺(jué),似乎像被人披上了一層紗。華君武臨時(shí)接到了出版商打來(lái)的電話,說(shuō):他叫的話搞有一些問(wèn)題,想與他商討一下。華君武一接到出版商的電話就急急忙忙的穿好衣服,他一打開(kāi)門,便迎來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng),冷的他瑟瑟發(fā)抖,他急急忙忙向車站跑去。華君武看到前面有兩個(gè)站臺(tái),一個(gè)里面擠擠攮攮,另一個(gè)則人很少。他毫不猶豫地沖向人很少的地方。他左等右等車子還沒(méi)來(lái),他一邊捂著凍紅的耳朵,一邊想:這天氣怎么這么冷,出版商先生還在等著我呢,車子你可要快點(diǎn)來(lái)啊!華君武踮起腳尖向前張望著,忽然他看見(jiàn)站臺(tái)的最前面立著一個(gè)牌子,上面用紅筆(粗的)大大的寫(xiě)著“母子上車處”。華君武一看,急忙離開(kāi),走到了那個(gè)站滿了人的站臺(tái)上繼續(xù)等車。但他發(fā)現(xiàn)這里有許多母女,而那個(gè)“母子上車處”卻都是一些年輕力壯的小伙子,而且他們還很心安理得。華君武就得這是一個(gè)很不道德的行為,于是走了過(guò)去想評(píng)評(píng)理!斑@里是‘母子上車處’請(qǐng)你們到那里去排隊(duì)!比A君武很有禮貌的說(shuō)道。一個(gè)穿著軍大衣,戴著厚帽子的人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“憑什么,況且這里哪里有寫(xiě)著幾個(gè)字!蹦莻(gè)人向四周望了望。華君武一聽(tīng),氣得臉都紅了!澳銈儭D銈儾荒苓@樣。”等車的人們漸漸地圍攏了過(guò)來(lái),還有一些人附和起來(lái)“就是,就是呀!”那幾個(gè)人面不改色似若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)等車。這是一個(gè)抱著還在襁褓當(dāng)中只有三四個(gè)月大的孩子的母親走了過(guò)來(lái),微笑的說(shuō):“先生,算了。反正這里有兩個(gè)站臺(tái)。”華君武轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑了笑說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)給你們?cè)u(píng)評(píng)理!彼窒蚰菐讉(gè)人怒氣沖天的說(shuō)道:“你們這些人有沒(méi)有道德修養(yǎng),你們幾個(gè)人這樣做是一個(gè)非常非常自私的行為!蹦莻(gè)人臉上略有一些溫色,似乎對(duì)被人當(dāng)場(chǎng)在街上訓(xùn)斥有一些惱了。他對(duì)華君武吼道:“怎么樣,你管得著嗎,我告訴你我從小沒(méi)上過(guò)學(xué),大字不識(shí)一個(gè)。哼!”華君武手指著那個(gè)人,手指都被氣得發(fā)抖了。這時(shí)車子來(lái)了,剛才的那位母親又勸說(shuō)道:“先生,算了吧,車子已經(jīng)來(lái)了!比A君武想到還在等著自己的出版商,于是忍氣吞聲,上了車。

          與出版商商討完事情,回到家后一想到早上的事,心中還是有氣。他深思了一會(huì)兒,拿起手中的筆想用漫畫(huà)的形式把早上的情景畫(huà)下來(lái),華君武一邊畫(huà),一邊想:現(xiàn)在的人越來(lái)越不道德了,看來(lái)現(xiàn)在講道德可要從娃娃抓起了。如果社會(huì)中都講道德,那世界將會(huì)變得怎么樣?

          道德作文4

          道德這個(gè)詞大家并不陌生,但是否能夠真正理解并遵守呢?

          今天聽(tīng)了“思想教育報(bào)告會(huì)”我感觸很深。

          道德是我們共同生活的準(zhǔn)則及其行為的規(guī)范,既然我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì),就應(yīng)該學(xué)習(xí)并遵守社會(huì)公德,這既是道德的要求,也是完善自我的需要。

          現(xiàn)在的青少年不良習(xí)慣很多,如:抽煙喝酒、尋釁滋事、迷戀網(wǎng)吧、不愛(ài)護(hù)公物……造成原則空間是什么呢?思想素質(zhì)低,道德品質(zhì)差,人格不健全,最終使青少年走上歧途,這可見(jiàn)道德知識(shí)何等重要,我們?cè)诮邮芪幕R(shí)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視汲取道德思想方面的`知識(shí)。我們應(yīng)該從小事做起,做一個(gè)有道德的人。

          理想,是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo),追求、向往奮斗的信念。理想與道德有何關(guān)系呢?一個(gè)人擁有遠(yuǎn)大的理想,且理想符合實(shí)際,那么必然會(huì)為了理想去奮斗、拼搏,沒(méi)有理想,就沒(méi)有目標(biāo),就更別說(shuō)高尚的品格了。有了理想,就有了動(dòng)力,離成功就不遠(yuǎn)了。沒(méi)有理想的人,目標(biāo)不明確,最終有可能不能適應(yīng)社會(huì)生活,走上歧途,可見(jiàn)擁有偉大的理想與培養(yǎng)高尚的品格也是分不開(kāi)的。

          我們青少年應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而奮斗,世界上最有意義的事莫過(guò)于為自己的目標(biāo)而奮斗!

          感恩與奉獻(xiàn)常常是聯(lián)系在一起的,每個(gè)人都有一顆關(guān)懷、愛(ài)憐別人的心,作出貢獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,這樣的世界多么美好。

          一個(gè)充滿愛(ài)心的人,定是奉獻(xiàn)之人。我記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)《居里夫人》一課,偉大的科學(xué)家發(fā)明鐳,卻又不要報(bào)酬,她為人類作出了多大的貢獻(xiàn)呀!

          人間處處有真情,在我們這個(gè)社會(huì)里,“愛(ài)”的力量是無(wú)形的,是無(wú)處不在的,是偉大的,因?yàn)閻?ài),我們學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。

          道德、理想、愛(ài)心,這是每個(gè)人培養(yǎng)高尚品格,快樂(lè)生活所必需擁有的,讓我們每一個(gè)人共同努力,做一個(gè)有道德的人,讓這和諧社會(huì)充滿愛(ài)心。

          道德作文5

          從上小學(xué)的第一天起,老師就教育我們要做一個(gè)有道德的人。

          記得一年級(jí)的第一學(xué)期我們上了兩篇課文——《失物招領(lǐng)》和《手捧空花籃的孩子》。《失物招領(lǐng)》講了一年級(jí)一班的唐老師帶領(lǐng)同學(xué)們到植物園參觀,中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們隨手扔到地上很多垃圾,老師用失物招領(lǐng)的方式教育了同學(xué)們,并讓同學(xué)們領(lǐng)回了垃圾。我們也從中得到了啟示,要養(yǎng)成講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起。老師教會(huì)了我們做人“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。手捧空花籃的孩子?的故事告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的美德,也是我們和睦相處的基石。一個(gè)有道德的人,也是一個(gè)善于贊美別人和關(guān)愛(ài)他人的人。

          二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》。春天的時(shí)候,小柳樹(shù)曾經(jīng)在小棗樹(shù)面前炫耀自己的枝葉并且嘲笑過(guò)小棗樹(shù),但秋天的時(shí)候,小柳樹(shù)因?yàn)闆](méi)有結(jié)出果子而感到慚愧,擔(dān)心被小棗樹(shù)嘲笑。這時(shí),小棗樹(shù)卻沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù),反過(guò)來(lái)鼓勵(lì)它。任何人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處,只有把它們結(jié)合在一起才能正確的評(píng)價(jià)自己和別人。一個(gè)有道德的人是樂(lè)于幫助別人的人。還學(xué)習(xí)了?孔子拜師?讓我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)古代的大思想家和教育家。人們不但佩服他的學(xué)問(wèn),更敬重他的人品。孔子主張“為政以德”。我們也學(xué)到了孔子的很多名句:知之為知之,不知為不知,是知也。德不孤,有鄰。讓我明白了,善良有德的人,心寬路自寬。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我還在努力學(xué)習(xí),從課文中學(xué)習(xí)如何做個(gè)有道德的人,如何掌握評(píng)價(jià)一個(gè)人的善、惡、好、壞的尺度!暗赖隆笔俏覀兠恳粋(gè)人在日常生活中,每天要去實(shí)踐的事情。所以我們每個(gè)人都要從我做起,從小事做起,從今天做起,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。

          道德作文6

          “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這句話是大名鼎鼎的諸葛亮先生說(shuō)的。中華民族歷來(lái)崇尚道德,可有多少人真正做到了講道德呢?

          什么是道德?道德,是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾筒;道德,是在別人有困難時(shí)伸出援手;道德,是在別人幫助你后你的一聲“謝謝!”;道德,是你文明的一舉一動(dòng)。要做好道德,首先要講誠(chéng)信。

          誠(chéng)信乃立身之本。道德要先從誠(chéng)信做起。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在晏殊十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实圩屗c一千多名進(jìn)士同時(shí)進(jìn)行考試。晏殊發(fā)現(xiàn)試題竟都是自己十天前當(dāng)做練習(xí)做過(guò)的,便向皇帝提出了更換試題的要求。后來(lái),因?yàn)殛淌獾恼\(chéng)實(shí),宋真宗把他提升成了輔佐太子讀書(shū)的東宮官。講誠(chéng)信,是道德。

          文明對(duì)于我們是很重要的,許多中國(guó)人就是在外國(guó)做出了不文明的舉動(dòng),而遭人唾棄。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生。他在四十多時(shí)去拜訪程頤。當(dāng)他另一個(gè)學(xué)生來(lái)到程頤家時(shí),程頤正在午睡,但此時(shí)天上下起了大雪。他們?yōu)榱瞬怀车匠填U午睡,就站在門口靜靜地等候,直到程頤醒來(lái)。但這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深了。這個(gè)故事就是流傳至今的“程門立雪”。講文明,是道德。

          講道德還需要做到公正。所羅門王就是一個(gè)很好的例子。有兩個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒到所羅門王面前爭(zhēng)辯。兩個(gè)婦人都說(shuō)嬰兒是自己的。所羅門王機(jī)智地騙她們說(shuō):“不如將這孩子劈成兩半,一人一半好了!”一位婦人馬上就點(diǎn)頭說(shuō)好,而另一位婦人哭著搖頭,說(shuō):“不要!孩子,我給她吧!求您不要傷害孩子!”所羅門王立刻就把孩子判給了哭著的那位婦人。講公正,也是道德。

          道德是做人基本的素質(zhì)。講道德就從我們做起,從身邊的小事做起,讓我們與道德同行!

          道德作文7

          朋友轉(zhuǎn)發(fā)了一條微博,內(nèi)容為譴責(zé)某地舉辦狗肉節(jié)的不良行徑。第二天晚上他卻在朋友圈里更新了一條動(dòng)態(tài),大曬晚上吃的狗肉火鍋。我倒抽了一口涼氣,心情突然有點(diǎn)沉重。

          古往今來(lái),以衛(wèi)道士自居者不可勝數(shù)。何為衛(wèi)道士,顧名思義,即捍衛(wèi)道德之勇士,F(xiàn)在的衛(wèi)道士們出沒(méi)于各大社交網(wǎng)絡(luò),唾沫橫飛,大肆鞭撻各種不道德現(xiàn)象,猛烈批判各類不道德行為,力圖借各大新興媒體、網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),彰顯自己至高至上之光輝形象。于是我們臉頰發(fā)燙,低下了頭,在自慚形穢中欽佩其擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)道德之重任,感謝其于水深火熱處挽救起我們的人性與道德。

          馬克思主義哲學(xué)中有這樣一條方法論:發(fā)揮主觀能動(dòng)性要以尊重客觀實(shí)際為基礎(chǔ),使主觀符合客觀。誠(chéng)如此言,踐行中華民族傳統(tǒng)美德也應(yīng)于力所能及處。因?yàn)榈赖卤旧碛写笮≈郑褐倚⑷柿x之德為大,言談舉止之德為小。大道德為人之根本,固然不可拋。然倘若在生活中處處小心,時(shí)時(shí)關(guān)注自己的一言一行,使之不逾越小道德之框架,雖甚合遵守道德要從小事做起之論,然終非易事。

          當(dāng)趕時(shí)間時(shí)不慎撞到他人引來(lái)一句“什么素質(zhì)”的譴責(zé),梗在咽喉的道歉已難以說(shuō)出口;當(dāng)?shù)皖^玩手機(jī)忽略了公交車上的弱勢(shì)群體,抬頭發(fā)現(xiàn)眾目怪罪的眼神,起身讓座顯然已非美德而成義務(wù);撞到你出于無(wú)意,一句“對(duì)不起”顯然足以化干戈為玉帛,但卻引來(lái)素質(zhì)高低的懷疑。生活需要寬容,道德無(wú)需刻意。

          當(dāng)郊游野外不再敢翻滾于茵茵草地,當(dāng)漫步河岸不再敢投石入水以泛起層層漣漪,那是因?yàn)槲遗聣簤牧诵〔,我怕砸傷了小魚(yú),我怕自己被硬扣上“沒(méi)道德”的帽子。生活需要詩(shī)意,道德無(wú)需嚴(yán)厲。

          我心情郁悶至極卻把一句發(fā)泄的粗話干咽回肚;我勞作一天筋疲力盡卻硬著頭皮讓座站了半個(gè)多小時(shí);我擦完鼻涕等了一分多鐘紅綠燈只為到對(duì)面扔垃圾;我饑腸轆轆卻把手中唯一的漢堡對(duì)乞丐拱手施與;我變得越來(lái)越不真實(shí),越來(lái)越不像我自己,我做著自己不愿意做的事,只圖不落下“沒(méi)有道德”的罵名。

          道德誠(chéng)然重要,遵守道德也實(shí)需從小事做起,然若過(guò)分刻意追求道德,吹毛求疵,于道德制高點(diǎn)俯察人生百態(tài),不但會(huì)發(fā)現(xiàn)事事不道德,人人沒(méi)素質(zhì),而且大有宋明理學(xué)“存天理,滅人欲”之味。其實(shí),當(dāng)我們?cè)u(píng)價(jià)別人的言行時(shí),倘若能多些許忍讓、理解和寬容,社會(huì)也將在不知不覺(jué)中多幾分禮讓、友善與和諧……

          我們最缺乏什么,就最反對(duì)什么,最不能容忍什么。一如馬克·吐溫所言,“人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物,也是唯一該臉紅的動(dòng)物!庇纱擞^之,衛(wèi)道士實(shí)是最與道德本意背道而馳之人。何為道德本意?無(wú)非四字:力所能及。

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