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      2. 道德的作文

        時間:2021-07-14 20:19:30 道德 我要投稿

        【推薦】關(guān)于道德的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于道德的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】關(guān)于道德的作文

        關(guān)于道德的作文1

          人在成長的路上都會遇到道德抉擇,讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇,義與利的選擇,還有奉獻(xiàn)與索取的選擇。

          當(dāng)然,這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過。

          那是一個陽光明媚、萬里無云的早晨,我在去補(bǔ)習(xí)班的路上看到了一塊金光閃閃的手表,而且重量也不輕,就如一塊鐵塊一樣重,我當(dāng)時開心極了,洋洋得意地想:太好了!我得到了一塊手表,而且看起來很貴!于是,我開心了一個下午。

          可是當(dāng)天下午,我心中忐忑不安,因?yàn)檫@東西也不是自己的。突然,我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈,一只精靈非常理直氣壯地說:“這有什么不安的!可以把這塊表變成錢,就什么都辦得到了!不是嗎?”可另一個小精靈非常生氣地反駁道:“不可以!這塊表不是我們的,我們就不該拿!”就這樣,它們在我腦中大戰(zhàn)了三百個回合,我還是做出了困難但正確的選擇,就是將這塊表交到了警察局,警察叔叔們表揚(yáng)我了一番。

          從中我明白了一些令我受益一生的道理:道德的選擇不是口頭說說的是與非的問題,其實(shí),實(shí)踐起來也非常難,只有你勇于去對抗它,選出了正確的那一條道路,才可以再次走下去,成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對抗,并且走錯了路,以后也就沒什么好后果了。俗話說得好,有一就有二,有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴(yán),不可以破壞它!

          對!這就是所說的道德實(shí)踐的勇氣和強(qiáng)大力量,可以讓我們抵住強(qiáng)大的誘惑,不做不道德的事,讓自己的道德尊嚴(yán)強(qiáng)大起來!

        關(guān)于道德的作文2

          5月12日原本是個普通的日子。但因?yàn)橐粓銮觌y于的大地震,降臨在四川省的汶川市,一切都發(fā)生了巨大變化:這時的汶川,地動山搖、房屋倒塌、山體滑坡等等災(zāi)害來到這里, 到處都是廢墟,似一片狼藉。在這次地震中,有一個抗震英雄少年,永遠(yuǎn)印在我的心中。他就是—— 林浩。5. 12汶川大地震時,林浩沒有逃出這場劫難,被困在廢墟中了,身為班長的他并沒有驚慌,而是在廢墟里帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣。然后不斷的在廢墟中展開救援,先后救出14名同學(xué)。在救援過程中身上受到72處重傷血流不止。此事過后,人們一直推選林浩為“抗震英雄”,林浩還被授予了“抗震英雄少年”美稱,中央電視臺還為他特意創(chuàng)建了“熱心網(wǎng)站”,許多人們都在那里談?wù)摿趾频挠⑿凼论E?拐鹕倌辍趾茣r常蕩漾在我的心中。林浩在抗震中的那種不畏犧牲、勇于助人的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。作為現(xiàn)代少年,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上、樂于助人、勇于挑戰(zhàn)。在生活中,道德無處不在只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)它。一旦發(fā)現(xiàn),我們就要好好把握住它,好好運(yùn)用它!就能使我們終生受益!

        關(guān)于道德的作文3

          只要我們播下一個動作,就會使我們收獲一個習(xí)慣;只要我們播下一個習(xí)慣,就會使我們收獲一個道德品質(zhì);道德不僅早已被我們放在心里的一個重要位置,而且我們時時刻刻在與道德接觸,所以千萬不要把道德行為看作小事。記得,在一個星期一的午飯后,我與同學(xué)像往常一樣去送飯盆,回來的路上,我們也有說有笑。她停了一下,再起來時,手中握著一張嶄新的二十元紙幣。還沒容我反映過來,她便向班里跑去。我回到班里時,班里一片沸騰。我轉(zhuǎn)過身去問旁邊的同學(xué):“出什麼事了?”正當(dāng)我迷惑不解時,旁邊的同學(xué)說:“咱們班有人撿了二十元錢!”我好奇的問:“誰呀?”“她!”那為同學(xué)只著與我一同送飯盆的人說。原來她那麼著急是為了拾金不昧呀!難道這不是一種好的道德品質(zhì)嗎?一個講道德的人好像一滴水,許多講道德的人就會匯成海洋;一個講道德的人好像一盞燈,許多講人就會照亮一個熱情 ;一個講道德的人好像星星之火,許多講道德的人可成燎原之勢!所以我們一定要講道德品質(zhì)!

        關(guān)于道德的'作文4

          道德讓多少偽君子原形畢露,又讓多少真君子受人贊頌,假如世界失去了道德,那將會變成一片混亂。

          近幾天,我在網(wǎng)上看到了一件事情讓我感受頗深。有一個中國男孩去埃及旅游時,竟然用石塊在埃及的千年古文物上刻下了“到此一游”,這四個極為醒目又極為刺眼的大字。根據(jù)刻字的高度分析,這個男孩應(yīng)該是家長托舉著把字刻上的?梢,男孩的家長是多么縱容這種行為。

          這一件事發(fā)布出來便引起了極大的反響。這一刻,不僅刻上了中國人“流傳千古”的美名,這種行為更是一種形象反射,僅僅一個舉動毀滅了我們“禮儀之邦”、“文明古國“的美稱。僅四個字毀掉了外國人對我們中國人的印象與崇敬。

          視線回到國內(nèi),許多禁止隨地吐痰的警告語隨處可見,但總有一些不自覺的人視而不見;還有一些旅游景點(diǎn)提示游人禁止拍照,但閃光燈滿天飛;還有一些公共場所明明寫著禁止吸煙,但往往煙霧繚繞。國人的素質(zhì)及道德近幾年已經(jīng)大幅度提高,但以上所說的現(xiàn)象仍然普遍存在,未能杜絕,難道這些事情不值得我們深思嗎?

          道德是一種美德、一種智慧、更是一種財(cái)富,只有社會中和每個人都自覺遵守道德,成為一種與生俱來的習(xí)慣與自我約束力,社會才能穩(wěn)定、和協(xié)。

        關(guān)于道德的作文5

          我是一個五年級的小學(xué)生。前幾個星期,老師給我們講解13課一篇有關(guān)道德的課文時,我猛然想起以前一位同學(xué)給我講的一件事,不知不覺陷入了回憶……

          這位同學(xué)的成績不好,他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作,臨近期末時,這位家教看教了這位同學(xué)這么久,他的成績?nèi)圆灰娖鹕,便著急了,于是想起了這位親人。家教用錢收買了這位親人,讓親人把期末試卷弄過來,再把試卷答案寫出來,讓這位同學(xué)背熟。期末成績發(fā)下來了,這位同學(xué)考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他,并且準(zhǔn)備像他那樣努力時,他卻告訴了我這件事。

          道德,有誰一直遵守了它?金錢,又有誰能一直抵擋住它的誘惑?恐怕沒有,恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。

          我沉思著,想著為什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然,我突然想為什么我不能當(dāng)這樣的一個人呢?正當(dāng)我興高采烈時,突然想起我以前的種種不道德,想著,沉思著,覺得難道我就一直道德了嗎?難道我二年級考差了就把試卷藏起來,還虛偽的跟爸爸媽媽說沒有發(fā)試卷,難道這就是誠實(shí)道德了嗎?那么到我看著一個個無家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關(guān)心地走了,難道這就是道德嗎?我又陷入了沉思……

          最后,我得到了一個結(jié)果:沒有人能永遠(yuǎn)道德,大人們說的那些永遠(yuǎn)道德的人是虛假的,那一個個十全十美的人是虛幻的?墒侨绻覀儚默F(xiàn)在開始,避開那些微不足道的小小的不道德呢?

        關(guān)于道德的作文6

          “嘀嘀嘀”,隨著一陣清脆的喇叭聲,公共汽車駛進(jìn)車站。我隨著傭擠的人群上了車。由于人太多,沒坐位,只好自認(rèn)倒霉地站在靠近司機(jī)的一塊地方。

          我無意中往后面一望,只見售票員后面有一個空位子。咦,這么好的空位怎么沒人坐呢?我快步走過去一看,原來座上有一口濃痰,黃中帶綠,看上去真夠惡心的。

          我轉(zhuǎn)身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛(wèi)生紙,彎下腰把坐位上的灰塵抹干凈,再準(zhǔn)備擦掉那惡心的痰時,一個女青年走了過來,看也不看,就一屁股坐在了上面!澳恪蔽覄傞_口,她就白了我一眼,隨之一句話脫口而出:“公共汽車,人人能坐,難道我就不能坐嗎?”說完,她把頭歪向窗戶,還蹺起了“二郎腿”。

          “坐位上還有痰哪!”我真想不告訴她,但一種無法抗拒的力量迫使我把這句話說出了口!疤担≡谀膬?”女青年像彈簧似的從坐位上蹦了起來。真巧,那口痰不歪不斜,全沾在她的屁股上。她使勁地瞪了我一眼,說:“好哇,你原來是故意害我了”說著把手舉起,剛要一巴掌扇下來,我身邊那位叔叔急忙用手擋住了,說:“坐位上本來就有痰,這位小同學(xué)正準(zhǔn)備擦的時候,你就搶著坐下了。”女青年這才不吭聲,我什么也沒說,又拿起那張紙……

          這件事雖然過去很久了,但我仍記憶猶新,因?yàn)檫@件事使我懂得一個很重要的道理:人的行為,就是一面道德的鏡子。

        關(guān)于道德的作文7

          道德究竟是什么?道德就是要有愛心,有社會公德,比如說尊重他人,尊老愛幼,有正義感……

          現(xiàn)實(shí)生活中,關(guān)于道德的事情無處不在。公交車上,年輕人不給老人讓座,有些老人就破口大罵,說年輕人不懂事,更有甚者直接坐在一些年輕人的身上,讓人難堪。尊老愛幼是一種美德,但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵,公交的座位是無主之座,可以讓也可以不讓。給老年人讓座,是對老年人的一種尊重。強(qiáng)迫,漫罵他人給自己讓座的老年人,囂張跋扈,蠻橫無理,也是一種不道德的表現(xiàn)。

          有這么一件真實(shí)的事情,一位七旬老人摔倒了,試圖自己爬起來,卻沒有成功。在長達(dá)半小時的時間里行人視而不見。途經(jīng)此處的出租車司機(jī)王鐵軍將老人救起后,老人說的第一句話是:“謝謝你,放心吧,我不會訛人!”一句“我不會訛人”既包含了幾絲苦澀,也包含了對被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來,心里非常希望有人來幫他一把,他也知道南京彭宇案,因救人被人訛詐,所以他的“我不會訛人”這句話肯定早就準(zhǔn)備好了,誰來幫助他都會首先將這句話說出來。其實(shí)“我不會訛人”是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸,雖然聲音微弱,但也是一種呼吁。

          人世間不能沒有溫暖,不能沒有友愛,如果人心都長滿雜草,道德全部荒蕪,讓冰冷、欺詐、算計(jì)在社會上流行,你,我,他,呼吸還會順暢嗎?

        關(guān)于道德的作文8

          人們常常把道德與慈善事業(yè)和見義勇為這些大事聯(lián)系在一起,可我卻認(rèn)為細(xì)節(jié)往往才能體現(xiàn)一個人的道德。

          有一次,我和媽媽去公園散步,一個細(xì)小的動作慢慢地吸引了我:一個七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上,腳踩著一張廣告紙取掛在樹上的風(fēng)箏,他是怕弄臟了椅子呀!他這一個小小的舉動打動了我。有時道德只是一張廣告紙那么厚,但有人連不需要你一點(diǎn)力氣的事也辦不到。

          還有一次,我們在去逛超市的路上,一個細(xì)節(jié)映入我的眼簾:只見一個小女孩正急急地尋找著什么,一會兒,只見她從地上撿起一張廢紙,把泡泡糖吐了進(jìn)去,卷起來,慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進(jìn)去。我心里最柔軟的地方被打動了。這是一個多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀!也許有時,道德就像幾步那么遠(yuǎn)。

          在新加坡,車遇到行人時,總是停下來讓行人先走。而在中國,經(jīng)常出現(xiàn)車和人搶道的現(xiàn)象,車見了人不但不讓人先走,還要與行人搶著過馬路,導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。

          朋友們,有時,道德只是一張紙那樣厚;有時,道德只是幾步那么遠(yuǎn);有時,道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行,讓我們一起來努力,做一個有道德的人吧!

        關(guān)于道德的作文9

          “老板,這怎么賣?”“一塊錢一斤!蹦俏桓赣H挑了一個又大又好的給了男孩。小男孩接過山芋……“這個扔在哪里?”小男孩手里拿著山芋土黃色的皮說。“多了地郎(扔在地上)!毙∝湶僦豢谑炀毜奶K州口音頭也沒抬,隨口說道。小男孩卻用迷茫的眼神望著他的爸爸,手里依舊拿著那山芋皮,沒有扔。因?yàn)樗肋@叫亂扔垃圾,是不講文明的表現(xiàn)。

          他的父親看了看依舊低著頭撥弄著山芋的小販搖了搖頭,從男孩手中接過山芋皮,拿出一張紙巾,把它包在里面找到了街口的垃圾桶,扔了進(jìn)去……

          闖一次紅燈,扔一次廢紙,這些司空見慣的現(xiàn)象,人們都把它們看成是小事,這真是小事嗎?我們每個人心里都有一片道德的天空,正是這一片片天空,撐起了整個社會蔚藍(lán)的天空。請不要讓你的小不在意,毀壞了你的天空的完善,也不要因?yàn)槟愕奶炜盏乃荻拐麄天空殘缺不全。如果一個人喪失了道德的魅力,那么他還有什么做人的資格?!如果一個社會只能靠法網(wǎng)支撐,那這豈不是這個社會的悲哀?!

          在小販你說出“扔在地上”這句話的時候,你想過沒有,這不僅僅是弄臟了地面,而大打折扣的是外地人對蘇州的印象,乃至對中國的印象。

          道德,那一個個自稱道德品質(zhì)高尚的人,這些小事你們恐怕不會放在眼里吧?而正是這些小事才能真正反映出一個人的道德品質(zhì)!

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