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      2. 學雷鋒,做有道德的人初中作文

        時間:2021-09-27 14:13:34 道德 我要投稿

        學雷鋒,做有道德的人初中作文

          導語:雷鋒是偉大的但不是圣人。雷鋒是平凡的,但他卻能堅持在平凡中去實踐偉大的共產主義精神。

        學雷鋒,做有道德的人初中作文

          學雷鋒,做有道德的人

          雷鋒,一個響亮的名字;雷鋒,一種精神的象征!

          雷鋒,一個普通的農家孩子,在黨和人民的培養下,用他短暫的22年生命,留下了許多發人深省的感人故事,譜寫了一部壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。

          1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習!比珖破鹆藢W習雷鋒的高潮。此后,每年的3月5日,便成了全民學雷鋒的日子。2013年,是雷鋒逝世51周年,半個多世紀過去了,大家依然懷念他,因為大家熱愛他這樣的人;大家依然學習他,因為大家崇敬雷鋒精神!

          前任主席胡錦濤指出:“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格,在歷史發展中始終煥發著光彩!笔堑,51年來,在雷鋒精神的感召下,中華民族這個大家庭里,涌現出一大批道德模范和先進人物,他們沿著雷鋒走過的路,一步一個腳印,走出了一條條金色的人生旅途。他們中有舍己為人的張華,助人為樂的徐龍,“當代雷鋒”郭明義……一個個耳熟能詳的名字,時時在我們耳邊回響!

          少年兒童是祖國的未來,民族的希望。少年兒童一直走在學習雷鋒的浩蕩隊伍中。“學雷鋒愛心小組”、“學雷鋒助殘小隊”、“手拉手助學小組”,等等,在各地不斷涌現,成為中華大地上一道道亮麗的風景線。

          進入21世紀,人民的生活水平日益提高,深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,已然成為社會的需要、時代的召喚。作為少年兒童,我們怎樣理解學雷鋒的時代意義呢?怎樣才能更好地領會雷鋒精神的'實質內涵呢?

          第一,學習雷鋒的堅定信念,愛黨愛國愛家,放眼未來,立志做中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。

          第二,學習雷鋒的助人為樂,幫助別人,快樂自己,做一個新時代的好公民,做一個對社會有益的人。

          第三,學習雷鋒的“釘子精神”,努力學習,善于思考,學好真本領,做一個對國家建設有用的人。

          第四,學習雷鋒的勤儉節約,從現在做起,從你我做起,樹立正確的生活觀念,弘揚優秀傳統,爭做實現民族復興、國家強盛的棟梁之才。

          第五,學習雷鋒的求實創新,銳意進取,自強不息,為國家的富強和民族的昌盛做出自己的貢獻。

          雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展著的時代精神。它已經成為我們這個時代精神的同義詞,先進文化的表征。雷鋒精神凝結著中華民族的優秀品德,閃爍著社會主義的道德光輝。學習雷鋒精神,不是口號,而是踐行,從身邊做起,嚴格要求自己,養成良好的習慣,培養高尚品格。在家里,做個好孩子;在學校,做個好學生;在社會,做個好公民。

          讓我們攜起手來,學習雷鋒精神,做一個有道德的人。

          學雷鋒,做有道德的人

          他出生于湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

          他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒

          暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。

          學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事!叭酥,性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心里總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。

          學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會放棄對土地的貢獻么?如果你不是一線陽光,你會忘記對光明的追求么?你只是社會中的一個人,你是否還留有雷鋒一般的道德?

          學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。

          人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。

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