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大連巧遇作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的大連巧遇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今年暑假，我們一家三口乘飛機(jī)去大連旅游了。大連氣候宜人，比南京的夏天舒適不少。因?yàn)槭亲灾�，盡管很多事情需要自己操心，但時(shí)間安排上更自由隨意。
大連老虎灘海洋公園那國(guó)際一流的極地館令我陶醉；珊瑚館里數(shù)百種活珊瑚、活�？谄婷畹臒艄庥痴障�，悠然地水中搖曳，可謂婀娜多姿；置身鳥語(yǔ)林，讓我感受到了人、鳥與環(huán)境共處的那份和諧；濱海國(guó)家地質(zhì)公園將六億年形成的海岸帶地質(zhì)地貌的演變經(jīng)歷精彩濃縮，令人嘆為觀止……
結(jié)束了4天的大連之行，收拾好行囊，依依不舍地準(zhǔn)備打車去機(jī)場(chǎng)。在下榻的酒店門口，我們終于等到了一輛的士。我們只顧和司機(jī)交代要去機(jī)場(chǎng)，卻沒有在意車上下來的乘客。突然，我聽到有人叫我的名字，我好生奇怪。除了爸爸媽媽，在大連還有誰會(huì)認(rèn)得我呢？我四下張望，原來正是剛下車的阿姨在叫我。她微笑著對(duì)我說：“錢欣瑋，不記得我了？我是美院的盧老師呀！”是呀！真的是教了我5年兒童畫的可敬可愛的盧老師！實(shí)在太意外了！由于我已升至美院的中等部學(xué)習(xí)素描，且上課時(shí)間也調(diào)整了，我已經(jīng)有3年沒遇到盧老師了，她居然可以一下子報(bào)出我的名字，驚訝與激動(dòng)之情油然而生。在司機(jī)的催促下，我們只好匆匆告別。
在去機(jī)場(chǎng)的路上，我滿腦子都在興奮地想著剛才與盧老師的巧遇。不由得感嘆：“我們居然打了同一輛的士，住在同一家酒店。這世界可真小呀！盧老師居然還記得我！”
我已經(jīng)五年級(jí)了。在校園里，還不時(shí)能遇見一、二年級(jí)時(shí)的班主任，他們也能準(zhǔn)確地叫出我們的名字。相比之下，我竟然對(duì)幾年前轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)的名字已經(jīng)陌生。這次在大連與盧老師的相逢，使我的心靈深受觸動(dòng)。我開始埋怨自己以前是多么的熟視無睹、無動(dòng)于衷。此時(shí)此刻，我真正意識(shí)到老師對(duì)他（她）的每一位學(xué)生傾注了多少關(guān)愛。
值得安慰的是，媽媽的手機(jī)里依然保存著盧老師的號(hào)碼。我接過媽媽遞來的手機(jī)，在飛機(jī)起飛前，給盧老師送出了一份發(fā)自內(nèi)心的祝福。
大連的景，大連的情！這一次的大連之行讓我流連忘返，讓我收獲滿滿。