【精品】寫(xiě)大連作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)大連作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)大連作文 篇1
人們都說(shuō)大連的景色美，這個(gè)暑假，我們?nèi)乙黄鹑ゴ筮B游玩，果然名不虛傳，我感到那里大連真是風(fēng)景如畫(huà)。
我去過(guò)祖國(guó)的首都——北京，我去過(guò)中國(guó)的名城——天津，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的大連。大連的山真多呀!一座座拔地而起，挺立俊秀。有的像大機(jī)器人在保衛(wèi)著城市，有的像威武的獅子向大海怒吼，還有的像剛從海里爬出來(lái)的神龜在沙灘上曬太陽(yáng)。大連的樹(shù)真多呀!山上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的樹(shù)，形態(tài)各異，像給山披上了綠色的衣服，城市里也到處都是樹(shù)，公園里，路邊，社區(qū)里，都能看見(jiàn)樹(shù)。有梧桐樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)，人就好像生活在樹(shù)的海洋里。大連的海真美呀!遠(yuǎn)處是金色的沙灘，我在沙灘上堆城堡，在海里游泳、踏浪。真是流連忘返。
我喜歡美麗的海濱城市——大連，你有空一定去那里一睹它的風(fēng)采喲!
寫(xiě)大連作文 篇2
自幼兒園起，三個(gè)最要好的小伙伴就相約每年暑假來(lái)一次旅行，今年我們選擇了浪漫之都大連，因?yàn)檫@里有清涼的海灘、小迪士尼發(fā)現(xiàn)王國(guó)、老虎灘海洋館……都是小朋友的最?lèi)?ài)。
第一天，我們六個(gè)人坐船前往大連。第一次坐這么長(zhǎng)時(shí)間的`船，可以盡情在甲板上吹海風(fēng)，喂海鷗，觀察游輪上的各個(gè)構(gòu)造。
第二天，上午我們做了帆船去喂海鷗，這些海鷗好厲害，我往天空上扔食物，它們一下就接住了。聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，在波光粼粼的海面上航行，心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。
接著我們來(lái)到了心悅島，這里有大片的紫色花田，和藍(lán)色的大海交互輝映，在這里我第一次體驗(yàn)高爾夫球，看著小小一個(gè)球，打起來(lái)還真不容易呢。
下午我們來(lái)到了發(fā)現(xiàn)王國(guó)，這真是兒童的天堂，我們觀看了萊鳥(niǎo)特工，酷炫的飛車(chē)、高超的雜技、緊湊的劇情，讓我深深的融入其中。接著，我們?nèi)プ隽撕１I船、亞馬遜漂流、金屬工廠、神秘沙漠、卡丁車(chē)。晚上觀看了DJ電音表演，夢(mèng)幻煙火秀，還看到了卡通花車(chē)巡游。盡管每個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)很長(zhǎng)，但我玩的意猶未盡，晚上回到卡通主題酒店，美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天，上午我們來(lái)到了老虎灘海洋公園。第一個(gè)是極地館，我看到了好多的海洋動(dòng)物，還看到了最與眾不同的表演，在表演開(kāi)始前，我們所有人的頭像都在大屏幕上顯示，跟著歌曲跳舞互動(dòng)，攝影師會(huì)捕捉最精彩的鏡頭展現(xiàn)在大屏幕上，盡管我很賣(mài)力的跳，還是沒(méi)被攝影師發(fā)現(xiàn)。這里的海洋動(dòng)物表演是把雜技、舞臺(tái)劇和海豚表演融為一體的，講述了漁民和海洋動(dòng)物們一起抗擊海盜的故事。
接著我們?nèi)チ说诙䝼�(gè)歡樂(lè)劇場(chǎng)，觀賞了海獅海象、小丑表演，它們好像能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言，做出各種害羞、點(diǎn)頭、快樂(lè)、懶惰、生氣的表情和動(dòng)作，逗的我們哈哈大笑。
第三個(gè)去了珊瑚館，會(huì)隨著燈光變換夢(mèng)幻的顏色，像小精靈一般。
晚上，我們坐船回家了，能和最好的朋友在一起哪都是快樂(lè)的，一生的路很長(zhǎng)，我們要互相陪伴，走更多的路，去更多的地方，一起成長(zhǎng)為最好的我們。
寫(xiě)大連作文 篇3
大連是中國(guó)北方一座美麗的城市，坐落在遼東半島的最南端，被人們稱(chēng)為北方明珠。這里不僅山美水美，人美，更有馳名中外的海鮮。
大連的海產(chǎn)品品種繁多。有味道鮮嫩的淺海的黃魚(yú)，黑魚(yú)，有黃渤海交界處的刀魚(yú)，有大連特有的鲅魚(yú)，有味道可口的海膽，海蠣子，還有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的螃蟹，大蝦。然而最著名的要數(shù)高貴，文雅的海參，鮑魚(yú)�？梢哉f(shuō)，在中國(guó)北方招待客人時(shí)，大連海鮮當(dāng)然要數(shù)是上等的佳肴。
大連海鮮質(zhì)量也好。被人們稱(chēng)為“珍品”。這是因?yàn)榇筮B海鮮營(yíng)養(yǎng)豐富，其他地方的海鮮都比不上大連的海鮮。北方的水溫低，在海洋生長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)，加上大連的環(huán)境好，污染少，讓大家吃得放心。所以說(shuō)：吃大連海鮮不僅是品牌，更是健康是文化。
大連的海鮮享譽(yù)四海�！昂Ｑ髰u”海參已經(jīng)打入歐美市場(chǎng)，“長(zhǎng)興島”鮑魚(yú)是國(guó)宴上的�？�，就算是在平常的百姓家里，也經(jīng)常吃海鮮，做海鮮包子，餃子，吃海鮮火鍋……大連海鮮是我們大連人的驕傲，自豪，我們的飲食起居離不開(kāi)海鮮。
我愛(ài)大連的海鮮，我更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——大連。
寫(xiě)大連作文 篇4
都說(shuō)大連是浪漫之都，今年暑假，爸爸媽媽帶我來(lái)大連度假。
到了大連，我發(fā)現(xiàn)這里的海是那么寬闊，天是那么湛藍(lán)，我的心情也是那么美好!
大連的交通實(shí)在是太便利了，有軌電車(chē)、地鐵隨你乘坐，不僅啥卡支付方便，而且不會(huì)堵車(chē)。
大連人們熱情友好，如果你迷了路，他們會(huì)積極的幫助你，給你指路。在熱情的大連人的指引下，我們順利地來(lái)到了圣亞海洋世界。
進(jìn)入圣亞海洋世界，買(mǎi)好票，我們直奔海洋館。在海洋館，我看到了潛水的裝備：面鏡、呼吸管、潛水服……五花八門(mén)。原來(lái)潛水需要這么多裝備啊!看來(lái)潛水真不是一件簡(jiǎn)單的事情，潛水員工作的時(shí)候，頭上戴著沉重的頭盔，身穿臃腫的潛水服，在深海中艱難探索，多么辛苦啊!
我們參觀“的第二站是海豚灣之戀”，在這里，講解員給我們講了一個(gè)動(dòng)人的民間傳說(shuō)：從前，大海里住著海王子和人魚(yú)公主，他們開(kāi)心地生活在一起�？墒怯幸惶�，海盜來(lái)?yè)屓唆~(yú)公主，海王子為了保護(hù)人魚(yú)公主，自己受了重傷，躲在水面下。人魚(yú)公主心急如焚，這時(shí)，一位仙女幫助了他們，王子又恢復(fù)了健康。
我們來(lái)到了珊瑚館，哇，“珊瑚世界”里的珊瑚又多又大又漂亮，形狀不同，顏色鮮艷，特別引人注目。
在極地館，我們觀看了海象表演。那個(gè)小海象簡(jiǎn)直是太逗了，主持人讓海象表演仰臥起坐，可是調(diào)皮的他只做了三個(gè)就不做了，還求親親求抱抱求掌聲，真是憨態(tài)十足!小海象表現(xiàn)樂(lè)翻全場(chǎng)。
“深深海傳奇宮”非來(lái)不可。在這里我們體驗(yàn)了懸崖行走的驚險(xiǎn)與刺激，觀看中國(guó)最大的環(huán)形電影，40米長(zhǎng)的橋上播放電影，那畫(huà)面太壯觀了!
天完全黑下來(lái)，我們才離開(kāi)圣亞海洋世界，回到了旅館。晚上，躺在床上，我還在回味今天的圣亞之游……
大連之旅——漁人碼頭
大連之旅的第二天，我們來(lái)到了“漁人碼頭”，“漁人碼頭”是一個(gè)歐洲風(fēng)格的碼頭，那里不僅有歐式建筑，異域風(fēng)情的商店，街上還會(huì)見(jiàn)到金發(fā)碧眼的外國(guó)人。行走在“漁人碼頭”，仿佛置身于歐洲小鎮(zhèn)。
岸邊停靠著一艘白色的大帆船，一根大桅桿高高豎起，桅桿旁邊斜拉著一條條小欖繩。我們興沖沖地去乘船，皮膚黝黑的船長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)我們上船，船上一共4排座位，我們落座后。船長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一根火腿，說(shuō)是一會(huì)兒喂海鷗用的。船長(zhǎng)站在船，喊一聲“開(kāi)——船——嘍!”我興奮極了，我迫不及待想見(jiàn)到海鷗啊。
船載著我們朝著大海深處駛?cè)�。往下看，碧綠碧綠的海水深不可測(cè)，往上看，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空飛過(guò)幾只海鷗。我掰下一小塊火腿腸，向天空中一拋，一只海鷗看見(jiàn)了，快速俯沖下來(lái)，張開(kāi)嘴準(zhǔn)確地吞下火腿。這下可好，引來(lái)了更多的海鷗圍著帆船盤(pán)旋飛舞，別人紛紛學(xué)著我的樣子喂海鷗，當(dāng)時(shí)我們都是超激動(dòng)，有人甚至激動(dòng)的喊了出來(lái)。
上岸了，我們來(lái)到了“貓的天空之城”，這是一家書(shū)店，里面不僅有書(shū)，還有工藝品和小蛋糕，最有特色的是，在這里，可以給自己和親朋好友寄明信片。
天黑了，我們依依不舍離開(kāi)“漁人碼頭”，明天爸爸會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锬?
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