親近大海五年級作文范文
導語：海南的海水清清的，清得連海底的生物都清晰可見；海水藍藍的，藍得使人心曠神怡。下面是小編為大家?guī)淼挠H近大海五年級作文范文，歡迎閱讀。
親近大海五年級作文范文1
小時侯，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌，伴隨我從年幼走到青春。
海，在寫者筆下，它浩瀚，煙波無際、水天相接。在我心里，則神秘，蘊藏無窮力量，充滿無限生機，我總是滿懷深情向往著。
這個夏日，我真真切切走近大海了。哦，不，是走進，走進了連云港蘇馬灣那片碧波蕩漾的大海。我欣喜若狂，好似一匹脫僵的野馬放縱無羈地向她奔去。奔向她那博大寬宏的胸懷，輕扣她那激蕩起伏的脈搏，心潮與海浪一同翻滾，心音與濤聲同歌。我不會游泳，其實，是海在載著我，托著我，擁著我———那一刻，我醉了，美美地醉著。
突然，一個大浪兜頭而至，未及我喊出一聲“啊”，人早被浪花淹沒。當滿頭滿臉掛著浪花浮出水面時，我已伴隨海的腳步，來到一塊礁石邊，它叫“觀海石”！此刻，海水漫過它的咽喉，海浪正不停地拍打著它已殘缺的身軀，但它依然矗立！我試著向上爬，很滑，表面積淤著青苔、黏液。定是水、風、浪的杰作。終于登頂，哇！只見巖縫間寄生著許多小海螺。小東西們整齊地排列著，煞是可愛！那只稍大些的正探出小腦袋張望著我們這群“天外來客”，焦躁地等待下一次漲潮好重返大海。我忍不住輕輕伸過手去，只輕輕一摸小腦袋便縮了回去。
沙灘金黃且柔軟。我不禁躺下身，把它當作搖籃，感覺母親一樣，海就在身邊輕輕吟唱，仿佛回到拉童年，宛如置身一片澄澈透明的世界，一顆在紅塵中奔波的心也跟著寧靜而安詳。這一刻，那首耳熟安詳?shù)母杪^了我的周身。
親近大海五年級作文范文2
小的時候，我最希望去的地方就是大海。今天我終于有去三亞看海的機會了。去三亞的前一天晚上，我興奮得睡不著覺，心早已飛到海那邊去了。
第二天早上，我和妺妺最先起來，透過窗簾的縫隙，可以感覺到海南的早晨像陽臺上開了日光燈，亮極了！窗簾一拉開，燦爛的陽光照耀著大地，站在窗前能夠清楚地聽到鳥兒那充滿活力的歌聲，讓人感到一陣輕松。
吃完飯后，我們一行人直奔目的地——大東海，開始了一天的游程。大東海的游樂項目可多著呢：水上摩托、水下20米潛艇、潛海、海面拖傘……令人眼花繚亂。我決定坐潛艇進入大海的懷抱。
這艘潛艇是海南人花巨資從國外引進的，安全性能不錯，視線很好，慢慢地進入海底。哇！海底真美，有長長的海帶，紫色的珊瑚，有身體上是一條條班紋的斑馬魚，有身體像菜刀的刀魚，有黃色、白色的海石花，我驚呆了。導游仔細講解海底美景的形成。
“��！潛水員！他在喂小魚的火腿腸呢！”不知誰叫道。我們熱情地隔著潛艇同潛水員招手微笑。好爽呀，那么多斑馬魚、刀魚追隨著他。突然導游嚴肅起來，原來一種有毒性的`魚出現(xiàn)了。毒魚不常見，平時不怎么出來，大多待在洞里。
海底的物產(chǎn)豐富，使我大開眼界，時間過得好快，潛艇快速浮出海面，我還沒有看夠，但是只能依依不舍地坐著快艇上岸。我赤腳踩在松軟的細沙子上，別有一番感覺涌上心頭。
海南的海水清清的，清得連海底的生物都清晰可見；海水藍藍的，藍得使人心曠神怡，我真想變成一條會游泳的魚兒，成天在大海的懷抱里自由地游玩。
親近大海五年級作文范文3
去年的一個暑假，我們一家人去海邊游玩。
經(jīng)過近十個小時的旅途顛簸，我們終于到達了目的地！我們先租了一套房子，房東又為我們精心準備了一頓名副其實的海鮮大餐！
第二天，我們迫不及待地來到“萬平口”這個景點，穿著花花綠綠、各式各樣游泳衣的游客還真不少！一望無際的大海像湛藍的天空，金黃的沙灘吸引著我們的眼球，雪白的浪花不時地拍打著我小腳丫！
我情不自禁地跳進海水里，剛開始覺得海水有些涼，一會兒就適應了！我們在海水里歡快地笑著、叫著，海浪溫情地把我們托起來，大家一片歡呼，我感覺像坐在彎彎的小船里，享受著歡快和安逸！
我們玩累了，赤腳走在沙灘上，突然感覺腳被什么東西扎了一下。低頭一看，原來是一只舉著兩把“大剪刀”，交替擺弄著兩根胡子的大龍蝦！我又驚又喜，小心翼翼地捉住了它。真是無獨有偶，在離它不遠處又捉了一只賊頭賊腦、形態(tài)笨拙的“菊花蟹”，最后，我們又揀了許多五彩斑瀾、形態(tài)不一的貝殼！
雖然游玩有些累，但是，這是我最難忘的一天，因為我見到了久違的大海，親近大海，擁抱大海，讓我歡樂無比！
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