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      2. 大海的作文

        時間:2024-11-07 10:39:07 大海 我要投稿

        大海的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的大海的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大海的作文

        大海的作文 篇1

          初七是正月初七時生的,爸媽是山旮旯老老實實、本本分分的農(nóng)民,沒啥文化,所以給初七起了這個名字。

          初七的水性很好,在小伙伴中,他是游泳王,初七的媽媽似乎很為此自豪。只是初七練習(xí)游泳的地方是家里的養(yǎng)魚塘,游得不痛快不說,初七的爸爸老愛教訓(xùn)初七把魚驚得雞飛狗跳。

          初七是在鄰居家大哥哥的書上知道《再山的那一邊》這篇課文的。大哥哥告訴他海很大很大,很藍很藍。初七興奮了。第二天天不亮,便偷偷帶上干糧準備翻山越嶺,去看看!鋵,那只是山外的一條河而已,山里的水全是來自那。初七愛水,也便愛上了包容一切水的海。

          本該是天衣無縫的',初七瞞得很緊,可卻被初七的媽媽撞見了,初七媽媽的眉頭鎖得很緊,額頭是宛如刀刻般的川字。她記得,去青海的火車票很貴很貴。

          七娃兒,海和天是一樣的顏色,你看見的天就等于你看見了海。初七媽媽試著勸說。

          初七抬頭看了看天,遠處,半山腰上的太陽欲要升起,紅紅的,將天邊染得殷紅。初七死死地咬著嘴唇,絲絲血跡流出,將嘴唇染得殷紅。

          初七憤憤地,壓低了聲音。

          天就是天,海就是海!

          初七媽媽的眉頭打了個死結(jié),但初七畢竟沒去。初七很聽媽媽的話。

          初七媽媽以后更忙了,早出晚歸,初七很難見上媽媽一面。初七爸爸的臉也陰下來了,比起以前也更忙了起來。常常初七一個人呆在家里,在家里的養(yǎng)魚塘游泳,爸爸竟也睜一只眼閉一只眼。

          再后來,初七在昏黃的油燈下,看著在黑暗里的爸爸,初七手里還拿著從鄰居家大哥哥那借來的《在山的那邊》。

          你媽媽,去走親戚了

          爸爸的聲音很低沉。聽得初七心跳陡然漏了一拍,不知怎的,遍體生寒。好久才從喉管里哼出一個字。

          哦。

          燭光搖搖曳曳,時明時暗,似明似暗。《在山的那邊》上的影子似乎也脆弱地不堪一擊。

          幾天后,初七爸爸拉著初七準備上去青海的火車。初七低著頭,沉默不語。媽媽還沒回來

          正當初七爸爸牽著初七跨上火車時,初七回頭望了望天。

          天空很瓦藍,陽光很明媚,人潮很擁擠,人聲很鼎沸。初七似乎意識到了什么。

          初七突然指著藍天回頭看著爸爸

          爸,我看見了媽媽說的大海了,真的很大很大,很藍很藍。你看,媽媽在海里對我笑呢!

          初期爸爸驀地淚流滿面。

          我知道,我知道,你媽媽一直希望你看見真正的大海,你媽走的時候,是這么說的

          所以,以后只有爸爸陪初七看天看海了。

          初七笑得眼淚直往下淌。原來媽媽說的是真的,他一抬頭就能看見大海,海里還有媽媽呢

        大海的作文 篇2

          暑假,天氣很好,我和妹妹、伯伯等到海南去旅游。在那里,我看到了大海,大海可真漂亮啊!一眼望不到邊,海水是碧綠碧綠的,海邊淺水里還有小魚兒在那游來游去?吹竭@么美的海水,我們就迫不急待地下海了。因為我不會游泳,伯伯就教我學(xué)蛙泳,不一會兒我就有點會了,于是伯伯把救生圈給我,把我拉到分界線的.旁邊,叫我自己游回去。雖然心里有點害怕,但我還是用蛙泳的動作游了回去?煲桨读,我不知道被什么東西撞了一下,喝了口海水,海水可真咸呀!

          過了一會兒大海開始漲潮,有很多的海浪,一個接一個地朝我們打來。我和妹妹玩得高興極了,哈哈大笑。伯伯在旁邊沒事情干了,就給我和妹妹拍照。不一會兒又有一個大浪朝我們打來,把我們的臉和頭發(fā)都打濕了,我們卻笑得更開心了。在海浪中妹妹擺出很多姿勢給伯伯拍照,我也學(xué)著妹妹做各種動作。

          時間過得很快,我們還沒有玩夠,導(dǎo)游姐姐又要帶我們?nèi)チ硗庖粋地方了,我們依依不舍得離開了大海。

        大海的作文 篇3

          你們認識胖大海嗎?我知道,沒聽說過的人會以為胖大海是一個長得很胖的人,其實,胖大海是一種藥材。我認識胖大海的時候,是那一次:

          一個星期天的下午在作文班,喬老師給我們帶來一個奇形怪狀的.東西,橢圓形的,棕色的,有很多皺紋,看似橄欖,卻又不是橄欖,看似播種的種子,卻又不是種子。弄了半天,才知道這叫“胖大海”。

          喬老師讓我把胖大海放入一次性杯中,再倒入熱水,還給我們講了胖大海的用處。她說,胖大?梢杂脕砼菟梢郧搴,適合很多人飲用……2分鐘后,胖大海在水中活動起筋骨來了,它首先轉(zhuǎn)了幾個圈,扭了扭屁股……5分鐘后,胖大海的屁股開出了花朵,就如同水中的海綿,伸展著,蔓延著,它一會兒又像肉松,黏乎乎的,左右搖擺著。它不斷地“喝水”“吐泡泡”,好像一條淘氣的水魚在嬉戲打鬧……10分鐘后,胖大海慢慢膨脹開來,充滿了整個杯子,猶如一只大“水母”,猶如一棵參天大樹,頂著天頂著地,姿態(tài)優(yōu)雅動人。

          可以喝了!我小心翼翼地嘗了一口,果然如喬老師之前說的那樣,苦苦的,澀澀的,還有一絲苦中作甜的中藥的滋味,讓人留連忘返,回味無窮。一想到可以清喉利肺,潤腸通便,還有不可以浪費,我一氣呵成把它喝下了肚。

          做了這個實驗,讓我收獲了一個道理和得出一個結(jié)論:胖大海這一個小小的東西,雖然不起眼,卻有那么大的奧秘和作用;任何事物,不在于以貌取人,而在于內(nèi)心的優(yōu)良品質(zhì)。

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