大海的作文

大海的作文（匯總4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的大海的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大海的作文 篇1

　　提起大海，就讓人想起排排起伏不定的浪花，一望無際的海面，深不可測的海底，還有生活在大海里的海洋生物。這些，都給了我們無限的遐想。親臨大海，我感到神清氣爽，感到無比舒暢。海風(fēng)在耳邊呼嘯著，海浪此起彼伏，太陽下的沙灘顯得金燦燦的。大海，沙灘組成了一幅和諧的畫面。而那五顏六色的貝殼則為這幅畫面增添了一分色彩。浪花拍打著巖石，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，不時還傳來幾聲海鷗的啼叫，一切煩惱就都拋之腦后。我走在柔軟的沙灘上，留下一串串小腳印，一步一步地像大海靠近。近了！近了！我踩進(jìn)了海水，浪花一下一下，有節(jié)奏的沖著我的小腳丫。我又向前走了幾步，海水已經(jīng)沒過小腿，感覺涼絲絲的，踩在被海水沒過的沙灘上，像踩在棉花上一樣柔軟，像踩在涼席上一樣清涼，有種說不出，卻又很舒服的感覺。腿上突然有個滑滑的東西漂過，我迅速用手一撈，呵！原來是海帶。

　　這種生活在大海里的純天然植物，要比我們平時吃的要長要厚些。表面滑滑的。我在大海里游泳，真舒服！一個浪花打過，我冷不丁嗆了一口水，海水真咸。但卻不是人工制造出的泳池，它是純天然的，我躺在海里，就想躺在媽媽的懷抱里一樣舒服。我站起身，頭頂飛過幾只海鷗，它們歡快的叫著，我想它們也是在傾訴著對大海的歡悅吧。我走出海，又踩上了柔軟的'沙灘。沙灘在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，像金子一般。我留心起五顏六色的貝殼來，它們是被海浪沖上沙灘的，正在舒服的曬著太陽，我拾起一個貝殼，細(xì)數(shù)精致的紋理，它有大海的湛藍(lán)色，有陽光照耀的金色，有沙子的粒粒紋理，有海浪波瀾的曲線。整個大自然的奧秘全部融入了這個貝殼之中。夕陽親吻著海面，但我腦中還浮現(xiàn)著湛藍(lán)的大海，柔軟的沙灘…...

大海的作文 篇2

　　在這個暑假里，我和媽媽有幸去了日照大海游玩了一天。

　　我們?nèi)�時快接近中午了，火紅的太陽烤著地面，地上一片溫?zé)�。走進(jìn)沙灘，我們都脫了鞋，每人手里都提著自己的鞋，看起來像一人提了兩只魚兒。我光著腳丫，踩在軟綿綿的沙灘上，這時的沙灘，看起來略帶些粉色，踩在上面，暖暖的。把腳插在沙子里，那舒服的感覺簡直讓我無法形容。過了一會，我把腳抽了出來，腳上蓋滿了粉紅色的細(xì)沙，哇，好像是一雙陶瓷做的腳。

　　近入口處的沙灘是一道獨特的風(fēng)景，而近海邊的沙灘又是另一道獨特的風(fēng)景。這里的沙上面有許多美麗的`貝殼點綴著，踩上去怪刺人的。在這樣的沙灘上行走，你不得不提防被貝殼刺到腳。你聽，媽媽又在叮囑我：“小心點走，不然會被扎到腳的�！�

　　不知不覺，我們走進(jìn)了海水中，放眼望去，啊！碧藍(lán)無邊，像光滑的大理石一般的海，是那么的藍(lán)，藍(lán)得美妙，藍(lán)得醉人。就連遠(yuǎn)處的船也被這藍(lán)色所吸引，只顧著看景色，忘記了航行。爸爸拽著我越往里走，海水越藍(lán)，藍(lán)得有些墨綠了。這時，從藍(lán)色中突然蹦出一個浪花，就像一個小孩子身披藍(lán)色大衣，脖子上戴著一串銀鏈，它迫不及待地涌上來，好像急著把我?guī)У缴詈�區(qū)，去見識一下大海最藍(lán)、最霸氣的大浪。海面漸漸升高，高聳的浪花像一堵堵深藍(lán)色的墻，又像一座座小山，一次又一次地把我堵截在這藍(lán)色的懷抱里。我任憑海水的撫摸，隨著海水一起一伏飄蕩著，感覺美妙極了。

　　與其說是粉色讓我迷戀，倒不如說藍(lán)色讓我癡迷。這大海中的美景真是讓人戀戀不舍��！在爸爸的催促下，我只好離開了藍(lán)色的大海。

大海的作文 篇3

　　能在大海里游泳，一直是我非常向往的一件事。暑假里，我和爸爸媽媽來到了海邊。眼前的大海，一望無際，比我想象中的大海還大，海水是那種寶石般的湛藍(lán)。沙灘的確是金黃的，卻在金黃中雜著一些灰黑的顏色。

　　在那里，我看到的大海漂亮極了。海水是碧綠碧綠的，海邊淺水里還有小魚兒在那游來游去�？吹竭@么美的海水，我迫不及待地想早點暢游大海。哇！我竟偶遇好伙伴馬雨陽。突然我的腦瓜里冒出了一個好主意�！皝�！馬雨陽！比賽游泳！”大膽的'我向馬雨陽發(fā)起挑戰(zhàn)。她爽快地答應(yīng)了。這時，我們?nèi)�下五除二地�(fù)Q上泳衣準(zhǔn)備去大海里游泳。只聽的一聲，我們兩個人像機(jī)靈的小猴子一樣，“騰”的一下跳入水中。我們分別套好游泳圈�！霸诖蠛＠镉斡究刹幌裼斡境啬菢樱�小心點�。　眿寢寕冊谔嵝盐覀�。我們倆“哦”了一聲，其實根本就沒把媽媽的話放在心上，左耳進(jìn)右耳出。我們興奮的沖向海水，突然一股海浪打來，把我們沖了個四腳朝天，我倆互相幫助又重出水面，互相擊掌加油。，馬雨陽像聰明的小兔子眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去躍躍欲試摩拳擦掌。而我卻顯得笨笨的像只反該遲鈍的小笨熊，左瞅瞅右瞧瞧，讓海浪給沖傻了嗎？這時，裁判員媽媽們笑著走過來。我們立刻嚴(yán)肅起來。“開始！”隨著媽媽們一聲令下，比賽開始了。可是，馬雨陽像只狡猾的小狐貍，搶先游了出去。而我也不甘示弱，奮力直追。我的小腳丫在水里不停地翻打著海水，海浪寶寶似乎在幫我在向前推動我前進(jìn)，還在一旁為我“加油！加油！”我的左右助手也在身體前面快速地向前滑行。水花也在一旁唱起了優(yōu)美的樂曲“啪啪啪……”不一會，我費了九牛二虎之力追上了這個淘氣包。這時，馬雨陽看情況不妙，便轉(zhuǎn)行打水仗。這可給了我一下馬威。我大吃一驚，慌手慌腳地打了起來。我用出所有力氣把手掄了起來，水面漸起了漣漪，給頑皮的馬雨陽來了個“暴雨星水裂”。頓時，水花四射。身體向前一傾，水像離弦的箭一樣沖了出去。馬雨陽像只輕盈的小燕子，左閃一下，敏捷地躲過去了。

　　就這樣，我們你一擊我一閃，打了幾個回合。就在比賽激烈時，一陣大浪向我撲來�！皣W”的一聲，我們被淋濕了，打入水中。還喝了幾口咸咸的海水。大浪已過，我們便浮出水面。我大喊一聲：“快躲，有埋伏，是只螃蟹兄弟。”她張開了鋒利的大夾子狠狠地夾了馬雨陽。我一看來不及了，不管三七二十一，用水像螃蟹兄弟飛濺。這時，。馬雨陽“嗷”的一聲高叫！以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向海邊。我奮力向海邊“飛”去。終于沒事，只是有一點點紅，那只“大夾子武士”不知剛才被馬雨陽甩到哪里去了。雖然，我們沒有分出勝負(fù)，但是這場比賽讓我們在大海中找到快樂，使我們的友誼又加深了。這件事永遠(yuǎn)刻在了我的心中。

大海的作文 篇4

　　海是一個繽紛王國，海是一個世界僅存獨一無二令人驚嘆的世外桃源

　　看海！我想象海洋是一座大城堡，城堡里富麗堂皇，戒備森嚴(yán)，蝦兵蟹將，精忠報國，統(tǒng)治者維護(hù)大海和平，讓子民安居樂業(yè)，魚兒過著無憂無慮的生活，國家事業(yè)興盛處處可見繁榮的街景。

　　一天號稱海底世界邪惡組織──鯊魚幫，幫拜鯊魚老大帶著一群兇神惡煞的鯊魚，來到海王國，想要引發(fā)戰(zhàn)爭，并獨吞整個海洋，魚民們聽到這個消息，不禁驚慌又困惑，鯊魚幫很久以前就被關(guān)在大牢里，怎會出來了？

　　原來最近幾年，人類不斷的.捕捉魚，魚類年年大幅度減少，人類卻不知悔改，因為漁民也過活，為此鯊魚沒食物吃，只好吃掉守衛(wèi)，游來海王國獨吞掉，就可以吃到魚了……

　　如果人類再繼續(xù)捕魚，魚就會減少，如果魚減少，不到一世紀(jì)，人就再也見不到魚了，我們應(yīng)愛惜周遭的資源，而不是濫用，這樣人類才能永續(xù)生存。

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