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大海作文(集錦6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的大海作文6篇,歡迎大家分享。
大海作文 篇1
海的向往在我很小的時(shí)候,就聽說在這片大陸的最東邊,是一片浩瀚無邊的湖——它叫大海。于是,在我的心中一個(gè)信念升騰而起:我要到大陸的盡頭去,我要投入大海的懷抱。
雪的消融我是戈拉丹東山脈的一片小小的雪花,徹骨的寒冷將我凍成了冰川。要到達(dá)大海,必須借助自然的力量。我不停地吸收著太陽的光芒,終于,有一天,我融化了,變成了一滴小小的水珠,順著山間的溪流,匯入了一條叫長(zhǎng)江的大河。
艱難的旅程我隨著眾多的兄弟姐妹,一起開始了漫長(zhǎng)而又艱難的`行程。從源頭出發(fā),到達(dá)大海,有6300公里的路程。但我不害怕,我知道在這漫長(zhǎng)旅途盡頭是我向往的大海。為了心中的信念,我開始了第一次奔騰。
高山擋住了我們的去路,怎么辦?退回去嗎?不,我要到大海去。這個(gè)堅(jiān)定的信念從不會(huì)動(dòng)搖。我和兄弟姐妹們一次又一次向高山發(fā)起進(jìn)攻,用我們?nèi)崛醯纳眢w不斷地去撞擊山巖,最后,堅(jiān)硬的大山屈服了,給我們讓開了道路。
我終于沖出了大山的包圍,來到了廣袤無垠的原野。在這里,我流得緩慢了。夾岸的桃花紅艷欲滴,繽紛水草熱情地挽留著我,停下來吧,停下來吧,我為這美景陶醉了。停下來嗎?我問自己。!不,不能停下來。我還沒見到大海呢。心中的信念再一次將我喚醒。我掙脫了花草的牽絆,勇敢地繼續(xù)向前。
擁抱大海啊,一片浩瀚無垠的蔚藍(lán)呈現(xiàn)在我的面前。啊,大海,我終于來到了你的身邊。在燦爛的陽光照耀下,大海閃著粼粼的波光,它的波濤的奏鳴是那么雄壯。這大海使我屏息,使我低頭,她以她的遼闊,偉大深深征服了我。
大海親切地伸出手臂將我接納,我欣喜地跳入大海的懷抱。現(xiàn)在,我終于變成了大海里的一滴水,我終于成了海上的一朵浪花。在大海的懷抱里,我將得到永生
大海作文 篇2
上課了,老師一臉神秘地對(duì)我們說:“老師帶了一種東西,你們來猜猜是什么,不許看,先摸摸。”
我先摸了一下,感覺是橢圓形的,兩頭尖,外皮很粗糙,像帶皮花生。
老師從袋子里把東西掏出來,我一看,一顆顆褐色的像種子一樣的東西,長(zhǎng)得有點(diǎn)像橄欖,但表皮有凹凸紋理,像是皺紋。老師告訴我們這個(gè)東西叫胖大海,我心想:“這么瘦小的東西,怎么能叫做胖大海呢?”
這時(shí),老師拿出一個(gè)瓶子,裝了一些白開水,然后把胖大海扔進(jìn)去。開始,胖大海像一艘小船在水上游動(dòng),不一會(huì)兒,胖大海身上有了一些泡泡,殼變得軟軟的。再過一會(huì),胖大海的身子裂開了,一些絨絨的.東西散了出來。胖大海慢慢地變大,好像一團(tuán)褐色的棉花。漸漸地,漸漸地,胖大海越來越大,最后,胖大海充滿了整個(gè)玻璃杯了。真神奇!
這神奇的魔術(shù)師可有用了,它可以清熱潤(rùn)肺、潤(rùn)腸通便、滋潤(rùn)喉嚨、利咽解毒。
大海作文 篇3
讀了《小水滴與大海浪》這篇感人肺腑的文章,我百感交集,思緒萬千,心情久久不能平靜,宛如那波濤洶涌的大海。小水滴那堅(jiān)持不懈的精神不斷在我腦海中油然而生……
讀完這篇文章后,我腦海中不禁浮現(xiàn)出生活中,在僻靜的山谷里的鑿石工。
每當(dāng)坐車去爬山的路上,總能看見鑿石工趴在半山腰上那巨大的巖石塊上,手上緊緊捏著鑿石工具,頭上戴著一頂笨重的安全帽,身上時(shí)刻穿著那破舊的衣服。
只見他們每天都趴在巨大的巖石上,手中的工具不停地在巖石上敲打著。他的.工具與巖石碰擊發(fā)出的響聲是多么響亮啊!可是鑿起來的碎石只有一丁點(diǎn),還不是這塊巖石的億分之一呀!看,才鑿開一小小部分,就已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁。山邊偶爾開過一兩輛鏟土機(jī),司機(jī)笑著說:“哎,你們這樣鑿,要遭到猴年馬月!還不如用點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)呢!”
可鑿石工總堅(jiān)定地說:“只要我堅(jiān)持不懈,就算要鑿很久,也會(huì)被我鑿破的!”說完,他們又埋頭工作起來,向那被鑿了一丁點(diǎn)小洞的地方繼續(xù)鑿。
鑿聲依舊在山中回蕩,鑿石工人的汗也無止境地流?赡堑馈鞍毯邸币呀(jīng)越來越深。這不,幾個(gè)月過去了,這巨人般的山石已經(jīng)被鑿的差不多了!這就好像再現(xiàn)的“愚公移山”呀!
!鑿石工的精神實(shí)在太令我敬佩了!~
讀了《小水滴與大海浪》這篇文章后,我掩卷沉思,如果我們做任何事都像小水滴和鑿石工一樣堅(jiān)持不懈,努力認(rèn)真,那么再難的事也將化難為易!~
大海作文 篇4
“大海,你是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)總能想起兒時(shí)去海邊的情景。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們一家來到海邊,準(zhǔn)備度過這美好的時(shí)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,那蔚藍(lán)色的大海就像一個(gè)美麗的姑娘,那金黃色的沙灘就像大海姑娘那美麗而妖嬈的金發(fā),蒼翠欲滴的松樹就像那一頭金發(fā)帶上了綠色的發(fā)卡,格外鮮艷,倘若用手摸摸它,它會(huì)很不友好的想弄疼你。走近海邊,海風(fēng)迎面吹來,很柔和,很清涼,像媽媽的手撫摸著我的臉頰,可嚴(yán)冬的海風(fēng)可不這樣,海風(fēng)打在臉上,像重重地打了你一耳光,讓人很難受。
來到了海灘上,金黃的沙粒在陽光的照射下閃閃發(fā)光,我脫了鞋決定用肉體仔細(xì)感受,踏在沙灘上,沙子經(jīng)過陽光的炙烤變得暖烘烘的,很是舒服。繼續(xù)往前走,瞧見一片五彩斑斕的小貝殼,踩上去,“咔嚓”一聲碎了,我腳有些痛,它好像在說:“我是很危險(xiǎn)的,走路時(shí)要看腳下呦!”我來到海灘這里跟沙灘有些不一樣,這里沙子踩上去,硬硬的,濕濕的,還有些硌腳。
漸漸的,我走入了海,輕輕的,我張開雙臂,擁抱大海。我輕輕地俯下身,任憑海水從我的指間流過,冰絲絲的`,滑柔無比,像一條條柔軟的圍巾從我的手上滑過。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,浪花像千萬匹白色的戰(zhàn)馬,怒嘶著,咆哮著,齊頭并進(jìn),很是壯觀。遠(yuǎn)處,海天想接的地方,一群海鷗從空中降落下來,掠過海面,像白色的小精靈一樣,靈動(dòng)跳躍,惹人喜愛。
啊,大海,我贊美你,贊美你那浩瀚無際的臂彎,贊美你那遼闊廣袤的身軀,贊美你的一切。
教師評(píng)語:運(yùn)用了全方位感知的方法來寫大海,讓我們感受到了大海的魅力,語言優(yōu)美,很棒。
大海作文 篇5
星期五的時(shí)候,郭老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每個(gè)語文小組長(zhǎng)一本叫《大海拾貝》的書,這本書是郭老師以前教過的六(4)班同學(xué)編的美文結(jié)集。
剛翻開書的左邊是一段優(yōu)美的文字,讓人賞心悅目。最后一句話雖然不是最美的,但在我心中是最好的——海水喧嘩著卷上來,沖去留在沙灘上那淺淺的足跡……
再翻開一頁是朱校長(zhǎng)的寄語——懷念童年,“告別六月,迎來九月,期待依舊……”《大海拾貝》結(jié)集成書,是可敬的.家長(zhǎng)朋友,這是多么美好的記憶啊!
我多么希望我們班也能出一本這樣的書,雖然里面的文章沒有別人寫得精彩,但是里面裝滿了我們童年的回憶,裝滿了別人永遠(yuǎn)不知道的樂趣。
也許我們有一天會(huì)忘了,但這本書還在,每天的生活被我們記錄下來,同學(xué)們,記住這些,記住陪伴我們走過六年的同學(xué)、老師們……
大海作文 篇6
暑假里,爸爸媽媽帶我到海南三亞看海。還沒走進(jìn)大海,就聽到了大海的聲音。走進(jìn)一看,只見朵朵浪花在拍打著海岸,遠(yuǎn)處的海水清清的、藍(lán)藍(lán)的,水天一色,美麗極了。在岸邊的巖石縫里,有許多人在低頭找著什么,我走近一看,只見幾只像蜘蛛一樣的小螃蟹,橫著爬來爬去,有趣極了。
沙灘上有許多美麗的貝殼,形狀千姿百態(tài),有粉的、白的`和彩色的。沙灘上的游客們?cè)谟崎e地觀賞著海景,有的還在大海中沖浪,我真佩服他們的勇敢。
夜里的海景依然美麗,隨著周圍的一切漸漸靜了下來,海浪的咆哮聲越來越大了,但令人奇怪的是,在海浪聲中,我反而睡得更加香甜了。
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