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      2. 胖大海作文

        時(shí)間:2023-12-28 10:06:01 大海 我要投稿

        胖大海作文7篇(集合)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的胖大海作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        胖大海作文7篇(集合)

        胖大海作文 篇1

          星期六,我來(lái)到巨人雷式學(xué)校,胡老師帶了一些胖大海,帶領(lǐng)我們做觀察胖大海的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)前,我們觀察了胖大海的樣子。它是褐色的、小小的,像個(gè)小石子。聞一聞,味道淡淡的。摸一摸,皺皺巴巴的,很硬。我想:這么小,怎么還叫胖大海呢?

          首先,我們準(zhǔn)備了熱水、杯子和胖大海。然后,把胖大海放入杯中,最后倒入熱水。在杯子里“睡覺(jué)”的胖大海就像被喚醒了似的.,一下子浮到了水面上。

          過(guò)了一會(huì)兒,胖大海就像脫了衣服似的,像一個(gè)小海藻。幾分鐘后,胖大海發(fā)生了巨大的試變化,像一條小魚(yú)兒。我們聞了聞,一股藥味沖進(jìn)鼻子里。嘗一嘗,像茶葉的味道。

          其實(shí),胖大海也有自己的用處——治療咽炎。

        胖大海作文 篇2

          今天語(yǔ)文課,胡老師帶著我們做了一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)。

          是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我們都很好奇。胡老師先把同學(xué)們分成四人或五人小組,我和黃思睿、許杜睿、葉銘一組。胡老師又給每組一個(gè)杯子,杯子里有一顆胖大海?,胖大海兩頭尖,是棕色的;摸,胖大海很硬,有許多像老人臉上的皺紋;聞,胖大海有一股楊梅的味道,讓人忍不住想一口吞下。

          開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。胡老師把每個(gè)杯子都裝滿開(kāi)水。胖大海先在水里吐泡泡,像小魚(yú)一樣。再慢慢炸開(kāi),它越變?cè)酱,像一個(gè)小棉花糖,只不過(guò)它是棕色的'。這時(shí)候,水的顏色從白變成了黃。胖大海越來(lái)越大,像一朵還沒(méi)完全開(kāi)放的花,水也越來(lái)越黃了。最后,它竟然裝滿了整個(gè)杯子,胖大海變成了一只“八爪魚(yú)”,那些“觸角”輕輕拍打著水面;又像只水母,在自由自在地游泳。

          胡老師又讓我們喝一口水,我想:這水會(huì)不會(huì)比中藥還難喝呀?算了,我不喝不就好了。哪曉得,許杜睿一喝,馬上拍起了手:“太棒了,太棒了,這水真甜!”他這么一叫,勾起了我的興趣,我迫不及待地接過(guò)杯子喝了起來(lái)。。√牢读,有一點(diǎn)苦澀,但更多的味道是甜!胡老師又讓我們把水倒掉,摸一下胖大海。這時(shí)候的胖大海軟軟的,里面有個(gè)硬硬的核,像一塊海綿里放著一顆糖,又像個(gè)油面筋。

          這堂有趣的實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了,胡老師告訴我們,胖大海是一種藥,可以解渴、治病呢!老師們把胖大海拿來(lái)治嗓子疼。我想:胖大海的用處可真大!

          今天的實(shí)驗(yàn)非常開(kāi)心,我期待著下一次實(shí)驗(yàn)的到來(lái)。

        胖大海作文 篇3

          一天放學(xué)后,我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地回家,一走進(jìn)家門(mén),我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一包用紙包裹著的東西,這是什么呀?我覺(jué)得很好奇,就走了過(guò)去,迫不及待的拆開(kāi)紙包,呀!這東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的像一個(gè)個(gè)鼓鼓球,穿著一身咖啡色的皮外衣,還布滿了條紋,看上真像我家老太太的.臉干巴巴的,這東西能吃嗎?我拿起一個(gè)正要塞嘴里,一股中藥味進(jìn)入我的鼻孔,這時(shí),媽媽從處面走了進(jìn)來(lái),她見(jiàn)我要吃,就連忙阻止說(shuō):”你這孩子怎么這么饞,這東西不能直接吃,它是胖大海,是一種中藥,要是泡上水,喝了它就可以潤(rùn)肺,潤(rùn)喉!焙眯缕娴拿盅!這小小的東西怎么叫它胖大海呢?我百思不得其解。

          我出于好奇,就找了一個(gè)杯子,把胖大海放入杯中,然后將滾燙滾燙的開(kāi)水倒入杯中,這時(shí),胖大海像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,旋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,便浮了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,胖大海像小魚(yú)一樣吐起了泡泡,接著外殼裂開(kāi)了,慢慢地,兩頭開(kāi)始長(zhǎng)出了柔軟的頭發(fā),像?挠|角不停的蠕動(dòng)著,大約又過(guò)十分鐘左右,胖大海越脹越大,像一朵綻開(kāi)的菊花,浸泡的水也變黃了,像一杯冰紅茶,哈哈,這個(gè)小小的東西,人們?yōu)槭裁唇兴执蠛D?我不說(shuō),你也一定知道了吧!

          通過(guò)仔細(xì)觀察,我對(duì)胖大海有了更深刻的了解。

        胖大海作文 篇4

          今天早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課,吳老師拿著一個(gè)精美的盒子,神秘兮兮地走進(jìn)教室。我感到奇怪:吳老師今天怎么顯得這么神秘?說(shuō)不定那里面放了什么好東西。我迫不及待地想看看那精美的盒子里放著什么東西?

          吳老師走到講臺(tái)上,舉起盒子,說(shuō)道:“你們想知道里面是什么東西嗎?’’我們異口同聲地說(shuō)“想’’“想就喊三聲“神奇寶貝快出來(lái)’’我們喊了三次,老師打開(kāi)盒子,把它拿出來(lái),我們一看,原來(lái)是胖大海,剛才真是白高興了一次,我一下子平靜了下來(lái),心里感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)過(guò)胖大海了。老師解釋說(shuō):“胖大海有叫安南子,大海,膨大海,是一味中藥,可以清肺,排毒,潤(rùn)喉。”老師又給我們每一小組發(fā)了一顆胖大海給我們觀察。它橢圓形的,外殼凹凸不平。我把它放到開(kāi)水里,它三拳兩腳的把堅(jiān)硬的'外殼打開(kāi)了,再慢慢地變大,像一個(gè)小孩子長(zhǎng)大了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,它的外殼全破了,再慢慢變大,里面毛絨絨的,像一朵美麗的水仙花,又像一只多腳的章魚(yú)。我看著這旁大海茶,多想喝啊,可我想:那些生了病,需要用它治療而家里又沒(méi)有,他們那里又沒(méi)買(mǎi)這些藥的人多可憐啊,不如送給他們吧。我剛想到這里,就下課了。

          多么有趣的作文課,多么可愛(ài)的胖大海啊。

        胖大海作文 篇5

          今天下午思品課上,只見(jiàn)江老師神秘兮兮地從口袋里掏出了一個(gè)“怪家伙”,問(wèn)道:“同學(xué)們,你們知道這是什么東西嗎?”話一落音,大家就議論紛紛,有的猜是果子,有的猜是桃核,也有同學(xué)竟然猜是橡皮,而我猜的是大豆。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“這是胖大海。”江老師連連點(diǎn)頭,說(shuō):“你猜對(duì)了。”

          于是,江老師就把胖大海發(fā)給同學(xué)們,讓大家看一看,摸一摸,聞一聞。我拿到一看,皺巴巴的,又瘦又小,像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的橄欖。一摸,硬硬的,粗糙極了。這怎么能叫“胖大海”呢?胖在哪兒?這時(shí),江老師說(shuō)話了:“大家肯定很奇怪為什么叫胖大海,下面讓我們來(lái)個(gè)變身法!蓖瑢W(xué)們又討論起來(lái):“怎么變胖呢?”“變胖之后會(huì)怎么樣。俊薄

          江老師開(kāi)始對(duì)胖大海施展了變身術(shù):她把胖大海放進(jìn)了熱水里,然后把水杯舉起來(lái)讓我們仔細(xì)觀察。只見(jiàn)那倆胖大海在水中忽上忽下,慢慢地沉到了杯底,活像倆個(gè)人喝醉了酒,走路搖搖晃晃的,最好咚的一聲倒在了地上。我們繼續(xù)盯著杯中看。胖大海四周開(kāi)始冒泡了,仿佛一條金魚(yú)在吐著泡泡。又過(guò)了幾分鐘,老師第二次舉起了杯子,同學(xué)們紛紛站起來(lái)看,好奇心使我也忍不住站起來(lái)看:奇跡出現(xiàn)了!胖大海原來(lái)那瘦小的身子早不見(jiàn) 了,杯中飄浮著兩朵肥大的.“黑木耳”,幾乎充滿了整個(gè)杯子。原來(lái)胖大海真的是夠胖的。

          多么有趣的一節(jié)課啊,我真想穿越時(shí)空再上一次!

        胖大海作文 篇6

          叮玲玲,上課鈴聲響了,林老師大搖大擺的走進(jìn)教室,拿出一個(gè)罐子,問(wèn)道:“你們猜里面是什么?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說(shuō)是橡皮擦、有的說(shuō)是骰子、有的說(shuō)是水筆,大家的答案各式各樣,誰(shuí)也不知道哪個(gè)才是正確的!

          這時(shí),林老師開(kāi)口說(shuō)道:“那好,我搖一搖給你們聽(tīng),你們?cè)賮?lái)猜猜!”林老師話音剛落,手就馬上搖了起來(lái),搖完之后,又有很多人舉手了,可是,大家的意見(jiàn)都很統(tǒng)一,基本上都說(shuō)是骰子,可我卻不那么認(rèn)為,我便舉起了手,林老師請(qǐng)了我,我便起身回答道:“我猜是乒乓球!蔽易讼聛(lái)。

          林老師不動(dòng)聲色,接著說(shuō):“你們都猜錯(cuò)了,我現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái),眼睛不能看,用手來(lái)摸摸看這是什么東西!”同學(xué)們紛紛舉手,最后,林老師請(qǐng)丁彥同學(xué)上來(lái)摸,她把一只手放進(jìn)罐子里,頭向后轉(zhuǎn)……過(guò)了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)這個(gè)東西很粗糙,可以吃,我們?nèi)喽笺读艘粫?huì)兒,就有人舉手說(shuō)是核桃、花生、板栗等,林老師失望的說(shuō)道:“你們都猜錯(cuò)了,現(xiàn)在就讓我來(lái)公布答案吧!闭f(shuō)完,林老師就在黑板上寫(xiě)道:胖大海三個(gè)大字,我們突然恍然大悟!

          回到家后,急切的小心翼翼的.把龐大泡到剛煮沸的滾燙的開(kāi)水里,胖大海開(kāi)始漂浮在水中,過(guò)了一分鐘,頓時(shí),胖大海長(zhǎng)出了一些細(xì)小的絨毛,變成了一個(gè)蓬松的小絨球,后來(lái)的每一分鐘,我都大吃一驚,它就像一朵含苞欲放的花朵,慢慢的展開(kāi)它那誘人的花瓣。等水涼了后,我又去看了一次,發(fā)現(xiàn)它的花瓣、身體都非常的軟弱,看了后令人毛骨悚然。我猜想到:有可能胖大海這個(gè)名字,就是由此而來(lái)的,它可真是有趣啊!

          我覺(jué)得林老師這次給我們做了一個(gè)很有趣的游戲,這種游戲,可以激發(fā)我們對(duì)作文喜愛(ài)的斗志,同時(shí)也能鍛煉我們寫(xiě)作的水平!

        胖大海作文 篇7

          今天,老師給我們帶來(lái)一種奇怪的藥材——胖大海。

          胖大海呈橢圓形,干癟的身子,皺巴巴的,像飽經(jīng)滄桑老人的臉。它只有拇指般大小,像子彈,像核桃,像巧克力糖。它渾身上下黑不溜秋的,一點(diǎn)都不好看。聽(tīng)老師說(shuō)它會(huì)變身,我又充滿了期待。

          我把胖大海放在事先準(zhǔn)備好的透明塑料杯中,老師將熱氣騰騰的`開(kāi)水倒進(jìn)杯中,剛遇到開(kāi)水時(shí),胖大海就活蹦亂跳地上串下跳,過(guò)了一會(huì)兒,冒出氣泡,緊接著它的皮裂開(kāi),肉鉆出來(lái)像被束縛的孩子伸出他的手和腳,皮的皺紋慢慢消失了!又過(guò)了幾分鐘,它的皮被蓬松的果肉撐得四分五裂,身子也變得胖胖的,體積劇增,是原來(lái)的十幾倍。撐開(kāi)的樣子后的胖大海像菠蘿,像棉花糖。嘗了一口軟軟的,滑滑的,像淡而無(wú)味的果凍。水漸漸由無(wú)色變褐色,聞一聞像中藥的味道。

          俗話說(shuō)人不可貌相,胖大海也一樣雖然它長(zhǎng)得丑,但它卻有清肺潤(rùn)嗓的功效!

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