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      2. 大海的作文

        時間:2023-12-10 08:11:22 大海 我要投稿

        大海的作文(范例3篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大海的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大海的作文(范例3篇)

        大海的作文 篇1

          今天,我和妹妹在家很熱,變向媽媽說:“媽媽我們今天去游泳吧 !”媽媽說:“好!只是我太熱了,不想動。”舅媽聽了,就說:“那我們今晚去吧!”我和妹妹“耶”的一聲歡呼起來。

          晚上,我們乘車來到大海邊,我和妹妹不管三七二十一,船上游泳衣,拿上游泳圈就往海邊跑,大海真美呀!無邊無盡的',我們沒以求的大海呀!突然,一陣水向我撲來,打斷了我的思路,原來是舅媽搞的鬼!妹妹也遭到到了我的襲擊。于是,我和妹妹聯(lián)手和舅媽“搏斗”,經(jīng)過長時間的“搏斗”我和妹妹終于擊敗了舅媽,還讓舅媽喝了一大口海水!我和妹妹笑不攏嘴,舅媽也笑了,突然,舅媽又喝了一大口,笑聲更大了。

          后來,由于我和妹妹不會游泳,便在淺海中嬉戲,突然,我突然來了一個360度大旋轉(zhuǎn),妹妹見了,也跟著來了一個......

          !我愛大海!

        大海的作文 篇2

          我喜歡傾聽,傾聽美好、傾聽善良、傾聽快樂,靜默的、獨自的傾聽。閉上眼,思緒又回到了那年夏天,那個不平凡的夏天。

          不平凡的六月,天空那么藍(lán),那么美,熾熱的陽光照耀著大地。空氣中彌漫著悶熱的氣息,樹蟬不厭其煩的恬叫著,蒼蠅也湊熱鬧般的遲遲不肯離去,我不耐煩地扇了扇,“滾開,你這討厭的蒼蠅,可惡這天快把我逼瘋了!”我用手摔下手里的筆,無奈地?fù)u搖頭,哎,好不容易迎來的假期,就這樣無情的被奪去,主啊,拯救我吧!

          我獨自來到海邊,海風(fēng)吹動著衣衫,耳邊傳來一陣陣海浪聲,我閉上眼,展開雙手,清涼的海水似乎灌進(jìn)了我的心田,洗去了近日的煩惱,我的心蕩漾起來,我沉浸了,沉浸在這美麗的大海里。

          不知時間過了多久,我睜開久閉的雙眼,海風(fēng)依舊沒有停下,海浪的歌聲越來越動聽。我踏著赤腳來到沙灘上,我一步一步靠近海水,渴望它的清涼,渴望它能消去這六月的酷暑。我同海農(nóng)是一對情人,他拍打著我的腳丫邀請我與他一同跳舞,屬于我們的歌在海面上蕩漾,海浪溫柔的讓我再度陶醉。

          “喂,你唱的是什么歌?”一個稚嫩的聲音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過身,海岸的礁石邊,一個男孩沖我微笑著,他的笑容并不帥氣,卻讓我有那么一刻的恍惚,這樣一個男孩卻和輪椅做了朋友。我望著他的輪椅出了神,也許是他注意到了問道目光,不好意思地低下頭,我意識到自己的不禮貌,移動了視線,大聲叫道:“你喜歡這首歌嗎?”只見他輕微地點了點頭,我高興地笑了。一溜煙兒跑到了岸上!澳俏医棠愫昧耍 薄罢娴拿?”他顯然有些興奮。“當(dāng)然啦!”我沖他笑了笑,他的目光卻一直盯在地上。他指了指我的'腳,我低下頭!把!我怎么光著腳就上來了呀?”我不好意思地饒了饒頭,他笑了,我也跟著傻呵呵的笑。

          之后的每一天,我總會悄悄溜出家門口,來到與他相遇的海岸,他學(xué)得很快,旋律基本上都是對的,我卻總是說他不對,我是自私的,我怕他學(xué)會后就再也不出現(xiàn)在這片海岸。我怕我們唯一的交集斷了線,他似乎察覺了我的動機(jī),幾天過后他便都嚷著不學(xué)了。卻總是纏著我給他講故事,我愈來愈發(fā)覺他的可愛了。

          清晰餓記得,那一天,我觸及他的傷,他掩藏了很久的傷,也是那一天,他揮手與我說再見……

          “嗯,我可以問你一個問題嗎?”我有意地躲閃他的目光。

          他笑了笑,“我先給你講個故事吧!”說著,他低下了頭,我隱約,可以感受到他眼睛里劃過的一絲憂傷,他直直的望著大海,看不出他的情緒,猜不透他的心思。

          “在很久很久以前,一個小男孩和他的外婆生活在一個海邊小鎮(zhèn),外婆很疼愛小男孩,小男孩也很愛他的外婆,他們相依為命地生活在一起。小男孩卻覺得無比幸福,一個平靜的夜晚發(fā)生了一場不可思議的火災(zāi),臥病在床的外婆無法逃離火海,小男孩獨自沖進(jìn)火海,他不管不顧,只希望外婆好好的,卻還是沒來得及挽救,他只能眼睜睜看著外婆被天使帶走。外婆走了,同時還帶走了他的雙腿!彼]上眼,不再說話,我頓時慌了,我不知道的說些什么了,時間仿佛就這樣凝固了。良久,我打破了沉寂:“那個男孩后悔過嗎?”他緩慢地睜開眼,搖搖頭,“不,沒有,他從來不曾后悔,外婆那么愛他,他沒有資格后悔!”我們坐了很久,只聽得見海浪拍打沙灘的聲音,誰也沒有打破這沉寂,直到黃昏,他笑著和我揮手說再見。

          當(dāng)我再次來到海岸時,他的身影卻不復(fù)出現(xiàn),那片海寧靜得出奇,我與他的相遇仿佛只是一場夢。他的笑容卻成了我揮之不去的記憶……

        大海的作文 篇3

          小時候總是覺得時間過的太慢,我們怎么還沒有長大。長大后,才發(fā)現(xiàn)世界并不那么善意和容易。一個又一個的目標(biāo)在等著我們?nèi)ミ_(dá)成,一個又一個的山巔靜待我們?nèi)シ健?/p>

          不記得是哪位寫者說得了:“小時候總以為考上大學(xué)人生就圓滿了,長大了才知道我們的征途是星辰大海!

          人們總是對未知懷有懼意。在踏上去往實踐基地的大巴時,我的內(nèi)心充滿對未來幾日的擔(dān)憂與期待。

          因為一切都不可知,所以人們才會產(chǎn)生各式各樣的情緒。但當(dāng)真的到達(dá)目的地時,占據(jù)內(nèi)心的.唯有慢慢的興奮與激動。

          因為是在鄉(xiāng)下,所以空氣格外的清新。天空很藍(lán),天氣很好,沒有一絲云朵的蔚藍(lán)的天空。美好的像是只能在書本上見到的一樣。那樣干凈澄澈的天空很能夠讓人卸下防備。敞開心扉的接受大自然以及命運帶給我們的一切。

          印象最深的一個活動在最后一天的上午,教官讓我們手拉著手攀爬一個蜿蜒的軌道。那個軌道由圓形的桿子和正方形的架子組成。我們分成兩組,嘰嘰喳喳傾訴著自己內(nèi)心的擔(dān)憂與恐懼。狠心的教官連注意安全都沒有說,只不斷跟我們重復(fù):手不允許放開。

          我看到這個項目的第一個想法就是:這怎么可能完成的了!但其實它的制高點不過兩米多一點點,桿子和架子錯綜纏繞,看似毫無章法,但其實著腳點很多。

          對于一個挑戰(zhàn),人們的膽怯大多源于不自信。

          我開始害怕,甚至想要退出這個項目,我害怕自己會拖大家后退。

          但現(xiàn)實并沒有給我退縮的機(jī)會,教官的話音剛落,領(lǐng)頭的男生就跨出了第一步。

          事實證明,我們很好的完成了這個項目,雖然中途我們停滯過,糾結(jié)過,甚至有人哭泣過。但我們都沒有放棄或者后退,更加沒有想過拋棄任何一個同伴。

          捫心自問,如果那天讓我獨自去挑戰(zhàn)那個項目,我或許不會完成的那么出色,甚至于根本就沒有勇氣去挑戰(zhàn)。

          最后,老師告訴我們那個項目的名字叫做征途。

          人的一生就是這樣。一條一條的征途擺在你的面前。你可以選擇前進(jìn)或者后退,前進(jìn)時你或許會膽怯會失望,但最終你會踏入星辰大海,踏進(jìn)光明的未來。但如果你停滯或者后退,你什么都不會得到甚至?xí)ァ?/p>

          所以勇敢點,拿出“雖千萬人,吾獨往矣”的決心與氣勢,想做什么就立刻去做,記住我們的征途是星辰大海!

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