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      2. 神奇的胖大海作文

        時(shí)間:2023-10-09 10:34:01 大海 我要投稿

        神奇的胖大海作文15篇[實(shí)用]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的神奇的胖大海作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        神奇的胖大海作文15篇[實(shí)用]

        神奇的胖大海作文1

          “哇!真好喝呀!”咦?這是怎么回事?哦!原來(lái)今天下午我們作文班在研究一位“神奇的魔術(shù)師”——胖大海。

          下午,我興沖沖地來(lái)到作文班,只見老師手中拿著一個(gè)袋子,我們都非常想知道里面是什么東西。老師一臉神秘的說(shuō):“今天我們要認(rèn)識(shí)一位神奇的魔術(shù)師,大家知道它是誰(shuí)嗎?”這時(shí)大家都議論紛紛:有的說(shuō)是含羞草,有的說(shuō)是菊花,有的說(shuō)是迎春花。最后老師從里面拿出一個(gè)個(gè)如同棗核似的小果子——胖大海。我們每個(gè)人分到一顆,開始認(rèn)真觀察起來(lái)。它的外形像老奶奶的'臉皺巴巴的,它和石頭差不多硬。老師又發(fā)一個(gè)杯子給我們,并在杯子里倒了半杯剛剛燒開的熱水,然后我們把胖大海放入水中,開始欣賞魔術(shù)師的表演。

          只見它像一個(gè)潛水員沉入水中,一邊下沉,一邊冒泡泡。過(guò)了一會(huì),泡泡變小了。我一看,呀!它開口了,從口里可以看到幾絲小絨毛。又過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的有棗核那么大,中間的核被絨毛包裹著。最后它完全開了,那小小的外皮再也包裹不住它了,所以它從“小房子”里出來(lái)了。老師微笑著說(shuō):“它泡出的茶清涼可口,清熱潤(rùn)肺,大家可以嘗一嘗!蔽以囍攘藥卓,還真好喝。

          有些弱小的東西也會(huì)在重要時(shí)刻展現(xiàn)出它最美的姿態(tài),就像胖大一樣,么神奇的魔術(shù)師!

        神奇的胖大海作文2

          今天,我興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō):"爸,今天我要做一個(gè)不倒翁,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁."爸爸爽快地答應(yīng)了.

          首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆.工程開始了.第一步,先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉,用姜汁.第二步,把石頭放在雞蛋里,沒(méi)想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了,我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來(lái)兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來(lái),一邊剪還一邊說(shuō):“對(duì)不起,不過(guò)你放在那里也沒(méi)用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進(jìn)行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的紙!哈!我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來(lái)雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的.大眼睛,在畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個(gè)小丑,真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質(zhì),搖了一下又站起來(lái)。我興奮地叫道:“我成功了!”

          從此,我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。

        神奇的胖大海作文3

          今天,上作文課時(shí),劉老師給我們帶來(lái)了些小種子。我們議論紛紛,左思右想這到底是什么東西?老師看著我們丈二和尚摸不著頭腦的樣子,終于告訴我們它是胖大海。聽到答案后,我們更疑惑不解,這么小怎么是胖大海啊,叫瘦小柴還差不多呢!

          它的顏色是棕色的,像穿了一件棕色的外衣。形狀是橢圓形的,一頭尖,一頭圓,像個(gè)巨大的逗號(hào),但比我小拇指一點(diǎn)。摸一摸皺皺巴巴的,像年邁的老爺爺,臉上長(zhǎng)滿了皺紋。摸一摸,凹凸不平,像正在摸樹皮。

          我拿起胖大海聞了聞,氣味不是很濃,有一股藥味。

          劉老師把它放進(jìn)塑料杯里,然后小心翼翼地把開水放倒進(jìn)杯子里,只見胖大海浮了起來(lái),像一個(gè)人舒舒服服地泡澡,還時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,很是悠閑。它在水面轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,像河里的小魚在玩耍。不一會(huì)兒,它的身體開始膨脹,把它的衣服都撐破了。不僅如此,還長(zhǎng)出像木耳一樣的東西,我們看得目瞪口呆。過(guò)一會(huì)它膨脹的更大了,把杯子快占滿了,像杯子里放了一個(gè)海綿球,還像一座島嶼。杯子里的水也由清變黃了,它可真是魔術(shù)師呢!最后,海綿球把整個(gè)杯子脹滿了,水漸漸變成棕色的了,它的身體也變透明了。

          我們拿起杯子嘗了嘗,像是茶的.味道,很好喝!

          老師還告訴我們,它是一種中藥,又叫安南子,膨大海。有潤(rùn)喉,清肺的功效,像劉老師這種工作的人可以多喝。

          呀,果然是名副其實(shí)的胖大海而不是瘦小柴,今天真是讓我大開眼界了。

        神奇的胖大海作文4

          今天,朱老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師今天請(qǐng)來(lái)了一位偉大的魔術(shù)師!蔽倚南耄耗膬河惺裁茨g(shù)師嘛,朱老師難不成又在和我們開玩笑?“這就是我請(qǐng)來(lái)的魔術(shù)師!敝炖蠋熣f(shuō)著,從包包里掏出了一個(gè)橄欖干似的東西,“它的名字叫胖大海!”我小聲地笑了出來(lái):“這也叫胖大海?應(yīng)該是‘瘦大!!”

          朱老師發(fā)給我們一人一個(gè)“胖大!。我拿到時(shí),立即著手觀察了起來(lái),只見它兩頭尖中間圓,穿著一件帥氣的棕褐色大衣。不過(guò),那件大衣皺巴巴的,一點(diǎn)兒也不好看。

          我用手摸了一摸胖大海,它十分粗糙,像曬干了的樹皮一樣,我用了用力,看看它有多少硬,可無(wú)論我怎么用力,這位大魔術(shù)師還是安然無(wú)恙地躺在課桌上,沒(méi)有被傷到一根毫毛!八烧嬗舶!”我想。

          我將胖大海放入杯子中,朱老師注入開水。胖大海立刻圍著杯壁跑了幾圈,然后靜靜地浮在水中央不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,它里面好像出現(xiàn)了一個(gè)拳王泰森,左一拳,右一腳,終于在胖大海的尖頭上打出了一個(gè)大洞,并飛快地從里面伸出了軟綿綿的小手和小腳,在水中向我打招呼。這時(shí),胖大海那帥氣的大衣終于四分五裂了,全都沉到了水底。他一會(huì)兒像綻開的花朵,一會(huì)兒像可愛(ài)的水母,一會(huì)又像展開的裙擺。

          老師說(shuō):“同學(xué)們,你們可以嘗一嘗胖大海泡出的'水!笔⒆榆幇櫫税櫭碱^說(shuō):“這么惡心,叫我怎么吃啊!”我一仰頭,就把水喝進(jìn)了肚子里,哇!真舒服。

          朱老師說(shuō):“胖大海還有潤(rùn)喉的作用呢!”我聽了,更加喜歡這位神奇的大魔術(shù)師了。

        神奇的胖大海作文5

          今天下午,我去紅蜻蜓作文班學(xué)作文。上課了,老師神秘地說(shuō):“同學(xué)們,老師要給你們看一件雖然個(gè)頭小,但很神奇的東西!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“是洋娃娃?”老師說(shuō):“不是!薄笆敲x?”老師說(shuō):“也不是!焙芏嗤瑢W(xué)想:老師的葫蘆里賣的是什么藥?

          老師看了一下同學(xué)們,大家都露出疑惑的神情,有的還在議論紛紛,還有的在認(rèn)真地思考中。老師說(shuō):“那讓你們看看吧!”

          老師把手伸進(jìn)自己的.袋子里,然后又慢慢地往外掏,那一分一秒都讓同學(xué)們激動(dòng)不已。還有同學(xué)從椅子上站了起來(lái)。隨后老師拿出一個(gè)白袋子,里面放著一些全身都是棕色的,外形是橢圓形的,像甘草橄欖一樣的小東西。老師把那個(gè)東西拿下來(lái)讓我們聞,有一股中藥味。老師說(shuō):“這是胖大海!”我們聽了哈哈大笑,說(shuō):“這么小還叫胖大海?”“你們可別小看它哦!”老師說(shuō)。

          老師就開始做實(shí)驗(yàn)。老師先倒來(lái)一杯熱氣騰騰的開水,把一粒胖大海放了進(jìn)去。我們看到胖大海沉進(jìn)杯底,接著開始吐泡泡,慢慢地,慢慢地,身體越變?cè)酱,硬殼裂開了一條縫,吐出了棕色的絨毛,一下子膨脹了好幾倍,哇,真神奇!

          老師到了胖大海泡成的水給我們喝,告訴我們胖大海能治喉炎,有潤(rùn)喉利咽的功效。

          我喜歡這神奇的胖大海。

        神奇的胖大海作文6

          在今天的作文課上,老師發(fā)給我們一顆小小的種子,告訴我們它叫胖大海。

          胖大海種子其貌不揚(yáng),全身像披了件棕色的外衣,個(gè)頭小小的,一頭尖,一頭圓,只比我的小拇指大那么一點(diǎn)。胖大海的外殼皺巴巴的,好像老爺爺那長(zhǎng)滿了皺紋的臉。用手摸一摸,像樹皮一樣粗糙。拿起胖大海聞了聞,有一股藥味撲面而來(lái),但又帶著一點(diǎn)淡淡的清香。

          老師說(shuō)胖大海遇到水就能釋放一種非常神奇的本領(lǐng)。我們迫不及待地將它放進(jìn)杯中,然后倒入開水,剛開始,它像個(gè)調(diào)皮的小孩浮在水面,小泡泡從它的周圍冒了出來(lái),像給胖大海鑲上無(wú)數(shù)顆水晶。把胖大海往下使勁一按,它先沉了下去,可是又浮了上來(lái),還在水面轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,真頑皮。不一會(huì)兒,尖頭出現(xiàn)了一個(gè)“小嘴”,開始大口大口地喝水,接著身體逐漸裂開了,像慢慢綻開的花朵,“小嘴”里吐出毛茸茸的東西,像棉花,又像木耳,我們看得目瞪口呆。

          又過(guò)一會(huì)兒,胖大海膨脹得更大,把杯子都占滿了,好像一個(gè)海綿球,又像一座小島。最后棕色的外衣也脫落了,換上了一件毛茸茸的大“棉襖”。杯子里的`水也變成棕色,它可真是一位魔術(shù)師!

          胖大海泡過(guò)的水沒(méi)有什么味道,可它卻能清熱爽喉,治療咽喉干燥、疼痛的毛!這就是神奇的胖大海。

        神奇的胖大海作文7

          今天的語(yǔ)文課上,我們?nèi)嘁黄鹪谛炖蠋煹闹笇?dǎo)下做了一個(gè)有趣的試驗(yàn)。到底是什么試驗(yàn)?zāi)??qǐng)你跟著我一起來(lái)看一下!

          如果今天你走進(jìn)我們的教室,你可能會(huì)覺(jué)得奇怪,為什么我們每個(gè)人的桌上都放著一顆黑乎乎的小圓球呢?想知道這是什么嗎?我來(lái)告訴你,這就是——胖大海!

          什么是胖大海呢?其實(shí)胖大海是一種很好的中藥材,它的形狀是橢圓形的,中間圓,兩頭尖,只有桃核那么大,顏色是咖啡色的,摸起來(lái)凹凸不平像樹皮。我拿起來(lái)放到鼻子下面聞一聞,發(fā)現(xiàn)它的氣味聞起來(lái)有一股很濃的中藥味,濃濃的味道讓我打了好幾個(gè)噴嚏.

          觀察完這些,我們開始做下面的實(shí)驗(yàn)。我們?cè)谕该鞯乃芰媳锏沽税氡_水,把胖大海放到杯子里,不一會(huì)兒,胖大海開始脫下自己的"外衣",接著,胖大海開始膨脹起來(lái),一會(huì)兒就漲滿了整個(gè)杯子,然后會(huì)開始有一點(diǎn)顏色了,先是淡淡的棕黃色,然后慢慢的成了深棕色,接著越來(lái)越深,最后透明的開水變成了墨汁一樣的黑色。

          這時(shí),徐老師讓我們嘗嘗味道,我小心翼翼的抿了一口,感覺(jué)有點(diǎn)苦苦的',又好像有點(diǎn)清清涼涼的,好像以前喝過(guò)的菊花茶,我又喝了一大口,感覺(jué)嗓子好舒服!徐老師告訴我們,那是因?yàn)榕执蠛S星鍥鋈セ鸬墓π,?duì)嗓子很有好處喲!

          這時(shí)候,下課鈴聲響了,我們的觀察結(jié)束了,通過(guò)我們的親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),胖大海真是一個(gè)好寶貝!

        神奇的胖大海作文8

          今天作文課,老師帶來(lái)一袋黑不溜秋的“怪物”,老師說(shuō)它們叫“胖大!保野偎疾坏闷浣,這些瘦瘦的東西怎么能和胖沾邊呢?我摸了摸它,有點(diǎn)粗糙,硬硬的,褐色的殼上有許多深深的條紋,像八十歲老人布滿皺紋的.臉。我拿起來(lái)聞了聞,有一股草藥的味道。

          老師看見我們一臉疑惑,決定給我們揭開謎底。老師拿來(lái)一個(gè)水杯,把胖大海放入杯中,把開水倒入,胖大海上下翻滾了幾次,浮到了水面上,它的身體上冒出了一個(gè)個(gè)小水珠,像一個(gè)全身戴滿珍珠的小公主,好看極了。

          大約十分鐘,它像變形金剛一樣開始變形,原本深褐色的小不點(diǎn),慢慢的在變大,它先是長(zhǎng)出了二條毛茸茸的腿,接著二只胳膊也伸了出來(lái)。“真的胖了,真的胖了”我們都驚訝的叫了起來(lái)。透明的水杯,變的渾濁起來(lái)。老師說(shuō),這還不是它的終極形態(tài),我們耐著性子繼續(xù)觀察著它的變化。又過(guò)了20分鐘,胖大海伸出腳和手已經(jīng)數(shù)不清了,像一個(gè)褐色的大怪物,它的身材也已經(jīng)和乒乓球那么大,慢慢的沉入杯底,像一個(gè)舞者在伸開雙臂跳著水中芭蕾。老師讓我們每人都喝了一口,味道甜甜的,有一股淡淡的草藥味。

          老師說(shuō):“胖大海的作用是滋潤(rùn)喉嚨,清熱潤(rùn)肺,利咽解毒,它是一種草藥!蔽覀兗娂姼袊@:“它不僅作用大,而且還很神奇啊!

        神奇的胖大海作文9

          如果每一個(gè)人都可以戰(zhàn)勝困難,與眾不同,世界會(huì)是什么樣的呢?

          以前在我家樓下長(zhǎng)著惹人討厭的野草,特別是夏天的時(shí)候,它們就像美食一樣引誘著蚊蟲。有這樣感受的不僅僅我一個(gè),幾乎全小區(qū)的人都討厭?赡苁菍(shí)在受不了了,一天下午我聞到一股焦臭味,就順著這味看到了紅紅的烈火,它們毫不留情地侵蝕著這些野草。不過(guò)一會(huì)兒,火,被踩滅了,接著聽到一聲冷笑,那男人就踏著皮鞋走了。一大片草地被毀得不成樣了,散發(fā)著一股熏死人的臭味,一大片草地原本的綠油油變成了一片焦黑。這真的好嗎?也許蚊蟲是少了,煩人的東西也沒(méi)有了,可這樣既污染了環(huán)境,又破壞空氣,還擾亂美觀。斬草不除根,它還會(huì)長(zhǎng)的。

          記得有一次,我看到兩種不同的.過(guò)程和結(jié)果:第一種是在公園和一些馬路旁被修剪得整齊劃一的植物,很是美觀;另一種呢,是被石頭壓得直不起腰的小草,有些植被好的植物被“控制”后不會(huì)枯萎,而有一些可能會(huì)被摧毀。而在石頭底下的小草總有一天會(huì)破石而初,鍥而不舍地鉆。它會(huì)彎腰生長(zhǎng),會(huì)繞開障礙物,會(huì)獨(dú)自努力。等有一天,石頭移開了,人們會(huì)夸它形態(tài)優(yōu)美,可他們思索過(guò)嗎?它們付出了多少?

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莺驮跍厥依镩L(zhǎng)大的花兒不一樣,它們身上甚至有很多人沒(méi)有的精神。無(wú)論如何它們知道:成長(zhǎng)的路上因可能重重,只要突破自我,戰(zhàn)勝困難,才能讓自己短暫的生命中散發(fā)光芒。它們明白:只要哭過(guò)才會(huì)甜;只有流過(guò)淚,隨風(fēng)搖曳是才會(huì)幸福。

          穿皮鞋的人不再燒了,因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!”

        神奇的胖大海作文10

          作文課上,老師讓我們帶了幾顆胖大海。

          老師讓我們先摸一摸胖大海。我覺(jué)得它硬硬的,還澀澀的,像在摸一棵大樹的皮一樣。老師又讓我們看了看,它是一個(gè)水滴形,皺巴巴的'像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺,它還穿著一身棕色的衣服。到了這里我腦子里充滿了一大堆小問(wèn)號(hào):它為什么叫胖大海呢?看起來(lái)也不胖呀!它到底有什么作用呢?像一個(gè)敲不開的硬核桃,又有什么神奇之處呢?

          我們開始泡了。我拿出杯子,小心翼翼地向杯子里倒了一些開水。把胖大海放到杯子里,讓它洗個(gè)熱水澡。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“見證奇跡的時(shí)刻到了!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,好像地上掉一根針也能聽見,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在“浴室”里洗澡的胖大海,好像我一閉眼它就會(huì)飛走一樣。

          胖大海一下子從水底游了上來(lái),像一個(gè)潛水艇一樣泛在了水面上。過(guò)了一會(huì)兒它的皮好像被熱水燒壞了,全裂開了,彈出無(wú)數(shù)根像蝸牛觸角一樣的細(xì)絲,整體看來(lái)像一個(gè)懶散的水母泛在水面上,還長(zhǎng)著幾個(gè)黑黑的小斑點(diǎn)。又過(guò)了四五分鐘,它完全炸裂開了,像一個(gè)蓬松的棉花糖,如果杯子和它一起看真像一鍋銀耳湯。又過(guò)了一會(huì)兒,它越來(lái)越大,快大成一個(gè)網(wǎng)球了。我真想勸它:你不要再大了,不然把杯子也撐破了。

          我喝了一口,感覺(jué)有一股中藥味,還有一種特別的清香,像茉莉花茶一樣苦中帶甜,甜中帶苦。但是喝時(shí)千萬(wàn)不要聞,因?yàn)橐宦,一股中藥味,一定?huì)讓你苦不堪言。

          就在我喝得起勁時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“它有清咽利喉的作用,對(duì)嗓子特別有好處!蔽乙步K于明白了它為什么叫胖大海了,因?yàn)樗跓崴锌梢詮臈椇四敲创笞兊孟窬W(wǎng)球一樣大,這可太神奇了!

        神奇的胖大海作文11

          老師拿出了一個(gè)褐色的小硬果。它外形像橄欖,表皮皺巴巴的,凹凸不平,像八十歲老人的皮膚。它有荔枝核那么大,拿在手中輕輕的,好像由一層層很薄很薄的薄片組成。老師問(wèn)我們知不知道這小玩意兒叫什么名字。我們一下子怔住了,誰(shuí)也不知道這東西叫啥名。于是老師告訴我們,這叫“胖大海”。

          其貌不揚(yáng)的小玩意兒,既不胖,又不大,怎么起個(gè)怪名叫“胖大!蹦?老師笑了笑,倒上一杯滾燙的開水,把胖大海放了進(jìn)去。它馬上像一個(gè)口渴到極點(diǎn)的人一樣,貪婪地喝著水,一邊喝,還一邊冒泡呢!外邊一層皮馬上泡開了,原來(lái)干癟的樣子一下子變了,像棉絮。過(guò)了一會(huì)兒,它的肚子有些起來(lái)了,還在拼命地“喝”水。又過(guò)了一會(huì)兒,從它鼓起的肚子上打開了許多小花瓣似的軟體,還長(zhǎng)出了一些細(xì)小的“手”。慢慢地,胖大海越泡越胖,像個(gè)褐色的水母,毛茸茸的'手腳也越來(lái)越多。杯中的水漸漸變成了淺褐色。胖大海還在不斷變大,幾乎要占滿整個(gè)杯子,原來(lái)又瘦又癟的胖大,F(xiàn)在已面目全非,變成了名副其實(shí)的“胖”“大”“!保

          聞一聞,有一股淡淡的中藥清香;嘗一嘗,口感很好,有一種淡淡的甘甜。老師告訴我們,吃了胖大?梢灾魏韲的[痛。想不到,其貌不揚(yáng)的小玩意兒有如此作用,真是神奇的胖大海呀!

        神奇的胖大海作文12

          星期天的上午,我來(lái)到了星語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)來(lái),就看見郭老師神秘地走進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天,我給大家?guī)?lái)了一個(gè)神奇的小怪物,你們想知道是什么嗎?那就跟我一起來(lái)揭秘吧!”

          一聽郭老師這么說(shuō),教室里驟然變得緊張起來(lái),似乎凝固了一般沉靜。我想:到底里面是什么東西呀,急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思,把一個(gè)黃色的紙袋拿出來(lái),在里面摸了摸,但馬上就彈了出來(lái),難道這東西會(huì)咬人嗎?答案馬上就揭曉了,只見老師把那寶貝拿出來(lái)。那寶貝的顏色是棕黑色的,形狀兩頭尖尖,中間圓。有人說(shuō)像眼睛,也有人說(shuō)像核桃,還有人說(shuō)像老人的皺紋。我聞了聞,可聞不出什么味道。

          接著,郭老師把那東西放在塑料杯里,在杯里放了熱水。只過(guò)了一會(huì)兒,那怪物就變大了,慢慢地鼓起來(lái),像小球,像棉花,像毛絨球,表皮還涌出小絨毛。這時(shí)郭老師說(shuō):“有誰(shuí)敢來(lái)嘗一嘗它的味道嗎?”經(jīng)過(guò)老師這么說(shuō),大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝,有人一喝完就吐出了舌頭,說(shuō):“這水苦苦的,像中藥一樣!边@時(shí)教室里熱鬧非凡,有的人議論的熱火朝天,還有的人驚嘆不已。 郭 老師說(shuō):“這個(gè)東西是胖大海,有止咳化痰,潤(rùn)喉等作用,而且生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。”

          哦,原來(lái)這個(gè)東西是胖大海。最后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:凡事不能只看外表,更要注意內(nèi)心。有的`人可能長(zhǎng)得很漂亮,可內(nèi)心很骯臟,有的人長(zhǎng)得丑,內(nèi)心卻很善良。

          老師評(píng)語(yǔ):

          欣欣,結(jié)尾的啟示可真棒,原來(lái)這節(jié)課的收獲這么大呀!如果能把胖大海的作用用自己的話說(shuō)出來(lái)那該多好呀!

        神奇的胖大海作文13

          今天我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ),大家都不要緊張,因?yàn)橹i語(yǔ)就兩個(gè)字漲潮!笆呛P?是小魚?”哈哈,都不是,其實(shí)它就是中藥家族中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锱执蠛!?/p>

          胖大海穿著一件棕色的外套,兩頭尖尖的,中間圓鼓鼓的,好像是一顆大大的桃核。它的表皮凹凸不平,長(zhǎng)著密密麻麻的紋路,如同一塊十分粗糙的樹皮。摸上去硬梆梆的.,聞上去有一股淡淡的青草香?粗莶焕瓗、營(yíng)養(yǎng)不良的模樣,這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)它不胖也不大,為什么叫胖大海呢?

          “胖大海呀,胖大海,重要的是海字,海在這里指的是開水的意思!眿寢屵@么告訴了我。這就是說(shuō)胖大海,只要在開水里就能變胖。為了證實(shí)這一點(diǎn),我提了一壺?zé)狎v騰的開水,將一粒較大的胖大海放進(jìn)了干凈的玻璃杯里,然后小心翼翼地倒下開水。馬上,胖大海似乎被熱水給喚醒了,像在表演雜技似的上下翻滾起來(lái)。最后它像一個(gè)救生圈一樣浮在水面上,其中一端咕嚕嚕地冒著氣泡,宛若小魚吐著泡泡呢。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海冒泡的那一端微微裂開,像蠶一般吐出了些許絲狀物。我不禁猜測(cè)著:這樣下去,它真的能成為名副其實(shí)的胖大海。十幾分鐘過(guò)去了,它真的脫下外衣,變成了一個(gè)毛茸球似的東西。然后,它不斷地膨脹變大,最后體積變成原來(lái)的十幾倍大,仿佛一團(tuán)褐色的水藻,隨著杯子的晃動(dòng),一會(huì)兒浮上水面,一會(huì)潛入水底,好不自在,真是愜意!看到這副景象,我目瞪口呆,因?yàn)樗拖衲g(shù)師在短短的時(shí)間里把自己變得又大又胖。

          胖大海,它不僅是神通廣大的魔術(shù)師,還是位赫赫有名的醫(yī)生。因?yàn)樗呛砜频膶S盟,具有清熱?rùn)肺、利咽開音等藥效。

          聽了我的講述,你是不是對(duì)胖大海有所了解了呢!

        神奇的胖大海作文14

          上課的時(shí)候,老師發(fā)給我們一人一顆胖大海,讓我們觀察。乍一聽這個(gè)名字,我還以為胖大海非常大,沒(méi)想到竟是一顆小小的、深褐色的果實(shí)。我心里產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn),這么小的果實(shí)既不胖也不大,怎么能叫胖大海呢?它是在大海里生長(zhǎng)的嗎?

          胖大海摸起來(lái)外皮比較粗糙,上面有一道道波紋,像爺爺奶奶臉上的皺紋。它是橢圓形的,十分堅(jiān)硬,像干癟的橄欖核,又像沒(méi)長(zhǎng)成的小松果,還像個(gè)風(fēng)干的`小棗子,聞起來(lái)有股淡淡的中藥味。

          老師拿出了一個(gè)透明的玻璃杯,對(duì)大家說(shuō):“見證奇跡的時(shí)刻到了!”她把一顆胖大海放入玻璃杯里,再倒進(jìn)去一些開水,胖大海一下子從底部浮到了水面上,像一只戲水的小鴨子,身上還布滿了氣泡。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海的身上裂開了幾條小縫,那小縫越來(lái)越大,從縫里長(zhǎng)出了許多小毛毛,像破殼而出的小雞,毛茸茸的,十分有趣。漸漸地,胖大海越來(lái)越大,越來(lái)越胖,變得軟軟的了,像脹發(fā)了的大木耳,像盛開的褐色菊花,像美麗的珊瑚。后來(lái),胖大海變得有點(diǎn)晶瑩透明了,又像張開的金魚尾巴,更像漂浮的水母,就連杯子里的水也變成咖啡色了。我這才明白,胖大海名字原來(lái)是這樣來(lái)的,真有趣!

          老師告訴我們,胖大海的神奇之處還不止這些呢,它是一味中藥,可以生津止渴,治療咽炎、咳嗽。我喝了一口胖大海茶,有一股淡淡的清香,很好喝。這時(shí),我想到了媽媽,她整日忙碌很辛苦,我真想把這杯胖大海茶送給媽媽喝。

        神奇的胖大海作文15

          今天,作文社的課堂上,胖大海成主角了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍觀胖大海,而且做記錄表。你別以為胖大海是一個(gè)同學(xué)的名字,它是治咽炎的一種藥。

          準(zhǔn)備的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一顆胖大海、開水、杯子。首先,老師給我們一張桌子上放了一顆胖大海,它是橢圓形的,表皮的紋路像老爺爺臉上的'皺紋;胖大海也像一顆棗核,我用手摸了摸,感覺(jué)很硬很硬;我又聞了聞,有一股淡淡的中藥味,我搖了搖,沒(méi)有一絲聲音。

          實(shí)驗(yàn)開始了。叔叔拿來(lái)了一個(gè)水杯放在了我們的桌子上,把胖大海放進(jìn)水杯中,再把開水倒在水杯中。在倒入開水后,胖大海立刻從杯底浮了上來(lái),并不斷冒泡,像可愛(ài)的小金魚不停地吐泡泡。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,胖大海就吐出了一種毛絨絨的東西,感覺(jué)好嚇人呀!而且水的顏色也變深了,F(xiàn)在的它,有點(diǎn)像正在水中游動(dòng)的一只小水母,又有點(diǎn)兒像小孩子的拳頭,還像媽媽買的木耳,之后,“胖戰(zhàn)士”不知喝了多少水,肚子像氣球一樣脹了起來(lái)。王憶然突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我們現(xiàn)在可以喝了嗎?”老師說(shuō):“嗯,可以了!”王憶然嘗了嘗說(shuō):“哎呀,我快被苦死了!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“藥本來(lái)就是苦的嘛!

          這堂課,真是太有趣了,平時(shí)愁寫作文的我,看了今天的實(shí)驗(yàn),有點(diǎn)迫不及待想寫了。希望以后的作文課都能這樣。

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