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神奇的胖大海作文錦集（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的神奇的胖大海作文，歡迎大家分享。
神奇的胖大海作文1
今天早晨，老師讓我們觀察胖大海。
胖大海是橢圓形的，它的中間鼓鼓的、兩頭尖尖的，像一個橄欖球，它才有一顆杏仁那么大呢！胖大海是咖啡色的，摸上去很粗糙，像樹皮又像老太太的臉。它的.旁邊有一個小洞，看上去好像樹上的樹瘤。我聞了聞胖大海的氣味，它有一股濃濃的中藥味。這時，我突然想到了喝中藥時的痛苦，因為中藥非�？唷�
我想，這種瘦瘦小小的東西為什么要叫胖大海呢？帶著這個疑問，我開始泡胖大海了，我先把胖大海放進(jìn)了杯子里，往杯子里面倒入半杯溫水，然后胖大海就開始慢慢膨脹了，不到一會兒就把外面那層咖啡色的衣裳給脫掉了。才過了幾秒，另一頭也裂開了，胖大海的衣裳慢慢浮了上來。我把胖大海的衣裳拿了起來，忽然發(fā)現(xiàn)胖大海的衣裳變的光滑了，就像老太太的臉一下子變成了小朋友的臉。接著，胖大海越來越大，我心想胖大海不會把杯子都撐破吧？慢慢的，杯子里的水被胖大海泡的越來越黃。我把胖大海拿到遠(yuǎn)處看了看，覺得泡過的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花！現(xiàn)在，我終于知道為什么它要叫胖大海了，原來它放在水里就會變成一團(tuán)又胖又大的絨球。
老師還讓我們嘗了胖大海的味道，喝第一口的時候，我感覺一點兒也不好喝，可是當(dāng)我喝第二口的時候，就感覺嘴里非常清涼，很舒服。老師說：“胖大海是可以潤喉的�！痹瓉砣绱�，我又知道了胖大海的另一種特點。
我覺得胖大海不僅好喝，還是一種藥，能治療嗓子。它真是神奇呀！
神奇的胖大海作文2
“矣，我的胖大海什么時候變成那么大了呢？”我問媽媽。我想著，我想起了這顆胖大海的來源和它變大的過程。
星期五，林老師為了獎勵我們公開課上積極發(fā)言，就對我們說：“我要送給你們每個人一個特殊的禮物�！彼岩粋�東西放進(jìn)一個茶葉盒里讓我們猜，我們的答案五花八門，但老師說都不對，他搖晃了一下盒子，發(fā)出清脆的響聲，我們的答案還是各不相同，后來他讓一個同學(xué)起來摸了摸，那個同學(xué)說：“摸起來凹凸不平，兩頭是尖的，中間是粗的。我認(rèn)為這個禮物是橄欖�！蔽覀兟犃诉@個同學(xué)的描述，都認(rèn)為那是橄欖，但老師笑了笑說：“那是胖大海，這就是我送給大家的禮物�！�
星期天，我懷著疑惑的心情泡下了胖大海，一開始它沒有什么變化，我以為老師是在騙我們，正當(dāng)我這么想時，突然發(fā)現(xiàn)，原來的硬殼外又多了一層膠質(zhì)體的外殼，又過了一分鐘，我發(fā)現(xiàn)新的外殼在逐漸擴(kuò)大。很快，新的外殼把舊的硬殼完全包住了。而泡胖大海的.水卻開始慢慢變黃，很快就出現(xiàn)了茶的顏色，但是我問一問水的味道，并沒有改變。很快又過了兩個小時，我來看胖大海時，差不多胖大海把整個玻璃瓶都漲滿了，樣子比原來大了幾倍。但是玻璃瓶里原有的卻一滴也沒有滴出來，可見胖大海并不是自己再長大，而是它吸收呢水，把自己變大了。我拿起了胖大海，摸一摸，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的胖大海比以前軟得多了，而且胖大海也沒有以前那種酸酸甜甜的味道了。
神奇的胖大海作文3
大家好！我是非常神奇的胖大海，你們不相信的話，那來看看我吧。
今天，我被主人拿到了基礎(chǔ)上（4）班。我和其他的小伙伴躺在一起，興奮地聊天。突然，主人把我和我的小伙伴們放到了一些小朋友的手中，那些小朋友們把我們放在手里，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，說：“這個凹凸不平的，干瘦瘦的“小老頭”，能稱得上胖大海？我看它皺紋這么多，是一個“皺紋�！卑�！”
我聽完，義憤不平地想：哼，等一下讓你們瞧瞧我大變身，令你們大吃一驚！主人讓小朋友把我放進(jìn)了塑料杯里，在塑料杯倒上熱水，耶，我可以變身了，經(jīng)過熱水浸泡，我干巴巴的棕衣裳脫下來了，露出了頭和手，腳也逐漸伸了出來，外面的小朋友吃驚地張大了嘴巴，我在杯子里得意洋洋的說：“嘿！請睜大你們的眼睛瞧瞧，我還是那個干巴巴的“小老頭”嗎？
也許是我變身的原因，我變身的法力過于高強(qiáng)，連身周圍的`白開水都由白變黃了，旁邊的小朋友都驚得大叫起來，這個胖大海還真的跟“胖”和“大”沾邊呀！”
我非常開心、得意，主人下令要嘗一嘗我，我頓時異常開心，因為我可以幫助他們了，讓他們神清氣爽。
你們看，我全身的衣服已經(jīng)爆得不像樣了，整個身體已經(jīng)暴露在光光天化日之下了，不再像之前干巴巴，骨瘦如柴的小老頭了。
你們肯定不知道我的功效吧？我來為你們介紹介紹吧，我不僅可以清熱解毒，還會止咳呢。
你們說，我是不是一個不可貌相的胖大海呢？
神奇的胖大海作文4
你認(rèn)識胖大海嗎？我以前不認(rèn)識，今天才揭開它的廬山真面目。
星期二下午，羅老師給我們上了一節(jié)作文課——觀察胖大海。
先開始羅老師拿出來了一個神秘的袋子，分別讓三個同學(xué)摸了摸，各自進(jìn)行描述，猜猜是什么？三位同學(xué)都沒猜對。還是老師揭開了謎底。
然后，我們開始觀察胖大海了。胖大海有著橢圓形的身子，像個小橄欖球似的。它的兩端尖尖的，又好似兩根縫衣服的'針，不讓你靠近它。褐色的外衣上有一條條紋路，像老奶奶額頭上的皺紋一樣。用手上去摸一摸，不但粗糙，而且也有著石頭般堅硬的身體。
最后一步，見證奇跡的時刻到了。羅老師把胖大海放在杯子里，它就懶洋洋地躺在杯子底下。只見老師把開水倒進(jìn)了杯子里面，它打著旋迅速地游到了水上面，猶如一只小船一樣漂在水面上。大約兩分鐘后，胖大海開始脫下它的棕色衣服，整個身體膨脹了。時間一點點延長，它也不斷地變化。它不再堅硬，似乎柔軟了許多。四周還有很多細(xì)絲，如同一朵水中綻放的花朵。又過了幾分鐘，胖大海已經(jīng)占據(jù)了杯子的一大半。好像一朵棉花，又像一個水母，還像一只刺猬。倒進(jìn)去的清水此時也漸漸變成了棕色。多么神奇呀！
胖大海泡出的水還有很多作用呢！它可以治感冒，還可以滋潤喉嚨。
看來胖大海不僅神奇，還是一味良藥！所以，我要把它隆重地推薦給大家，愿它能給你帶來健康！
神奇的胖大海作文5
今天，媽媽從藥房里買了一些東西，這些東西長的兩頭尖尖中間圓，真像一個橄欖球。他們的顏色是棕色的，摸起來像干枯的樹皮，我拿起一個問媽媽這是什么，媽媽說是胖大海�！芭执蠛！�，我驚訝地叫道，它那么小，那么瘦，怎么會是胖大海呢？我有點疑惑不解。
媽媽說：“只要你動手操作一下才能知道呀”。我趕快拿來了一個杯子，把燒開的水倒進(jìn)杯子里，然后拿了兩三個胖大海放進(jìn)杯子里，剛放進(jìn)去的時候，它靜靜地躺在水面上吐著泡泡，過了一段時間它感覺自己越來越熱，就慢慢地開始一點一點脫自己的衣服，露出毛茸茸的小球，小球吸水膨脹，它慢慢的舒展著自己的身體，又過了一會兒它終于完成了從丑小鴨到白天鵝變化的過程，像一個個水母一樣在水中飄動著，隨著它的變化，杯子里原本清澈的水現(xiàn)在慢慢變得渾濁了。
我高興地叫著：“媽媽快看，它從瘦小子變成胖大海了”。媽媽說：“你再嘗嘗它的味道看是怎樣的”�？晌叶似鸨勇娘嫞穱L出的味道，淡淡的苦味從我的'舌頭上蔓延，我立馬吐了出來，不太喜歡它的味道。媽媽說雖然它很苦，但是它可以治病是一味中藥，它可以清熱潤肺，利咽解毒。聽到這個胖大海的作用，原來媽媽買胖大海是因為她的嗓子不好，我趕快端到媽媽面前給她喝我親自泡的胖大海，媽媽欣慰的喝下這杯藥。
要想明白一個事物的真相，就要親自動手操作去發(fā)現(xiàn)它的真相。
神奇的胖大海作文6
今天，老師為我們帶來了一種神奇的植物種子！
首先，老師拿出一個袋子，讓我們摸摸袋子里面的東西。我小心翼翼地把手伸進(jìn)袋子里，摸到一個個小小的東西，它們的外表比較粗糙，像花生，又像核桃，比花生大，卻又比核桃小。同學(xué)們挨個摸完后，老師便把這神秘的東西拿出來放在桌面上給我們觀察。仔細(xì)一看，它是褐色的，橢圓形、兩邊尖尖的，有點像橄欖形狀，外表紋理突出，聞起來沒有什么特別的味道。
老師介紹說：“別看它其貌不揚(yáng)，它可是一位神奇的魔術(shù)師，名字叫做——胖大海！”聽了老師的話，我們百思不得其解，這小小的東西，怎么就叫胖大海呢？老師微微一笑，拿來了一個瓶子，往瓶子里倒了一些熱水，再把一顆胖大海放進(jìn)熱水里。沒一會兒，神奇的事情出現(xiàn)了，只見瓶子里原來小小的胖大海四周冒出了許多小泡泡，接著外殼裂開了，小小的`身體開始膨脹開來，看起來像一只沒有觸手的水母，又像一朵黑褐色的萬壽菊�？粗饾u變大的胖大海，同學(xué)們一個個目瞪口呆，驚訝極了！
泡了胖大海的熱水逐漸變了顏色，老師又繼續(xù)向我們介紹說：“胖大海泡水喝，有很大的功效，不但可以滋潤喉嚨，利咽解毒，還能清熱潤肺，潤腸通便。”原來這小小的東西，不但會變魔術(shù)，還會治病，真是太了不起了！
神奇的胖大海作文7
“是小棗子！”“是小橄欖！”……今天，姚老師帶來了一份神奇的禮物，讓同學(xué)們來猜，大家七嘴八舌，你一言我一語爭得面紅耳赤。老師搖著頭笑瞇瞇地說：“不對，不對！”但她就是沒有公布答案，耐心地讓我們觀察這份禮物——兩顆黑果子。
我?guī)е闷嫘娜ビ^察果子。用眼睛看：它小巧玲瓏，只有花生米那么大，兩頭尖尖中間胖，活像一個曬干了的小橄欖，又像一枚小子彈。用手摸：表面很粗糙，坑坑洼洼，凹凸不平的。用鼻子聞：有股淡淡的苦藥味。
接下來，姚老師就把這兩顆果子放入水杯中�！岸＿�，叮咚！”它們就像一對雙胞胎，攜手跳入水中。水好深呀，它們沒游一會兒就累得筋疲力盡，想要浮出水面換口氣。好像在說：我們一定要快快長大，長到身上好多肉，那樣才有力氣游得更遠(yuǎn)。
這樣想也這樣做，你瞧，一個娃娃在慢慢長大，另一個見了，也急不可耐，努力鼓起氣讓自己變大。不一會兒，它們終于變大了一些，慢慢的它們的`整個身子都鼓起來了，飄起來了，像盛開的大大的軟軟的美麗的花。它們的身體越來越大，像一朵朵大棉花在水里漂著。它倆開心極了，終于可以自由自在地在水里游泳了！
后來，姚老師把這兩顆果實泡水給我們品嘗。濃濃的褐色，味道苦中帶甜，這時我們才知道它是一味中藥，可以潤喉利咽。
說到這里，大家知道這禮物是什么了嗎？對了，它就是神奇的胖大海！
神奇的胖大海作文8
今天下午，我去紅蜻蜓作文班學(xué)作文。上課了，老師神秘地說：“同學(xué)們，老師要給你們看一件雖然個頭小，但很神奇的東西。”老師說完，同學(xué)們就紛紛議論起來。有的同學(xué)說：“是洋娃娃？”老師說：“不是。”“是毛毛蟲？”老師說：“也不是�！焙芏嗤瑢W(xué)想：老師的葫蘆里賣的是什么藥啊？
老師看了一下同學(xué)們，大家都露出疑惑的神情，有的還在議論紛紛，還有的在認(rèn)真地思考中。老師說：“那讓你們看看吧！”
老師把手伸進(jìn)自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都讓同學(xué)們激動不已。還有同學(xué)從椅子上站了起來。隨后老師拿出一個白袋子，里面放著一些全身都是棕色的，外形是橢圓形的，像甘草橄欖一樣的小東西。老師把那個東西拿下來讓我們聞，有一股中藥味。老師說：“這是胖大海！”我們聽了哈哈大笑，說：“這么小還叫胖大海？”“你們可別小看它哦！”老師說。
老師就開始做實驗。老師先倒來一杯熱氣騰騰的'開水，把一粒胖大海放了進(jìn)去。我們看到胖大海沉進(jìn)杯底，接著開始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身體越變越大，硬殼裂開了一條縫，吐出了棕色的絨毛，一下子膨脹了好幾倍，哇，真神奇！
老師到了胖大海泡成的水給我們喝，告訴我們胖大海能治喉炎，有潤喉利咽的功效。
我喜歡這神奇的胖大海。
神奇的胖大海作文9
叮鈴鈴，上課鈴打響了。吳老師面帶笑容走進(jìn)教室，她從一個紙袋里拿出一粒東西面帶神秘地對我們說：“同學(xué)們，今天我?guī)砹艘粋�寶貝，你們誰知道它是什么？”。好幾個同學(xué)都沒猜對，老師又請了朱慧雯回答。朱慧雯大聲地說：“我猜是胖大海�！眳抢蠋熦Q起大拇指說：“答對了！它的名字叫胖大海，是一顆非常神奇的種子！。今天這節(jié)課我們就來觀察胖大海�！�
老師給我們每兩個人發(fā)一個胖大海。我心想：就這一顆小小的種子，能神奇到哪去？我把胖大海放在掌心仔細(xì)觀察，只見它橄欖般大小，形狀是橢圓形的，顏色是咖啡色的，表面比較粗糙，皺巴巴的，就像老人布滿皺紋的臉。我還用手捏了捏，它的身體非常堅硬。仔細(xì)聞一聞，有一股中藥味。
近距離觀察完后，吳老師說：“你們別看胖大海外表普通，它可是位魔術(shù)師，它會變，請大家仔細(xì)觀察�！眳抢蠋煱堰@胖大海放入裝了開水的玻璃杯里，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。只見胖大海的頂端冒出許多小泡泡。過了一會兒，胖大海一端裂開了，接著它好像熱得不行了，把衣服全漲破了，從里面伸出了無數(shù)毛茸茸的小手和小腳。最后，胖大海全漲開了啦，整個胖大海變成像海綿一樣的`絮狀物，形狀像一朵盛開的花兒，又像一只漂浮在水中的水母，比原來大了五六倍不止，太神奇了！吳老師還告訴我們胖大海是一種中藥，清熱潤肺，能治療咽喉腫痛這種疾病。
今天，我非常高興，因為我知道了胖大海的許多知識！胖大海真神奇呀！
神奇的胖大海作文10
今天，老師在班上泡了胖大海。
以前，我聽都沒聽過胖大海，更別說見過了。所以當(dāng)課堂上第一次看到它的時候，我很驚訝。在想像中，胖大海應(yīng)該像葡萄干一樣大小的東西，就像媽媽經(jīng)常燉湯的枸杞一樣，結(jié)果它竟是一個大紅棗大小，黑黑的東西——看起來不太好吃！
胖大海的身體凹凸不平，像橢圓的紅棗又像橄欖。外表顏色是深褐色的。展示時，胖大海干巴巴，摸起來硬邦邦的，滿身皺紋。聞起來還有點中藥味，有點臭，外殼很硬。
當(dāng)老師把幾個胖大海投到裝有開水的透明玻璃杯里后，一開始沒什么反應(yīng)。過了大概五分鐘后，從外表看，胖大海的外殼好像變得更柔軟了。而且它的頭上一下子破了一個小洞，長出了一朵朵棕褐色，像棉花糖一樣的東西。一開始，棉花糖像硬幣大小，看起有點像人的'大腦，千溝萬壑的。過了一會兒它又長大了點，再過了一會兒，它是原來的兩倍了——沒多久它已經(jīng)是原來的好幾倍了！整個水杯的顏色也從透明變成了褐色的，似乎整杯都是胖大海了！真是太神奇了！這么小的一顆東西居然可以變成那么一大杯的帶有藥效的水！同學(xué)們圍在老師身邊，大家都很好奇：怎么會變成了這樣？但老師并沒解答，估計是她也不知道，或者知道也不告訴我們，讓我們自己去查資料。
泡好胖大海之后，老師還讓我們品嘗了一點泡了胖大海的水。我嘗了一下味道，有點苦又帶點甜。 “胖大海是一種中藥，治療咽喉疼痛，咳嗽和聲音嘶啞，還能潤喉清肺……”同學(xué)邊一邊喝，老師就在一邊介紹。
“看起來黑乎乎，好像沒有什么作用的胖大海原來可以治那么多病呀！”看起來，以后可不能再像今天那樣“以貌取人”了。
神奇的胖大海作文11
今天的作文課真有趣，因為我認(rèn)識了胖大海。
上課一開始，池老師就發(fā)下來一個奇形古怪的東西。看看躺在我掌心的，是一個小小的，棕褐色的，像橄欖核大小的東西。我捏了一下，它很硬，外皮像樹皮一樣粗糙，還有一條條干紋。聞了一下，隱隱約約有一股淡淡的'藥味。我把它剝開來一看，有三層，除了最外面是棕色的，第二層也是棕色的一層硬皮，最里面才是淡黃色的果仁。我嘗了一下，真苦。它是什么東西？正在我疑惑的時候，老師告訴我們，它叫胖大海。難道它是生長在海邊的一種植物嗎？我心里暗暗猜測著。
池老師神秘地說：“這胖大海在水里還會有神奇的變化呢！”她把胖大海放入透明的盒子里，然后倒入開水，讓我們仔細(xì)觀察。過不了一分鐘，只見胖大海表面裂開了，皺紋消失了，像一只破殼而出的小雞。漸漸地，胖大海越來越大，過了大約五分鐘，胖大海已經(jīng)是原來體積的十倍了，像一塊褐色的海綿，又像媽媽手中的一團(tuán)絨線浮在水上，連水也變成了淡黃色。哈，這下我明白這個小東西為什么叫“胖大海”這個名字了。
我嘗了一下，胖大海吃起來軟綿綿的，像果凍一樣。老師說胖大海是一種中藥，它能治好咳嗽、咽喉疼痛。如果加上冰糖，不僅藥效不會改變而且味道也好！如果加上雪梨，那就是一道營養(yǎng)的甜湯了。
哦！原來胖大海雖然其貌不揚(yáng)，但作用卻很多。它真是一種神奇的種子。
神奇的胖大海作文12
今天， 郭 老師走進(jìn)教室說：“今天我給大家?guī)砹艘粋�神奇的寶貝。”
同學(xué)們有的伸長了脖子，有的走過去觀望，還有的冥思苦想。同學(xué)們都問：“是什么呀！”
只見過老師不緊不慢的把“寶貝”拿出來，還摸了幾下，好像那些東西會發(fā)光。我們都睜大雙眼仔細(xì)看著，“寶貝”終于拿出來了。原來啊，這是一個橢圓形的東西，像杏仁，像核桃仁，凹凸不平，有條紋，呈波浪型，滿是皺紋。同學(xué)們有的`猜是胖大海，有的猜是核桃，有的猜是梅子。
郭老師問：“同學(xué)想不想知道這是什么呀？”我們都說：“想�！庇谑�， 郭 老師給我們每人發(fā)一個“寶貝”。我們有的看了看，有的聞了聞，還有的人甚至嘗了嘗。
郭老師說：“讓我們把“寶貝”放進(jìn)水里，看它有什么神奇的變化�！庇谑牵覀儼选皩氊悺狈旁陂_水里，它不斷的吐著泡泡。過了一兩分鐘，它的皮按捺不住了，脫落了一部分下來，水開始變得黃了，原來梅子的酸味也變成了苦中帶甜的味道。
又過了幾分鐘，水已變成了褐色的了，藥味變濃。老師讓我們嘗一嘗，教室里頓時熱鬧起來，有的皺著眉頭，有的連連叫苦，有的期待萬分，還有的神清氣爽……教室頓時亂成了一鍋粥。
老師揭曉答案了，我們都豎著耳朵：答案是胖大海。我們都感覺很奇怪，胖大海怎么會是寶貝呢？原來胖大海清火解毒，是很好的藥材呢！
從這節(jié)課中，我明白了不要以貌取人。
神奇的胖大海作文13
今天，作文課時，老師為我們請來了一位特殊的“模特”。頓時，同學(xué)們議論紛紛，我心想：老師葫蘆里賣的到底是什么藥？
只見老師從透明袋里取出一個赤褐色的東西，它兩頭尖尖的，中間胖胖的，既像橢圓形的橄欖，又像一個棗核。我伸出雙手摸了摸，感覺凹凸不平，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶，臉上布滿了一道道深深的皺紋；還像一塊被太陽曬得干裂的土地，有著一道道的裂縫。老師說，這是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅，聞到了一股清香的草藥味。
這時，老師拿出一個黑色水壺，小心翼翼地倒水，倒完水后，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，你們要睜大眼睛哦！神奇的時刻到了！好好看著哦！”同學(xué)們都緊盯著塑料杯，屏住了呼吸，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。
我看見水面上浮著一顆胖大海，胖大海旁邊有著一個個晶瑩剔透的小泡泡，胖大海就像一條靈巧的小魚，在水面無憂無慮、快活地嬉戲著，多么有趣啊！
教室里頓時沸騰開了，同學(xué)們個個爭先恐后地說著自己的新奇發(fā)現(xiàn)。老師讓我們繼續(xù)觀察。我們看見胖大海開始膨脹，變得毛茸茸的，好像一個個小小的毛線球，特別可愛。清澈的水沒過一會兒就被染成了淺褐色。雖然水的顏色變了，但還是很清，不渾濁。再過了一會兒，胖大海越來越大，就像一朵綻開的菊花，慢慢地膨脹，水的顏色越變越深，到后來變成了深褐色。
老師問道：“誰要品嘗一下胖大海？”我從水壺里倒了一點兒在自己的.杯蓋里，一口喝下去。胖大海的味道先是有點兒苦，慢慢地，一股清香在舌尖逐漸蔓延開來。
你們知道嗎？胖大海又叫安南子，有潤喉、清肺的功效，適合喉嚨痛的人喝。
這就是一顆能治病的神奇的胖大海。
神奇的胖大海作文14
今天，林老師把要送給我們的神秘禮物帶來了，林老師把它裝在茶葉罐里要我們猜猜它是什么。這時全班沸騰了，有的同學(xué)說是茶葉，有的同學(xué)說是自動筆，還有的同學(xué)說什么都沒有，總之猜的是五花八門。這時林老師叫陳安然上去摸摸看是什么，聽她的'描述說這東西硬硬的，摸起來有點澀澀的，兩頭尖尖的，可大家還是沒有猜出來是什么。于是老師公布答案說是“胖大�！�。于是我們恍然大悟原來繞來繞去是要寫觀察日記呀！
于是一放了學(xué)我就快速的趕會家里，燒了一壺開水迫不及待的開始了實驗，只聽撲通一聲胖大海被我放到了熱水里，它馬上浮了起來，頭上還會有規(guī)律的冒出一粒一粒的小泡泡。過了一會兒胖大海莖部的殼開始慢慢裂開了，里面有許多樣子看起來像海綿的東西在往外冒。又過了兩分鐘它的殼已經(jīng)開了一半了從里面流出了許多一絲一絲的東西，像魚網(wǎng)一樣。它的殼還在裂開，終于四分鐘過去了它的殼已經(jīng)完全泡爛并且裂開脫落了，它露出了它的真面目。
它的樣子像一只水母，又像一團(tuán)煮熟的木耳，在水中飄動。我看它很像泡開了于是拿起杯子喝了一口感覺味道像茶葉，有一點藥苦味，咸咸的。我又吃了一點那個像海綿的東西發(fā)現(xiàn)它一點味道都沒有�！斑@就是胖大海？”我疑惑的問爸爸。爸爸說：“對，我小時候吃了很多這個東西，那時我經(jīng)常上火所以爺爺奶奶經(jīng)常泡這個給我吃�！迸�，原來這個胖大海有清火的功效我恍然大悟。
這次實驗讓我認(rèn)識了胖大海，讓我知道了胖大海的功效。
神奇的胖大海作文15
星期五早上的第四節(jié)課，林老師帶了一份特別的禮物送給我們。——胖大海啊。
放學(xué)了，回到家，我想起了林老師送的胖大海，把它從書包里拿了出來，我仔細(xì)的端詳了一會，它的是棕褐色的，有點像杏仁還有點像紅棗，兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，橄欖核大小的身軀上遍布著細(xì)小的紋路，拿起來踮一踮輕輕的，顯得有點弱不禁風(fēng)，難以想象這么瘦小的東西竟然會和“胖大�！边@種名字聯(lián)系在一起。我奇怪的想：“神奇的胖大海，你到底有什么本事呢？” 我懷著迫不及待的心情，把那個像橄欖核的胖大海扔進(jìn)了滾燙的開水中。
剛?cè)舆M(jìn)水里的胖大海向小孩子一樣，在水中玩耍，吐出了許多小泡泡。 過了一會兒，胖大海的顏色變得更深了，殼有一點脫落，從兩端冒出了一些黃褐色的煙霧，水也被這“煙霧彈”給染成了淡淡的`茶色了，漸漸地，胖大海有些變大了，原本尖尖的兩端，也變得橢圓了，還有毛茸茸的胡須，像一只八爪的章魚一樣在水中橫行，看，它把水都攪混了水變得有些茶色，因為他太調(diào)皮了所以把殼都弄掉了，看著慢慢變化的胖大海，我有些明白了他的神奇之處。又過了幾分鐘，胖大海的兩端像是開了花一樣，胖大海像被霧籠罩著，又像是一顆巨大的隕石，被火焰包圍著，還像是一只褐色的水母，在水中嬉戲。又過了五六分鐘，水已經(jīng)完全變成了茶色，還發(fā)出淡淡的清香。我喝了一口雖然不好喝，但很清涼。
神奇的胖大�？烧嫔衿姘�！
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