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      2. 大海的作文

        時間:2023-07-05 16:49:50 大海 我要投稿

        【優(yōu)秀】大海的作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大海的作文,希望對大家有所幫助。

        【優(yōu)秀】大海的作文

        大海的作文1

          “人生是一件華麗的長袍,”張愛玲說。我把后半句改成“書海是素顏的點綴!蔽覍母星榭梢杂萌魏我徊靠嗲閯〉呐_詞來訴說:“請不要離開我!薄皼]有你我活不下去!薄斑@個世界因為你有了這樣的我!

          不到一歲,我抱著一本書,在里面“品味”著。當然這是我從照片上看到的,記憶不多。印象最深的是。每次媽媽給我讀故事,我都要拿起書“欣賞”幾遍。因為沉浸在書的海洋里,童年變得無趣(很少和孩子一起玩),豐富多彩(學會了多彩的世界)。

          巴金先生有張打來的電話《鳥的天堂》。我的小學對我來說是“書的天堂”。作業(yè)少,可供選擇的書多。每次放學,我都津津有味地看書:去感受《紅樓夢》里家庭的興衰;感受《水滸傳》梁山108英雄的豪情壯志:感受《三國演義》孔明的.智慧,周瑜的小卷,曹操的奸詐多疑,“久別,久合”的無奈;去感受《西游記》四位師徒的艱辛,最終得到真經(jīng)。

          即使小學畢業(yè)考試倒計時從兩位數(shù)變成一位數(shù),我依然執(zhí)著于蘇東坡“向天請酒”的豪言壯語;去李易安感受一下女生“爭渡,爭渡,喚醒一灘鷗”的感受;去感受一下“地存,天存;總有一天,兩者都將結(jié)束,而這無盡的悲傷將永遠持續(xù)下去”

          炎熱的暑假,我每天都去書店看書,還涉獵了很多歷史獨舞。那年夏天的一天,歷史成了我成長走廊里的一道古老的風景線,我常常因為沉醉于歷史而忘記了時間和地點,總是在手中流汗。好像我就是那個時代經(jīng)歷過波折的人。這是我自己的損失!

          上了初中后,我的閱讀方式從“涉獵”變成了“欣賞”,開始畢恭畢敬地閱讀。欣賞魯迅先生對各階級人民的同情和尊重,體會他說的:“無限遠方,無數(shù)人與我有關(guān)!,體驗“孔夷有”的悲哀,體驗“吃人社會”的恐怖……這是一顆多么真誠的心!

          書陪我走過了十二個春秋,“春是一年的鑰匙”又是一個春天,書會陪我走過未來,未來有書的時候都有“面朝大海,春暖花開”的美好!

        大海的作文2

          年幼時朝思暮想、寢食不安的海!我終于看見你了!海!站在這里,滿視野的藍色,我真正感受到巴金爺爺所說的“很難分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望無際的藍色”。這藍色藍得純潔,藍得透明,藍得無瑕,藍得精湛,這美麗的顏色讓人心動,讓人感慨:世界上最漂亮的顏色也莫過于此。

          大海有時波瀾壯闊,有時水平如鏡?粗墙瘘S色的“地毯”還有那色彩豐富的貝殼,形態(tài)萬千的石子,我最喜歡貝殼了,貝殼有的是粉白相間、有的是黑白相間、有的是純白、有的是純黑。就連石子也有顏色,最常見的當然是紅色和藍色,不過還有綠色,黃色。石子有的像老人,有的像可愛的小貓咪,有的像活蹦亂跳的小魚兒……

          夏天來到海邊,游泳當然是人們必不可少的活動,可媽媽卻讓心急的'我等一下,等大家都換好泳衣一起下海,雖然只等待十幾分鐘,但是對于我來說卻像是幾十年。媽媽的“命令”一下,我就迫不及待地沖到海邊。一開始下到水里,我抱緊游泳圈,隨著浪飄來飄去,舒服極了,爸爸則像一條泥鰍,在“土”里翻來覆去?墒谴罄艘粊,這些可惡的海水就鉆到我的耳朵、鼻子、嘴巴里,咸咸的、粘粘的,好難受啊!也打破了“泥鰍”的美好夢境……我們快樂的在海水中玩耍,忘記了時間,我抬頭一望,已經(jīng)夜幕降臨了,浪越來越大,越來越猛!天色也越來越暗了,我們這才戀戀不舍的上岸換衣服回家。

          人,總說自己頂天立地,然而在海的面前,小小的人類又算得了什么呢!

          有人說過:“大海就像人生,對大海的感情,便是對人生的感情。”

          做人,就該去看看海,領(lǐng)悟海的精神。

        大海的作文3

          迎著熱烈的朝陽,乘著輕柔的微風,帶著滿懷的好心情,我們到了海邊。

          大塊大塊猙獰的巖石在地上毫無章法的堆積簇擁,巖石間是濕潤潮濕的泥,泥上有時會有著一兩個又小又深?,應(yīng)是螃蟹的棲息地。

          海浪是洶涌且澎拜的,一浪接一浪,肆無忌憚地拍打著海岸。如同奔騰的駿馬,在沙場馳騁。呼嘯的聲音,或急促,或高昂,似“四面埋伏”般令人緊張,心跳加速,亦如“生命交響樂”般讓人熱血沸騰,心隨海浪,一同起起落落。

          在海邊,少年們都做著應(yīng)景的活動。

          這個女孩,在各個大巖石中徘徊,尋覓著散落四處的貝殼,幻想著從貝殼的紋路中領(lǐng)悟亞特蘭蒂斯的奧秘。那個男孩,側(cè)著身子,低歪著腦袋,拿著一塊又扁又大的石頭,在空中比劃幾下,隨即迅速脫手,迎著奔涌而來的浪,逆流而上,縱使一次次被擊退,卻仍未想過放棄。這些孩子,在一個稍微大點的孩子的帶領(lǐng)下,爭先恐后的奔到那些小孔處拿著一根又長又細的棒子,往回捅去,期盼能捅到一塊正在活動的硬梆梆的物體,再想方設(shè)法逼著那些可愛的`小生靈出洞被捕。目光中,透露出無盡的希望和憧憬;有位少年,他獨自佇立在海邊,望著奔騰而來,又逐漸打滅的海浪,微閉上眼睛,似是若有所思,沖著海的另一端吶喊“我是誰?”。接著,又席石而坐,扶著一本《老人與!,靜靜地進入了書中,徜徉在那場血雨腥風的大戰(zhàn)中,心嘲澎拜……

          而大人們,都匆忙著準備食材,刷著朋友圈,手忙腳亂地做著瑣事。一些胡亂搭起燒烤架,一縷灰暗的焑步上天空,將脆弱不堪的天與海霎時擊潰。

          也終究只能是這樣——

          海,只是屬于少年的……

        大海的作文4

          海洋,巨大無比,美麗富饒。她總像母親一樣包容人類,把取之不盡的資源帶給人類:漁業(yè)資源,海底石油,地熱資源可是,人類像不懂事的孩子,一向無理取鬧,經(jīng)常往海里扔垃圾,污染了海水,沒有珍惜大海,體諒大海,讓大海心痛。

          有人曾做過一個實驗,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入大海中。頓時,墨水慢慢地散開、變淺、消失,海水幾乎和原先一樣干凈;如果墨水一向不斷滴下去,海水的顏色就會越來越深,最后變成一盆黑水。地球上60億人口每一天生產(chǎn)出超多生活廢水和工業(yè)污染,就像墨水一樣一向注入原本清澈的海水中,此刻的大海已經(jīng)快變成一潭污水,她它發(fā)怒了,各種自然災(zāi)害接踵而至。

          大海發(fā)怒了,她帶來了威脅生物的酸雨。人類超多的燃燒煤等礦物,產(chǎn)生了超多的酸性氣體,這些氣體在高空中為雨雪沖刷,溶解,雨成為了酸雨。酸雨下到地面和湖泊中,植物會酸化,草本食物是一些魚、蝦類受不了,就會紛紛的滅絕。

          大海發(fā)怒了,她帶來了可怕的.龍卷風。猛烈的龍卷風到過的地方,如屋頂?shù)冗@類重的東西能像滑翔翼一樣飛出幾十英里外,若是較輕的碎片可能會飛出到300多千米才落地。它對建筑物的破壞相當嚴重,經(jīng)常是毀滅性,造成巨大的損失。

          大海發(fā)怒了,她帶來了另人聞風喪膽的海嘯。2004年印度洋地震海嘯此刻回想起來還讓人感到心驚膽戰(zhàn)的,這場災(zāi)難造成近30萬人遇難,僅僅在印尼就有10萬人死亡,無數(shù)家庭失去父母、兄弟與姐妹。一幕幕景,讓所有的都感到悲痛。海嘯發(fā)生后,那里尸橫遍野,隨處可見喪生的游客。從海灘望去,海邊內(nèi)陸的幾公里的所有建筑物幾乎全部摧毀,殘垣斷壁有100多公里呢。

          大海真的發(fā)怒了,而這所有的杯具都是因為人類沒有止境的破壞大海的結(jié)果。我們就應(yīng)要深切的反思了,就應(yīng)要保護環(huán)境了,讓大海母親變回原先溫柔的摸樣!

        大海的作文5

          大海,一直是我心中的向往。

          海是浩瀚無邊的。呀呀學語時,翻開畫書,我第一次認識了蔚藍的大海。爸爸指著大海的盡頭說:“這里就是遙遠的天邊!遍L大了,我一定要坐上輪船去看看天的盡頭。

          海是溫柔恬靜的。打開小學一年級課本,朗讀《大海睡了》:“她抱著明月,她背著星星,那輕輕的潮聲啊,是她熟睡的鼾聲。”哦,大海是這樣的寧靜、安詳。我多想躺在她的懷抱里,讓微微的潮水搖著我入夢鄉(xiāng)。

          海是激越奔放的。小詩《雨點》中的小雨點落到海洋里,“在海洋里跳躍”。原來大海還是激越、豪放的。什么時候,我能光著腳丫與調(diào)皮的浪花嬉戲一番。

          海是富饒豐潤的。讀了三年級課本中《美麗的南沙群島》中“她擁有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物,蘊藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源,貯存了用之不竭的海洋動力……”,我不禁驚嘆:“原來大海是個巨大的藍色寶庫!”

          海是頑皮淘氣的!囤s!芬晃奈覀儗W得興致盎然,也讓我這個生活在內(nèi)陸的孩子第一次感受到大海帶給孩子們的無窮樂趣。

          海是神奇莫測的!稛熍_的!犯亲屛腋畹卣J識了海四季的獨特景觀:冬日的凝重、春天的輕盈、夏天的浪漫、秋日的高遠。

          有一天,我們認識了陳爺爺,聆聽了他的'介紹,了解了他的事跡,閱讀了東海艦隊,我對大海的認識逐漸清晰:遼闊的海域是我們祖國神圣的領(lǐng)土,中國海軍為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土日夜守衛(wèi)。當一名海軍,要有強健的體魄,要懂英語、會用英語對話,還要精通海軍武器裝備、熟知國際禮儀、了解外國文化風俗。

          我更向往大海了:有一天,我能與大海嬉戲,能躺在她的懷里入睡,更能擁有海一般壯闊的胸懷,海一般永恒的信念。因為有那么一天,我將成為一名海軍,一名開發(fā)大海、守護大海的軍人。

          向往大海,向往永不消沉的海,向往容納一切的海。

        大海的作文6

          去年暑假,媽媽帶我到美麗的北海旅游。

          晚上,我們坐上了旅游大巴向北海進發(fā)。大巴在高速公路上飛馳,近啦,近啦……我們離北海越來越近啦!我的心兒也離那座早已神往的北部灣的海濱城市更近啦!

          第二天,我們就來到了北海。車子沒走多久,眼前豁然開朗!我從右邊的車窗探出頭放眼望去,蔚藍的西部海灣壯闊地展現(xiàn)在眼前。下了車,我們站在一望無際的海灘上極目瞭望,朝陽映照下的西部海灣,真美!火紅的太陽,被朝霞映紅的天空,翻騰著雪白浪花的大海,一眼望不到邊的金色沙灘……構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫。

          我被眼前的景象迷住了,真想張開雙臂去擁抱她,真想撲入她那寬廣的胸懷,盡情的享受大自然的愛撫和饋贈。我脫掉鞋襪,把小腳丫踩在被太陽嗮得暖暖的的沙子上,軟軟的,癢癢的,哇,真舒服!我們在沙灘上嗮太陽、追逐、嬉戲、捉螃蟹、拾貝殼……玩得不亦樂乎!"哈、哈、哈……海灘上漾起我們的'歡樂的笑聲。

          深一腳、淺一腳,我踏著沙子慢慢地走近大海,在我的身后,留下了一串串腳印。啊,我終于和大海親密接觸!大海浩瀚無邊;海水碧藍;天水一色……我用手掬起一捧藍色的海水來,它真淘氣!變得像日光一樣透明。嘩.....嘩......潔白的浪花迎面而來,如同一位音樂家指揮著大海,奏出最和諧的樂章,又像一位可愛的小女孩拍著雙手,歡迎我們的到來。我站在清涼的海水里,浪花沖來,那感覺比吃了雪糕還涼爽。我用鏟子在沙灘上畫了一幅畫,"嘩"的一聲,一個海浪涌來,畫沒了,可能是我畫得太好了,大海把它當做禮物留下來了吧。

          不知不覺,幾十分鐘過去了,導(dǎo)游阿姨叫我們的聲音在大海上空回蕩,我們戀戀不舍地離開了美麗的西部海灣。

          美麗的西部海灣,真讓我流連忘返。

        大海的作文7

          早晨,陽光明媚,太陽照進漁家樂的窗戶里。

          這時,我和媽媽,還有大舅一家已經(jīng)在沙灘上拾貝殼、捉沙蟹啦。我和表妹正在興致高昂地撿著白的、黃的、紅的各色貝殼,忽然聽見媽媽說:快來看,寄居蟹!我們趕緊跑過去,只見媽媽手上有一個不起眼的小海螺,螺殼里正有一只小蟹探出了它的'鉗子,想往外面爬呢。真可愛!我和表妹又轉(zhuǎn)移目標,找寄居蟹啰!其實寄居蟹很好找,因為它們總是躲在那些海螺殼里,所以我們只要一見到海螺,就把它拾起來,把“出口”顛倒,要是有小鉗子伸出來,就說明里面有寄居蟹存在?恐@個辦法,不到一分鐘我們就得到了十幾只寄居蟹!

          拾著拾著,不知不覺我們從沙灘走到了海水里,一陣一陣白色的海浪打在我們的腳上,好舒服。”砻庙敳蛔『K恼T惑,喊著:游泳啰,游泳啰……換好游泳衣后,大家迫不及待的撲向了大海的懷抱。海浪一波一波涌上來,好像我奶奶輕輕的抱著我,嘩嘩的浪濤聲就像奶奶在我耳邊說著動聽的故事,我靜靜的坐在淺灘上,沐浴在清澈的海水中,遠處不時開來一些漁船,上面有漁夫和被捕獲的海鮮。

          開心在海中沖浪、嬉戲后,我們又來到了金色的海灘上,開始堆沙堡。舅娘和大舅負責挖護城河、堆城墻,我和表妹負責做城堡,媽媽負責找貝殼來裝飾。分工好后,大家就一起動手干了。經(jīng)過一陣緊張的忙活,一座漂亮的沙堡就完成了。沙堡的城墻上,高樓上有許多各種各樣的貝殼,非常好看、氣派?粗覀兊淖髌,心里別提有多高興了。

          太陽漸漸地西沉,我們只好依依不舍的離開了海灘。

        大海的作文8

          我終于見到了大海!踩著凹凸不平的巖石,牽著父親的大手,我們終于見到了大海!

          本來,我和父親是走人工石路的,可是我卻突發(fā)奇想,想從林子里穿過。“你能行嗎?”“當然!”“那好,我們走吧。”于是,我和父親轉(zhuǎn)身走進了樹林里。這里面有很多雜草,也有很多樹,有的高大、有的矮小。不僅如此,還有很多野花,因為是九月份,所以菊花占大多數(shù),它們的`顏色都五彩斑斕,白色、黃色、紅色、紫色……各種顏色交織在一起,與樹、草形成了天然的水墨畫。

          我們一直走著,發(fā)現(xiàn)這里還有很多蟲子,這使我心驚膽顫,緊握著父親的手,快速地行走著。漸漸地,不遠處出現(xiàn)了少許巖石,零零星星地散落著。我興奮地蹦了起來。正想沖上去時,突然眼前一黑,跪倒在地。我疼的呲牙咧嘴,睜眼一看:雙膝上都擦破了皮,流出了血。我淚眼汪汪的看著父親,希望可以得到他的幫助。

          可是——“你是來看海的,對嗎?那么就站起來吧,大海只接受勇敢、堅強的朋友!迸?“是嗎?”我半信半疑地扶著樹、艱難地站了起來。父親笑著說:“你只有相信對方,才會得到對方的信任。”他向我伸出了手。

          后來,父親和我半攙半扶地走著,終于,我們見到了大海!

          海,是藍藍的、是大大的、是寬容的,是喜怒無常的。而今天,我終于見到了大海,這種欣喜若狂的心情是旁人無法比擬的。海,讓我學會勇敢,因為海勇于和人類交友;海讓我學會熱情,熱情地交朋識友;海,讓我學會包容,包容一切,讓自己的心不再狹窄。海!我的新朋友!

        大海的作文9

          近日,我隨旅游團去了山東日照,第一次看到了我心中向往了四十年的大海,親眼目睹了遼闊寬廣的海洋和大海的風采。親身感受大海的魅力和大海的胸懷。

          我站在海邊,看著那煙波浩渺、起伏不定的蒼茫大海,我的心情有一種說不出的暢快和激動。心中就像沒有云的天空一樣,寬了、靜了,漸漸的覺得人活著真好,臨去時心里的傷感和憂愁一掃而光!

          我靜靜的我坐在沙灘上,看著眼前這茫茫的大海,感受著海風一陣陣迎面向我吹來,那種感覺就像是有一只溫暖的大手,在輕輕地撫摸著我的長發(fā)?粗呛@伺拇蛑哆叺牡虊,飛濺起了雪白的、美麗的.浪花。聆聽著浪花發(fā)出的那美妙的聲音,我的心靈好像一下子被凈化了一樣,多少天來心中所積壓的郁悶、憂傷、不快全都消失的無影無蹤了。我感受到了大海的胸懷,大海的博愛,大海的寬容!

          大海啊,大海,你承受了多少次暴風驟雨的侵襲?你歷經(jīng)了多少個朝代的變遷?你走過了無數(shù)的滄桑歲月,蹉跎的歲月不僅沒有給你留下任何的痕跡,反而讓你變得更加美麗迷人。你保持著自己的模樣,堅守著自己的信念,你用你那寬廣的胸懷,容納萬物,接受著大自然帶給你的一切磨難。你用你那溫和的柔媚的目光看著藍天白云,看著人世間的喜怒哀樂。你用你那堅實的腳步走過了無數(shù)個春夏秋冬。你用你那滿腔的熱血蕩滌了一切塵埃污垢,你用你那寬廣的胸懷包容了世間的千變?nèi)f化!

          人這一生中,總會遇到一些不如意的事。我也是一樣,在我的人生中,也常常會出現(xiàn)這樣或那樣的不如意。今天我來到了海邊,看到了大海,是大海那堅強不屈的品格讓我感悟到:其實人生中的那些不如意之事,就像是海面上的漂流物一樣,要學會去接受它,容納它。

          我要在今后的人生中,一定要學大海那樣寬廣的胸懷,在遇到不快樂和不開心的時候,學會寬容一切,看淡一切,善待一切。去寬容別人,理解別人,原諒別人,善待別人。只有寬容別人,才能快樂自己!

        大海的作文10

          一望無際的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛。今天,我終于要去看一望無際的大海,大海我想你呀!此時我的心情非常激動,哪怕只讓我看一眼,我都會欣喜若狂。終于來到了海邊,我看見了很人多人在海里游泳,我心里開始癢癢的,可是我沒有游泳衣,但是我不管三七二十一的跳下了海里,游來游去,就像海里歡快的小魚,多么快樂呀!媽媽叫我起來喝水,我才發(fā)現(xiàn)我的衣服濕了,可是我一點也不在乎,正要上去喝水的時侯,突然感覺有人在潑水,轉(zhuǎn)身一看,既然是一位素不相識的姐姐,可能她是想和我一起玩吧!我也用水潑姐姐,把姐姐的衣服弄濕了,我們一直在打水戰(zhàn),這時我的心里只有高興和快樂。

          突然那我姐姐說要停,我愣住了,我就問為什么要叫停呢?她說:“玩了這么久我還不知道你的.名字呢?我說:“我姓周名諾言”她說我也姓周名青,我們倆都笑了,異口同聲的說:“我們真是不打不相識呀!我說:“我們真是一對好朋友”。姐姐說我們?nèi)熵悮ぐ,我說嗯,我好奇的問姐姐怎么樣才能撿到貝殼哪,姐姐說漲潮時海水會把貝殼埋在沙里,所以沙里有非常多的貝殼,我說哦,我們開始撿貝殼了,我看見海水退潮了,我就趁這機會,一抓一看手里都是沙,姐姐看見了,說:“該我來,我說:“我不服氣”一人兩次機會,姐姐看了看說:“好吧好吧,看你淘氣的樣子,我第二次抓的時間,我一抓手里不在是軟軟的了,里面有硬的東西,我用海水洗了洗,既然是貝殼,我一看一蹦三尺高。該姐姐了二次都抓準了,我對姐姐說:“天哪,你好棒!”大海真美呀!大海裝滿了我今天愉快的事。

        大海的作文11

          “海上生明月,天涯共此時”。每每看到大海,覺得她就像一位身穿藍紗裙的美麗姑娘,海風吹著浪花的聲音,這就是她得迎客曲。

          你瞧,金色的沙灘靜靜躺著,翠綠的海水輕輕地拍打沙石,像是一遍遍親切的問候。波浪時而撫摸著岸邊的礁石,嘩嘩地涌上金色的沙灘,像一位慈祥的母親 正用手輕柔的摸著自己的孩子;時而又像羞滴滴的小姑娘向家里退了幾步。(擬人,比喻等修辭手法使文句更加生動)人們都撲向大海的懷抱,盡情的游泳,開心嬉 戲。遠處蔚藍蔚藍的天空,像雪一樣的白云和蒼翠欲滴的山,構(gòu)成了一幅百看不厭的風景畫。

          我看著一望無際的大海,迫不及待的脫下了鞋子,飛快地奔向美麗的大海。一次次被波濤拍打我的小腳丫,(動詞準確)一陣陣涼意鉆進了我的心里,一層層 差不多比我高的波浪向我涌來,一翻,我渾身就像洗了一陣澡似的,好玩極了。正當我享受著清涼海水的撫摸時,一個洶涌的大浪像一雙有力的大手一下子把我推到 了岸邊。我一回頭,發(fā)現(xiàn)漲潮了,只見海上白浪滔滔,巨浪滾滾,好似一群兇猛的老虎向我撲來。當我還沒回過神來,一個大浪又把我重新推回了大海。我一下子 高,又一下子低,海風吹來,使人覺得舒適和快活,我就這樣陶醉在大海中了。

          過了一會兒,退潮了,剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海,立刻變得安靜起來,好像拖著疲倦不堪的身子,慢慢回了家一樣。海灘上出現(xiàn)了千奇百怪、大小不一的` 鵝卵石,有的像一只小青蛙;有的圓圓的,扁扁的,像一塊餅;有的還像一根長油條呢!有一塊鵝卵石上有許多“雪花”, “雪花”里有許多細毛,這塊鵝卵石讓我愛不釋手。

          這就是美麗而神秘的大海,我愛它,因為它是生命的搖籃,是詭異的魔術(shù)師,是無盡的遐想。

        大海的作文12

          經(jīng)常仰望天空,你是否會尋到魚形的云?經(jīng)常觀望水底,你是否會看見另一世界下的色彩斑斕?曾經(jīng),有水的地方就會有魚,家家戶戶的池塘中大片大片的魚,宛如一朵朵花開在水中,落下一瓣花瓣,引起人們無限遐想

          魚,曾幾何時變得如此平凡?傳說中幾見魚躍龍門,幾見魚變仙人,在近代,又有幾條魚自由地戲游?又有幾條魚被人所珍惜?人們大量捕獲各式各樣的魚,任觀賞,任成盤中佳肴。再貴重的魚也會死于人類因素。雖美麗,但也渺小。

          魚,曾幾何時開始乞求人類?每當我目睹魚被捕獲、被殺害的場景,我似乎便總能聽到魚的心聲。它們好像在哭訴、在乞求、在尋找?guī)椭,可沒有人聽見,沒有人理會—他們也永遠不會聽見的'。我雖憤恨,也不知所措,我的確不是一個愛魚的人,更不是一個不愛吃魚的人。雖然我不能制止這種情況,但我依然會對這一切,對這魚產(chǎn)生憐情。

          “興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”!盃幎伞,怎渡?魚兒離不開水,水也離不開人,人們會為生活、為工作大量捕魚、取水。還有甚者去賣魚、養(yǎng)魚,讓魚生活在有限的空間里。不說甚者,我其實也有養(yǎng)魚的經(jīng)歷。那是剛?cè)雽W時媽媽捎回來的,據(jù)說是能美化環(huán)境。當時不同意歸不同意,我卻不能不管這魚?!一身金色和紅色,多么漂亮的金魚啊。但它一人只身孤零零地在游動,偶爾還用頭撞外面的玻璃。每逢看見它,我就感到一陣心酸。失去自由的魚還怎能算一條魚,它們“爭渡”、“爭渡”,可是怎樣爭渡出去?盡管被自由的大門擠得頭破血流。人又何曾不渴望自由呢?若都渴望自由,為何不該給魚一條自由的路呢?

          “赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”多美的詩句,用在魚身上更為合適不過了。人們在享受魚的斑斕時忘乎所以,可每個人若都能放魚一條生路,給魚一盞燈的話,人們反能更好地欣賞魚,達到一石二鳥,而不是“偷雞不成蝕把米”。

        大海的作文13

          今天,爸爸和媽媽帶我去海邊玩,藍色的大海真美!海邊的沙灘軟軟的,我在沙灘上堆沙子,撿貝殼。海水拍打著我的腳丫子癢癢的,真舒服。忽然有一個黑色的東西被海水沖了過來,媽媽撿起來一看,是一只舊皮鞋。我問媽媽,海里怎么會有舊皮鞋?媽媽說:“你看,沙灘上有不少隨處亂扔的垃圾,等漲潮的時候,這些垃圾會被沖進海里去!蔽液蛬寢尠雅f皮鞋放進了我們的垃圾袋。 如果大家都不亂扔垃圾,大海一定會更美。

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          大海很美,也許你們認為大海外表美,大海心靈其實也很美,你也許會問:大海有心靈嗎?在這篇文章中,你會找到答案。

          大海外表美,是因為它有了別人的幫助。比如太陽,太陽到了快下山時,也不忘給大海穿上一件紅色的外衣。大海里的生物也讓大海更美,小魚在水里游啊游,成了衣服的花紋,貝克做了項鏈,海鷗做了王冠,小蝦米用來做腰帶,海馬做了絲帶,珊瑚做了衣服。晚霞也給了大海一件色彩斑斕的外衣,天空中是什么色,大海就是什么色。大海有心靈,大海的心靈很美,因為它雖然很大,但它能讓比它弱小的東西在他的身體里,它也從來不驅(qū)趕比它弱小的東西,那是因為他能容忍別人,它的心靈非常寬廣。

          我喜歡大海,我想住在有海的.城市。我喜歡大海,如果住在有海的地方,我的生活會更美好!我覺得我的生活就像大海一樣,我遇到了不少的困難,而大海呢?一個個垃圾,也是大海的困難,我想說:“大海,我們一起加油吧!”我一定要克服這些困難!加油!

          河北省石家莊市石崗大街第二小學三年級:溫淑培

        大海的作文14

          嗨!你們好!我是一只大海的幼龜。

          我的媽媽是一直真正的太平洋綠龜,生活在南太平洋加拉巴哥海島上,我的媽媽產(chǎn)下蛋變回歸大海,剩下的一切都由我們自己安排。前幾天,我迫不及待的想從但里出來,看見單上的一條條裂紋,我也使出渾身勁從里面爬出來。剛出來,我看見許多比我從單科里爬出來造的哥哥姐姐們,我不直到它們在說些什么,只是圍在一起說些小事情,我過去一看,原來是關(guān)于回歸大海的事,我們要選出一個勇敢;堅強優(yōu)秀強壯的一個幼龜當偵查員,偵查員就算是犧牲了自己,也不能連累了巢里的數(shù)千只幼龜,有許多小弟弟妹妹們已經(jīng)害怕向后退了幾步,我也在猶豫,如果我當偵查員,也許會失去生命,但是如果我稍微有一點食物,也許我的兄弟姐妹們會失去生命,我不敢往下想,于是推薦了另外一只幼龜,最后他當上了偵查員,該出巢了,那個偵查員看了看周圍,小心翼翼的走向大海,我們很幸運,在前面走的都很順利,但是到了后面,幾個小弟弟妹妹們的時候,可怕的大鳥飛了過來,叼走了五只,它們永遠也看不見大海了!機制笑的說,我也為弟弟妹妹的死感到傷心,看著大海,腦子中浮現(xiàn)出那五只死去的小幼龜在海中嬉戲的樣子,可惜已經(jīng)化為泡影。

          來到了大海,我們突然進入了一個是我們歡樂的'公園,我們盡情的玩耍,原本讓為海洋是安全的,可是災(zāi)難又來了,一條鯊魚有了過來,一口吞下了十幾個兄弟姐妹,我們拼命的游,拼命的躲,才保住了一條命。好險呀。差點就沒命了。之間突然事件是我們明白不可以掉以輕心,不然會從這個世界消失的。直到現(xiàn)在,我們還在逐漸的了解海洋,了解在海洋中的危險。

        大海的作文15

          我喜歡小溪,也喜歡小河,不過我更喜歡大海。每當讀到有關(guān)于大海的詩句文章時,我的腦海里就會情不自禁地浮現(xiàn)出大海的畫面。我真想親眼看看大海呀!今年過年期間,媽媽說要去客鳥尾看大!

          聽媽媽說那里的景色可美了,有許多大巖石。晚上我激動地睡不著覺,第二天我便早早地起了床迫不及待地想去客鳥尾。吃完中午飯后,我們便開著車來到了客鳥尾,這里的人真多呀!

          車子都堵成了一條長龍,等了許久車都沒法進去。我們決定下車徒步走上去,本以為是一段很短的小路,不料走了幾公里才到達目的地,當我走到時我的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了,不過就在這時一片大海映入我的眼簾。看著大海我的壞心情一下子被趕走了。

          大海四周有許多大巖石,有的像飛禽,有的像猛獸,有的像神仙,也有的像海獸,栩栩如生。這陣是大自然的鬼斧神工啊!從遠處乍看,整個畫面猶如一幅巨型的山水盆景。浪花一個接一個的打在巖石上發(fā)出了“啪,啪”的響聲,嚇得我毛骨豎立。

          爸爸拉著我的手,我們繼續(xù)往巖石上爬,爬上了一個很高的'大巖石上。我望著那被夕陽染紅的天邊,我想那一定是女媧住過的地方。我往下一看,被這一幕驚呆了:在黑色的石板中央有一塊“翡翠”,在“翡翠”的四周都有大巖石,遠看就像許多保鏢在保護這塊“翡翠”。在這種境界里連海鷗有時候都低空飛行,好像在向大海傾訴什么秘密。

          看著天空一點一點變暗,我們走在海邊迎面吹來了海風讓我陶醉不以。我們還找到了一些奇形怪狀的石頭做為紀念品。我即將要離開大海時我流連忘返真想在多玩一會兒。在星星的襯托下這一片大?烧媸敲罉O了……

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