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【精品】大海作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的大海作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大海作文 篇1
大家好!我是一望無際的大海。我穿著深藍色的外衣,這外衣可神奇了,可以擋住夏日的酷暑,強烈的陽光在我面前無計可施。所以,我常年保持涼爽。這也使我成了避暑的好地方,每天都會有許多人來游玩。
我心情好的時候,我就會吹起輕微的海風(fēng),讓人們心曠神怡,我還會制造一些海浪,與人們一起嬉戲。那時我們玩得很融洽,相處的非常和諧,大家都非常開心。
可不知從什么時候起,人們開始破壞我的海水,使我原來美麗的外衣給沾上了許多污點,讓許多我心愛的魚兒們死去。不僅如此,大陸上也招到了破壞。使得地球發(fā)生溫室效應(yīng),讓我的.好朋友死海瀕臨滅絕。這讓我氣憤不已,我開始討厭人類,憎恨人類。
從此,我的脾氣開始暴躁起來,我經(jīng)常派我的鯊魚軍團去襲擊人類,我還經(jīng)常弄一些巨浪和漩渦,直接讓人們置于死地。越來越多的襲擊事件,讓人們開始害怕我。
可人類還沒有意識到自己的大錯,一錯再錯,只會在我身上索取,并不知道保護我。
人類呀!請你們愛護環(huán)境,認識到自己的大錯誤吧!
大海作文 篇2
白云在藍藍的天上互相追逐打鬧,太陽公公伸了伸懶腰,小溪流悠閑地躺著。這里是小溪流的家鄉(xiāng),樹木繁多,鳥語花香,伙伴成群,可謂世外桃源,空氣中襲來陣陣沁人心脾的清香?尚∠鳜F(xiàn)在呆不住了,他想到大海里去。因為他聽這里的老人說,大海波瀾壯闊,氣勢雄偉是個美麗的地方,所以他想奔向大海。
小溪流把自己的想法告訴伙伴,想讓他們同自己一道去,他的伙伴聽后急忙勸阻說:“千萬不能去,你要知道去大海的路有多么遙遠?一路上會遇到多少艱難困苦?搞不好連小命都沒了。再說,呆在這里不好嗎?你為什么一定要去冒險呢?”聽完伙伴的話,小溪流的內(nèi)心絲毫沒有動搖,他仿佛聽見了大海的召喚。
第二天,他便出發(fā)了。他獨自一個人哼哼唱唱,沿途景色美不勝收。他一邊奔跑一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又撓撓那些小蝌蚪的癢癢。他微笑著往前跑,有巨大的'石塊攔著他的去路,他就輕躍兩下,一股勁兒就沖了上去,什么也不能阻止他奔跑的步伐。
小溪流就這樣奔跑著,一天,他到了一個非常熱的地方,眼前一片荒漠,厚厚的沙子,一眼望去全是黃色的。他在家里聽老人說過,沙漠是死亡禁區(qū)。小溪流恐懼極了,不知該怎么辦,這里的太陽公公是那么的毒,小溪流感到快要窒息了,身體在不斷地縮小。
夜幕終于降臨,氣溫逐漸降下來,四周一片漆黑,小溪流艱難地眨了一下眼。忽然他聽到了一個聲音“唉,可憐的東西,你怎么會到了這里呢?”他環(huán)視四周,手突然被扎了一下,他明白了剛才說話的是一株仙人掌。他堅定地回應(yīng)道:“我要到大海去!”“唉,真是個傻瓜,這怎么可能呢?”仙人掌嘆了一口氣。他沉默了,不再吭氣。他仿佛又聽見了大海的召喚。他明白自己不能放棄這個夢想。
于是,他就這樣不知疲倦地奔跑著,奔跑著。漸漸又有些小溪流同他匯合在一起,小溪流長大了,長成了一條小河。他精力旺盛、精神飽滿,向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉淀的泥沙,激烈地打著回旋。前面有石灘阻礙著他,他就大聲吼叫著沖過去,漸漸地,他變成一條大江。
終于,他看到了?,他向前方奔跑著,不顧一切地撲向大海。無邊無際的藍色海洋在歡樂歌唱,歡迎他的到來。他投入了大海的懷抱,激動的心情不能抑制。歡呼一聲,“大海,我終于來了!”
大海作文 篇3
一天,大海在旅行中碰到了小水滴,于是向小水滴講起了自己是多么的富有。
大海說:“看呀,我是多么的富有!我身體里有汽車吃愛吃的汽油,還有人們看作寶的海苔,還有……真是太多了,數(shù)都數(shù)不過來!”小水滴說:“你難道沒有聽說過“不積跬步,無以至千里;不積小硫,無以成江河!边@說明你大海哥的偉大,是依靠小水滴、河、江、湖匯在一起而形成的!贝蠛8缯f:“你太言過其實了,沒有你們我照樣活得好好的!
小水滴很不服氣,于是環(huán)游世界,告訴世界上所有的.小水滴、江、河、湖都不要給大海流水了,而是流向湖里。
一天一天過去了,大海一點一點的瘦了下去,原本蔚藍的顏色也變灰暗了。
大海又一次碰見了小水滴,對小水滴說:“對不起,我不該那樣無視你們,請你都回來吧!”
于是水又都涌向了大海,大海又變得那么富有了。
大海作文 篇4
今天,老師叫我們帶一個透明的杯子,要干什么呢?我也不知道。我充滿著好奇心來到學(xué)校。
第二節(jié)課上課,老師發(fā)給我們每人一顆東西,我拿起它,仔細地觀察起來。它橢圓形的,硬硬的,看起來像紅棗,老師說是胖大海。我還是第一次見到胖大海。這東西有什么用呢?老師讓我們把透明杯拿出來,先把水全部倒在杯里,然后把胖大海放進水里。我趴在桌子上,眼睛盯著胖大海。浸在水里的胖大海就像一個花骨朵。慢慢的,花骨朵展開了一個花瓣,兩個、三個……花兒開放啦!已開放的胖大海漂浮在杯里,真漂亮。從杯子里拿出胖大海,用手一摸,薄薄的、滑滑的。像是我平常吃的'黑木耳,又像是用黑紗編起來的一朵花。真有趣!
胖大海這個名字我是這樣分析的,它遇到海(水)就會變大(很胖),所以叫胖大海。
胖大海是一味藥,可以治病,有小毒,不可經(jīng)常服用,感冒不能喝。小朋友可不能亂喝呦!
大海作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在溫嶺,是個繁華的城市。來到著名景區(qū)洞下沙灘,那里給我?guī)聿簧贅啡ぁ?/p>
夏天,我乘著爸爸的車子,到達洞下沙灘,走了一些山路,來到吊車上,外面景色非常壯觀萬紫千紅,我看的入了神。到了沙灘,遠遠望去海面上好像潑灑了一顆顆閃亮的珍珠。我的'腳丫踩在柔軟的沙灘上,印下一個又一個的腳印,海浪一刮腳印就沒了,大海真神奇啊! 太陽火辣辣的,好像把我涂上了一層黑色的巧克力,雖然太陽炎熱不過在海邊可以感受到一現(xiàn)的涼爽,還能快活的在大海游泳,那該有多涼爽啊!玩著玩著,就要離開沙灘了,我有些難過經(jīng)過大家的討論,我們決定座快艇回家,一聽到快艇我就歡天喜地,快艇在海上卷起美麗的浪花,好像在海上畫畫似的,還看到滿天飛舞的海鷗在歡迎我們一樣,組成一副美麗的畫。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的大海。你們是不是很想去呢?
大海作文 篇6
在這個暑假,我見過最美的風(fēng)景是在海邊的時候,那一望無際的大海,美麗極了。
大海上,有許多魚兒、海鮮、海洋生物等。我看著細小的沙子,看著湛藍的天空,如同用清水洗過一般。好像抓一把就可以洗臉了呢!海鷗飛著,那潔白的羽毛,在那輕輕地,就可以把它抱起,在空中找食物。一落一起,一落一起,自由自在的飛翔著。海面上的浪花,一起會伏,一會落下,好似開心的人們在接著白色的花朵兒。一個比一個好看,我光著腳丫,走在沙子上,一步兩步……
水下的世界是無比的奇妙,有魚兒,在中歡快的戲水,有許多海貝、海星被人們抓去,做了晚餐。有的.被小朋友去坐了玩具……海底是上千萬魚兒的家,也是人們常常去游玩的地方。這里就是我這個暑假去過最美的地方了,這個暑假沒有什么能比海邊更好玩的了。
這個地方,海邊,大家都知道了吧!那你們來玩過嗎?沒來過的快來吧,來這里玩玩,看看美麗的海邊風(fēng)景!
大海作文 篇7
午覺過后,我便早早地來到學(xué)校,一走進教室,就聽見許多同學(xué)在議論著可能要發(fā)獎品啦,有幾個膽大的同學(xué)來到講桌旁看了看,我忍不住好奇心,便也來湊湊熱鬧,只見講桌上有一個塑料袋,里面裝了許多黑黑的東西,表皮布滿了皺紋,像一個倔犟的小老頭在里面一動不動。
正在納悶的時候,老師來了,她對我們說:“今天觀察胖大海,觀察要仔細,然后把觀察情況或心得寫成一篇作文!闭f完后,老師給每一位同學(xué)發(fā)了一個胖大海和一個杯子,并在每個杯子里倒些熱水,“大家把胖大海放到杯子里,開始觀察吧。”
聽到老師的話后,我飛快地把胖大海扔進杯子里,我的胖大海一頭扎進水里,又迅速浮出水面,過了好一會兒,它才安靜下來,兩頭開始冒泡,像一條小魚在吐泡泡呢!吐呀吐呀……它那干癟的身體一點一點的`變大啦,像一朵發(fā)開的木耳似的,占據(jù)了整個杯子。就在這時,老師說:“胖大海生于東南亞,它能清熱去火,能夠治療咽喉腫痛,但它只能在熱水里泡開,并且只能泡一次,泡開的同學(xué)可以喝一點兒。”聽到這些,我突然覺得口干舌燥,忍不住喝了一大口,感覺苦苦的,再喝一口,感覺苦中帶甜,一絲絲甜味在我的口中回味,于是我就一口氣把它喝完了,真解渴呀!
快下課時,老師讓我們把胖大海倒進垃圾桶里,看著靜靜地躺在那里的胖大海,我不由得心想:胖大海的外貌雖然不起眼,但它愿意犧牲自己為我們緩解不適,它這種舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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