大海小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的大海小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大海小學(xué)作文1
我次看大海的，才剛剛上幼兒園。我到大海是的寬闊，一眼望邊，但不在大海里是滋味。
次來到海邊的，是快上三年級的學(xué)生了，的跟上次大不。車還沒到海邊，我就聞一股海水的味道。下了車，我迫待的換上泳褲，沖海邊，一看：哇！沙灘上人山人海，大海一望無際，遠(yuǎn)處水天相連，太美了！
我沖進(jìn)了大海，還沒站穩(wěn)，浪就把我打倒了，剛要站，又來浪把還沒站穩(wěn)的我又沖趴下了。趁下浪沒來的空擋，我趕緊站了，使勁跑向海中間，一層層晶瑩的浪花擊打，嬉戲呢！可愛的浪花寶寶，追著，一層蓋著一層，一會探出頭，一會鉆到海底。2米多高的巨浪向我襲來，我還沒回過神來，就被它沖岸邊，濕淋淋的我好狼狽，還嗆了幾口又咸又澀的海水，我終于嘗大海真正的味道。后來漲潮了，我套著游泳圈，跳又浪頭。我玩累了，回到沙灘上，回頭洶涌的海浪在奔跑。
轉(zhuǎn)眼間，已傍晚，我留戀的看了一眼大海，又看了一眼沙灘，依依不舍的跟大海告別：再見了，美麗的大海！
大海小學(xué)作文2
依靠一個溫暖的陽光，捧著一輪皎潔的滿月，日日夜夜的追求你，每分每秒的向往你。即使千山的水擋住了我的視線，即使黃土沙漠擋住了我的路，所有的困難和危險都不能阻止我追尋你的心，前進(jìn)。
——銘文
我經(jīng)常夢見我的海：日出時，太陽把她的柔情傾注到雪白的海潮中，令人興奮的藍(lán)色層層交錯，海鷗奏出勝利的歌曲，流動的云朵傾瀉出溫暖.所以我踏上了尋找大海的道路.
青山的珍貴
走著走著，無數(shù)的山擋住了我的路，這是多么大的風(fēng)險�。】菟傻箳�，瀑布湍急，梯疊如飛虹。回歸？我不會受到任何傷害，但我注定是一個平庸的流浪者。前進(jìn)？我會很累很苦，但我可能會成為一個輝煌的贏家。所以，我選擇了前進(jìn)。
在一個人的一生中，每一個困難都是成功的一步。成功是由困難造成的。我一次又一次爬過青山，一次又一次靠近大海！
大海小學(xué)作文3
從小我就一直有一個夢想，就是可以去海邊看海。去年，媽媽終于實(shí)現(xiàn)了我的大海夢。現(xiàn)在我還記得那段快樂的時光。
去年夏天我媽組織去連云港旅游，我媽就帶我去旅游了。到達(dá)連云港后，我們?nèi)サ牡谝徽臼呛�。我和媽媽換上泳衣，租了救生圈，迫不及待的脫下鞋子奔向大海。
當(dāng)我終于見到大海的時候，我太激動了。我在海里跑來跑去。一個巨浪像龍卷風(fēng)一樣襲來。我忍不住在沙灘上東倒西歪。原來海浪的力量在現(xiàn)實(shí)中是如此之大。后來我們在沙灘上遇到很多小朋友，就一起玩，笑聲在沙灘上回蕩。我們玩到晚上六點(diǎn)，然后依依不舍的離開海邊，回到酒店。
我忘不了這個在連云港看海很久的快樂時光。我愛世界上所有的旅游景點(diǎn)，但我愛藍(lán)色海浪的壯麗大海！
大海小學(xué)作文4
“丁零零......”老師伴著動聽的鈴聲走進(jìn)了教室。同學(xué)們都看見了，老師手里提著一袋小小的東西。
老師讓我們仔細(xì)地看了一遍，那小小的東西有一絲中藥味兒，它很小，兩頭尖尖的，中間皺巴巴的。它很小，就像一個棗核。
同學(xué)們紛紛議論，有的說是檳榔，有的說是棗核，最離譜的說是瑪瑙！同學(xué)們的答案真是五花八門！最終答案被揭曉了——是胖大海！
“這胖大海還會變魔術(shù)哦！”老師神秘兮兮的說道。
老師拿出了一個玻璃杯，把胖大海放了進(jìn)去，有道入了一杯熱氣騰騰的白開水，最后蓋上了蓋子。
我仔細(xì)端詳，過了一會兒，它的一頭開始膨脹。我靜觀其變，沒成想，后來它竟然整體變大，像水母或精靈一樣在水中舞動、跳動。時而又像個吃飽了的小豬。這‘小豬’可不得了哩，老師說它能治好咽喉疼痛、牙齦腫痛。
輕輕嘗一口，有一絲絲苦里帶甜的.味道，必須仔細(xì)品嘗呦！
胖大海太神奇了，我對它刮目相看！
大海小學(xué)作文5
大海，是一位偉大的音樂家，演奏出輕快愉悅的聲響，日日夜夜不停歇，不知道是為誰？大海，是一位舞者，跳出奇妙優(yōu)雅的舞步，舞出白色浪花的舞姿，日日夜夜不停的跳舞，不知道是為誰？
一望無際的大海，像是一塊塊壯麗的藍(lán)田，像是許多動物的褓姆，也是月亮和太陽的鏡子。他擁有最寬廣的胸懷，默默的包容了千江萬水，看盡了世間的悲歡離合。它雖然非常龐大，但卻有一顆溫暖、善良的心。讓大家百看不厭、如癡如醉！只要傾心聆聽大海深沉又溫柔的心跳聲，就會非常溫和又舒服。
你苦惱嗎？你悲傷嗎？快快到海邊，讓大海的自然天籟，洗滌我們煩悶的心思！
大海小學(xué)作文6
一大早，太陽從東方跳出來，笑了，就像一個帶著微笑的苗條小女孩。
太陽喚醒沉睡的大海。當(dāng)我們來到海邊時，我看到螃蟹在沙灘上跑來跑去。我很想抓住他們，但我一伸手，他們就鉆進(jìn)了洞里，好像在跟我玩捉迷藏。
我還在沙灘上看到了很多貝殼，有些是扇形的，有些是圓形的，很奇怪。
海里有幾艘船。小船在大海中輕輕蕩漾。大海太靜了。只有當(dāng)你聽到大海奔騰的聲音時，它似乎在唱一首美妙的歌。海邊有許多花草樹木。美麗的蝴蝶正在親吻花朵。小蜜蜂正在花叢中采集蜂蜜。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱。
大海，大海，你是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)不會忘記你。大海是那么溫柔清爽，我好想投入你無邊的懷抱！
大海小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)在溫嶺，這是一個繁榮的城市。我來到了著名景點(diǎn)下的海灘，給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
夏天，我開著爸爸的車去了山洞下的沙灘，走了一些山路，來到了仙鶴。外面的景色壯觀而多彩，我被迷住了。到了海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛閃閃發(fā)光的珍珠濺在海面上。我的腳踩在柔軟的沙灘上，印著一個又一個的腳印，被海浪一刮，腳印就沒了。大海太神奇了！太陽在燃燒，似乎我身上涂了一層黑巧克力。雖然太陽很熱，但我可以感受到海邊的涼爽，在海里快樂地游泳。多爽��！玩得開心，我要離開海灘了。我有點(diǎn)難過。經(jīng)過大家的討論，我們決定乘快艇回家。聽到快艇的聲音，我喜出望外�？焱г诤Ｉ暇砥鹈利惖牟ɡ�，仿佛在海上繪畫，看到海鷗漫天飛舞，歡迎我們形成美麗的畫面。
我愛我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)美麗的大海。你真的想去嗎？
大海小學(xué)作文8
海像一座大舞臺，當(dāng)陽光照射在蔚藍(lán)的海面，表演正式展開啰，那一片片銀白的浪花，那一陣陣翻滾的波濤，激蕩出嘩啦嘩啦的音符，讓人聽得如癡如醉。
海像一面無邊無際的鏡子，當(dāng)海鷗飛過海平面，倒映出輕巧的身影，當(dāng)飛魚越過海平面，潔白的身軀令人贊嘆不已。
海像一座神秘的城堡，那繽紛的小丑魚，那自在飄游的水母，那體型龐大的藍(lán)鯨，在城堡里悠哉生活著，海底絕美景色令人贊嘆不已。
海邊是散心的好地方，我喜歡坐在沙灘上輕輕吹著海風(fēng)靜靜聽海浪歌唱，壓力都拋到九霄云外，感覺真好！
大海小學(xué)作文9
暑假的時候，爸媽帶我去日照看海。我看到了大海，大海無邊無際，海水是藍(lán)色的。
我赤腳走在沙灘上，感覺像踩在地毯上一樣柔軟。一個浪打過來，我腳下的沙子就被海水沖走了。海水流過我的小腳，非常涼爽舒適。海灘上留下了許多美麗的貝殼。
爸爸說去海里游泳，我趕緊說：“好！好！”就拿個游泳圈跳海，不小心喝了兩口水，��！海水過去是咸的。海浪一個接一個地沖擊著我們，我們像搖籃里的嬰兒一樣搖擺著。
啊！美麗的大海。
大海小學(xué)作文10
我在海邊長大，最了解大海。
來到海邊，站在沙灘上，眺望遠(yuǎn)方，只看到水和天空，分不清海在哪里，天空在哪里，只看到一片蔚藍(lán)。天空中，銀色的海鷗在自由飛翔。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)魚在水里游泳時，他們會迅速沖到水里，把它們撿起來，飛走。大海是深藍(lán)色的。遠(yuǎn)處，船只在海上航行。附近，一片片白色的波浪向我們涌來，一而再，再而三地沖向巖石和海灘。并迅速返回。金色的沙灘上，一排排椰子樹挺拔，像大雨傘，灑下片片綠蔭。走在沙灘上又軟又暖，好舒服！到處都是五顏六色的貝殼，非常漂亮。小螃蟹在沙子里匆忙爬來爬去，忙著找食物。有的人在沙灘上散步，有的人在海里游泳，有的人喝冰椰子汁，有的孩子赤腳，有的在建城堡，有的在踩水，玩得很開心！
大海多美��！你想看海嗎？
大海小學(xué)作文11
總評：作者的作品結(jié)構(gòu)很清晰。第一段先提到“老師給我們每人發(fā)了一個‘咸橄欖’”，設(shè)下懸念，然后展開；最后一段是一個簡短的話題，與前面的敘述形成互文關(guān)系；中間的空間通過描述胖大海的外觀、質(zhì)地和氣味，以及在沸水中浸泡后的變化和效果，展示了它的魔力。對于小學(xué)作文來說，要寫好作文，有很多地方需要學(xué)習(xí)，如何把握作文結(jié)構(gòu)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。這篇作文做得很好。
這個練習(xí)從另一個角度說明了一個問題：親身經(jīng)歷和動手實(shí)踐是積累作文素材的最好方法。如果不能自己動手嘗試、發(fā)揮、觀察，就寫不好這篇作文。所以，如果可能的話，家長和老師應(yīng)該提供更多這樣的機(jī)會。至于學(xué)生，有機(jī)會體驗(yàn)和練習(xí)的時候，也要仔細(xì)觀察，及時記錄。
評論員：吳小婷(小學(xué)高年級教師)
大海小學(xué)作文12
在一個陽光明媚的日子，我回到了家鄉(xiāng)香山。
風(fēng)景秀麗，尤其是藍(lán)松山，它像一顆璀璨的明珠鑲嵌在丹城的東南部。
當(dāng)我第一次到達(dá)藍(lán)松山時，無邊無際的大海是我第一個注意到的東西。變化很快，有時波濤洶涌，像一只兇猛的怪物想吃掉我；有時它很平靜，像一個溫柔可愛的小女孩走過；有時它閃閃發(fā)光，金光閃閃，像童話中的仙境。
我站在海邊，海風(fēng)迎面吹來，感覺很輕松很舒服！每當(dāng)清晨的陽光照射在藍(lán)色的海面上，海面上的金光就閃耀著耀眼的光芒。海浪輕輕拍打著奇怪的巖石，濺起白色的浪花，像一幅美麗的風(fēng)景。有事發(fā)生時，人的笑聲、海鷗的鳴叫、船只的汽笛交織在一起，形成一曲贊美大海的交響曲。
大海真的很神奇，讓我流連忘返。我愛你，大海，我愛你，我的家鄉(xiāng)。
大海小學(xué)作文13
我出生在大連，神秘莫測的大海自然是這座海濱城市必不可少的一道靚麗的風(fēng)景線。
早晨，海面上很靜，只聽見船里機(jī)器的聲音。天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺的；而海面則越來越亮，像一層油在水面上慢慢散開，散開。漸漸地，籠罩了整片海。岸邊的海水清澈見底，能毫不費(fèi)力地看到沉積海地的沙石以及游動的小魚。幾只海鷗偶爾掠過海面，尖尖的嘴插入水中，叼起一條小魚后，迅速騰空而起，飛向自己的巢穴，準(zhǔn)備美餐一頓。
中午，大海的顏色發(fā)生了變化。近處的墨綠與遠(yuǎn)處的淺藍(lán)形成了鮮明的對比。陽光照射到水面上，海面便產(chǎn)生了無數(shù)的小光點(diǎn)。海水劇烈地沖擊著巖石，發(fā)出“啪——啪”的巨響；濺起白色的浪花，如同千萬匹白色駿馬。
黃昏時分，夕陽把一片片云染成了紫色或者紅色。海面在一剎那間也變得五彩斑斕，有淺藍(lán)，有銀灰， 還有淡淡的橙色。美麗極了！ 除了大自然這位偉大的畫家之外，還有誰能創(chuàng)造出這樣的杰作呢？
大海小學(xué)作文14
大慶肇源縣福興鄉(xiāng)永興小學(xué)三年級徐鑠博大海，擁有浩瀚寬廣的胸懷；大海，養(yǎng)育著成千上萬的生命；大海，穿著炫麗多彩的衣裳；大海，給人插上幻想的翅膀！雖然我沒有到過海邊，但我通過書本和電視認(rèn)識了美麗的大海。珊瑚海是一位美麗的姑娘，它常常穿著色彩斑駁的珊瑚裙。別看它美，它可是有著剛烈的性情，沒辦法，誰讓它的“血液”里住著鯊魚群哩！馬爾馬拉海是一個英勇的小伙子。在它居住的地方盛產(chǎn)大理石，而希臘語“馬爾馬拉”又是大理石的意思，所以人們就常常叫大理石海了。它可是歐、亞兩大洲的天然分界線，地理位置十分重要呢！馬爾馬拉海也是世界上最小的海。亞速海，可是一位上了年紀(jì)的老爺爺了。老爺爺南邊的鄰居是黑海伯伯。經(jīng)過刻赤海峽路，這兩個老鄰居就可以彼此來往了。亞速海爺爺特別喜歡養(yǎng)魚，所以亞速海爺爺家的魚兒多得數(shù)不勝數(shù)。這便是世界上最淺的�！獊喫俸�。
大海小學(xué)作文15
假期里，我去海邊玩耍。看到大海，我就迫不及待的沖向海邊。我準(zhǔn)備游泳，突然看到翻滾的浪花一浪推一浪。嚇得我趕快跳過了大浪花。這時我想起：“長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。”如果我就這樣游泳，會不會讓浪花把我卷走。就在這時，一個大浪花打來，我急忙跑到岸上。可是，我看到還有人在洗海澡，真可怕。
于是，我仔細(xì)地看浪花，其實(shí)并不可怕，還好玩，以后我要多多觀察大自然，里邊有許多有趣的事。
我喜歡大海，喜歡沙灘！
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