大海的優(yōu)秀作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的大海的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大海的優(yōu)秀作文1
在我臥室的墻壁上,懸掛著一張家人與大海的合影,格外得醒目。
我從小就很向往大海,向往著與大海相遇。每當(dāng)在電視里看見大海時(shí),我就會(huì)忍不住多看幾眼,看看它的一望無際,聽聽它的波濤陣陣。這更增加了我對(duì)它的向往之情。
今年的暑假,父母終于有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)我去看看我一直心怡的大海了,我的內(nèi)心無比地興奮和激動(dòng),對(duì)大海充滿了好奇與期待。
清晨的大海是多么靜謐呀!海水是那么的藍(lán),好像一匹寬闊無邊的藍(lán)綢緞,一直鋪到天邊,海面上的海鷗忽而飛翔忽而棲止,如同給藍(lán)綢緞點(diǎn)綴上了一朵朵美麗的圖案,愉悅地清脆的鳴叫聲,仿佛在唱著對(duì)我的歡歌。大海在我們腳邊輕吟著,詩人一般,如晨霧中玫瑰花散發(fā)出的陣陣幽香,又如朦朧的月光下情人的蜜語,那樣芳醇,那樣甜美,低低的,輕輕的。像微風(fēng)拂過琴弦,像落花飄浮于水面,無風(fēng)無息,靜靜地默默地承載著萬物。我完全被大海給籠罩了,沉浸其中,愉悅歡欣,像剛喝完一大杯蜂蜜,甜蜜滋潤(rùn)。怎一個(gè)美字了得。
大海如此博大廣闊,在海洋的深處定有許多種生物,自由自在的生活吧。那波動(dòng)的浪花定然是美人魚在嬉戲打鬧時(shí)碰撞出來的吧。在大海的庇佑下,他們定然會(huì)無憂無慮,無比的幸福吧。
不覺間夜幕就悄悄降臨了,幽藍(lán)的海面上,是點(diǎn)點(diǎn)星光揉碎了的身影,那定是大海給人們編織的神秘深邃的夢(mèng)境了。該回去了,我戀戀不舍地回頭望了又望。
返程途中,我默默地欣賞著與大海的合影:人來你依然,人走你亦然?粗惆樵谧约荷磉叺母改,我恍然大悟,父母不正是我生命中的大海么,他們不也和大海一樣靜默,一樣博大?他們一生全身心的守護(hù)著自己的孩子,奉獻(xiàn)著,包容著,沒有任何怨言,不正是大海的無私,寬容么?
想想自己,以前是多么的自私任性,多么的計(jì)較小氣啊,我要向大海學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大海的無私寬容,學(xué)習(xí)大海海納百川的廣闊胸襟。
大海是我生命的指南針,而我臥室墻壁上的那張家人合影正是我生命中的指路人。我愛大海,我更愛我的家人。
大海的優(yōu)秀作文2
又到了炎炎夏日的時(shí)節(jié),“戲水”想必是各位暑假的重頭戲。當(dāng)然,“戲水”也是我暑假不可或缺的娛樂項(xiàng)目。所以,各位且聽我娓娓道來吧!
這一天,有資深“游泳池”游泳經(jīng)驗(yàn)的我,突然心血來潮,決定前去迎接大海的懷抱啦!迎向大海,咸咸的海風(fēng)味撲鼻而來,“第一步”踏入大海的那一瞬間,浸入海水的沁涼感,那種滋味頓時(shí)將夏日的煩躁及燠熱拋到九霄云外,再想到頭頂上火紅熾熱的“大火球”,讓我奮不顧身跳進(jìn)海中,開始我的海邊戲水記啦!我一會(huì)兒狗爬式,不小心撞到同伴,大伙兒看了哈哈大笑;又一會(huì)兒游蛙式,想象自己是“水中青蛙”變身“海中蛟龍”;一會(huì)兒游蝶式,好笑的是,我腳趾頭踏入泥沙里,上面還有“死命抓著不放”的小螃蟹,既好氣又好笑。最后,我游累了!于是我決定來個(gè)“另類”的岸上戲水記!
上了岸。我拖著濕漉漉的身軀,看到頭頂上依然火紅熾熱的“大火球”,我靈光乍現(xiàn)!當(dāng)然就是-曬日光浴啦!我悠閑的躺在溫暖舒適的軟墊上,享受恬適安詳?shù)奈绾髸r(shí)光。手捧著冰涼、消暑又解渴的飲料,細(xì)細(xì)觀賞他人戲水的趣事:頭頂上,熱情如火的太陽仍毫不留情的曝曬我;互相打鬧的情侶在沙灘上嬉戲追逐;帥氣的沖浪客,手里捧著沖浪板,乘著浪,盡情的享受沖浪的快感;一旁成群結(jié)隊(duì)的孩子們,比賽誰的沙堡堆得最高、最雄偉。有時(shí),嫉妒他們的海浪好奇的跑上岸,結(jié)果把他們淋成落湯雞,最慘的莫過于孩子們堆的沙堡,整群孩子咒罵了一下,便繼續(xù)堆沙堡:就這樣,一下子堆起,一下子傾圮,反反復(fù)覆,有的孩子放棄了,有的繼續(xù)努力不懈,最終獲得成功。看來沙灘上的趣事還真不少呀!
無論是岸上、或是水中,種種趣事都令我難以忘懷,真希望我還能再去戲水呀!
大海的優(yōu)秀作文3
有人說,海是歡樂的,海浪的笑聲非常神秘。有人說,海是悲傷的,它每天都在不停地哭泣。無論是歡樂的還是悲傷的,總之,我喜歡大海。
舟山的海,讓人難忘。沙灘上,美麗的貝殼,多得數(shù)不清,撿不完,顏色也多種多樣,更別說形狀了,人們樂呵呵地?fù)熘阋幻,我一枚,還不時(shí)比比誰的大誰的形狀奇特。
連那被海岸沖上來的石頭,也是五顏六色的,我還從來沒見過這么漂亮的石頭呢!這一顆,粉紅如瑪瑙,那一顆,碧綠如翡翠……那里的水,更是艷麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水是深藍(lán)的天空,但是,靠近海灘的水,卻是帶著一些黃褐色,還有淡青的、淺綠的……
海面上微波粼粼,像一塊璀璨的碧玉。太陽照耀下的海面顯得格外耀眼,一道道金光灑在海面上,就好似給大海披上了一層美麗的金沙。我們一家人漫步在沙灘上,海風(fēng)輕輕地吹到我們的臉上,就像媽媽撫摸著我們的臉,好溫暖。
我張開雙臂,讓海風(fēng)包圍著我的全身,我聞到了海風(fēng)中有咸咸的味道。我捧了一捧水在手心。咦?怎么變成透明了?海水明明是藍(lán)色的呀。我和妹妹赤著腳,腳底軟軟的、癢癢的,真舒服!我們?cè)谏碁┥媳寂,游戲,整個(gè)海灘就像一個(gè)樂園,到處都洋溢著歡聲笑語。
我和妹妹最喜歡游泳了。我們穿上泳裝,在海水中嬉戲打鬧,腳底下是軟軟的沙子,一蹬便游到很遠(yuǎn)的地方。我感到身體輕得像一只燕子,又像一只魚兒,想游多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。妹妹像一只青蛙,手腳并用,一會(huì)兒撲騰起水花,一會(huì)兒又沉入水底。不知不覺,時(shí)間就過了兩個(gè)小時(shí)。
!迷人的大海,你廣闊無邊,雄偉壯觀,多姿多彩,美輪美奐,令人留連忘返。我怎能不被你吸引呢?
大海的優(yōu)秀作文4
“哈哈哈……”海邊傳來了陣陣歡笑。到青島的第一天,我們就來到了金沙灘游玩。
遠(yuǎn)處水天相接的地方,隱隱約約地浮現(xiàn)著幾座小島;海面上飛翔著一群白色的海鳥,它們正在歡樂地嬉戲,有的貼著水面尋找食物,有的爭(zhēng)搶著一條小魚,還有的在空中劃過優(yōu)美的弧線;偶爾有幾艘大輪船在波光粼粼的海面上航行……這樣美麗的海景,怎能讓人不陶醉呢?沙灘上,金黃色的沙子被太陽曬得燙燙的,走上去像踩在軟墊上,讓人舒服得很。沙灘上人山人海,一些人在堆沙堡,一些人在海邊漫步,還有一些人在海水中歡快地游泳。我迫不及待地沖向大海,整個(gè)人漂浮在水中。海浪一會(huì)兒大一會(huì)兒小,我給它們起了名字:漂浮浪和暴烈浪。漂浮浪來時(shí),我會(huì)隨著海浪在水中漂浮一段距離,再落到沙灘上;而暴烈浪來時(shí),我就得小心了,因?yàn)樗鼤?huì)把我整個(gè)人“包裹”起來再“扔”進(jìn)海里,還給我灌一嘴的海水。我感覺好開心呀,似乎所有煩惱都被海浪沖走了!
海上不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且海洋里還生活著許多可愛的動(dòng)物。我們帶著好奇心來到極地海洋世界,我們?cè)诶锩婵匆娏撕O、海獅、企鵝、偽虎鯨、白鯨和各種深海魚,還看見了一只萌萌的北極熊。令我印象最深的是海豚,海豚是高智商動(dòng)物,它們能模仿馴養(yǎng)師的各種動(dòng)作。瞧!一只大海豚深深地潛入池中,再迅速向上游,猛地躍出水面,咬住一個(gè)距離水面近10米的彩球上垂下的短繩,彩球瞬間被打開了,掛下一副對(duì)聯(lián)——“好客山東歡樂極地”!全場(chǎng)觀眾都激動(dòng)地拍手叫好!
這次青島之行,增添了我對(duì)海洋的喜愛之情!海洋是我們共同的藍(lán)色家園!
大海的優(yōu)秀作文5
1. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
2. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
3. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
4. 真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
5. 看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
6. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
7. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
8. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
9. 開頭簡(jiǎn)明扼要
10. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
11. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
12. 文章語言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
13. 開頭出手不凡吸引讀者
14. 開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
15. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
16. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
17. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無窮
18. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人
19. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
20. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
大海的優(yōu)秀作文6
海,一直就是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起坐著火車去了海邊。
經(jīng)過一天一夜的旅途,我們不顧勞累,放下行李就朝海邊出發(fā)?斓胶_叺臅r(shí)候,我和媽媽迫不及待地往海邊跑去,并且大喊:“大海,我來了!”站在海邊,映入我眼簾的就是一望無際的藍(lán)藍(lán)的海洋,藍(lán)絲綢般的大海上吹過一陣微微的海風(fēng),海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花,一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著,鳴叫著,好像就是在歡迎我的到來。遠(yuǎn)處,大海與天空渾然一體,簡(jiǎn)直就是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn),好美啊!
腳下的沙灘被太陽照的金黃金黃的,我把鞋脫下來放在一邊,輕輕地踩上去,哇!好舒服。細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過,就像媽媽輕撫我的腳心,癢癢的,暖暖的。
沙灘上好多好多的游人,他們或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩們你追我趕,好不熱鬧!我張開雙臂在沙灘上狂奔,也加入了他們的隊(duì)伍里。爸爸把游泳圈放在海里,讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我,隨著浪花一起一伏非常好玩,忽然一個(gè)浪花打來,海水,咸咸的,打在身上好涼啊。我們?cè)诤K锉M情地嬉戲,又一排浪花來了,我站在那里,迎向浪花,感受著浪花拍打在我身上留下來的樂趣……
美麗的大海,溫暖的沙灘,不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂的畫面,也留下了無數(shù)游人的快樂足跡?吹侥嵌ǜ裨谡掌暇`放在嘴角邊的笑容時(shí),我覺得好幸福。我想我以后還會(huì)來的。
大海的優(yōu)秀作文7
讀了葉永烈先生的《面向大海》,聆聽了先生的教誨,作者很好地模仿了《面向大!返奈恼陆Y(jié)構(gòu)。同樣是一次一次又一次面向大海,但林宇傳的立意和主題和先生完全不同,他有自己的感受、體驗(yàn)、角度、主題。
他的大海從“美麗的夢(mèng)想”,蛻變成為“黑色”、“腥臭”的惡夢(mèng),讓人不敢觸碰,不敢品嘗,觸目驚心,感到室息。多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),促使他痛苦地思索,其中蘊(yùn)含著對(duì)人類破壞生態(tài)丑行的批判。
文章感情質(zhì)樸,語言平實(shí)。讀了,卻讓人心里沉甸甸的。
第三次見到大海是在多年以后。高一暑假,我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐將近尾聲之時(shí),學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕_。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次,因?yàn)槲乙姷降牟辉偈俏沂煜さ拇蠛#汉K倘缓蜕碁┯兄嘀鵁o幾的顏色,卻不是土黃和金黃,而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過!@無疑又是人類的“杰作”。
我退卻了,不敢觸碰這樣的海水,更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對(duì)無邊無際的大海,我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來,有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂,我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸,難道金錢果真如此重要?
從那次之后,我再也沒去過海邊,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心,直至終老。
點(diǎn)評(píng):曹文軒先生告訴孩子,模仿能夠提高作文的能力,但模仿不等同于抄襲。
讀了葉永烈先生的《面向大!,聆聽了先生的教誨,作者很好地模仿了《面向大!返奈恼陆Y(jié)構(gòu)。同樣是一次一次又一次面向大海,但林宇傳的立意和主題和先生完全不同,他有自己的感受、體驗(yàn)、角度、主題。
他的大海從“美麗的夢(mèng)想”,蛻變成為“黑色”、“腥臭”的惡夢(mèng),讓人不敢觸碰,不敢品嘗,觸目驚心,感到室息。多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),促使他痛苦地思索,其中蘊(yùn)含著對(duì)人類破壞生態(tài)丑行的批判。
文章感情質(zhì)樸,語言平實(shí)。讀了,卻讓人心里沉甸甸的。
大海的優(yōu)秀作文8
想揉碎一縷星塵,撒向夢(mèng)的海洋,微風(fēng)輕起,海洋乘著星光向夜的深處蔓延去。
年少,我們總是天天幻想著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著我們可以做我們想做的事情,我們也有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,它們被裝在一個(gè)袋子里,悄無聲息。袋子里的夢(mèng)想五彩繽紛,它們筑起我們的童年,它被我們化為城堡,阻擋著他人向我們?nèi)觼淼氖^。
我們的夢(mèng)想隨著追求越來越多,袋子也越來越大,大到已承受不了的膨脹。
爆炸。滿地散落的都是夢(mèng)想。
此后,我們拾起最喜歡的夢(mèng)想,用一個(gè)更小的袋子裝著。但能裝的夢(mèng)想并不多,年長(zhǎng),壓力越來越大,它們沒有了以前的光鮮亮麗,我們總是追逐目標(biāo),忽略了它們,我們總是像無頭的蒼蠅一樣在黑夜里亂撞,卻忘記了它們散出的冥冥之光可以照亮我們前行。
我們把袋子遺棄在角落,再逐漸遺忘,遺忘。
突然有一天,我們想起了它,回到起點(diǎn)尋找它時(shí),最終發(fā)現(xiàn)它已不見,又一次次丟失了夢(mèng)想。
我們又不斷地額行走,行色匆匆的路人,機(jī)械式的生活日益重復(fù)。我們也只有盲目的向前。有一天,一個(gè)人對(duì)我說,在你的記憶深處有一片海洋,海洋里面是你所有的夢(mèng)想。聽見這的我開始不斷地尋找。也許,我越過重山,跨過河流,穿過原野,我最終找到了那片海。令我失望的是,這片海洋上漂浮的夢(mèng)想全都變得黯淡無光。
我俯身去拼湊那些零落的夢(mèng)想,然而并沒有用,它們依舊掉落在我的腳邊,碎成更小的碎片。這時(shí),有人提醒我把快樂化成繁星。
回憶像沙漏,不點(diǎn)的滴落....滴落....我恍惚中發(fā)現(xiàn)天上的星星好像變多了。
我伸手去觸碰這些星星,但它們遠(yuǎn)在天際。隨著星光的照射,海面上的夢(mèng)想也折射一道道光。它們有了以前的模樣。雖然不是五彩繽紛,但足以點(diǎn)亮整個(gè)黑夜,我望著這片景象出了神,這鋪滿海洋的夢(mèng)想。我輕輕的拾起幾片揣在手心,我心默念,我一定不會(huì)再丟失它們。
把歡樂化作星塵,夢(mèng)想投入海洋。把星塵揉捻撒入海洋,讓它們?cè)诤谝估镆I(lǐng)你前行。
大海的優(yōu)秀作文9
那年夏天,我終于見到了夢(mèng)寐以求的大海!
大海好美。√炜帐悄敲凑克{(lán),海水是那么清澈。
我和伙伴可兒以最快的速度換上泳衣,飛快地跑入向往已久的大海懷抱。我們倆在海中游戲玩耍,互拋水球,玩得不亦樂乎。調(diào)皮的海浪也加入進(jìn)來,故意托著水球漂來漂去,讓我們搶不到球,高興起來還會(huì)把球直接推向海岸。看到我和可兒玩得起勁,它還會(huì)趁我們不注意時(shí)掀起一個(gè)大浪,把我們一下子卷入它的懷抱。我們倆被嗆得喝了幾大口又咸又澀的海水,可是一抹臉,我們又開心地笑起來。這時(shí),海浪企圖再次偷襲我們,我和可兒手拉著手一起迎接它,它越來越近,眼看就要靠近我們了,我們齊聲大喊“一二三”,一起跳了起來。這回它可沒能得逞,我們又是一陣歡笑。
誰知天公不作美,突然下起小雨來。這時(shí)我才想起爸爸媽媽,他們坐在沙灘上撐起的太陽傘底下,一邊乘涼一邊聊天呢?吹接暝较略酱,我便打算游向岸邊,和爸爸媽媽一起避雨。這時(shí),可兒一把拉住我,說:“千萬別上岸,岸上冷!蔽也恍牛骸罢l說岸上冷,水里更冷!笨墒俏覄傄簧习,一股冷風(fēng)迅速襲來,凍得我直打冷戰(zhàn)。唉,只好轉(zhuǎn)身逃人大海里。啊,好暖和呀,我覺得自己仿佛一下子鉆進(jìn)了一床鴨絨被里,暖烘烘的,舒服極了!可兒得意地對(duì)我說:“我們來玩撲浪游戲吧!薄笆裁词菗淅?”“就是海浪來了,你拿胳膊壓住它,跟玩雙杠似的。”聽完她的講解,我立馬看準(zhǔn)一個(gè)即將到來的海浪,按照可兒說的方法去做。嘿,真有趣,我坐到浪花上面了,海浪過去后我又輕輕地滑了下來,就像坐過山車一樣。我一遍又一遍地玩,樂此不疲。雨漸漸停了,太陽也要落山了。在爸爸媽媽的多次催促下,我倆才戀戀不舍地上了岸。
啊,大海是慈祥的母親,我們就是大海的兒女,一投入大海的懷抱,就再也不想走出來了……
大海的優(yōu)秀作文10
沒有生活在海邊的人們都對(duì)大海有一種特殊的神往,我從懂事起就向往著能早日看到大海。
今年暑假,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。外公外婆帶著我去威海游玩了一次。 威海是一座美麗的海濱城市,它那陽光般美麗的面容在改革開放的春天中盡顯著嫵媚與勃勃生機(jī)。蔚藍(lán)的大海是威海的標(biāo)志,我特地從遙遠(yuǎn)的南京來到這里,就是為了一睹大海的婀娜身姿。 盼呀盼呀,我終于盼到下海游泳的日子。吃過午飯,我們便乘車向海濱浴場(chǎng)出發(fā)。一路上,我一直想像著大海、空氣和沙灘,想像著我從未見過的美景。 大約過了半個(gè)小時(shí),我忽然聞到了海風(fēng)的味道。那味道是咸的,有腥味,但是很清新,是一種我所學(xué)的詞匯難以形容的美妙感受。汽車拐了幾個(gè)彎,便到達(dá)了海濱浴場(chǎng)。我們爭(zhēng)先恐后地下了車,涌向蔚藍(lán)的大海!拔医K于見到大海了!”我高興地大喊。那令我猜疑不定的面容終于揭開了它神秘的面紗,展現(xiàn)在我的面前。
一望無垠的蔚藍(lán)海面一直伸向遠(yuǎn)方,最后跟藍(lán)天合并在一起,形成了一條掛在天盡頭的絲帶,好像是它把大海和碧空交織在一起。沙灘上的.貝殼和鵝卵石被一疊有一疊的浪花打濕,在陽光照耀下,仿佛是一顆顆寶石放射出耀眼的光芒。 我們換上泳衣,紛紛跳入海里。海水涼涼的,為我洗去一身燥熱與疲倦。我蘸了一點(diǎn)海水嘗了嘗,海水的味道又苦又澀,真難吃呀。海風(fēng)輕輕地吹,海水激起一朵朵雪白的浪花,一層疊一層,一浪趕一浪,有時(shí)像趕集的人流,有時(shí)又像微風(fēng)吹拂的青草。天上幾聲海鷗的鳴叫,遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)白帆,腳下一片金黃的沙灘,再加上蔚藍(lán)的海洋和歡樂的我們,構(gòu)成了一幅有聲的圖畫。 我們?cè)诤@锿媪撕瞄L(zhǎng)一會(huì)兒才上岸,我們揀了許多五光十色的貝殼和石子,有的貝殼還是活的,小嘴一張一合的,可愛極了。
我們還揀了許多少見的貝殼和海螺。 太陽漸漸偏西,我們戀戀不舍得上了車,留下的只有那些美麗的貝殼銘刻在我腦海里的美好回憶。
大海的優(yōu)秀作文11
大海是雄偉的,浪花拍打沙灘發(fā)出“轟轟”的撞擊聲;大海是壯觀的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無際;大還是富有的,她蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn);大海是無私的,她把自己全部獻(xiàn)給了兒女們。我愛大海,愛她一天中展現(xiàn)出的不同的美麗……
早晨
早晨,我漫步在沙灘上,一股海水沖淡的海水味向我涌來。我抬起頭,淡淡的晨霧籠罩在天際,隱約露出一抹淡淡的曙光,周圍散落著一點(diǎn)一點(diǎn)的紅光。過了一會(huì),初出的紅日像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘害羞地鉆出那紗衣似的云霧,照射在海面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)星光。云霧慢慢流動(dòng),漸漸消失在天空中。我閉上眼睛,愜意地聆聽風(fēng)與貝殼敲出“嘭嘭”的童謠。我走進(jìn)大海伸開雙臂,我要問那成群結(jié)隊(duì)的海鷗,我能否和你一起在天空中翱翔,一起去認(rèn)識(shí)世界,一起去追逐夢(mèng)想?
中午
中午,我漫步在沙灘上,一股濃烈的海水咸味向我涌來。我抬起頭,萬道金光從頭頂蠻橫地射出撒在海面上,打破了涼爽的寧靜。海水不停拍打著干燥的礁石,泛起一個(gè)接一個(gè)波濤洶涌的巨浪,夾著一朵朵雪白的浪花,像一頭發(fā)威的猛虎正撲向一只弱小的羔羊,那凌厲的攻勢(shì)與一聲聲長(zhǎng)嘯使人不寒而栗。我閉上眼睛,用心地聆聽巨浪與礁石敲出“嘩嘩”的樂曲。我走進(jìn)大海伸開雙臂,我要問那奔騰的海浪,你來的那么急切,褪去時(shí)可曾對(duì)觸摸過的一切有一絲記憶和留戀?
傍晚
傍晚,我漫步在沙灘上,一股強(qiáng)烈的魚蝦腥味向我涌來。我抬起頭,夜幕初垂,清風(fēng)徐來,天空一碧如洗,好像清洗過的藍(lán)寶石。西邊的天上散落地飄著幾縷流云,在落日的映照下變成一道綠、一道黃、一道紅、一道紫,好像仙女抖動(dòng)她那五彩斑斕的錦緞。海水一會(huì)兒奔騰不息,一會(huì)兒風(fēng)平浪靜,一會(huì)兒波濤洶涌,一會(huì)兒波光粼粼,像一個(gè)喜怒無常的嬰兒。我閉上眼睛,靜靜地聆聽海水奏出抑揚(yáng)頓挫的旋律。我走進(jìn)大海伸開雙臂,我要問那陰晴不定的海水,我能否像你一樣擁有宏大的氣魄,能盡情宣泄自己的喜怒哀樂?
我愛大海,愛她的浩瀚無垠和博大的胸懷,恢弘的氣魄……
大海的優(yōu)秀作文12
暑假的一天,爸爸媽媽就帶我去威海游玩。 威海是一個(gè)三面環(huán)海,一面靠山的生態(tài)之城,那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,讓我最愛的還是那深沉浩瀚的大海。 來到海邊,一陣陣清晨的涼風(fēng)撲面而來,藍(lán)藍(lán)的海水輕輕的拍打著岸邊的礁石,發(fā)出嘩——嘩——嘩的響聲。放眼望去,海面上漂著一層薄薄的霧,就像給大海披上了一層輕紗。周圍的景色一片朦朧,恰似童話中的仙境。
當(dāng)太陽跳出海平線時(shí),那深紅色的火球,發(fā)出奪目的光芒,給天空、海浪、巖石都有毒上了柔柔的橘紅色。不大一會(huì)兒,霧不知不覺的消失了,太陽也越來越亮了,升上高高的天空。這時(shí),海面上處處金燦燦的,黃澄澄的,猶如灑滿了散盡碎銀。一艘艘通往劉公島的游艇忙碌的穿梭著,海鷗也撲打著兩個(gè)扇子般的大翅膀,在海面上盡情的翱翔著。當(dāng)我們來到海水浴場(chǎng)時(shí),已經(jīng)是中午時(shí)分。這時(shí),太陽烘烤著大地,那五顏六色的遮陽傘,交錯(cuò)著排滿了整個(gè)沙灘,像一朵朵陽光下盛開的花朵。海灘上的人也越來越多了。他們都穿著嬌艷的泳裝,投入大海的懷抱,享受著大海賦予人們的歡樂。
看著他們玩得那么高興,我也迫不及待的換上了游泳衣,奔跑著融入了大海的懷抱中。突然,一個(gè)海浪打了過來,海水撲進(jìn)了我的嘴里。哇!海水是那樣的咸。望著蔚藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的海水,我都分不清哪里是海,哪里是天,海天相應(yīng),水天一色。一天不知不覺的過去了,到了黃昏時(shí)分,海灘上擁擠的人群,已漸漸離去。只留下層層疊疊的海浪,永不疲倦的奔跑著。那一望無際的海面,在夕陽的照映下,顯得瑰麗無比。大海的景色千變?nèi)f化,多么迷人的暮歸景色!我也戀戀不舍地離開了海水浴場(chǎng)。那天晚上,我睡得特別香。我夢(mèng)見自己變成了一條美人魚,在大海中歡快地暢游著……
大海的優(yōu)秀作文13
很久以前,有一個(gè)驕傲的池塘,一直以為自己是最大的水源,于是它每天都很自大,成天都在唱:“我是最大的水源,我才是世界上最快樂的水流……”,它的歌聲傳到黃牛伯伯的耳朵里,黃牛伯伯說:“比你大的水源還有哩,你去看看山上的那汪清澈的小溪吧!”小池塘不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看遠(yuǎn)方。只見在一塊石頭縫里,冒出了一眼清泉,漸漸地泉水匯成了小溪。每天,小溪都快樂地在水渠里玩。
有一天,天氣忽然變了,滿天都是烏云,一會(huì)兒,下了一場(chǎng)傾盆大雨。溪里漲水了,小溪忽然覺得自己是世界上最大的水源了,就得意洋洋地對(duì)路邊的人說:“我是世界上最大的水源了。”這番話被正在乘涼的大樹爺爺聽見了,大樹爺爺笑瞇瞇地說:“比你大的水源還有哩,你去找小河哥哥看看吧!”小溪決定去找小河。它走了很長(zhǎng)的路程,終于來到了小河邊,小溪得意地說:“小河哥哥,我和你比一比誰的水大吧!”小河答應(yīng)了,小溪抖了抖身子,水流淌過水渠幾百米以外的地方就停了。小河看了看,說:“看我的吧。”小河抖了抖身子,不一會(huì)兒功夫,水就流到水渠幾千米遠(yuǎn)的地方。小溪看見了,自嘆不如地說:“小河哥哥,原來你才是世界上最大的水源啊!毙『诱f:“我不是,大海才是世界上最大的水源!
幾天以后,池塘、小溪與小河結(jié)伴而行來到海邊,看見了一望無際的大海,都驚呆了。小河說:“大海才是世界上最大的水庫了!贝蠛B犃擞H切地說:“謝謝你們,我本不是很大,是因?yàn)槟銈儫o私地給我提供了豐富的水源,我才這么廣闊,要不然我可能早就成了一片荒涼的死海了!
聽了這一番話,池塘小溪、小河懂得了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)起來才有力量。從此,他們四個(gè)就成了形影不離的好朋友。
大海的優(yōu)秀作文14
我夢(mèng)中的那片海是那么的藍(lán),是那么的廣闊無邊。我夢(mèng)中的大海是這么的堅(jiān)貞不屈,那么的勇敢,那么的溫柔細(xì)膩。盡管,我是一個(gè)沒有去過海邊的孩子,但是,我卻一直的向往去領(lǐng)略大嗨的風(fēng)采。于是,便有了我夢(mèng)中的大海。
我夢(mèng)中的大海是我的紅顏知己,她可以認(rèn)真的傾聽我的任何一個(gè)范圍,和我分享著獨(dú)自不為人知的小秘密。她在我傷心的時(shí)候無聲的陪伴,用她獨(dú)有的節(jié)奏安慰著,她會(huì)包容我不為人知的偶爾的小小壞心思,還會(huì)最忠誠(chéng)的守護(hù)者我的小秘密。
我夢(mèng)中的大海是淳樸善良的。她將自己的孩子送給人類。當(dāng)我們津津有味的品嘗著海鮮之時(shí),有沒有想到勤勞的漁民,以及養(yǎng)育魚蝦的他們的大海母親呢?
我夢(mèng)中的大海她有著別人沒有的廣闊胸懷。“海納百川,有容乃大!彼慕邮苤搴暮5暮恿魅趨R而來。在大海的寬廣胸懷之中,他們齊聚一堂,友好相處。這何嘗不是大海的魅力所在呢?
我夢(mèng)中的大海是溫柔的,每天的潮起潮落是她自己譜寫的一首首樂章。君可知?每晚礁石上斜倚獨(dú)坐的美人魚是她派出的特使呢?溫柔的歌詞語調(diào)里分明流淌的是她對(duì)自然的濃濃愛意。
然而,不要以為我的大海永遠(yuǎn)都是溫柔可親的。我夢(mèng)中的大海絕對(duì)不是別人打他一巴掌還伸出另一邊給別人打的所謂的圣母。她是自己堅(jiān)守的原則的。人們肆無忌憚的殘害她的身體,殘忍的虐殺她的孩子們,無所顧忌的破壞者她的母親大自然,這一切的一切都會(huì)使她發(fā)怒,使她拖著千瘡百孔的身體但是還依舊執(zhí)意討一個(gè)公道的。我夢(mèng)中的大海她有著她所要保護(hù)的東西,有著堅(jiān)韌不拔的毅力以及寧死不屈的頑強(qiáng)。
這就是我夢(mèng)中的大海,溫柔多情但又堅(jiān)韌不屈。夜深了,睡意襲來,我仿佛聽見了海水一陣陣拍擊沙灘的聲音。伴著潮起潮落,周圍的所有一切都陷入香甜的夢(mèng)中。
大海的優(yōu)秀作文15
老師從門外靜悄悄地走來,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們猜猜今天我們講什么課?”同學(xué)們說:“講玩具?講藥品?”“講藥品會(huì)講什么藥呢?”老師反問道,同學(xué)們都說不知道。老師接著說:“今天我們講一講胖大海,它其貌不揚(yáng),讓人覺得不可思議,大家要認(rèn)真聽哦”同學(xué)們坐在臺(tái)下聚精會(huì)神地聽著。
老師先講了它的外形。它形狀小小的、橢圓形的、兩頭尖尖的,就像杏仁、棗核一樣。它干巴巴的,顏色是棕色的,上面有細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,也像干裂的小手上的紋路。放在鼻子下聞一聞,有一種苦瓜味兒。老師問:“別看它小小的模樣,誰知道它有什么用呢?”我仔細(xì)地想了想說:“對(duì)了,可以泡茶喝,潤(rùn)喉潤(rùn)肺,常喝還可以降血壓!崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,老師將胖大海投入水中,它就像一位跳水員一樣,跳入水中然后再浮起來,停在水面上游來游去。它還不停地水里吐泡泡,不一會(huì)兒,它周圍出現(xiàn)了許多小泡泡。又過了一會(huì)兒,胖大海變得比以前大了足足有五倍,我大吃一驚地問老師:“老師,它還會(huì)變大嗎?”老師肯定地說:“會(huì)!蔽野l(fā)現(xiàn)丟進(jìn)水里的胖大海,像吸滿了水的木頭或者海綿。
又過了一會(huì)兒,它又變大了一些,外表已經(jīng)完全裂開了,露出許許多多的絨毛,我的心里充滿了好奇,它怎么這么神奇呢?又過了幾分鐘,它的體積幾乎占滿了一個(gè)杯子。我又聞了聞,聞到了些清香的味道,水色由透明變成了棕色。此時(shí),綻開的胖大海,既像游動(dòng)在水里的水母;又像在水里綻開的花朵,還像金魚的小尾巴,一會(huì)兒又像在水中自由飄揚(yáng)的海草?粗@顆神奇的果實(shí),我不停地發(fā)出贊嘆!
別看這小小的胖大海其貌不揚(yáng),卻有那樣多的用處。今天的作文課使我明白了:凡事不要只看表像,要看內(nèi)在,看人也一樣,重要的是看人品,看他是否有奉獻(xiàn)的精神,萬萬不能以貌取人。
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