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觀察大海的作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的觀察大海的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察大海的作文 篇1
今天，老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。
胖大海呈橢圓形，干癟的身子，皺巴巴的，像飽經(jīng)滄桑老人的臉。它只有拇指般大小，像子彈，像核桃，像巧克力糖。它渾身上下黑不溜秋的，一點(diǎn)都不好看。聽老師說它會變身，我又充滿了期待。
我把胖大海放在事先準(zhǔn)備好的透明塑料杯中，老師將熱氣騰騰的開水倒進(jìn)杯中，剛遇到開水時，胖大海就活蹦亂跳地上串下跳，過了一會兒，冒出氣泡，緊接著它的皮裂開，肉鉆出來像被束縛的孩子伸出他的手和腳，皮的皺紋慢慢消失了！又過了幾分鐘，它的皮被蓬松的果肉撐得四分五裂，身子也變得胖胖的，體積劇增，是原來的十幾倍。撐開的樣子后的胖大海像菠蘿，像棉花糖。嘗了一口軟軟的，滑滑的，像淡而無味的果凍。水漸漸由無色變褐色，聞一聞像中藥的味道。
俗話說人不可貌相，胖大海也一樣雖然它長得丑，但它卻有清肺潤嗓的功效！
觀察大海的作文 篇2
今天語文課，胡老師帶著我們做了一個關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)。
是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？我們都很好奇。胡老師先把同學(xué)們分成四人或五人小組，我和黃思睿、許杜睿、葉銘一組。胡老師又給每組一個杯子，杯子里有一顆胖大海�？矗执蠛深^尖，是棕色的；摸，胖大海很硬，有許多像老人臉上的皺紋；聞，胖大海有一股楊梅的味道，讓人忍不住想一口吞下。
開始做實(shí)驗(yàn)了。胡老師把每個杯子都裝滿開水。胖大海先在水里吐泡泡，像小魚一樣。再慢慢炸開，它越變越大，像一個小棉花糖，只不過它是棕色的。這時候，水的顏色從白變成了黃。胖大海越來越大，像一朵還沒完全開放的花，水也越來越黃了。最后，它竟然裝滿了整個杯子，胖大海變成了一只“八爪魚”，那些“觸角”輕輕拍打著水面；又像只水母，在自由自在地游泳。
胡老師又讓我們喝一口水，我想：這水會不會比中藥還難喝呀？算了，我不喝不就好了。哪曉得，許杜睿一喝，馬上拍起了手：“太棒了，太棒了，這水真甜�。 彼@么一叫，勾起了我的興趣，我迫不及待地接過杯子喝了起來。�。√牢读�，有一點(diǎn)苦澀，但更多的味道是甜！胡老師又讓我們把水倒掉，摸一下胖大海。這時候的胖大海軟軟的，里面有個硬硬的核，像一塊海綿里放著一顆糖，又像個油面筋。
這堂有趣的實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了，胡老師告訴我們，胖大海是一種藥，可以解渴、治病呢！老師們把胖大海拿來治嗓子疼。我想：胖大海的用處可真大��！
今天的實(shí)驗(yàn)非常開心，我期待著下一次實(shí)驗(yàn)的到來。
觀察大海的作文 篇3
今天，我放學(xué)回家，看見桌子上有一大袋“話梅”，我拿起一顆剛想丟進(jìn)嘴里，忽然覺得今天這“話梅”有點(diǎn)古怪，怎么覺得它硬硬的，和我平時吃的話梅有點(diǎn)不一樣。但是，我這個小饞貓不管三七二十一，拿起一顆就扔進(jìn)了嘴里�！芭蕖币稽c(diǎn)也不好吃，我氣沖沖地吐出來“話梅，走進(jìn)了書房。
吃過晚飯，我問：“媽媽，桌子上的那袋“話梅”是不是變質(zhì)了？一點(diǎn)也不好吃，味道怪怪的？”媽媽聽了哈哈大笑：“桌子上那不是話梅，是胖大海�！薄芭执蠛�？”“對�！眿寢屨f著便拿出一顆胖大海放進(jìn)水杯里，又沖上剛燒開的水說：“這是一種藥材，對治療喉嚨沙啞非常有效�！�
我把目光轉(zhuǎn)向胖大海，��！胖大海已經(jīng)開始變形了，我好奇地瞪大了眼睛，認(rèn)真地看著，胖大海一會兒像一朵快枯萎的花朵，但仍有美麗存在，一會兒像一只褐色的水母在水中蠕動、一會兒又是一叢珊瑚在翩翩起舞……胖大海越來越大，清澈的水漸漸變成咖啡色了，散發(fā)出一股淡淡的香味，我好奇的喝了一口，有一絲絲苦味，但喉嚨卻清爽的很。“咕嚕”“咕�！�，我一口氣喝光了它，又忍不住偷偷地吃了一口胖大海，啊！這時的胖大海比干的時候好吃多了，略微甜甜的，糯糯的，也非常潤滑，好像海參一樣……
胖大海真神奇呀！喉嚨不好的小朋友們，別忘了吃胖大海哦！
觀察大海的作文 篇4
最近天氣比較干燥，物品感覺咽喉很癢，說話的聲音有點(diǎn)沙啞，我就問媽媽怎么辦呢？于是媽媽上網(wǎng)查了一下，有一種叫胖大海的重要泡水喝治療咽喉癢有很大的療效。媽媽就到藥房里買來了胖大海。
胖大海是一種中藥，它的別名又叫：大海、大洞果等，它的顏色是灰褐色的，樣子長得很想縮小的橄欖球，兩頭尖尖的，表面長滿皺紋，像老人的臉，摸一摸硬硬的，滑滑的。媽媽說它的作用可大了，可以治療肺熱聲啞等癥。
于是，我把兩顆胖大海放到杯子里后，又把熱水倒進(jìn)杯子里。只見胖大海慢慢地浮上水面。過了一會兒，胖大海的皮破了，整顆爛開了花。它慢慢發(fā)大了，水的顏色，先是紅色，然后變成紅棕色，最后成了褐色，像紅茶一樣。這時的胖大海露出了一團(tuán)團(tuán)膠狀的東西在水杯里飄來飄去，可愛極了。媽媽說：”現(xiàn)在的胖大海水可以喝了�！拔乙豢跉饩秃韧炅�，胖大海水甘甘甜甜的，真好喝！
觀察大海的作文 篇5
熱水一放到杯子里，就開始滾滾地冒煙，但是那調(diào)皮的胖大海似乎在里面玩著水。
漸漸的，胖大海周圍長出了許多的毛，靜靜地躺在了水面上，似乎在享受著水流滑過身體的滋味。
過了一會兒，胖大海慢慢的膨脹起來，似乎像一層棕色的紗布包裹著里面那黑洞洞的心。
我依然靜靜地觀察著這個小娃娃�？墒沁@個小娃娃很調(diào)皮，故意不把自己的內(nèi)心顯現(xiàn)出來。
胖大海這個可愛的娃娃泡在水中，燈光照耀著它，好像一個軟綿綿的紗球。水杯中的水慢慢的變成棕色，好像茶一樣。
胖大海慢慢地膨脹了起來，越變越大，看來他始終是擺脫不了命運(yùn)的抉擇，慢慢的長大了。
過了一會兒，空氣中散發(fā)出了一股咸咸的味道，看來這個娃娃真調(diào)皮，故意“放屁”來熏我。
熱水發(fā)出的蒸汽讓人越來越感到了這個娃娃很神秘，總是愛拿著個“面紗”遮擋著自己的臉，夷，空氣中的氣息變得清甜了。
胖大海的神秘面紗慢慢的分散了，好像一個浮藻漂在了茶杯上，看來這個娃娃真是可愛啊！
觀察大海的作文 篇6
水中有美麗的風(fēng)信子，有水中舞娘荷花，有長手怪人吊蘭，可是水里綻放著花朵的胖大海，你見過嗎？
干時的胖大海，它的顏色和別的果子的顏色不太一樣，它的顏色是咖啡色的。身上布滿了褶皺，像老鷹羽毛連起來時的空隙。放在手上摸摸它，它十分的聽話從不亂跑。我又把它放在鼻下聞了聞，一股濃重的中藥味撲鼻而來。
剛剛看到它的時候，我想，這好像一個果子呀，嘗一嘗，看看是什么味吧�？墒怯洲D(zhuǎn)念一想，這也有可能不能吃，問一問老師吧。一問，我就知道了，原來胖大海不能吃，只能用來泡茶，而且胖大海的很多藥效只有加上水之后才會出來。
于是，我就加了滿滿一杯的熱水，然后把胖大海放進(jìn)水里。過了兩分鐘，胖大海吐出了一些“小泡泡”……
三分鐘過后，我的胖大海竟有了很大的變化——我的胖大海變得十分的大，從身體中長出了許許多多的`小絨毛，它的身體慢慢的裂開了，最終，它變成了一朵可愛的“花朵”。在水中，它是如此的美麗。
五分鐘過后，胖大海在水中又大了許多，它變得更加美麗、動人，我越看越喜歡。過了一會兒，它漸漸地變透明了像果凍一樣輕輕地，它已經(jīng)不像是原來的胖大海了。這時的水，也由開始的淡黃色到中間的茶葉黃，到最后的深黃色。
我想，站在講臺的老師，或長期說話的母親，一定都需要一杯胖大海水，因?yàn)樗芮逖世怼?/p>
這就是水中的舞者——胖大海。
觀察大海的作文 篇7
今天，老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。
這個小不點(diǎn)和我們的拇指一樣大，穿著一件棕褐色的外衣。它呈橢圓形，表皮皺巴巴的，像老爺爺臉上布滿的皺紋。因?yàn)槭歉晒�，所以摸起來十分�?jiān)硬。我覺得它小巧可愛，因?yàn)橄裎蚁矚g吃的花生。
聽老師說，胖大海會變身。我將信將疑的把它放進(jìn)透明的塑料杯里，然后，老師把熱騰騰的開始倒進(jìn)杯中。這時的胖大海，調(diào)皮地在水中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在跳芭蕾。當(dāng)水停下來后，它也慢慢的安靜下來，懸浮在水面上。
不一會兒，胖大海吐出了幾個透明的泡泡。又過了一會兒，它的皮裂開了，果肉鉆了出來，就好像媽媽肚子里的小孩，迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，看看這個世界是什么樣的。
漸漸的，它表皮上的皺紋消失了，皮膚光滑了許多。
又過了幾分鐘，它的皮完全被果肉撐開，變得四分五裂。反被果肉包裹著，不仔細(xì)看還看不見呢。它的身子變得胖胖的，體積是原來的十幾倍，由開始的小不點(diǎn)兒變成了一個大家伙。胖大海撐開的樣子，像蒲公英的絨毛，軟軟的，蓬松著，又像棉花糖。再看看杯中的水，從無色變成黃色，我忍不住嘗了一口，��！一股濃濃的中藥味道實(shí)在難喝。
胖大海外表雖然稱不上美，但它卻有清肺潤嗓的功效，是保護(hù)嗓子的一劑良藥。
觀察大海的作文 篇8
“叮叮�！鄙险n了，老師走進(jìn)教室，給我們每個小組發(fā)了一個信封和一個小杯子，對我們說：“今天，我們來上一節(jié)有趣的課——觀察信封里的東西，來吧!把它拆開吧�！崩蠋熢捯魟偮洌冶闫炔患按夭痖_信封，咦?我摸到了一個橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。我拿出來一看，它是棕色的，還帶著一陣清香，它的外皮有點(diǎn)皺，老爺爺皺起了眉頭似的�！彼惺裁囱�?”“胖大�！��！笆裁�?胖大海?”我驚奇地叫道：“但它不胖也不大呀?”把它放進(jìn)水里你就知道了，老師神秘地說道。
我把胖大海放入熱水中，看，胖大海開始吹泡泡了，然后它隨著泡泡往上浮，像在乘泡泡飛船似的，過了一兩分鐘，胖大海開始膨脹起來，最后，它的外衣被胖大海的手和腳給脹破了，這時，清水也從透明色變成了黃色，過了好久，胖大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動著它那胖嘟嘟的身子，可愛極了。我終于知道為什么叫它胖大海了。
聽老師說，胖大海還能治病呢!如果你有咳嗽喉嚨發(fā)炎等癥狀，來一杯胖大海，就能清熱解毒呢。
優(yōu)爸點(diǎn)評：文章的創(chuàng)作得力于平時生活中的細(xì)致觀察，細(xì)致的觀察也為創(chuàng)作提供了良好的素材。在小作者的文章中，優(yōu)爸能看出，小作者是一個觀察力很強(qiáng)的小朋友，文章語句通順流暢，內(nèi)容更是細(xì)致生動，對于胖大海的描寫生動形象�！耙粋�橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙”很具體形象地把胖大海的外形特征描述出來，再到把胖大海放入熱水中沖泡時“大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動著它那胖嘟嘟的身子”，擬人、比喻的修辭手法，讓文章的內(nèi)容更生動，為整篇文章起到了很好的增色作用�？傮w來說，是一篇生動完整的文章，優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出的更多更優(yōu)秀的文章。
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