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精選觀察胖大海作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的觀察胖大海作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察胖大海作文 篇1
今天,我回家看到了胖大海,我一下子產(chǎn)生了興趣,于是我開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察胖大海。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)胖大海是棕色的,再仔細(xì)看看,胖大海像曬干了的棗,也像一顆核桃,上面還有一絲絲皺紋,像一個(gè)年長的老爺爺。摸一摸,胖大海很粗糙,硬硬的,像一棵樹干。再用鼻子聞一聞,我聞到了一股濃濃的中藥味......
我把胖大海放在水里,剛開始,它浮在水面上,像一條正在入睡的小金魚。不一會(huì)兒,胖大海中間圓的地方開了一條裂縫,我在旁邊迫不及待地等著。十分鐘后,胖大海完全泡開了,它的形狀也完全不同了,像一朵大木耳,也像一朵天空中的漂亮白云嗎,形體也比以前要大了三四倍,怪不得叫它“胖”大海。
我喝了一口誰,嘗到了一種香味,涼涼的,爽爽的,還有一股淡淡的甜甜的味道。
我喜歡胖大海,媽媽回到家,我把我的觀察沒有一絲一毫的改動(dòng)講給了媽媽,媽媽夸我是個(gè)觀察認(rèn)真仔細(xì)的孩子。
觀察胖大海作文 篇2
大千世界,無奇不有。一顆神奇的種在不同的情況下,會(huì)呈現(xiàn)不同的樣子。今天,我們就一起來觀察胖大海。
胖大海在未入水前,它的樣子很不起眼,表皮上有很多“皺紋”。我忍不住摸一摸,它是硬硬的。我湊近聞了一下,有股令我討厭的中藥味。
胖大海入水后的兩分鐘,它開始變大了。在它變大的同時(shí),胖大海身上的“皺紋”也一點(diǎn)點(diǎn)地消失。又過了兩分鐘,胖大海開始“吞云吐霧”了。它的尾部首先裂了開來,裂縫在水的浸泡下慢慢變長,接著頂部也裂開一道縫。緊接著,這些裂縫開始吐出許多絮狀物。這些絮狀物在水中漂浮著,猶如一團(tuán)花絮。終于,這些外皮再也容不下它們,紛紛掉落下來,沉到杯底。而這些絮狀物呢?則是在水的浸泡下肆無忌憚地膨脹著。外面一圈絮狀物比較少,所以顏色淡一些,而在里面的由于還沒有完全泡開,所以顏色比較深。沒過多久,幾乎整顆胖大海都被水泡開了,唯獨(dú)中間留下一塊核,就像一只水母擺動(dòng)著胖嘟嘟的身子,美不勝收。
看起來差不多了,手癢的我把已經(jīng)快散架的胖大海撈起來仔細(xì)觀察。有趣的一幕發(fā)生了:胖大海就像吸飽了水,但我把它放回水中時(shí),它又是快散架的樣子。這種現(xiàn)象讓我百思不得其解。
瞧,這就是一顆胖大海在入水前后的全過程,猶如鮮花般綻放得精彩!而它泡過的茶能為喉嚨干燥的人帶來呵護(hù),真是應(yīng)了一句古話“人不可貌相”!
觀察胖大海作文 篇3
10月30日 星期二 晴
語文課上,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們觀察胖大海。
一回到家,我就把胖大海從書包里拿出來仔細(xì)觀察。胖大海的顏色是棕紅色的,摸起來坑坑洼洼的,而且仔細(xì)一聞?dòng)幸环N淡淡的紅棗味。我想:如果胖大海泡進(jìn)熱水里會(huì)怎么樣呢?我決定試一試。
我拿起水壺,先把滾燙滾燙的水倒進(jìn)水杯里,然后我又把胖大海放進(jìn)水里,可是,它剛到水底,又浮了上來,真像個(gè)頑皮的孩子呀!過了幾分鐘,哎呀,不得了了,胖大!伴_花”了!又過了幾分鐘,胖大海的“花瓣”全部落到了“海底”,像從天空中飄落的雨絲一樣。
我還喝了胖大海泡的水,雖然水有點(diǎn)苦,但我心里卻是甜的!
觀察胖大海作文 篇4
今天,錢老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細(xì)的觀察著,胖大海穿著一身褐色的衣服,身上滿是皺紋,就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺。
首先,老師叫我們把胖大海放入水中,胖大海一進(jìn)水中就像小魚一樣快活地游著,過了一會(huì)兒,胖大海的兩邊先綻開了露出毛絨絨的毛,又過了一會(huì)兒已完全膨脹了,像一只水母一會(huì)兒沉下去一會(huì)兒浮上來,又過了一會(huì)兒,胖大海脫掉了它那褐色的衣裳,沉了下去,就像棉花喝足了水,慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的,而水似乎是被胖大海染紅了的云彩。胖大海越來越大。大的似乎是一個(gè)足球,在水底滾來滾去的真有意思!
胖大海不僅可以清熱還可以潤肺、潤腸等等的功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水,先是苦的,再喝一口,有一絲絲的甜味。
我想,胖大海真是一位偉大的“魔術(shù)師”呀!我很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”,我相信,你也很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”吧!
觀察胖大海作文 篇5
今天,老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先,老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著,老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水,讓我們自己舀,然后,我們那神秘的“小游戲”就開始了。
老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看,嗯,是個(gè)橢圓的小東西,顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個(gè)迷宮,如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸,沒想到,密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺不到了,摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞,那些香香的'小精靈聽到了老師的話,興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么,有人說是山楂,有的說是桃子核,教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到,就給我們解釋:“這個(gè)叫胖大海,生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會(huì),喝了可以治療咽喉炎等!
“啊!等待許久,終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。過了一會(huì),胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋說“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過去了,藍(lán)藍(lán)的“大!币幌卤蝗境闪私瘘S色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀,救命呀我要沉下去了,誰來救救我呀!
胖大海呀胖大海,我終于知道你為什么叫胖大海了,因?yàn)槟阍谒锱菀粫?huì)兒你就會(huì)得肥胖癥,你可真是個(gè)有趣的小東西!
觀察胖大海作文 篇6
今天語文課,胡老師帶著我們做了一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)。
是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我們都很好奇。胡老師先把同學(xué)們分成四人或五人小組,我和黃思睿、許杜睿、葉銘一組。胡老師又給每組一個(gè)杯子,杯子里有一顆胖大海?,胖大海兩頭尖,是棕色的;摸,胖大海很硬,有許多像老人臉上的皺紋;聞,胖大海有一股楊梅的味道,讓人忍不住想一口吞下。
開始做實(shí)驗(yàn)了。胡老師把每個(gè)杯子都裝滿開水。胖大海先在水里吐泡泡,像小魚一樣。再慢慢炸開,它越變越大,像一個(gè)小棉花糖,只不過它是棕色的。這時(shí)候,水的顏色從白變成了黃。胖大海越來越大,像一朵還沒完全開放的花,水也越來越黃了。最后,它竟然裝滿了整個(gè)杯子,胖大海變成了一只“八爪魚”,那些“觸角”輕輕拍打著水面;又像只水母,在自由自在地游泳。
胡老師又讓我們喝一口水,我想:這水會(huì)不會(huì)比中藥還難喝呀?算了,我不喝不就好了。哪曉得,許杜睿一喝,馬上拍起了手:“太棒了,太棒了,這水真甜。 彼@么一叫,勾起了我的興趣,我迫不及待地接過杯子喝了起來。啊!太美味了,有一點(diǎn)苦澀,但更多的味道是甜!胡老師又讓我們把水倒掉,摸一下胖大海。這時(shí)候的胖大海軟軟的,里面有個(gè)硬硬的核,像一塊海綿里放著一顆糖,又像個(gè)油面筋。
這堂有趣的實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了,胡老師告訴我們,胖大海是一種藥,可以解渴、治病呢!老師們把胖大海拿來治嗓子疼。我想:胖大海的用處可真大。
今天的實(shí)驗(yàn)非常開心,我期待著下一次實(shí)驗(yàn)的到來。
觀察胖大海作文 篇7
今天的語文課,是我非常期待的一堂課,從上周老師提了之后,一直心心念念記掛到現(xiàn)在。因?yàn)榻裉爝@堂課,我們觀察潘大海!雖然我以前也泡過胖大海,可還從沒有仔細(xì)地觀察過它,想想還是挺激動(dòng)的。
胖大海原來是小小的,橢圓形的,表面干巴巴的,像身披一件棕色的褶皺大衣。整個(gè)胖大海摸上去很粗糙,可丑了。
我剛剛把它放到水里,它頭上就冒出了許多小泡泡。泡泡越來越多,它爆炸了,炸出來的是和柳絮一樣的東西,那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海還在不停地冒泡,也不停地變胖,這下我終于明白它為啥叫胖大海了。喲,此刻,胖大海已經(jīng)泡軟了,像一個(gè)煮爛的大紅棗,但更像一個(gè)圓圓的大刺猬,有著一個(gè)軟軟的身子和滿身可愛的小刺,F(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是山洞里棕褐色的大水晶,微微泛著亮光,靜靜地坐在那里。絢爛靜謐,美極了,哪有當(dāng)初干巴巴滿身皺紋的丑陋的樣子。
看著胖大海變得這么漂亮,我當(dāng)然得嘗嘗它的味道。嗯,有一點(diǎn)點(diǎn)甜,還有一點(diǎn)點(diǎn)澀,有一股我們傳統(tǒng)中藥的味道,但又沒有以前中藥的那種極苦。這點(diǎn)點(diǎn)的甜,點(diǎn)點(diǎn)的澀,間夾著果凍般的胖大海碎片,潤在舌尖,滑過咽喉,一路溜進(jìn)肚子里,實(shí)在是太好喝了。
聽老師講,胖大海還有很多用途。用它泡茶,可以起到潤喉、化痰、降血壓等的作用呢!
原來仔細(xì)觀察胖大海還有那么多收獲呀!我以后一定要仔細(xì)觀察身邊的處處事物,肯定會(huì)有更多的收獲!
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