關(guān)于胖大海作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的胖大海作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
胖大海作文 篇1
今天作文課，老師帶來一袋黑不溜秋的“怪物”，老師說它們叫“胖大�！�，我百思不得其解，這些瘦瘦的東西怎么能和胖沾邊呢？我摸了摸它，有點粗糙，硬硬的，褐色的殼上有許多深深的條紋，像八十歲老人布滿皺紋的臉。我拿起來聞了聞，有一股草藥的味道。
老師看見我們一臉疑惑，決定給我們揭開謎底。老師拿來一個水杯，把胖大海放入杯中，把開水倒入，胖大海上下翻滾了幾次，浮到了水面上，它的身體上冒出了一個個小水珠，像一個全身戴滿珍珠的小公主，好看極了。
大約十分鐘，它像變形金剛一樣開始變形，原本深褐色的小不點，慢慢的在變大，它先是長出了二條毛茸茸的腿，接著二只胳膊也伸了出來�！罢娴呐至�，真的胖了”我們都驚訝的叫了起來。透明的水杯，變的渾濁起來。老師說，這還不是它的終極形態(tài)，我們耐著性子繼續(xù)觀察著它的變化。又過了20分鐘，胖大海伸出腳和手已經(jīng)數(shù)不清了，像一個褐色的大怪物，它的身材也已經(jīng)和乒乓球那么大，慢慢的沉入杯底，像一個舞者在伸開雙臂跳著水中芭蕾。老師讓我們每人都喝了一口，味道甜甜的，有一股淡淡的草藥味。
老師說：“胖大海的作用是滋潤喉嚨，清熱潤肺，利咽解毒，它是一種草藥�！蔽覀兗娂姼袊@：“它不僅作用大，而且還很神奇啊�！�
胖大海作文 篇2
今天，老師讓我們回家后觀察一種神奇的種子—胖大海。
胖大海？好奇怪的名字！回到家，我便迫不及待地叫媽媽給我買來了幾顆胖大海。我把胖大海放在手心兒里仔細觀察。只見它只有橄欖核般大小，是深褐色的，有的胖乎乎，像個小娃娃；有的干癟癟，像臉上布滿皺紋的小老頭兒。細細一聞，一股淡淡的中藥味令人神清氣爽�！斑@么點兒的小東西，它哪里‘胖’，哪里像‘大海’呀？”我百思不得其解。媽媽似乎看出了我的心思，神秘兮兮地說：“胖大海有一種神奇的特異功能—變身術(shù)�！闭f完，媽媽把洗凈的胖大海放進杯子里，再往杯里倒進熱氣騰騰的開水，只見胖大海像跳水運動員一樣迅速浮出水面，嘴里不停地吐著小泡泡。
我瞪大眼睛，一眨不眨地盯著它。不一會兒，它粗糙的表皮變光滑了，肚子也挺起來了。又過了一會兒，胖大海敞開肚皮像一個變形金剛一樣開始變形了。
只見它左一拳、右一腳完全掙脫了表皮的束縛，露出了像海綿一樣的果肉。慢慢地，它的身體越來越大，剛開始只有乒乓球大小，后來就像一朵完全綻放、晶瑩易J透的木耳花，漲滿了大半個杯子。
杯里的水也變成淡褐色的了，散發(fā)出一股淡淡的清香。我好奇地抿了一口，有點像茶的香甜甘美，令人回味無窮。它的果肉吃起來也非�；瑵櫍孟裱喔C一樣。我喝完一杯，覺得不夠，又泡了一杯。
媽媽告訴我，胖大海雖然其貌不揚，卻具有清熱、止咳、化痰等功效，適用于咽喉腫痛、聲音嘶啞等癥狀。
多么神奇的胖大海！明天，我要拿一包給老師送去，請他別忘了多喝胖大海。
胖大海作文 篇3
今天，老師為我們帶來了一種神奇的植物種子！
首先，老師拿出一個袋子，讓我們摸摸袋子里面的東西。我小心翼翼地把手伸進袋子里，摸到一個個小小的東西，它們的外表比較粗糙，像花生，又像核桃，比花生大，卻又比核桃小。同學(xué)們挨個摸完后，老師便把這神秘的東西拿出來放在桌面上給我們觀察。仔細一看，它是褐色的，橢圓形、兩邊尖尖的，有點像橄欖形狀，外表紋理突出，聞起來沒有什么特別的味道。
老師介紹說：“別看它其貌不揚，它可是一位神奇的魔術(shù)師，名字叫做——胖大海！”聽了老師的話，我們百思不得其解，這小小的東西，怎么就叫胖大海呢？老師微微一笑，拿來了一個瓶子，往瓶子里倒了一些熱水，再把一顆胖大海放進熱水里。沒一會兒，神奇的事情出現(xiàn)了，只見瓶子里原來小小的胖大海四周冒出了許多小泡泡，接著外殼裂開了，小小的身體開始膨脹開來，看起來像一只沒有觸手的水母，又像一朵黑褐色的萬壽菊�？粗饾u變大的胖大海，同學(xué)們一個個目瞪口呆，驚訝極了！
泡了胖大海的熱水逐漸變了顏色，老師又繼續(xù)向我們介紹說：“胖大海泡水喝，有很大的功效，不但可以滋潤喉嚨，利咽解毒，還能清熱潤肺，潤腸通便。”原來這小小的東西，不但會變魔術(shù)，還會治病，真是太了不起了！
胖大海作文 篇4
胖大海，是一種中藥。今天，我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙，至于為什么奇妙，奇妙到什么程度，請你往下看，相信你一定會找到答案。
首先，老師給每個同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海，讓大家觀察。一發(fā)到胖大海，我就拿出尺子量了起來。它長22毫米，表面極粗糙，粗得像個椰子殼。它很堅硬，我和我的同桌費了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色，比外殼還要粗糙得多，有一股桂圓的香氣。再繼續(xù)砸，就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西，有兩瓣像耳朵一樣的，深棕色的物體。
課間，老師給大家發(fā)了一個紙杯，讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水，所以化開得很慢，20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方，掉起了渣，但是，還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且當我傾斜紙杯時，它不會隨波逐流地被水沖走，反而巋然不動，“粘”在了杯子上。
語文課結(jié)束后是音樂課，音樂老師讓我們倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語文袋上。 中午回家后，我拿出語文袋準備做作業(yè)，卻意外地發(fā)現(xiàn)語文袋上有一些“果凍”，我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來，胖大海除了泡水會掉渣外，汁液干燥后還能變成膠體呢!
胖大海真奇妙!
胖大海作文 篇5
今天，我回到家，媽媽拿一種中藥，叫胖大海。
我從媽媽的手中拿出一顆胖大海，摸了摸，像一個坑坑洼洼，凹凸不平的小石子，像一個小蜂窩，像一顆子彈。胖大海的顏色是棕色的，媽媽拿過來一杯水。
只聽撲通一聲媽媽把胖大海放進了水里，不一會，胖大海變成了小毛球，過了一會，胖大海變成了肉松，接著我看見了胖大海長出了一個個綿綿的小觸角，我讓媽媽晃了晃，胖大海的觸角掉了，一個個觸角，像大海里的`海參，媽媽又給我講了胖大海的作用，它可以清熱解毒，我聞了聞，啊！一陣清香的味道和一陣中藥的味道。
泡好了，真苦��！這真是苦中帶甜，我覺的胖大海真神奇。
胖大海作文 篇6
胖大海？是什么呀？是人嗎？是動物嗎？是一個種子嗎……到底是什么呢？別著急，接下來，你就能知道是什么了！
向老師一上課就說：“今天，我們要做一個實驗！”同學(xué)們都很驚訝！小李立馬就知道了，他興奮地說：“我知道了，我知道了！我們今天可能要寫‘胖大海’�！毕蚶蠋煼浅ｓ@訝！她微笑著說：“你真是未卜先知��！你們想不想見一下‘胖大海’呢？”同學(xué)們一起說：“想，想，非常想……”向老師那一雙明亮又黑乎乎的眼睛轉(zhuǎn)向電視后面，露出她那白白的牙齒，笑瞇瞇地說：“胖大海有點害羞，它躲在電視后面了。”向老師說著，把手伸向電視后面，把一個塑料袋拿了出來，把手伸進袋子里，說：“現(xiàn)在每個人都有一顆胖大�！蔽覀兎浅ｓ@訝！胖大海好像一顆種子呀！
它是棕色的，橢圓形的，小李喃喃自語：“一定是要放到水里�！毕蚶蠋煾吲d地說：“現(xiàn)在每人拿一個塑料杯……”向老師話還沒說完呢，小李、小吳和小楊立馬跑到了飲水機前面，接好水，每個人都把“胖大海”放到了水里。過了一會兒，小胡的胖大海已經(jīng)長出了一點點的頭發(fā)。我的一點也沒有變化。但是，我的胖大海的頭變光滑了。漸漸地，我們的胖大海都長出了頭發(fā)，頭發(fā)的顏色是淺棕色了！我們都很驚訝，因為小胡的胖大海變化最快了，把整個塑料杯都裝滿了。我的呢？過了十幾分鐘，才變得比我的大拇指大一點點！
真是個有趣的實驗！胖大海就像水晶寶寶一樣，可以在水中變大，真神奇！
胖大海作文 篇7
今天下午思品課上，只見江老師神秘兮兮地從口袋里掏出了一個“怪家伙”，問道：“同學(xué)們，你們知道這是什么東西嗎？”話一落音，大家就議論紛紛，有的猜是果子，有的猜是桃核，也有同學(xué)竟然猜是橡皮，而我猜的是大豆。這時，一個女同學(xué)說：“這是胖大海。”江老師連連點頭，說：“你猜對了�！�
于是，江老師就把胖大海發(fā)給同學(xué)們，讓大家看一看，摸一摸，聞一聞。我拿到一看，皺巴巴的，又瘦又小，像一個營養(yǎng)不良的橄欖。一摸，硬硬的，粗糙極了。這怎么能叫“胖大�！蹦兀颗衷谀膬�？這時，江老師說話了：“大家肯定很奇怪為什么叫胖大海，下面讓我們來個變身法�！蓖瑢W(xué)們又討論起來：“怎么變胖呢？”“變胖之后會怎么樣啊？”……
江老師開始對胖大海施展了變身術(shù)：她把胖大海放進了熱水里，然后把水杯舉起來讓我們仔細觀察。只見那倆胖大海在水中忽上忽下，慢慢地沉到了杯底，活像倆個人喝醉了酒，走路搖搖晃晃的，最好咚的一聲倒在了地上。我們繼續(xù)盯著杯中看。胖大海四周開始冒泡了，仿佛一條金魚在吐著泡泡。又過了幾分鐘，老師第二次舉起了杯子，同學(xué)們紛紛站起來看，好奇心使我也忍不住站起來看：奇跡出現(xiàn)了！胖大海原來那瘦小的身子早不見 了，杯中飄浮著兩朵肥大的“黑木耳”，幾乎充滿了整個杯子。原來胖大海真的是夠胖的。
多么有趣的一節(jié)課啊，我真想穿越時空再上一次！
胖大海作文 篇8
今天，老師讓我們寫觀察日記，課上老師給我們每人發(fā)了一個胖大海、一個杯子，然后老師給我們在杯子里面裝了大半杯水，接著讓我們把胖大海放到水里，等待胖大海的變化。
老師讓我們先看它的顏色，表面棕褐色，稍有光澤。然后看形狀，胖大海是橢圓形的，兩邊尖，中間胖，像大棗的核，用手摸起來，硬邦邦的，像老人的臉一樣皺巴巴的，最后老師讓我們聞味道，有一股淡淡的中藥味。
剛放進杯子的時候胖大海沒有絲毫變化，只見胖大海在水里晃來晃去，像一條小金魚在水里游來游去。一會兒，在它的周圍出現(xiàn)了許多小氣泡，接著它就像一個勇士一樣，左一拳，右一腳地撐破了凹凸不平的外殼，這時候的水已經(jīng)變成了深黃色，然后又長出無數(shù)毛絨絨的小手和小腳，看過去就像一顆小絨球。又過了一會兒，小絨球越變越大，就像一朵盛開的玫瑰花，占滿了整個杯子，最后丑小鴨蛻變成了白天鵝。最重要的是，老師告訴我們：“胖大海還可以清熱解毒，潤喉清嗓。”
大自然的奧妙無窮無盡，只要我們?nèi)ヌ剿�，一定可以得到更多的收獲。
胖大海作文 篇9
今天老師讓我們在作文課上觀察胖大海。你別看“胖大海”的名字古怪，它可是一種中草藥呢，有清熱解毒、通腸潤便的功效。
胖大海的形狀像橄欖球一樣，橢圓形，中間胖，兩頭尖，活像個挺著大肚子的娃娃。它表面很粗糙，稍有光澤，深褐色，摸上去凹凸不平，皺巴巴的，像一張干燥的樹皮，聞起來有股淡淡的中藥味。
觀察完胖大海的外形，老師就準備了裝著開水的玻璃杯，讓我們做實驗。我輕輕地把胖大海放進水里，撲通一聲，胖大海像頑皮的小孩一頭扎進水里，翻了幾個跟斗，還吐出幾個晶瑩的泡泡，好像在說：“好燙啊！”逗得我哈哈大笑。胖大海在水里浮浮沉沉，外皮逐漸裂開了，就像一條蠶蠕動著蛻皮。過了一會兒，皮沒有了，胖大海開始膨脹，里面的果肉纖維展開，像一朵花兒綻放，花瓣是尖尖的。時間一分一秒過去，胖大海逐漸變大，越來越胖，最后幾乎把杯子都占滿了。我搖了搖杯子，喲，胖大海的核竟然從果肉里逃出來了，浮在水中，經(jīng)過光的折射，發(fā)出了黃色的光，像一顆漂亮的寶石，美麗極了！
胖大海泡在水里，杯中的水也發(fā)生了變化，從透明變?yōu)椴椟S色。我想嘗一嘗它的味道，便輕輕地泯了一口。溫熱的水，滑進口中。哇！甘甜甘甜的，真好喝呀！
胖大海真有趣！在這節(jié)課里，我不僅學(xué)會了觀察，還學(xué)到很多關(guān)于胖大海的知識。我喜歡胖大海！
胖大海作文 篇10
今天去了爺爺家，爺爺給了我一顆胖大海。我疑惑地問：“爺爺，胖大海不胖，也沒水，為什么叫胖大海呢？”爺爺笑著對我說：“你把它放進開水里就知道了�！蔽衣牶罅ⅠR倒了一杯開水，把胖大海放了進去。
只見胖大海沉入水杯最底下，搖了搖也沒啥變化。我就去看電視了。這時，耳邊突然傳來咕嚕咕嚕的喝水聲。我一看，胖大海變大了，還在不停地跳舞，跟著氣泡的節(jié)奏，就像在舞廳里跳舞。過了一會兒，胖大海就像在脫衣服，把他那堅硬的外殼脫了下來。我忍不住摸了摸他，突然感覺變軟了，不再粗糙。又過了幾秒，看到胖大海生出了許多根細絲，這些細絲數(shù)不勝數(shù)，他們還不知變成了什么樣，感覺就像一只水母被困在水杯里。水變涼了，胖大海變小了。我急忙去問爺爺：“爺爺胖大海是不是死了？”“胖大海沒死。”爺爺說：“他們只是縮成一團來保暖。”我看著胖大海十分驚訝。爺爺告訴我，胖大海還能做藥。它是一株生長速度極快的植物。還能入藥治療疾病，化痰利喉。我很佩服胖大海，它的作用很多。我覺得胖大海是一種很了不起的植物。我喜歡胖大海。
這次觀察讓我知道：只要認真觀察，世間萬物都是有趣的。
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