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      2. 描寫大海的作文

        時間:2022-03-02 12:03:33 大海 我要投稿

        關(guān)于描寫大海的作文(14篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫大海的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于描寫大海的作文(14篇)

        關(guān)于描寫大海的作文1

          今天,單老師拿來了一些胖大海。

          我們摸了摸硬硬的,很像橄欖球,我們把胖大海放進水里過了一會兒胖大海就漲開了,我把裝胖大海的瓶子抖了一下胖大海便像熟的木耳一樣,有的說是大菊花的花瓣掉了有的說胖大海像絨球,還有的說胖大海像一只迷你的小水母。單老師對我們的回答都很滿意。

          現(xiàn)在,我們的胖大海的花瓣打開了,聞起來的氣味也沒有原來那么臭了,而是聞起來氣味淡淡的。單老師又把杯子抖了一下,胖大海的花瓣便一片一片的掉落在了瓶底。感覺胖大海的皮脆脆的。

          現(xiàn)在,泡過胖大海的水已經(jīng)變成了橙黃色的了。下課了單老師用最后的時間讓我們嘗了嘗泡過胖大海的水,我都爭先恐后的拿著杯子向單老師沖去。我們嘗了一下。嗯,味道淡淡的一點兒也不苦。我想胖大海不僅是好藥,而且還不苦!

        關(guān)于描寫大海的作文2

          以前聽大人們說胖大海,于是心中起了疑問,“胖大海是什么?應(yīng)該是人名吧!”我這么想著,仔細一問,胖大海是一種中藥,有利于咽喉,清腸通便,至于胖大海的外貌、形狀我都不再多問,也不再多想。

          直到今天,老師拿著一粒胖大海,我才知道胖大海長這副模樣:它有棱有角,有一顆珠子那么大,只是兩端稍尖,它的中間圓實圓實的,形似橄欖,豎著放又像一個大胖子!

          老師一人給我們發(fā)一個,他有著堅硬而粗糙的外殼,給人一種干癟的橄欖的感覺。“怎么吃呢?”我好奇地問同學(xué),同學(xué)搖搖頭“也許直接吃吧!”我不信,如此堅硬的外殼,怎么咬得下去?老師好像看透了我們的心思,“同學(xué)們回家后把胖大海泡在開水里,等幾分鐘,就會有神奇的效果!”我一聽,來勁了。中午放學(xué)回家,一放下書包,就迫不及待地取出了胖大海,然后拿出塑料杯,迅速燒了一壺開水,它靜靜地躺著一旁,在等待著被水煮,我拿起胖大海,將這大胖小子投入水中。

          只見胖大海因淋了水顏色加深,周身也冒起了泡,也許是它害怕了吧!一分鐘過去了,變化不大,堅硬的“鎧甲”還緊緊地包住胖大海我聚精會神地盯著胖大海,生怕漏掉他的一絲變化,兩分鐘過去了,終于有了變化,胖大海的“鎧甲”漸漸脫去,滾燙的熱水無情地煮著孤立無援的胖大海,可憐的胖大海奮力與熱水搏斗,想要贏取最后一絲還生機會,可這簡直是螳臂擋車。終于,胖大海被征服了,它無力躺在水中,越膨越大,越膨越大,水被它的“鮮血”染黃了,它光榮地犧牲了,它倒在“血泊”中,它被煮成了中藥……

          看著散開的胖大海,我的臉上充滿了勝利的微笑。

        關(guān)于描寫大海的作文3

          今天的作文課,老師給我們帶來了幾顆胖大海。

          我們紛紛議論起來,胖大海是什么樣的呢?老師緩慢地拿出了胖大海。粗粗一看,胖大海很小,是棕色的,橢圓的,就像一顆橄欖。再近一步看,胖大海又像一個紅棗核。摸一下,感覺硬硬的,像一個小石子,還皺巴巴的就像樹皮,還像老人臉上的皺紋。聞一下像山楂一樣酸酸的味道,還留著一點兒清香,好像還有點兒楊梅的味道。

          老師說:你們想不想知道胖大海放進水里會怎么樣呢?哈哈,奇跡就要發(fā)生了。老師讓小朋友拿杯子裝了水,撲咚一聲,胖大海被我們放進了熱水里,過了一會兒,胖大海一頭開始吐泡泡了,好像小魚在吐泡泡,而且變黑了,這時候我知道它是在喝水呢。它在水里半沉半浮著,沒什么變化,好像在享受舒舒服服的溫泉浴呢。

          神奇的事情發(fā)生了,它緩慢漲大,就像在脫衣服,還長出了一團毛。毛是棕色的,像個大木耳。它漲的越來越大,越來越大。皮完全裂開,四分五裂,就像一個不知名的動物,撕破了衣服,又像一張大大的拼圖。這時候聞起來更香了,更濃了,摸起來軟軟的,像個海綿。

          又是十分鐘過去了,它完全漲開了,現(xiàn)在的胖大海,像一只水母,在水中上下漂浮,又像一只章魚,伸開了自己的八只大爪子,輕輕地拍打著水面,還像一朵朵小絨球花,在水里翩翩起舞著。

          最后的胖大海,幾乎把整個杯子給擠滿了,這么大的杯子都放不下它,真是神奇呀。

          聽說胖大海是可以清熱、解渴,還可以治病呢!

        關(guān)于描寫大海的作文4

          我的房間里的一些硬硬的、橢圓形的、棕色的、全身有著一排排波紋的胖大海。

          我和爸爸把胖大海扔進熱水里,水下的胖大海立刻冒出了小汽泡。小泡粘在表面上。過了一會兒,尖尖的兩頭最先爆開,爆開的地方象海綿。五分鐘后,它就有原來的兩倍大,就有乒乓球大小了,我想:它長大得真快!比我還快!

          發(fā)胖了的海綿體就像夏天曝曬后的桃樹上溢出的桃脂,有著油亮亮的金黃色。整個胖大海就象春天淺池里的密密麻麻的蛙卵,拿起來捏一捏,像粘粘的、滑滑的、帶有一點彈性的蛙卵。

          二十分鐘后,胖大海已有四個乒乓球大了。在透明的茶壺里蕩啊蕩,就像在天空里飄著的云一樣。我又把它放在杯里搖一搖,它馬上分成好幾個小小的顆粒。這時,整杯水都變成了淡淡的金色了,色彩非常誘人。

          我喝上一口,原以為又酸又甜的,很好喝,結(jié)果淡而無味,還有一點點生雞蛋的腥味。聽說胖大海還是一味治咽喉很好的中藥呢!我爸爸一咕嚕就喝完了水,還發(fā)出長長的啊的一聲,真不知是覺得水好喝還是覺得水味道怪呢!

        關(guān)于描寫大海的作文5

          今天,我走進教室,和往常一樣,在教室里看書。經(jīng)過了課前八分鐘之后,郭老師就神神秘秘的掏出了一個黃紙包住的一個小紙袋說:“今天,我給同學(xué)們帶來了一個小怪物!甭犃死蠋煹倪@一番話,我納悶住了,心想:“小怪物?!郭老師,你有沒有搞錯啊!”正在這時,我看見郭老師已經(jīng)將手伸入了黃色袋子里。小心翼翼的拿著,突然,郭老師從那個黃色小紙袋中拿出了一個黑漆漆的小東西。這小東西身上全部是皺紋,像一個老人一般。中間圓,兩頭尖,是一個橢圓形上網(wǎng),十分像一個眼睛。氣味十分像杏仁,也帶有一點中藥的氣味,它就叫胖大海。

          說到它怪,除了它身上的滿是皺紋,沒有什么其它的怪處了?墒抢蠋熡彩钦f胖大海十分的怪,它怪在哪呢?我問老師,老師不說。我自己想,我也想不出來。我的心里就產(chǎn)生了疑惑,這東西,真的很神奇嗎?

          郭老師見我迷惑不解的樣子,拿起了水杯,把胖大海放入杯中,倒上熱茶,讓我們觀察。不一會兒,胖大海開始脹起來,緊接著胖大海的表皮上開始生毛了,后來越脹越大,越來越大。像小球,像棉花,更像一坨毛線球。之后,水也開始變色了,從白變到黃,像一樣茶葉水,苦苦的,有一點中藥味。教室里熱鬧非凡,有的人議論紛紛,有的人驚嘆不已,有的人爭得熱火朝天的,好不熱鬧。

          今天,我得到了一個啟示:看人不能只關(guān)注外表,更要看內(nèi)心。

          老師評語:云杰,你通過胖大海泡水前后的變化來揭示人不可貌相的道理。那胖大海具體有哪些作用呢?

        關(guān)于描寫大海的作文6

          今天,竇老師拿來了一個奇怪的東西,有人說是棕色檸檬的縮小版,有人說是橄欖,我覺得像種子的放大版,總之是一個橢圓形。

          老師在杯子里接了一點熱水,慢慢地,它膨脹起來,脫掉了自己的皮,露出了它的真面目。過一會,它成了一種經(jīng)典的發(fā)型——爆炸頭,全班人笑成了一片。

          每個小組組長的桌面上,老師想要我們近距離觀察,就讓每個組長把它放進自己的杯子里,然后接一點熱水來觀察。我們組也弄好了,可半天不見他爆炸,我想:這是為什么呢?后來吳紫萱又去接了一點熱水,奇跡出現(xiàn)了,它的皮開始劇烈地膨脹起來,不一會也變得跟老師的一樣了,原來它需要非常熱的水才能把皮脫掉。忽然,老師開始說了:這個東西叫胖大海,是一種中藥材料。

          過了很久,里面有一點白色的東西探出頭來,好像里面有小生命。原來,那是它的種子。上完選修課我回來再看,它的種子也裂開了。

          胖大海可真好玩!

        關(guān)于描寫大海的作文7

          我和媽媽去旅游,地點是“青島”。坐了許多個小時的火車,我終于看到了大海。

          早晨,天還沒大亮,我就已經(jīng)等不及了,跟媽媽說一聲,就獨自一人來到海邊看日出。這時,天空還是一片淺藍淺藍的。不久,東方出現(xiàn)了一道紅霞,我知道太陽就要出來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。過了一會兒,果然是太陽,看,它露出了半邊笑臉,漸漸的一點點擴大,成了半圓形。不一會兒,它像負著什么重擔(dān)似的,使勁兒向上升。到了最后,它終于掙脫了束縛,完全跳出海面。一眨眼,一片金燦燦的光芒灑向大地,灑向人間。

          天大亮了,此時海邊的景色更是動人。

          踩在海邊的沙灘上,感覺細細的沙子軟綿綿的,特別舒服。走一步就能留下一個腳印,真是有趣極了!海灘上到處都是千奇百怪、形態(tài)萬千的貝殼,有圓形的、有半圓形的、有圓錐形的……還有些像各種各樣的動物,有貓、兔等等,栩栩如生。那些礁石就更奇怪了,如雞,如虎……真是姿態(tài)萬千。一排排海浪涌上來又退下去,好像在擁抱著那細細的沙灘,也抹去了我走過后留下的串串腳印。躺在沙灘上,理解到什么是廣闊,什么是壯觀。

          那天的氣溫很高,于是,我拿起游泳圈,大叫一聲“沖啊——”就跳進大海的懷抱。我一會兒捉小魚,一會兒捉小蝦,十分快樂。不知過了多長時間,媽媽在旁邊大喊:“快,快看,螃蟹!蔽乙豢,果真有只小螃蟹在岸邊爬過,于是我又和螃蟹一起嬉戲。我們玩了好一會兒,我也感覺有點累了,于是依依不舍地離開了。

          啊,美麗的大海,你廣闊無邊,雄偉壯麗,令人流連忘返。我怎么能不被你吸引呢?

        關(guān)于描寫大海的作文8

          胖大海又出現(xiàn)在了我們班。

          它是硬硬的,也是橢圓的;它是棕色的,也是帶紋路的:它是很像樹皮,也是粗糙的。

          搖一搖,咚咚發(fā)出了幾聲悶想,仿佛巨人向我們緩緩走來。

          聞了聞,額,氣味還是有點怪。

          又把它放在水里。哇!紋路變成黑色的了!

          漸漸地,漸漸地,胖大海開始膨脹。大得像核桃了!(過一會兒)大得像木耳了。ㄓ诌^一會兒)大得像耳朵了!

          再過一會兒,胖大海的外殼慢慢變軟,在水中浮了起來,真的`就像小耳朵一樣了。

          小耳朵在水里一沉一浮的。這時,它又猶如水母,在水中翩翩起舞。

          把它抓出來。啊,銀耳呀,你看起來怎么就這么好吃呢?

          晃了一下,小姑娘的紗裙一層層落下。哦,美麗的小姑娘,你怎么不去將那五彩繽紛的紗裙撿起呢?

          胖大海越來越大,水越來越黃,味道越來越像橙汁。這么好喝的橙汁為何不來喝一口呢?

          真好喝呀!清涼可口,誰能抵擋住這等誘惑呢?答案是——誰都不能!

          我想,這顆胖大?赡苓在跳舞呢!

        關(guān)于描寫大海的作文9

          大海,我的故鄉(xiāng)“小時候,媽媽對我說,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長……”。我的故鄉(xiāng),就在海邊,使我難忘至今。

          我常常不由地哼起《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌,想念那水天相接的蔚藍的美麗景色。我難忘的是:吹海風(fēng)、賞浪花、拾貝殼。是多快樂。我愛浪花,當(dāng)夕陽西下時,余輝灑在海浪上,海浪上面像是灑滿了金粉。這樣的美景,讓我最難忘。我愛海風(fēng),當(dāng)夜幕降臨時,海風(fēng)輕輕地拍打著礁石,我坐在沙灘上,吹著迎面而來的涼爽海風(fēng),聽著海浪在風(fēng)中歌唱,感受著風(fēng)把海浪吹濺到我的臉上。這樣的美景,我最難忘。我愛拾貝殼,當(dāng)太陽升起,我提著小桶,在溫暖的陽光下,左挑右撿地拾著各種各樣的貝殼,欣賞那五彩斑斕的顏色;我用沙子堆積城堡,海浪輕輕地撫摸著我的小腳丫。這樣的美景,我最難忘。

          海的顏色是多么美,那蔚藍的顏色是我心中最美的顏色。海風(fēng)吹著我,海浪摸著我,那是種別樣的享受。那美景,水天相接,一望無際,使我所有的煩惱都煙消云散。海浪,時而洶涌,時而溫柔;海風(fēng),輕輕地撫摸我的臉;而貝殼是那么的形態(tài)各異,晶瑩美麗。記憶中的它們是那么地美麗,那么地讓人向往。大海,我的故鄉(xiāng)!

        關(guān)于描寫大海的作文10

          這是一個陽光明媚的日子,倪老師在作文課上給我們幾顆胖大海來做實驗。

          我們先觀察了胖大海的外表特征:它外表小小的,圓圓的,像一個橄欖。它的顏色是棕色的,整個看上去就像紅棗的核。它散發(fā)著淡淡的清香,摸起來硬硬的,上面的紋路皺巴巴的,真像老婆婆的臉。

          現(xiàn)在,倪老師讓每一組的一個小朋友在杯子里倒進滾燙滾燙的水,老師說:現(xiàn)在請把胖大海放進水里。見證奇跡的時刻到來了!只見撲咚一聲,胖大海泡在了水里。我?guī)е炔患按男那樗浪蓝⒅执蠛!E执蠛O韧鲁隽伺菖,像小魚一樣,慢慢的,它變得越來越黑了!過了幾分鐘它變得漲大起來,越來越大,突然,它裂開了!變得四分五裂,就像拼圖一樣。它的香味也越來越濃了,變得香氣撲鼻,這時候它摸起來軟軟的。現(xiàn)在,這時候的胖大海猶如水母在水里上下舞動著,還像小絨球一樣,很惹人喜愛。如果把它拿起來的話,在陽光照耀下,變得晶瑩剔透,猶如黃金一般。我還知道胖大海是一種清熱解毒的良藥呢!

          這就是神奇的胖大海。

        關(guān)于描寫大海的作文11

          我的家鄉(xiāng)在廉江市車板鎮(zhèn),她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒,也沒有香山那樣似火的紅葉,,但誰見了都情不自禁地蹺起大拇指,贊不絕囗。

          因為——車板鎮(zhèn)最美的地方就是大海。舉目眺望,只見周圍金黃色的海水環(huán)抱著這個寧靜的小城。遠方的海面上幾艘帆船,就像在媽媽的搖籃里,隨著波濤蕩漾。近處,海浪有節(jié)奏地拍打著海邊的巖石,發(fā)出一陣陣“嘩啦啦”的聲音,好像海媽媽在低唱一首大海搖籃曲。海面可愛的海鷗,為這幅美麗的海上風(fēng)光圖增添了幾分生機。海底有成群結(jié)隊的魚,還有幾只海龜在慢慢地游動著。

          沙灘上有各種各樣的貝殼,那貝殼五顏六色,美麗的貝殼吸引來了許許多多的愛貝者。退潮了,歡樂的人們挽著褲腿,光著腳丫來趕海了。有的人拎著小桶拿著漁網(wǎng),準備去撈魚捉蝦;有的小孩三五成群地在沙灘上翻動石頭捉小蟹子;有的人拎著小籃子,在水中這里抓一把,那兒撈幾下,原來是在撈海菜。人們臉上洋溢著笑容,追逐著魚蝦,融入這歡樂的海洋。我愛你,家鄉(xiāng)的大海!我贊美你,家鄉(xiāng)的大海!

        關(guān)于描寫大海的作文12

          我愛家鄉(xiāng)的大海,因為她是一幅彩色的畫,時時刻刻印在我心上;我愛家鄉(xiāng)的大海,因為她是一曲迷人的歌,時時回蕩在我的耳邊。

          來到喧鬧的大海,許多人在那里嬉戲、娛樂,而聽說是呂洞賓騎著那雪白的仙鶴來到這里四次,所以就叫“呂四”又叫“鶴城”。這里有許多美麗的景物,但是最為壯觀的還是大海?,那波瀾壯闊的大海,那一道道藍色的波紋,就像一座座起伏的山峰在海面上翻滾奔騰。

          聽,那“叭叭叭”的聲音就是海浪拍打石頭的聲音,海浪在展現(xiàn)它那婀多姿的身材,而石頭則盡情地一展歌喉,鑄成了海上一曲歡樂的歌。這就是漲潮。怎么回事?大海怎么不跳舞了?石頭怎么不唱歌了?我茫然地望著水平如鏡的大海。這時,有許多人成群結(jié)隊地跑到石頭上玩耍。嬉戲。拍照,我也不甘示弱地奔到石頭上翻了幾個跟斗。大海睡覺了(退潮)!多么美麗的大海呀,它千姿百態(tài),它婀娜多姿,伴隨著幾只雪白的海鷗,更給它增添了濃郁的生機。我愛你,廣闊而平靜的大海!

        關(guān)于描寫大海的作文13

          在我的記憶沙灘上有著許多好似貝殼般五彩斑斕的往事,其中有一件事,直到現(xiàn)在想起來都記憶猶新。你一定好奇是什么事吧!?那件事就是-第一次看見大海。

          在我的想象中,大海時而洶涌澎湃,時而非常安靜,而且她還是浩瀚無邊的,他還擁有者藍寶石般耀眼的色彩……可是那是,畢竟我還沒有真正地看到過大海,那就更別提大海的樣子了。

          有幸在20xx年在海南省?谑械拿廊唆~沙灘上看見了大海。

          一下車,海風(fēng)就迎面吹來,聞一聞,這風(fēng)里還夾雜著已一股咸咸的味道。

          來到了正沙灘,我的第一感覺就是沙灘上面軟軟的,我索性把我的涼鞋給脫了。哇,好舒服哇!因為沙灘長時間被太陽烘烤,所以沙灘上的沙也暖呼呼的,我興奮得一下子就躺在了沙灘上了,一陣海風(fēng)拂來,就好似一個經(jīng)驗豐富的人在給我按摩呢!

          再來看看海吧,這時的海正處于洶涌澎湃的時期?嘩!來了一個浪,瞧,又一個浪,浪接二連三地翻滾著,而且一個比一個強。我坐在海水邊,說來奇怪,這浪好像是看見我來了似的,開始慢慢地、輕輕地起浪,故意掏我的小腳丫,弄得我哈哈大笑。

          突然,我看見海邊的礁石上有著許多五顏六色的貝殼,有綠色的、粉紅色的、黃色的、白色的、藍色的……光這些貝殼就把我看锝眼花繚亂了。

          時間過得可真快呀,我馬上就要離開美人欲沙灘了,這時天空正處于夕陽西下的時間,大海在夕陽的照耀下,顯得更美了,海也變得安靜了。海的顏色也因此變得有很多種了,有紅、白、藍、黃、紫等各種色彩。我又戀戀不舍地離開了大海。

          大海,你真美!

        關(guān)于描寫大海的作文14

          今天作文課上,老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮,有點像滿臉皺紋的老人,有點像營養(yǎng)不良的嬰兒。老師說,它們的名字叫“胖大海”。我聽了百思不得其解,這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“海”沾邊呢?

          老師讓我們觀察他做實驗。他拿來一個透明的杯子,先把胖大海放進去,再把滾燙的開水倒進杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡,而且氣泡越來越多,像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開始,它沒什么反應(yīng)。不一會兒,它像“變形金剛”一樣開始變形,先從一頭伸出毛茸茸的“頭”,再慢慢地長出“手”和“腳”。

          過了三四分鐘,原來只有乒乓球般大小的胖大海,競?cè)嗡锞`放開來,就像一朵棕色的盛開的菊花,充滿了整個水杯,連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說,你別小看這些水,它還可以治療咽喉炎呢!

          俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。胖大海真是神奇!

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