【精品】胖大海作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的胖大海作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
胖大海作文 篇1
語(yǔ)文課,王老師帶來(lái)了一個(gè)胖大海種子,說(shuō)是要讓我們觀察。有趣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。同學(xué)們好奇地等待,小眼睛瞪得圓圓的。
胖大海的種子像一顆橄欖,穿著褐色的外衣,橢圓形的臉上布滿了皺紋,好像樹(shù)皮一樣。用手一摸,種子非常堅(jiān)硬,表面十分粗糙,像在摸一個(gè)八九十歲的老爺爺?shù)氖。這么小的一顆種子,為什么叫胖大海呢?難道它長(zhǎng)胖之后可以把大海填滿嗎?帶著疑問(wèn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
王老師拿出透明的杯子,把胖大海放進(jìn)杯子,又往杯中倒?jié)M開(kāi)水。胖大海在水中漂浮了片刻,從較大的底端吹出幾個(gè)大泡泡。緊接著一串串細(xì)小的水泡不斷地冒出來(lái),好像魚兒在吐氣。一眨眼的功夫,在吹著水泡的地方,鉆出一小團(tuán)的“絨線”,像咖啡色的棉絮。這時(shí),胖大海變成了黃褐色。它的表皮變得越來(lái)越薄,整個(gè)身體也隨之膨脹起來(lái),里面好像有一個(gè)蘊(yùn)藏著神奇力量的生命漸漸在爆發(fā)!
一分鐘后,這團(tuán)“絨線”迅速向外展開(kāi),一股草藥味撲鼻而來(lái)。它的頂部越來(lái)越飽滿,原來(lái)的皺紋也漸漸撫平,看起來(lái)像一顆迷你版的魚雷。又過(guò)了幾分鐘,絨團(tuán)完全展開(kāi),像成了美艷的水母在水中擺身姿,翩翩起舞。此刻,胖大海的外衣已經(jīng)全部脫落,占滿了整個(gè)杯子,原本清澈的水也變成深褐色了。
這么,原來(lái)一個(gè)不起眼的小不點(diǎn),竟然有如此神奇的變化,肥胖,肥胖,填滿了這個(gè)杯子。大自然中萬(wàn)物真是無(wú)奇不有,奧秘?zé)o窮。
聽(tīng)說(shuō),胖大海是一味中藥,可以治療咽喉腫痛,聲音嘶啞。
胖大海作文 篇2
“人不可貌相,海水不可斗量!蔽覐囊惶糜幸馑嫉膶(shí)驗(yàn)課上明白了這句話的道理。
今天語(yǔ)文課上,只見(jiàn)我們老師拿出了幾個(gè)東西,像個(gè)棗子。老師問(wèn):“這是一粒神奇的種子,你們看它像是什么?”說(shuō)完就給每個(gè)組發(fā)了一粒。我們組每個(gè)人都聞了聞、看了看。這時(shí)老師問(wèn)我們:“誰(shuí)能說(shuō)出它是什么顏色,什么樣子?”有的同學(xué)說(shuō)是褐色,像老爺爺?shù)哪槪河械耐瑢W(xué)說(shuō)是咖啡色,像
大棗;還有的同學(xué)說(shuō)像種子…我卻覺(jué)得是剛長(zhǎng)出來(lái)的哈密瓜。老師讓我們猜猜它是什么,有的同學(xué)說(shuō)是棗,有的同學(xué)說(shuō)是杏仁…終于,有一個(gè)同學(xué)猜中了,它是胖大海。我們都用疑問(wèn)的眼神看著老師,我心里想:就那么大點(diǎn),還說(shuō)自己胖,在我這么胖的人面前還敢稱胖,還自稱什么胖大海,這個(gè)小不點(diǎn)恐怕只有幾克重吧。老師想猜透我的心思似的說(shuō):它之所以叫胖大海,是因?yàn)樗莸剿飼?huì)變大,而且它還生長(zhǎng)在海邊!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們還是有點(diǎn)不相信。老師為了證明著一點(diǎn),讓一個(gè)同學(xué)拿了透明杯子,放了一粒胖大海。只見(jiàn)它沉了下去又浮了上來(lái),并沒(méi)什么變化,我們迫不及待的大喊:“老師你輸了,我們勝利了!闭(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候,胖大海突然變
了,它脫了一層皮,長(zhǎng)了毛,后來(lái)漸漸變大,水開(kāi)始是淡黃色的,老師又放了一粒,水就變成嫩黃色了,再后來(lái)就變成土黃色了。老師讓幾個(gè)同學(xué)喝了一口,又讓幾個(gè)同學(xué)聞了聞,那泡在水里的胖大海像洗了個(gè)澡,像魚食又像猴子毛。老師說(shuō):“胖大海可以清嗓子,治嗓子沙啞,但不能多喝,會(huì)對(duì)身
體有害的!崩蠋煱驯訐Q給了那位同學(xué),我們班長(zhǎng)打趣地說(shuō):“千萬(wàn)別喝多了,可能會(huì)變成胖大海呀!”
我通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)課明白了許多道理,觀察事物要仔細(xì),不要馬馬虎虎就完事。而且,萬(wàn)物的自身性質(zhì)也不同,不要以貌取人。
胖大海作文 篇3
我喝過(guò)紅茶,也喝過(guò)檸檬水,我還喝過(guò)白開(kāi)水,但是我覺(jué)得功效最好的就是胖大海泡出來(lái)的水。
今天我上作文課,老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)奇怪東西,老師讓大家給這個(gè)奇怪的東西起一個(gè)名字,有同學(xué)叫它小橢棕,有的叫它橢棕圓,而我叫它橢凹棕。老師又讓我們摸一下這個(gè)奇怪的東西的手感,我感覺(jué)它的手感很粗糙上面凹凸不平,像女生的頭發(fā)在上面,還像滿臉的皺紋一樣,然后老師又給我們看了一個(gè)視頻,我們才知道它叫胖大海,它還沒(méi)有成熟的時(shí)候,是翠綠翠綠的,外面外皮很光滑,形狀是橢圓形的成熟之后就變成了棕色的,形狀是橢圓形的,外表凹凸不平,老師還說(shuō)它可以泡茶喝,老師拿了一個(gè)胖大海,放在熱水中,過(guò)了兩三分鐘,水慢慢的變黃,胖大海也越來(lái)越大的了,又過(guò)了三分鐘,水變的更黃了,胖大海也變的更大了,我覺(jué)的像一朵花在水中,還像一條小魚在水里游來(lái)游去,還像一位小姑娘穿著裙子在水中跳舞。老師又說(shuō)道胖大海有清喉利肺、降血壓、潤(rùn)腸的功效,又過(guò)了幾分鐘,我又發(fā)現(xiàn)胖大海又有了變化,它的中間非常深,周圍有很多的絲絲包圍著它。
這真是人不可貌相,海水不可斗量呀!
胖大海作文 篇4
今天,老師讓我們寫觀察日記,課上老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海、一個(gè)杯子,然后老師給我們?cè)诒永锩嫜b了大半杯水,接著讓我們把胖大海放到水里,等待胖大海的變化。
老師讓我們先看它的顏色,表面棕褐色,稍有光澤。然后看形狀,胖大海是橢圓形的,兩邊尖,中間胖,像大棗的核,用手摸起來(lái),硬邦邦的,像老人的臉一樣皺巴巴的,最后老師讓我們聞味道,有一股淡淡的中藥味。
剛放進(jìn)杯子的時(shí)候胖大海沒(méi)有絲毫變化,只見(jiàn)胖大海在水里晃來(lái)晃去,像一條小金魚在水里游來(lái)游去。一會(huì)兒,在它的周圍出現(xiàn)了許多小氣泡,接著它就像一個(gè)勇士一樣,左一拳,右一腳地?fù)纹屏税纪共黄降耐鈿ぃ@時(shí)候的水已經(jīng)變成了深黃色,然后又長(zhǎng)出無(wú)數(shù)毛絨絨的小手和小腳,看過(guò)去就像一顆小絨球。又過(guò)了一會(huì)兒,小絨球越變?cè)酱螅拖褚欢涫㈤_(kāi)的玫瑰花,占滿了整個(gè)杯子,最后丑小鴨蛻變成了白天鵝。最重要的是,老師告訴我們:“胖大海還可以清熱解毒,潤(rùn)喉清嗓!
大自然的奧妙無(wú)窮無(wú)盡,只要我們?nèi)ヌ剿鳎欢ǹ梢缘玫礁嗟腵收獲。
胖大海作文 篇5
有一次上語(yǔ)文課,老師給每個(gè)小組一粒東西,讓我們仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)它是什么,有什么特征。
傳給我時(shí),我仔細(xì)一看,它黑黑的,身上有很多皺紋,長(zhǎng)得像是大紅棗的棗核,再聞一聞,有種淡淡的苦苦的中藥味。
當(dāng)大家都觀察完,老師問(wèn)它到底是什么的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō):這是大葡萄干。有同學(xué)說(shuō):這是松樹(shù)的種子。有同學(xué)反駁說(shuō):你們都錯(cuò)了,哈哈。這是小橄欖。老師看手舉得高高的我著急的跳腳,就叫我回答了,我激動(dòng)地大聲說(shuō):這是胖大海,我媽媽嗓子不太好,有的時(shí)候用它泡著喝,它能去火、治嗓子腫痛、聲音嘶啞。老師高興地說(shuō):張澤睿回答對(duì)了!老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就熱鬧起來(lái),有的說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)胖大海,有的說(shuō)它一點(diǎn)都不胖怎么叫胖大海老師讓大家安靜下來(lái),然后說(shuō):張澤睿能回答大家的問(wèn)題嗎?如果可以,請(qǐng)張澤睿解答這個(gè)問(wèn)題。
我努力地回想媽媽用胖大海時(shí)的情景,然后站起來(lái)說(shuō):我可以解答,胖大?雌饋(lái)是皺皺小小的,但是用開(kāi)水泡了之后就會(huì)變形的,而且變化非常大,變成很大很大的棉絮,占滿整個(gè)杯子,就像大海里的水藻一樣。同學(xué)們聽(tīng)了半信半疑、議論紛紛,老師說(shuō):張澤睿同學(xué)解答的對(duì)不對(duì)呢,下面我們就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下,每個(gè)小組用開(kāi)水泡一下它,仔細(xì)觀察它的變化,一定要仔細(xì)觀察,結(jié)束后每個(gè)人要寫一篇作文。
同學(xué)們興致勃勃地按老師說(shuō)的做了實(shí)驗(yàn),果然和我說(shuō)的差不多,我興奮極了。老師說(shuō):今天拿給大家的就是胖大海,同學(xué)們都做了實(shí)驗(yàn),了解了胖大海的特征和作用,今天要特別表?yè)P(yáng)張澤睿同學(xué),他在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察,希望同學(xué)們?cè)谏钪幸材軌蜃屑?xì)觀察事物,并細(xì)心研究他們、了解他們。
胖大海作文 篇6
今天作文課上,劉老師給我們帶來(lái)了一顆神奇的種子。它全身都是棕色的,頭上還有一個(gè)大大的“痣”。它是橢圓形的,摸一下,感覺(jué)很干燥,而且還凹凸不平。
它看上去已經(jīng)很大年紀(jì)了,上面鋪滿了皺紋,也像不久前經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大旱,皺皺巴巴的,看起來(lái)很丑,所以我以為它沒(méi)有什么神奇之處,可老師卻說(shuō):“這可是會(huì)變魔術(shù)的喲!”聽(tīng)完這句話之后,我半信半疑。就在我要提問(wèn)的時(shí)候,我突然想到了書里的一句話,那就是——人不能只看外表。我想:如果人不能只看外表,那種子應(yīng)該也不能只看外表。于是,我就坐在座位上,安靜地等著種子變魔術(shù)。
首先,老師慢慢地把種子放進(jìn)杯子,只聽(tīng)“咯噔”一聲,種子掉進(jìn)了杯子里,我猜它在說(shuō):“輕點(diǎn),輕點(diǎn)!別把我摔疼了!苯又鴦⒗蠋熡滞锩娴沽碎_(kāi)水,之后種子開(kāi)始變形了。
它一開(kāi)始還沒(méi)有變化,反而像在泡溫泉似的躺在那里,但沒(méi)過(guò)多久,它就熱得開(kāi)始脫衣服了。它脫了一會(huì)兒,我去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它就變得像珊瑚礁了。而且,它的衣服上有幾個(gè)小泡泡,看上去,像它衣服上的紐扣,又像住在珊瑚礁里的小魚在盡情地游泳。我越看越想聞,最終我還是忍不住自己的好奇心,就走上前去聞了一下,頓時(shí)一股中藥的味道撲鼻而來(lái)。氣味我已經(jīng)聞到了,可是它的味道是什么樣的呢?于是,我再次走上前嘗了一下,這次,一股淡淡的中藥味在我的嘴里晃蕩。慢慢地,水的顏色變了,看到這里,我又忍不住嘗了一口,哇!中藥味從淡淡的變成了濃濃的。它越變?cè)酱,甚至連小小的杯子都裝不下了,我想:它可能已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了吧!想到這里我就“噗嗤”一聲笑了。
直到快要課間休息的時(shí)候,劉老師又突然說(shuō):“其實(shí),這個(gè)種子的名字叫胖大海。之前有一個(gè)大哥哥說(shuō)它不叫’胖大!,而叫’瘦小柴’!惫!這顆種子有新的名字了!
這就是我觀察的胖大海,有趣嗎?你如果覺(jué)得有趣的話,也可以觀察一下喲!