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【精華】胖大海作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的胖大海作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
胖大海作文 篇1
今天老師給我們帶來了一位神奇的嘉賓——胖大海,可我看它并不胖。為什么叫它胖大海呢?帶著這樣的疑問,我們跟隨葉老師走進(jìn)精彩的課堂。
老師給每個(gè)小組一顆胖大海。我仔細(xì)地看了看,它的形狀中間胖,兩頭尖,像一顆橄欖,又像一個(gè)核桃。它的顏色是棕色的,像一塊樹皮,大小和我的一個(gè)大拇指差不多,表面很粗糙,像老奶奶臉上的皺紋。湊近鼻子一聞,它散發(fā)出了一股中藥味兒。胖大海沒什么特別的,可老師為什么說它是一位神奇的魔術(shù)師呢?我們大家都不信,葉老師就讓我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓每組的同學(xué)在胖大海里加熱水。剛倒入熱水時(shí),只是水變了點(diǎn)顏色,可不一會(huì)兒,胖大海就慢慢浮到了水面上,還冒出了一些小氣泡。幾分鐘后,已經(jīng)完全變大,沉到了水底像一只水母在水底游動(dòng),又像一條甩動(dòng)著尾巴的大金魚,我嘗了一口,有點(diǎn)苦。
聽老師說胖大海有一種清熱潤肺,減毒利咽的功效。
這次習(xí)作課,為我們大家長了很大的見識,知道了胖大海的神奇功效,還知道了人不能以貌取人的道理。
胖大海作文 篇2
“中間圓,兩頭扁,跳進(jìn)水里十分鐘,一會(huì)兒就變胖海綿!蹦銈儾,是什么?對,就是胖大海!它有許多別名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥種子。
我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海,仔細(xì)地看了看,我覺得這應(yīng)該叫“瘦大!卑!跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣!我拿了一個(gè)聞了聞,沒有什么味道,我又抓了一小把放在一起聞了聞,有一股重重的中藥味,一點(diǎn)都不好聞。
舅媽終于燒好了水,倒進(jìn)了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個(gè),把他們?nèi)糠胚M(jìn)了水杯里。它們你擠我,我碰你,在水中翻滾,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它們是不是習(xí)武之人!
過了幾分鐘,我又跑去看了看我的胖大海,終于泡開了,它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開了,里面的東西開始膨脹,看起來像很多很多的小絨球團(tuán)在一起,像一葉葉烏蓬船,又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿,還像受了驚嚇的刺豚魚!我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了,我忍不住嘗了嘗,呀,有點(diǎn)苦苦的,有點(diǎn)酸酸的,反正是形容不出來的味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了,讓嗓子變得很舒服。
這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢?我和媽媽一起查了查它的功效:原來,胖大海有清熱潤肺,解毒,降壓等功效。」!還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海。
胖大海作文 篇3
今天,老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先,老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著,老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水,讓我們自己舀,然后,我們那神秘的“小游戲”就開始了。
老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看,嗯,是個(gè)橢圓的小東西,顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個(gè)迷宮,如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸,沒想到,密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺不到了,摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞,那些香香的小精靈聽到了老師的.話,興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么,有人說是山楂,有的說是桃子核,教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到,就給我們解釋:“這個(gè)叫胖大海,生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會(huì),喝了可以治療咽喉炎等!
“啊!等待許久,終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。過了一會(huì),胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋說“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過去了,藍(lán)藍(lán)的“大!币幌卤蝗境闪私瘘S色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀,救命呀我要沉下去了,誰來救救我呀!
胖大海呀胖大海,我終于知道你為什么叫胖大海了,因?yàn)槟阍谒锱菀粫?huì)兒你就會(huì)得肥胖癥,你可真是個(gè)有趣的小東西!
胖大海作文 篇4
你熟悉中藥嗎?你熟悉胖大海嗎?實(shí)話實(shí)說我也不熟悉,不過,經(jīng)過這一堂生動(dòng)的課后,我對他可是愛不釋手了!下面請聽我娓娓道來吧!
上課了,老師面帶笑容起了進(jìn)來說道:”大家細(xì)經(jīng)觀察”!就給我們放下了一個(gè)素不相識的胖大海。它身邊一件棕褐色的風(fēng)衣,?圓?圓的,兩頭尖尖的,像一個(gè)煮熟的橄欖球,樣子十分滑稽!身上自帶坑坑洼洼的紋路,皺巴巴的,像年過百歲的老人臉?biāo)频。伸出手,輕輕一摸,非常粗糙且硬邦邦的,湊進(jìn)一聞,一股草藥味撲鼻而來,好聞極了!
初入水中,它無動(dòng)于衷,看起來一點(diǎn)變化也沒有,我心里百思不得其解:這不是胖大海嗎?為什么不變胖呢?哎!不過大約3分鐘后,它的身體漸漸膨脹,尖的一頭開始爆炸了,像一團(tuán)棕色的棉絮!
后來,它緩緩脫掉那顏色深重的外衣,露出了越長越大的棉絮團(tuán),像一位將軍脫掉了護(hù)衛(wèi)自己的鎧甲。最后,它的身體完全炸開,像一朵盛開的棕色的菊花。我忍無可忍,伸手捏碎了一點(diǎn),它就像生長豆一樣,一捏就碎。有的同學(xué)還細(xì)細(xì)品嘗了一口,給予了高度評價(jià)!
我很好奇,它有什么作用呢?于是帶著好奇心去問老師,后來得知它可以——1滋潤喉嚨2利咽解毒3潤腸通便……
我愛去探索,更愛去探索奇妙的胖大海。
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