大海！我愛(ài)你_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的大海！我愛(ài)你_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海！我愛(ài)你_小學(xué)作文1
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海，它多姿多彩！
以前，每當(dāng)考試得時(shí)候，我就會(huì)站在學(xué)校的頂樓，向大海望一望，因?yàn)榇蠛Ｄ芙o我鼓勵(lì)和信心！
白天，大海在藍(lán)天和白云下，碧波浩瀚，銀白色的海鷗在海面上自由飛翔。萬(wàn)噸巨輪泊在大海之中，雄姿勃勃。遠(yuǎn)處，飛過(guò)點(diǎn)點(diǎn)白帕，躍過(guò)條條魚(yú)影。
有時(shí)，大海又像一群瘋狂的野獸，奔騰不息，喧鬧不只，不斷發(fā)出雷鳴般的咆哮，掀起巨大的海濤拍擊著海岸，沖擊著巖石，好像讓巖石給它讓路。那巖石卻紋絲不動(dòng)，但，海浪也不退卻，一浪被擋了回去，又一浪接著涌來(lái)，濺起丈把高的浪花。這浪花猶如剎那間綻開(kāi)的蓮花，真是謂飛珠濺玉一般。壯觀極了！那浪頭一個(gè)接一個(gè)，前浪剛過(guò)去，沙灘上便留下一片水沫，“沙沙”地響著。緊接著第二個(gè)浪又翻滾著、轟鳴著沖過(guò)來(lái)……
海灘上的景象更是奇妙，到處有各樣的貝殼，有黃的、銀白的、紅的……真是五光十色。它們的形狀可真逗人，有圓形的、圓錐形的，還有的像各式各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如雞、猿猴，姿態(tài)萬(wàn)千，在陽(yáng)光下，與貝殼輝映，發(fā)出熠熠光彩。
怎么樣，經(jīng)過(guò)我的介紹，大海美吧，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)玩賞！
大海！我愛(ài)你_小學(xué)作文2
我愛(ài)家鄉(xiāng)的大海，它多姿多彩！
以前，每當(dāng)考試得時(shí)候，我就會(huì)站在學(xué)校的頂樓，向大海望一望，因?yàn)榇蠛Ｄ芙o我鼓勵(lì)和信心！
白天，大海在藍(lán)天和白云下，碧波浩瀚，銀白色的海鷗在海面上自由飛翔。萬(wàn)噸巨輪泊在大海之中，雄姿勃勃。遠(yuǎn)處，飛過(guò)點(diǎn)點(diǎn)白帕，躍過(guò)條條魚(yú)影。
有時(shí)，大海又像一群瘋狂的野獸，奔騰不息，喧鬧不只，不斷發(fā)出雷鳴般的咆哮，掀起巨大的海濤拍擊著海岸，沖擊著巖石，好像讓巖石給它讓路。那巖石卻紋絲不動(dòng)，但，海浪也不退卻，一浪被擋了回去，又一浪接著涌來(lái)，濺起丈把高的浪花。這浪花猶如剎那間綻開(kāi)的蓮花，真是謂飛珠濺玉一般。壯觀極了！那浪頭一個(gè)接一個(gè)，前浪剛過(guò)去，沙灘上便留下一片水沫，“沙沙”地響著。緊接著第二個(gè)浪又翻滾著、轟鳴著沖過(guò)來(lái)……
海灘上的景象更是奇妙，到處有各樣的.貝殼，有黃的、銀白的、紅的……真是五光十色。它們的形狀可真逗人，有圓形的、圓錐形的，還有的像各式各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如雞、猿猴，姿態(tài)萬(wàn)千，在陽(yáng)光下，與貝殼輝映，發(fā)出熠熠光彩。
怎么樣，經(jīng)過(guò)我的介紹，大海美吧，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)玩賞！
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