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胖大海作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的胖大海作文,希望能夠幫助到大家。
胖大海作文1
今天,老師讓我們回家后觀察一種神奇的種子——胖大海。
胖大海?好奇怪的名字!回到家,我便迫不及待地叫媽媽給我買來了幾顆胖大海。我把胖大海放在手心里仔細(xì)觀察。只見它只有橄欖核般大小,是深褐色的,有的胖乎乎,像個(gè)小娃娃;有的干癟癟的,像臉上布滿皺紋的小老頭兒。細(xì)細(xì)一聞,一股淡淡的中藥味令人神清氣爽。
“這么點(diǎn)兒的小東西,它哪里‘胖’,哪里像‘大!?”我百思不得其解。媽媽似乎看出了我的心思,神秘兮兮地說:“胖大海有一種神奇的特異功能——變身術(shù)!闭f完,媽媽把干凈的胖大海放進(jìn)杯子里去,再往杯里倒進(jìn)熱氣騰騰的開水,只見胖大海像跳水運(yùn)動員一樣迅速浮出水面,嘴里不停地吐著小泡泡。
我睜大眼睛,一眨不眨地盯著它。不一會兒,它粗糙的表皮變光滑了,肚子也挺了起來。又過了一會兒,胖大海敞開肚皮像一個(gè)變形金剛,開始變形了。只見它左一拳、右一腳完全掙脫了表皮的束縛,露出了像海綿一樣的果肉。慢慢地,它的身體越來越大,剛開始只有乒乓球大小,后來就像一朵完全綻放、晶瑩剔透的木耳花,漲滿了大半個(gè)杯子。杯里的水也變成淡褐色的了,散發(fā)出一股淡淡的清香。我好奇地抿了一口,有點(diǎn)像茶,香甜甘美,令人回味無窮。它的果肉吃起來也非;瑵櫍孟裱喔C一樣我喝了一杯,覺得不夠,又泡了一杯。
媽媽告訴我,胖大海雖然其貌不揚(yáng),卻具有清熱、止咳、化痰等功效,適用于咽喉腫痛、聲音嘶啞等癥狀。
多么神奇的胖大海啊!明天,我要拿一包給老師送去,請她別忘了多喝胖大海。
胖大海作文2
我們又迎來了我一節(jié)作文課,接下來,我就帶你進(jìn)入這有趣的課堂吧!
今天,老師神秘的對我們說:“今天老師給大家?guī)砹艘粋(gè)新朋友!比鄮资p眼睛好奇的盯著老師的包,等待著新朋友的到來。老師微笑著把那個(gè)新朋友拿了出來,每組發(fā)了一個(gè),我們圍了上來,那個(gè)小東西好奇的打量著我們,我也打量著它
那個(gè)小東西圓圓的,大小跟草莓差不多,顏色是咖啡色,有點(diǎn)像花生,又有點(diǎn)像核桃,到底是什么呢?老師問:“同學(xué)們,這是什么呀”?同學(xué)們齊聲說:“胖大!。什么?胖大海,好奇特的名字,它的顏色不像大海,形狀也不像大海,它也沒有大海大,怎么會叫胖大海呢?
老師把它放到杯子里,又倒入溫水,胖大海像個(gè)愛跳舞的小姑娘似的,上上下下、左左右右地在杯子中跳起舞來,最后,它終于停了下來。好像它肚子里有個(gè)孫悟空似的,左一拳,右一腳,把它那件棕色的外衣?lián)纹屏耍瑥睦锩嫔斐隽藷o數(shù)條手,開始只是一點(diǎn)點(diǎn)小,后來,越來越大,手也越來越多,并且連在了一起,像我喜歡吃的棉花糖似的。周圍的水也發(fā)黃了,并且越來越黃,胖大海也越來越大,我嘗了一口,哇!怎么有中藥味,難喝死了。
老師告訴我們,胖大海就是一種中藥,能治嗓子疼,哇!太神奇了,沒想到胖大海還有這種功能,我暗暗想到。
胖大海作文3
你認(rèn)識胖大海嗎?我以前不認(rèn)識,今天才揭開它的廬山真面目。
星期二下午,羅老師給我們上了一節(jié)作文課——觀察胖大海。
先開始羅老師拿出來了一個(gè)神秘的袋子,分別讓三個(gè)同學(xué)摸了摸,各自進(jìn)行描述,猜猜是什么?三位同學(xué)都沒猜對。還是老師揭開了謎底。
然后,我們開始觀察胖大海了。胖大海有著橢圓形的身子,像個(gè)小橄欖球似的。它的兩端尖尖的,又好似兩根縫衣服的針,不讓你靠近它。褐色的外衣上有一條條紋路,像老奶奶額頭上的皺紋一樣。用手上去摸一摸,不但粗糙,而且也有著石頭般堅(jiān)硬的身體。
最后一步,見證奇跡的時(shí)刻到了。羅老師把胖大海放在杯子里,它就懶洋洋地躺在杯子底下。只見老師把開水倒進(jìn)了杯子里面,它打著旋迅速地游到了水上面,猶如一只小船一樣漂在水面上。大約兩分鐘后,胖大海開始脫下它的棕色衣服,整個(gè)身體膨脹了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)延長,它也不斷地變化。它不再堅(jiān)硬,似乎柔軟了許多。四周還有很多細(xì)絲,如同一朵水中綻放的花朵。又過了幾分鐘,胖大海已經(jīng)占據(jù)了杯子的一大半。好像一朵棉花,又像一個(gè)水母,還像一只刺猬。倒進(jìn)去的清水此時(shí)也漸漸變成了棕色。多么神奇呀!
胖大海泡出的水還有很多作用呢!它可以治感冒,還可以滋潤喉嚨。
看來胖大海不僅神奇,還是一味良藥!所以,我要把它隆重地推薦給大家,愿它能給你帶來健康!
胖大海作文4
在生活中,有很多神奇的東西是在觀察中發(fā)現(xiàn)的,今天,我向大家介紹一個(gè)神奇的東西,那就是——胖大海。
昨天,老師讓我們泡幾顆胖大海來觀察。胖大海的樣子像縮小版的橄欖球,它穿著棕褐色的“外衣”,它的兩頭尖尖的,身子鼓鼓的,表面像樹皮一樣粗糙,又像老人的臉一樣,臉上布滿了皺紋,摸一摸,它就像鎧甲一樣,感覺硬硬的、滑滑的。它的一端有一個(gè)小口,立起來像一個(gè)花瓶。聞一聞,有一股淡淡的中藥味。聽說它泡在水里會有神奇的變化,我半信半疑,然后我讓媽媽也給我泡幾顆。
首先,我讓媽媽燒了一壺白開水,然后,我把它泡在水里,頓時(shí),杯子里就像起了一陣龍卷風(fēng),胖大海在水里上下顛簸著,就像小魚上下沉浮,過了一會,胖大海停止晃動,靜靜地漂浮著。又過了一會,胖大海就冒泡泡了,泡泡裂口處張開了,露出毛茸茸的小東西,就像小雞破殼而出,又像一朵朵含苞欲放的花朵,又過了一會,胖大海越來越大,就像一朵綻放的棕色花朵,又像一只水母,把不計(jì)其數(shù)的手腳都伸出來,在水里漂漂搖搖,隨著胖大海越變越大,水的顏色也不斷地變化著,先從淡淡的黃色到淡淡的棕色,最后再到濃濃的褐色。
我用嘴抿了一口,感覺苦盡甘來,聽媽媽說:“你不能小看這不起眼的胖大海,這可是清熱清肺、利咽解毒的良藥啊!”
在我們平時(shí)生活中,處處有科學(xué)只要你留心觀察,就會有收獲。
胖大海作文5
今天,老師讓我們寫觀察作文,給我們每人發(fā)了一粒形狀大小像杏核一樣的東西,棕色,上面滿是皺紋,有一股中藥味,我們問老師是什么?老師說,這叫胖大海,是一種中藥。接著,老師給我們講了名字的來歷。
古代有一個(gè)青年叫朋大海,他長得很胖,也有人叫他胖大海。這個(gè)青年和他的叔叔經(jīng)常漂洋過海到一個(gè)山上采藥,回到村子里救治鄉(xiāng)親,他們采了一種青果,治好了許多人的嗓子痛。常常不收錢。一次,叔叔病了,他自己去采藥,過了好幾個(gè)月也沒有回來。叔叔病好了去找他,當(dāng)?shù)赜腥艘姷揭粭l巨蟒吃了一個(gè)青年。后來村子里人感激他,就把這種治嗓子的這種果子叫胖大海。
老師讓我們把胖大海放到自己杯子里,給我們倒進(jìn)熱水,只見它身上冒出許多泡泡,這些小泡泡就像一顆顆聚在一起的珍珠;它慢慢地有了變化。剛開始,它慢慢變黑,就像一顆發(fā)了霉的棗,過了一會它的頭頂上裂開了一條小縫,縫越來越多,它像有了生命,伸出無數(shù)只手腳,又過了一會,它越來越長大,半個(gè)小時(shí)后,它的身體竟然長了幾十倍,它的外衣本是赤褐色的,可現(xiàn)在變成了半透明的,像一只水母,最后玻璃杯里的水從無色透明變成了像茶水一樣的顏色,真是太神奇了。
我從水杯口看,像一朵開放的花,透過水杯看像一個(gè)海底的怪物。我慢慢的喝了一口,先是有一點(diǎn)酸,后來又有點(diǎn)苦。真是回味無窮!
你可別小看它,老師說它還有清熱潤肺的功效,還能治咽喉干痛呢!如果你嗓子有點(diǎn)痛了,可以泡一粒胖大海喝。
胖大海作文6
叮玲玲,上課鈴聲響了,林老師大搖大擺的走進(jìn)教室,拿出一個(gè)罐子,問道:“你們猜里面是什么?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說是橡皮擦、有的說是骰子、有的說是水筆,大家的答案各式各樣,誰也不知道哪個(gè)才是正確的!
這時(shí),林老師開口說道:“那好,我搖一搖給你們聽,你們再來猜猜!”林老師話音剛落,手就馬上搖了起來,搖完之后,又有很多人舉手了,可是,大家的意見都很統(tǒng)一,基本上都說是骰子,可我卻不那么認(rèn)為,我便舉起了手,林老師請了我,我便起身回答道:“我猜是乒乓球!蔽易讼聛。
林老師不動聲色,接著說:“你們都猜錯(cuò)了,我現(xiàn)在請一個(gè)同學(xué)上來,眼睛不能看,用手來摸摸看這是什么東西!”同學(xué)們紛紛舉手,最后,林老師請丁彥同學(xué)上來摸,她把一只手放進(jìn)罐子里,頭向后轉(zhuǎn)……過了一會兒,她轉(zhuǎn)身對我們說這個(gè)東西很粗糙,可以吃,我們?nèi)喽笺读艘粫䞍,就有人舉手說是核桃、花生、板栗等,林老師失望的說道:“你們都猜錯(cuò)了,現(xiàn)在就讓我來公布答案吧!闭f完,林老師就在黑板上寫道:胖大海三個(gè)大字,我們突然恍然大悟!
回到家后,急切的小心翼翼的把龐大泡到剛煮沸的滾燙的開水里,胖大海開始漂浮在水中,過了一分鐘,頓時(shí),胖大海長出了一些細(xì)小的絨毛,變成了一個(gè)蓬松的小絨球,后來的每一分鐘,我都大吃一驚,它就像一朵含苞欲放的花朵,慢慢的展開它那誘人的花瓣。等水涼了后,我又去看了一次,發(fā)現(xiàn)它的花瓣、身體都非常的軟弱,看了后令人毛骨悚然。我猜想到:有可能胖大海這個(gè)名字,就是由此而來的,它可真是有趣!
我覺得林老師這次給我們做了一個(gè)很有趣的游戲,這種游戲,可以激發(fā)我們對作文喜愛的斗志,同時(shí)也能鍛煉我們寫作的水平!
胖大海作文7
胖大海?是什么呀?是人嗎?是動物嗎?是一個(gè)種子嗎……到底是什么呢?別著急,接下來,你就能知道是什么了!
向老師一上課就說:“今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們都很驚訝!小李立馬就知道了,他興奮地說:“我知道了,我知道了!我們今天可能要寫‘胖大!!毕蚶蠋煼浅s@訝!她微笑著說:“你真是未卜先知!你們想不想見一下‘胖大海’呢?”同學(xué)們一起說:“想,想,非常想……”向老師那一雙明亮又黑乎乎的眼睛轉(zhuǎn)向電視后面,露出她那白白的牙齒,笑瞇瞇地說:“胖大海有點(diǎn)害羞,它躲在電視后面了!毕蚶蠋熣f著,把手伸向電視后面,把一個(gè)塑料袋拿了出來,把手伸進(jìn)袋子里,說:“現(xiàn)在每個(gè)人都有一顆胖大!蔽覀兎浅s@訝!胖大海好像一顆種子呀!
它是棕色的,橢圓形的,小李喃喃自語:“一定是要放到水里!毕蚶蠋煾吲d地說:“現(xiàn)在每人拿一個(gè)塑料杯……”向老師話還沒說完呢,小李、小吳和小楊立馬跑到了飲水機(jī)前面,接好水,每個(gè)人都把“胖大!狈诺搅怂。過了一會兒,小胡的胖大海已經(jīng)長出了一點(diǎn)點(diǎn)的頭發(fā)。我的一點(diǎn)也沒有變化。但是,我的胖大海的頭變光滑了。漸漸地,我們的胖大海都長出了頭發(fā),頭發(fā)的顏色是淺棕色了!我們都很驚訝,因?yàn)樾『呐执蠛W兓羁炝,把整個(gè)塑料杯都裝滿了。我的呢?過了十幾分鐘,才變得比我的大拇指大一點(diǎn)點(diǎn)!
真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!胖大海就像水晶寶寶一樣,可以在水中變大,真神奇!
胖大海作文8
叮鈴鈴上課鈴聲響了,可是教室依舊鬧哄哄的,像炸開了鍋一樣,為什么呢?原來,講桌上放著一個(gè)玻璃杯、一瓶像杏仁一樣的東西,還有一壺水,同學(xué)們都疑惑不解,各個(gè)議論紛紛。
老師走進(jìn)教室和顏悅色的說:這個(gè)是胖大海,今天我們來玩胖大海變身記的游戲!我想:這么小顆的東西怎么叫胖大海呢?叫瘦小河還差不多吧!
老師先讓我們以小組的形式觀察胖大海,我發(fā)現(xiàn)胖大海穿著咖啡色的外衣,形狀是橢圓形的,像個(gè)橄欖球,表面很粗糙,凹凸不平的,放在鼻子下聞一聞,有股淡淡的藥草味。
老師先把胖大海放進(jìn)玻璃杯里,只見胖大海乖乖地躺在杯底,像一個(gè)熟睡的嬰兒一樣,老師小心翼翼地往杯子里注入開水,胖大海瞬間被驚醒了,像是一條受驚的小魚,游到了水面上大口地喘氣,吐出很多水泡。緊接著,胖大海好像喝飽了水,肚子慢慢脹開了,長出了棕色的絨毛,我心想:胖大海的變身儀式開始了嗎?我睜大了眼睛盯著胖大海,不放過它一絲一毫的變化,此時(shí)的胖大?赡芨杏X水溫太高了,它脫下了外衣,換上了美麗的紗裙,同學(xué)們都驚嘆了,有的說像是一位仙子穿著裙子在翩翩起舞,有的說像美麗的珊瑚,有的說像盛開的花朵,此時(shí)杯子里的水也由原來的透明色變成了黃褐色。最后胖大海完全爆開了,撐滿了整個(gè)杯子。
胖大海真是深藏不露啊!大自然真神奇!
胖大海作文9
今天,媽媽從藥房里買了一些東西,這些東西長的兩頭尖尖中間圓,真像一個(gè)橄欖球。他們的顏色是棕色的,摸起來像干枯的樹皮,我拿起一個(gè)問媽媽這是什么,媽媽說是胖大海。“胖大!,我驚訝地叫道,它那么小,那么瘦,怎么會是胖大海呢?我有點(diǎn)疑惑不解。
媽媽說:“只要你動手操作一下才能知道呀”。我趕快拿來了一個(gè)杯子,把燒開的水倒進(jìn)杯子里,然后拿了兩三個(gè)胖大海放進(jìn)杯子里,剛放進(jìn)去的時(shí)候,它靜靜地躺在水面上吐著泡泡,過了一段時(shí)間它感覺自己越來越熱,就慢慢地開始一點(diǎn)一點(diǎn)脫自己的衣服,露出毛茸茸的小球,小球吸水膨脹,它慢慢的舒展著自己的身體,又過了一會兒它終于完成了從丑小鴨到白天鵝變化的過程,像一個(gè)個(gè)水母一樣在水中飄動著,隨著它的變化,杯子里原本清澈的水現(xiàn)在慢慢變得渾濁了。
我高興地叫著:“媽媽快看,它從瘦小子變成胖大海了”。媽媽說:“你再嘗嘗它的味道看是怎樣的”?晌叶似鸨勇娘,品嘗出的味道,淡淡的苦味從我的舌頭上蔓延,我立馬吐了出來,不太喜歡它的味道。媽媽說雖然它很苦,但是它可以治病是一味中藥,它可以清熱潤肺,利咽解毒。聽到這個(gè)胖大海的作用,原來媽媽買胖大海是因?yàn)樗纳ぷ硬缓茫亿s快端到媽媽面前給她喝我親自泡的胖大海,媽媽欣慰的喝下這杯藥。
要想明白一個(gè)事物的真相,就要親自動手操作去發(fā)現(xiàn)它的真相。
胖大海作文10
今天老師神秘地對同學(xué)們說:“我這里有一些神奇的種子,我給每個(gè)小組一顆。大家好好觀察一下!”大家好奇地接過老師發(fā)的種子,仔細(xì)地觀察了起來。
這顆神奇的種子,是棕色的像橢圓形的小甘藍(lán),表面皺皺巴巴的凹凸不平一道奏折深淺不一,仿佛老爺爺頭上的皺紋,他兩頭小中間胖完全是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的流線體,看著看著卓雅情不自禁的摸了一下它硬硬的很粗糙,湊上鼻子聞一聞似乎有點(diǎn)淡淡的,苦苦的清香。
這時(shí)老師發(fā)問了:“同學(xué)們,大家來猜一猜,這是什么?”有人說:“是葡萄干!”!安,這是松樹的種子!”又有人反駁道。最后,一位文質(zhì)彬彬的`小女孩說出了它的真名:“這是一種中藥,叫胖大海。”老師含笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意她坐下。
老師笑了笑說胖大海有種神奇的克隆,它會變形呢,同學(xué)們更好奇了,在老師的指點(diǎn)下,他們把胖大海放入裝著開水的杯子中。胖大海被海水浸泡就開始冒泡了,那些小泡泡像一顆珍珠附在表面上,它是在那嬉水呢,沒過一會兒胖大海裂開了一條縫,這時(shí)胖大海就像充滿了生命力,裂開了很多小縫,從里面伸出無數(shù)個(gè)手腳,現(xiàn)在他不在皺皺巴巴了,已經(jīng)伸展開來,真的“胖”了起來。
胖大海一會兒像大海中的珊瑚,一會兒又像朵漂亮的百合花,全身呈半透明,朦朦朧朧的可真好看,卓雅忽然恍然大悟:胖大海,果然名副其實(shí)啊。
胖大海是具有清熱,止渴,解毒,化痰等作用的,卓雅在心里盤算著:下次教師節(jié),我要送老師一包胖大海。
胖大海作文11
今天,老師發(fā)給我們每人一個(gè)怪怪的果實(shí)。我們大家議論紛紛。
我拿起來仔細(xì)觀察了起來,它樣子有點(diǎn)像橄欖,但比橄欖小;又有點(diǎn)像棗核,但比棗核大,還長有一個(gè)小尾巴。它穿著褐色的長袍,表皮上布滿了條紋,像老人家額頭上的皺紋。我用手摸了摸,凹凸不平,但也不是很粗糙。我聞了聞,有一股淡淡的中藥味。老師告訴我們,這叫胖大海。我聽了這名字,心里一陣納悶:這小小的果實(shí)怎么和這名字扯得上關(guān)系?
老師仿佛看出我的心思,拿出一個(gè)胖大海放入一個(gè)玻璃杯中,然后把開水倒入杯子里。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,等待奇跡的出現(xiàn)。固然只見胖大海像孫悟空似的,從杯低一路翻著跟頭來到杯口,最后停留在水面上,全身冒出氣泡。眨眼間,從小尾巴慢慢冒出了褐色的紗衣,不一會兒紗衣從全身的皮上冒出來了,真像一朵正在綻放的菊花。漸漸地水也染成了咖啡色。看著看著,眼前的胖大海仿佛又成了天空中的云朵。
看著杯子里的胖大海,我的口水早已在嘴里打轉(zhuǎn)。老師讓我們品嘗,貪吃的我第一個(gè)端起杯子喝了一大口,我也說不出是什么味,就到肚子里了。慢慢地覺得喉嚨很舒服。斯文的鄭思丹呷了一小口,皺著眉頭咽了下去。
老師告訴我們,胖大海是一種奇特的藥物,它具有清涼、潤肺、利咽喉,還可以清腸通便,可治干咳,慢性咽炎的功效。
聽著老師的介紹,我想胖大海雖然外表不好看,味道也不怎么好,但還是很有實(shí)用價(jià)值的。
胖大海作文12
一天放學(xué)后,我背著書包開開心心地回家,一走進(jìn)家門,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一包用紙包裹著的東西,這是什么呀?我覺得很好奇,就走了過去,迫不及待的拆開紙包,呀!這東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的像一個(gè)個(gè)鼓鼓球,穿著一身咖啡色的皮外衣,還布滿了條紋,看上真像我家老太太的臉干巴巴的,這東西能吃嗎?我拿起一個(gè)正要塞嘴里,一股中藥味進(jìn)入我的鼻孔,這時(shí),媽媽從處面走了進(jìn)來,她見我要吃,就連忙阻止說:”你這孩子怎么這么饞,這東西不能直接吃,它是胖大海,是一種中藥,要是泡上水,喝了它就可以潤肺,潤喉!焙眯缕娴拿盅!這小小的東西怎么叫它胖大海呢?我百思不得其解。
我出于好奇,就找了一個(gè)杯子,把胖大海放入杯中,然后將滾燙滾燙的開水倒入杯中,這時(shí),胖大海像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,旋轉(zhuǎn)了一會兒,便浮了起來,過了一會兒,胖大海像小魚一樣吐起了泡泡,接著外殼裂開了,慢慢地,兩頭開始長出了柔軟的頭發(fā),像海葵的觸角不停的蠕動著,大約又過十分鐘左右,胖大海越脹越大,像一朵綻開的菊花,浸泡的水也變黃了,像一杯冰紅茶,哈哈,這個(gè)小小的東西,人們?yōu)槭裁唇兴执蠛D?我不說,你也一定知道了吧!
通過仔細(xì)觀察,我對胖大海有了更深刻的了解。
胖大海作文13
胖大海,小小的它身上皺巴巴的,棕色的身體靜悄悄地躺在桌子上猶如一顆種子一般,很不起眼。但是,它的藥用價(jià)值可大著呢!它不僅可以止咳化痰,還對嗓子有好處昵。如果你嗓子不舒服,可以隨時(shí)找它幫忙哦!
下面就開始泡了。我小心翼翼地把胖大海放到水里,胖大海浮到了水面上。它一進(jìn)到水里,就開始冒小泡泡,它的身體上也附著許多小泡泡。你看,它多像條可愛的小魚,正在水中吐泡泡呀!
不一會兒,胖大海的外衣開始逐漸裂開,水也少了許多。這時(shí)的胖大海,就像一個(gè)在沙漠中饑渴的人,貪婪地喝著水。看來,胖大海還是挺喜歡水的嘛。
幾分鐘后,胖大海開始緩緩地沉入水中,并且變大,變胖,水開始變色,它的外衣一點(diǎn)點(diǎn)地脫落,露出里面毛線似的東西,像散開的大海綿,真有趣!那些毛狀物體好似一條條船,把胖大海托在了水面上。
漸漸地,胖大海的毛也開始掉了。一根,兩根,一塊兒,兩塊兒,它掉的毛越來越多,好像蛇在蛻皮。真是不可思議!
水開始變成土黃土黃,胖大海身上脫皮了。它的身體漸漸地沉入水底,毛也掉得差不多了,讓我們嘗味兒吧,我倒出一些,抿了一小口。啊,苦中帶甜,真不錯(cuò)!但苦味兒還在我嘴里打轉(zhuǎn)兒,阿姨對我們說:良藥苦口利于病,苦點(diǎn)兒也有好處!
這次泡胖大海讓我懂得了生活中無論什么問題,只要認(rèn)真仔細(xì),一定能找到答案。
胖大海作文14
今天,課時(shí),老師為我們請來了一位特殊的“模特”。頓時(shí),同學(xué)們議論紛紛,我心想:老師葫蘆里賣的到底是什么藥?
只見老師從透明袋里取出一個(gè)赤褐色的東西,它兩頭尖尖的,中間胖胖的,既像橢圓形的橄欖,又像一個(gè)棗核。我伸出雙手摸了摸,感覺凹凸不平,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶,臉上布滿了一道道深深的皺紋;還像一塊被太陽曬得干裂的土地,有著一道道的裂縫。老師說,這是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅,聞到了一股清香的草藥味。
這時(shí),老師拿出一個(gè)黑色水壺,小心翼翼地倒水,倒完水后,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,你們要睜大眼睛哦!神奇的時(shí)刻到了!好好看著哦!”同學(xué)們都緊盯著塑料杯,屏住了呼吸,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。
我看見水面上浮著一顆胖大海,胖大海旁邊有著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡,胖大海就像一條靈巧的小魚,在水面無憂無慮、快活地嬉戲著,多么有趣!
教室里頓時(shí)沸騰開了,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地說著自己的新奇發(fā)現(xiàn)。老師讓我們繼續(xù)觀察。我們看見胖大海開始膨脹,變得毛茸茸的,好像一個(gè)個(gè)小小的毛線球,特別可愛。清澈的水沒過一會兒就被染成了淺褐色。雖然水的顏色變了,但還是很清,不渾濁。再過了一會兒,胖大海越來越大,就像一朵綻開的菊花,慢慢地膨脹,水的顏色越變越深,到后來變成了深褐色。
老師問道:“誰要品嘗一下胖大海?”我從水壺里倒了一點(diǎn)兒在自己的杯蓋里,一口喝下去。胖大海的味道先是有點(diǎn)兒苦,慢慢地,一股清香在舌尖逐漸蔓延開來。
你們知道嗎?胖大海又叫安南子,有潤喉、清肺的功效,適合喉嚨痛的人喝。
這就是一顆能治病的神奇的胖大海。
胖大海作文15
午覺過后,我便早早地來到學(xué)校,一走進(jìn)教室,就聽見許多同學(xué)在議論著可能要發(fā)獎(jiǎng)品啦,有幾個(gè)膽大的同學(xué)來到講桌旁看了看,我忍不住好奇心,便也來湊湊熱鬧,只見講桌上有一個(gè)塑料袋,里面裝了許多黑黑的東西,表皮布滿了皺紋,像一個(gè)倔犟的小老頭在里面一動不動。
正在納悶的時(shí)候,老師來了,她對我們說:“今天觀察胖大海,觀察要仔細(xì),然后把觀察情況或心得寫成一篇作文!闭f完后,老師給每一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)胖大海和一個(gè)杯子,并在每個(gè)杯子里倒些熱水,“大家把胖大海放到杯子里,開始觀察吧。”
聽到老師的話后,我飛快地把胖大海扔進(jìn)杯子里,我的胖大海一頭扎進(jìn)水里,又迅速浮出水面,過了好一會兒,它才安靜下來,兩頭開始冒泡,像一條小魚在吐泡泡呢!吐呀吐呀……它那干癟的身體一點(diǎn)一點(diǎn)的變大啦,像一朵發(fā)開的木耳似的,占據(jù)了整個(gè)杯子。就在這時(shí),老師說:“胖大海生于東南亞,它能清熱去火,能夠治療咽喉腫痛,但它只能在熱水里泡開,并且只能泡一次,泡開的同學(xué)可以喝一點(diǎn)兒。”聽到這些,我突然覺得口干舌燥,忍不住喝了一大口,感覺苦苦的,再喝一口,感覺苦中帶甜,一絲絲甜味在我的口中回味,于是我就一口氣把它喝完了,真解渴呀!
快下課時(shí),老師讓我們把胖大海倒進(jìn)垃圾桶里,看著靜靜地躺在那里的胖大海,我不由得心想:胖大海的外貌雖然不起眼,但它愿意犧牲自己為我們緩解不適,它這種舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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