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小溪、河流、大海作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小溪、河流、大海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小溪、河流、大海作文1
在一座城市的盡頭，有一條大海，又長(zhǎng)又寬，一眼望不到頭，一連幾百里，大海兩岸的人，都夸贊它說：“這滔滔不絕的河水，養(yǎng)活了多少老百姓啊！”
大海里駛著軍艦，運(yùn)載著千萬噸糧食，白色的海鷗在它身上飛來飛去，還有它“肚子中”美麗的魚兒日夜不停地游著，有的魚兒還會(huì)發(fā)出亮光,真是功在社會(huì)，利了萬民。
大海上游那條河流也很寬大，渡船在它“身上”來往，身上”來往，小魚兒也在它這兒嬉戲，傍晚，人們還要到它這兒來游泳。它時(shí)常也被人們贊揚(yáng)。
大海和河流越來越感到了不起，天下誰也離不開它們。至于河流上游的那條小溪，無聲無息，大海和河流根本不放在心上。大海和河流說：“我們是小溪的首領(lǐng)，俗話說得對(duì)：大河有水小河滿，大河無水小河干�！�
大海和河流這么神氣，激怒了那條小溪，把它氣得嗷叫起來：
“當(dāng)初你們的河身也很小，只不過你們的位置好，我把山上的水收集起來，送到你們那里去，你們才一天天寬大起來的。你們忘了事實(shí)，不是‘大河有水小河滿，大河無水小河干’，而是‘小河有水大河滿，小河無水大河干’！
為了使大海和河流的頭腦清醒過來，小溪對(duì)它們停止供水兩年，看它們的還厲害不。
這樣一天、十天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年過去了，河流和大海里的水越來越淺，越來越少。不久，河底和海底的石頭都露出了水面，魚兒也不能生存了，河流和大海失去了以前的寬大。這時(shí)河流和大海才明白：小溪盡管很小，我們卻離不開它。它們見了小溪，慚愧地低下了頭，說：“是我們不對(duì)，我們被世人的夸獎(jiǎng)沖昏了頭腦�！毙∠犃怂鼈兊�.話，說：“你們?cè)侔压湃苏f的話重復(fù)一便。”
“小河有水大河滿，小河無水大河干。”
小溪聽了，就把水放了出來，這樣水又重新流動(dòng)了，河流和大�；謴�(fù)了寬大，魚兒也活潑起來了。
這件事告訴我們：一個(gè)人不要認(rèn)為自己十全十美，應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。
小溪、河流、大海作文2
一天，小溪嘩啦啦的從山上忘下流，它唱著動(dòng)聽的歌謠，對(duì)大山媽媽說：“大山媽媽，再見了，我要去外面看一看美麗的世界�！币宦飞希蚧�、草、樹、木說：“再見了，朋友們，我要去外面看一看美麗的世界�！毙∠ь^，看見了白云姐姐，它對(duì)白云姐姐說：“白云姐姐，再見了我要去外面看一看美麗的世界啦�！卑自平憬闩d奮地對(duì)小溪說：“小溪妹妹，祝你一路上走好�！�
小溪不怕疲勞，向河流流去，小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了河流的聲音，從遠(yuǎn)處看，河流是那么的寬，那么的長(zhǎng)。這時(shí)小溪興奮的投如河流的懷抱。小溪看到了許許多多奇怪的東西水面有來來往往、大大小小的輪船。小溪問河流媽媽：“河流媽媽，水面上是什么東西呀？”河流媽媽和藹可親的說：“這些輪船是人類制造出來的�！辈灰粫�(huì)兒，小溪看到河岸上有一座石拱橋，小溪又問河流媽媽：“河流媽媽，那萬萬的是什么東西呀？”
河流媽媽心平氣和地說：“這是石拱橋，是人類造出來的�！�
小溪說：“人類真聰明呀！”
小溪隨著河流媽媽一起走，兩岸的煙囪冒出黑煙，小溪好奇地問河流媽媽：“河流媽媽，這黑糊糊的是什么呀？”河流媽媽說：“這是工廠排除來的廢氣�！边@時(shí)，小溪抬頭看見白云姐姐正在哭，便安慰白云姐姐：“白云姐姐，你不要哭了�！卑自平憬銈牡卣f：“你看我這一條裙子，被工廠排除來的廢氣弄臟了，這可怎么辦？”
河流媽媽帶著我走啊走，走啊走。有一天，小溪問：“這里的水怎么著么臟呀？”河流媽媽氣憤地說：“這些都是工廠排除來的廢水。因?yàn)閺U水是很臟的，把河水給污染了�！毙∠�?dú)鈶嵉卣f：“人類真壞�！�
順著河流，小溪越來越多了，小溪要向大海流去。有一天，小溪不知不覺帶著疲勞跟河流媽媽來到了大海，它看到大海一望無際。大海媽媽和藹可親地說：“歡迎你來到大海。”
大海里的東西比河流多：有水母、鯨、海豚、魚……真是數(shù)不勝數(shù)。沒有幾天，小溪覺得大海里的水太咸了。
有一天，陽光很強(qiáng)烈，把小溪變成了水蒸氣，小溪又和白云姐姐在一起玩耍，她們飄呀飄，飄呀飄，又回到了自己的家鄉(xiāng)，小溪對(duì)大山媽媽說：“雖然外面的世界很精彩，但不如家想美好！”
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