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大海拾貝作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的大海拾貝作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大海拾貝作文1
我去了象山后,第一次體驗到海邊拾貝這種美妙的感覺,在海邊我有過不少經(jīng)歷,海邊拾貝這種感覺我還是頭一次遇見,我覺得特別開心、興奮。
大海灘上千般寶,第一應(yīng)夸海瓜子。
這里是海瓜子的海洋,浪兒一打來,成群的海瓜子隨浪而來,但沒隨時浪而去而是馬上立起身子,鉆進(jìn)沙里立即不見了,你還沒來得及撿,它們早已逃得無影無蹤。
除非你早已在沙灘上筑好工事,海浪一來,成群的海瓜子在你的坑里,立刻用手抓幾把,再在趕緊在干凈的海水里洗一下,裝進(jìn)瓶子里,還真不少!海瓜子的品種很多有白的、有紅的、有大的、有小的、有“殘疾”的、有“半死不活”的、還有帶花紋的。
波光粼粼的大海上,深藏的是許許多多的寶貝,寶貝的確不少,光在礁石上的就有數(shù)十種。
層層的海瓜子中間,零星“點綴”著一些刺螺。
漲潮了,隨著海浪一次次的打擊,本在腳背出身帶了大腿這兒,褲腿也卷了又卷,被迫之下,只能在淺灘上尋找海瓜子。
海上寶貝多,什么多。
這是一種頑強不屈的海寶貝,在人類“魔”手之下,想進(jìn)一切辦法,會帶自己的海洋,在茫茫的大海中,盡情的“玩!薄
盡管收獲并不大,但我們玩得很開心,很高興!
大海拾貝作文2
星期五的時候,郭老師獎勵我們每個語文小組長一本叫《大海拾貝》的.書,這本書是郭老師以前教過的六(4)班同學(xué)編的美文結(jié)集。
剛翻開書的左邊是一段優(yōu)美的文字,讓人賞心悅目。最后一句話雖然不是最美的,但在我心中是最好的——海水喧嘩著卷上來,沖去留在沙灘上那淺淺的足跡……
再翻開一頁是朱校長的寄語——懷念童年,“告別六月,迎來九月,期待依舊……”《大海拾貝》結(jié)集成書,是可敬的家長朋友,這是多么美好的記憶啊!
我多么希望我們班也能出一本這樣的書,雖然里面的文章沒有別人寫得精彩,但是里面裝滿了我們童年的回憶,裝滿了別人永遠(yuǎn)不知道的樂趣。
也許我們有一天會忘了,但這本書還在,每天的生活被我們記錄下來,同學(xué)們,記住這些,記住陪伴我們走過六年的同學(xué)、老師們……
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