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      2. 三年級大海作文300字

        時間:2021-02-21 08:29:28 大海 我要投稿

        關(guān)于三年級大海作文300字匯編八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級大海作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于三年級大海作文300字匯編八篇

        三年級大海作文300字 篇1

          大海,時而像溫順的小貓在喃喃細(xì)語,時而像怒吼的獅子,頃刻間吞沒船只和房屋。盡管如此,我還是向往在海邊走走,和大海來個親密接觸。去年暑假,我就有幸去了山東的海陽。

          傍晚時分,我和爸爸媽媽來到海邊。此時正是漲潮時間,我看到海水“嘩啦啦”地漲上來,仿佛一支排山倒海的軍隊襲來!昂脡延^!”我趕緊連走帶跑地?fù)溥M大海。我隨著海浪時而高,時而低……正當(dāng)我在興頭上,突然,一個海浪迎面涌來,把我一下子打翻了。我嗆了一大口海水,眼睛、鼻子、嘴巴……到處是咸咸的、火辣辣的疼。我趕緊跑上岸喘息片刻。

          第二天清晨,我起了個早,來到海邊剛好退潮。我興奮極了,飛快地追趕浪花。腳下是細(xì)細(xì)的,像絨布一樣的沙,踩在上面甭提有多舒服了。這細(xì)沙上面還有一個個小洞,聽人說這小洞里有小螃蟹,我趕緊回屋拿來挖沙工具。我挖呀挖,不一會兒,就挖出了好多只小螃蟹呢!真是說不出的高興啊。

          趕海的時光總是短暫的,希望下次我還能來擁抱你——大海。

        三年級大海作文300字 篇2

          有人喜歡秦始皇兵馬俑,有人喜歡東岳泰山,我最喜歡的地方是大海。

          在暑假里,爸爸媽媽帶我去日照看大海。早晨,海面很平靜,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個大海照得暖洋洋的。白云在天空中飄著,不時還聽到幾聲海鷗的叫聲。沙灘上有揀不完的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。撿了一會兒,我又想游泳,我趕緊換上泳衣,抱起泳圈,向大海走去。一個浪頭把我送了回來。這時,我感覺腳丫很癢,抬起腳一看,我還沒下水呢,有一只小螃蟹就來拜訪我了。我小心翼翼地把它取下來,氣憤地說:小壞蛋,你為什么夾我的腳指呀?說著就把它送回了大海。

          我盡情地玩耍了一個上午,該吃午飯了,我換衣服時,才發(fā)現(xiàn)自己已成了黑白相間的小斑馬。

          我喜歡大海,下次我還來玩。

        三年級大海作文300字 篇3

          生活在中原大地的我,從小對大海有一種未知的憧憬。終于有一天我來到了海邊,看到了波瀾壯闊的大海,它時而平靜溫柔,宛如安徒生童話中的美人魚;時而狂暴咆哮,猶如一頭怒吼的雄獅。

          伴隨著第一縷晨曦,我漫步在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在水天相連處,紅彤彤的太陽跳躍著躍出水面。剎那間,蔚藍(lán)色的大海變成了紅色,分不清哪兒是水,哪兒是天,偶爾劃過的一條漁船,使平靜的水面泛起層層漣漪,像一條條的銀魚在游動。好美的一幅圖畫!正當(dāng)我沉浸在這美麗畫面里的時候,忽然感到了陣陣涼意,“嘩啦!”海浪拍打著礁石,涌到了岸邊。漲潮了!頓時,海浪翻滾著、怒吼著,浪花飛濺,像瀑布一樣宣泄而下,好一副壯觀的景象!大海,就是這樣,潮起潮落,周而復(fù)始,既有晨曦下的靜靄,又有夕陽下的妖嬈。

          此情此景,面向大海,我由衷的感慨:大海!多么迷人的地方!

        三年級大海作文300字 篇4

          大海是一個很美的地方!

          當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,就像收割機一樣收著糧食,有時候海浪沖向海灘,就像千軍萬馬要打敗它們,最后化成泡沫。有的魚兒從水中躍起,想看看外面美麗的風(fēng)景,又鉆進水里,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。當(dāng)聰明的白鯨召喚同伴時,發(fā)出美妙的音樂聲。

          當(dāng)?shù)搅它S昏時,水面又恢復(fù)了平靜,海鷗捕完了獵物就飛到了海面上,靜靜地享受著陽光的余暉,就像鴨子一樣浮在水面上。

          當(dāng)海面很急的時候,就把小魚或者螃蟹沖到岸邊,小朋友們就在海邊守著,只要它們沖上岸,就被抓到了竹筐里,做成美味的海鮮,周邊還有很多海鮮店,里面有好吃的大閘蟹和烤魚。

          你想知道海里最厲害的武器是什么嗎?它就是核潛艇,它是保衛(wèi)祖國,對抗外敵的巨大武器,這就是大海的秘密。

          我看過最美海水就是帕勞的海,透明的就像玻璃似的,人潛到海的深處,可以和海底的小魚親密接觸。

          大海是慷慨的,又是美麗的,我喜歡大海!

        三年級大海作文300字 篇5

          放暑假了,爸爸帶我外出游玩,爸爸說,還能見到大海呢!我像一只快樂的小麻雀,在火車上的二十六個小時,我都興奮不已。

          去大海的前一天晚上,我想象著第二天去海邊的那一陣陣笑聲和大海的波濤聲,甜甜的入睡了……

          終于盼到了去看大海的時間了,我和爸爸穿上拖鞋,提了一個袋子,興致勃勃地趕往大海。

          到了海邊,我看呆了。大海是無邊無際的,向遠(yuǎn)處望去,天連海,海連天。沙灘上不時地打來巨浪,給小朋友送來五顏六色的小石頭和貝殼,人們的歡呼聲從海邊一陣一陣地傳來。

          我拉著爸爸的手,一邊走,一邊驚呼:“呦,這有一個漂亮的貝殼!”“嘿,那也有一個漂亮的貝殼!”一個小時過去了,本來空空的袋子現(xiàn)在裝滿了各種各樣漂亮的石頭兒和貝殼。

          我站在海邊,大海又打來一個浪,沖到我的腳上。“這個浪真大,我的裙子都濕了!”“這個浪太小了,連我的腳都沒夠到!”耳邊傳來人們的笑語。我的感覺呀,大海的浪花啊,沖到我的腳上,癢癢的,像一只只小手在撫摸我的小腳丫。

          太陽的腳步匆匆忙忙,馬上天要黑了,爸爸帶著我離開了。

          大海啊大海,等著我哪一天再與你相聚,等著我的歡呼聲和你的波濤聲哪一天又重新回到沙灘上,等著我……

        三年級大海作文300字 篇6

          一群小魚快樂的`生活在池塘里。一天,突然下起了大雨,小魚們被水沖到了大海里。一條魚說:“我們分散開,幾天后再相見吧!”于是,大家分散開了。一條小魚遇見了海龜爺爺,連忙游過去:“海龜爺爺,海龜爺爺,海里哪里最好玩?”老海龜說:“海底最好玩。有珊瑚,有燈籠魚。不過,海底的水壓很高,你要小心!”小魚出發(fā)了,朝海底深處游去。一條小魚遇到了貝殼小姐,小魚問:“貝殼小姐,貝殼小姐,海里哪里最好玩?”貝殼小姐說:“潮水坑最好玩。有綠蟹,有貽貝。不過,那里的海藻會纏住你,你要小心!”小魚出發(fā)了,朝潮水坑游去。

          兩條小魚去玩過之后,就去找其他的小伙伴了。它們帶著小伙伴們又分別參觀了海底和潮水坑。大家紛紛提議,以后就住這里了。于是,小魚們又開心得去找新家了!路上,它們看到了龍蝦在捕捉藍(lán)蟹,海星在捕捉哈蜊,水母在捕捉石鱸魚。大海真奇妙啊!

        三年級大海作文300字 篇7

          到達(dá)秦皇島后,我徑直來到心儀已久的海灘,來尋找我的大海夢。

          望著那一個接一個浪頭不停地向岸邊涌來,撞擊在一塊塊巖石上面。頓時,濺起無數(shù)朵美麗的小浪花,向空中四射,像無數(shù)顆晶瑩的珍珠紛紛灑落下來,在水面上畫出了一圈圈的小水紋。小水紋慢慢擴大,最后消融了。

          藍(lán)藍(lán)的海水,輕輕地拍打著沙灘。我馬上脫掉鞋襪,赤著腳走在細(xì)軟的沙灘上,一邊拾貝殼,一邊看大海,在細(xì)而濕的沙灘上留下了我一串串腳印。

          伴著那輕輕爽爽的海風(fēng),吹拂著我。我緊捂鼻子,生怕被海風(fēng)吹掉。

          我躬下身子,捧起清清涼涼的海水,用鼻子一聞,一股海水獨有的腥味,使我回味無窮。我舒展了一下身體,放飛心靈,感受著藍(lán)天、白云、碧水、海鷗的和諧,海天一色的壯景,陶醉其中。

          天是藍(lán)的,水也是藍(lán)的。我陶醉在這美麗的景色里,陶醉在那有節(jié)奏的海浪里,陶醉在清爽的海風(fēng)里!

        三年級大海作文300字 篇8

          星期五的時候,郭老師獎勵我們每個語文小組長一本叫《大海拾貝》的書,這本書是郭老師以前教過的六(4)班同學(xué)編的美文結(jié)集。

          剛翻開書的左邊是一段優(yōu)美的文字,讓人賞心悅目。最后一句話雖然不是最美的,但在我心中是最好的——海水喧嘩著卷上來,沖去留在沙灘上那淺淺的足跡……

          再翻開一頁是朱校長的寄語——懷念童年,“告別六月,迎來九月,期待依舊……”《大海拾貝》結(jié)集成書,是可敬的家長朋友,這是多么美好的記憶啊!

          我多么希望我們班也能出一本這樣的書,雖然里面的文章沒有別人寫得精彩,但是里面裝滿了我們童年的回憶,裝滿了別人永遠(yuǎn)不知道的樂趣。

          也許我們有一天會忘了,但這本書還在,每天的生活被我們記錄下來,同學(xué)們,記住這些,記住陪伴我們走過六年的同學(xué)、老師們……

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