面向大海作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的面向大海作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面向大海作文1
身居華夏之近極南,海之于我并不能說(shuō)是罕見(jiàn)的。事實(shí)上,只要我愿意付出一點(diǎn)點(diǎn)體力勞動(dòng),便可以和單車(chē)每日每日地去和海作近距離接觸。
從來(lái)記憶里的海都是只得兩種顏色的:藍(lán)與灰。然而藍(lán)不永遠(yuǎn)代表寧?kù)o安合,而灰也不甘心只用來(lái)描繪黯淡的景象。至于我,看海的人,所見(jiàn)的畫(huà)軸亦全不似前人所言因心情喜悲而異。有時(shí)候明明心情舒暢來(lái)著,看到的偏偏是“凍云黯淡天氣”;而內(nèi)里憤懣之際,卻往往見(jiàn)碧藍(lán)碧藍(lán)的海水映著同樣碧藍(lán)碧藍(lán)的天。
笑,嘆。這與人作對(duì)的生活啊。大海是廣闊的。不消用多華麗的辭藻,光看著“海水覆蓋地球表面的71%”這個(gè)數(shù)據(jù),心下便知其是如何廣袤了。然而,當(dāng)我走近它時(shí),卻覺(jué)得它狹小得很。當(dāng)你也像我一樣地在沙灘上千百人摩肩接踵的縫隙中遠(yuǎn)目時(shí),你也會(huì)跟鄙人有相同的感慨。
有時(shí)竟然也會(huì)有“干脆以后就買(mǎi)印著大海的明信片回家看省得來(lái)這人擠人”的才剛冒出來(lái)就開(kāi)始自己鄙視自己的念頭。海,又似乎那么遙不可及。與其去忍受人潮的擁擠,也許閉上眼的想象會(huì)來(lái)得更真實(shí)些。于是我安靜地閉上眼。然后,海浪的聲音取代了之前在靜默里抽搐的呼吸聲。再見(jiàn),便是一片蔚藍(lán)無(wú)垠的大海。海風(fēng)飄將來(lái),夾帶著咸澀潮濕的氣味:那種你知道的、只屬于海的氣味。把額前的發(fā)絲翻吹,讓肌膚感染著陽(yáng)光的暖與海的涼。
海鷗在頭頂,那般撲翅叫囂。飛過(guò),掠食。最后竟越飛越遠(yuǎn)——成為一個(gè)個(gè)模糊的黑點(diǎn),遂終又消失在海平線。浪花——或大或小或高或低地——不斷敲拍著巖石。是的,巖石。在這個(gè)岸邊沒(méi)有可以供世人褻玩的軟沙,只有萬(wàn)年不移的堅(jiān)石。
煞時(shí)間,曹孟德當(dāng)初“東臨竭石,以觀滄海”時(shí)所感,似是一股腦地全都涌了出來(lái)。似乎脫口,便可讓這世上多出一篇署著我姓名的氣勢(shì)磅礴的篇章!
也只是嘴唇動(dòng)了動(dòng)而已。最終沒(méi)說(shuō)出哪怕一個(gè)單音。興許是怕一出聲,眼前的東西便都會(huì)消失吧?那樣的美好,就如同安徒生童話里小人魚(yú)化作泡沫的瞬間。虛幻而不可及。然,也確是我的綺想。睜開(kāi)眼,是不怎么沉重也不怎么美好的現(xiàn)實(shí)。好比說(shuō)一堆一堆的作業(yè)與日期上指著今天已經(jīng)是周日。
后來(lái),沖動(dòng)使然,我真的到了海邊——許是為了找出丁點(diǎn)自己想看到的風(fēng)景。最終,我面向夕陽(yáng)將落的嘈雜的海,嘆道:“又到了吃大閘蟹的時(shí)候了!”
面向大海作文2
我從未見(jiàn)到過(guò)大海。
小時(shí)候看電視,我以為大海中有著魚(yú),蝦,是美味的來(lái)源,且遙不可及,我可以從媽媽的口中得知,從童話書(shū)中得知,關(guān)于大海的一切:藍(lán),廣,美。
漸漸長(zhǎng)大一點(diǎn)了,上學(xué)讓我明白更多,古詩(shī)文如同海一般,多而必不可少。數(shù)學(xué)與公式,猶如海洋與魚(yú),相輔相成。在我眼中海不再是一種事物,更像是一種融匯于萬(wàn)物的神奇。
上初中了,地理讓我對(duì)海有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),大陸把海洋分割開(kāi)來(lái),分成各不相同的幾個(gè)大洋,與氣候息息相關(guān)。而大海也不再溫順,臺(tái)風(fēng),海嘯讓我對(duì)她的印象,確切的說(shuō)是想象,發(fā)生了變化。
可我還是沒(méi)能見(jiàn)過(guò)海洋,直至今日,海洋與我仍是神秘的,可又是清晰的。對(duì)于海,我驚訝于她的寬廣,神秘于她的內(nèi)在,而最清晰的是,生活中海到處都是,可她們?cè)谀膬海?/p>
洗手時(shí),曾經(jīng)作為海的一份子的水,從我面前嘩嘩流過(guò);遇到瓶頸時(shí),困難仿佛變成海洋,無(wú)處不在,可我卻無(wú)法找到渡過(guò)它的那艘船;在與家人閑談時(shí),輕松猶如暖意海洋一般,在不知不覺(jué)間,充斥了我的心房……海的確無(wú)處不在,我能做的只有面向大海,不論它為敵為友。
大海有生機(jī)的一面,孕育了生命的大海,隨著浪水的節(jié)拍,輕柔的撫摸著大地,隨著浪花的響動(dòng),叫嚷出令人愉悅的,生機(jī)勃勃的聲音。每當(dāng)我與家人輕松的交談,與朋友愉快的玩耍,這生機(jī)勃勃的大海便帶著輕柔的風(fēng),愉悅的嚷,化為一陣風(fēng),吹過(guò)我的腦海,我喜愛(ài)它,喜愛(ài)面對(duì)他。
當(dāng)然大海也有枯燥的一面,平靜的海面并無(wú)大風(fēng)大浪,獨(dú)行的游人劃著小船,照著既定的路線前行,平靜的浪讓他思念故鄉(xiāng),而他的工作,是去前行。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是主業(yè),同眾人一起,踏入高中之路,而目的地,都是高考,一切都被安排好,每日的作息和內(nèi)容也大致相同,我們是一致的,也可以說(shuō)是獨(dú)行的。學(xué)習(xí)這事兒,只能靠自己,換者言之,知識(shí)是大海,高考是盡頭,而學(xué)習(xí)是船,面對(duì)是槳,我是我自己。
再平靜也會(huì)有風(fēng),在自然的力量下,人顯得微不足道,風(fēng)可以吹毀樓房,摧毀汽車(chē),而比鋼鐵混凝土弱千百倍的人,不過(guò)是滄海一粟,困難與生活也是相輔相承,與朋友分裂時(shí),在學(xué)習(xí)上失意時(shí),就像大陸分割海洋,臺(tái)風(fēng)吹過(guò)海洋,寬廣的海會(huì)像撓癢癢一樣,發(fā)出咯咯的笑聲,面對(duì)是海的專(zhuān)長(zhǎng),也是我的專(zhuān)長(zhǎng)。
許巍在《曾經(jīng)的你》里唱到,每一次難過(guò)的時(shí)候,就獨(dú)自看一看大海。我從未見(jiàn)過(guò)大海,可海的聲音,海的影像卻像風(fēng),時(shí)時(shí)吹著我的心,有海自然要面對(duì),就像放松之于愉快,學(xué)習(xí)之于前進(jìn),困難之于解決。面對(duì),總是最好的'辦法。
期待有朝一日能見(jiàn)到真正的大海。
面向大海作文3
我見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江,平靜溫柔的湖泊,活潑歡快的小溪,卻一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。“大!边@個(gè)詞在我的腦海中是陌生,神秘,讓人捉摸不透的。終于在暑假,我在青島看到了我所向往的大海。大海,真的很大,一望無(wú)際。海是靜的,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白玉,綠樹(shù)紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)砂、石子都看得一清二楚。不時(shí),還能看見(jiàn)有幾個(gè)海星在海里躺著。不由得吸一口氣,才知道大海邊的空氣是那么清新自然,讓人心曠神怡。慢慢地,海上起風(fēng)了。微波粼粼,陽(yáng)光灑在上面,海面就像破碎了的金色翡翠,讓人情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的憐惜。風(fēng)越來(lái)越大,波浪也漸漸變大,一浪追打著一浪。浪花是白色的,似乎是一塊迎風(fēng)飄舞的綢緞。波浪推著波浪,有的推滾了一陣就沒(méi)影了,有的打在岸邊的礁石上,發(fā)出“嘩嘩啦啦啪啪”的聲響。海鷗被這“三重奏”所吸引,聞聲飛來(lái),在海上盤(pán)旋,為大海增添了一道美麗的風(fēng)景線。不知不覺(jué)中,海浪退了,海鷗飛走了,海面上又恢復(fù)了剛才的風(fēng)平浪靜。聆聽(tīng)著大海的平靜,我猛然想起什么,獨(dú)自一人光著腳,走在海灘上,一步一個(gè)腳印。我想,我是在尋找遺失的海的記憶吧……
藍(lán)的天空;喜歡天上海鷗的叫聲。
喜歡海,喜歡和最知心的朋友一起看海;喜歡和最真摯的親人一起看海。
喜歡海,喜歡坐在沙灘上看海,喜歡潮起潮落,喜歡洶涌澎湃的大海。
希望有一天,我能住在大海旁邊。住在一幢有兩層高的小貝殼房里,看海。
海,可以讓人灑脫,可以忘卻不愉快的事情。從此做一個(gè)積極向上,勇于前進(jìn)的人。
希望有一天,可以和最?lèi)?ài)的人坐在沙灘上,背靠背地?cái)?shù)星星。美麗的夜空,只有星星才能偷聽(tīng)到我們的知心話,只有星星才能見(jiàn)證我們的以誠(chéng)相待。
聽(tīng)海,可以和最?lèi)?ài)的人傾聽(tīng)大海的聲音,那我一定是全世界最幸福的人。聽(tīng)你訴說(shuō)每一個(gè)動(dòng)人的故事,聽(tīng)你演奏每一段精彩的交響樂(lè),聽(tīng)這海面上的聲聲朗笑。
希望有一天,可以和摯愛(ài)的親人一起坐在貝殼房的陽(yáng)臺(tái),欣賞海上的明月。歡談從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們享受一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
吻海,請(qǐng)?jiān)试S我捧起海水,輕輕地吻它一下。因?yàn)樗娜岷,?shí)在是令人喜愛(ài)。
希望有一天,我老了,一頭蒼白的銀發(fā),還可以和我最要好的朋友一起站在沙灘上,為我們?cè)?jīng)的青春而高歌。
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