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      2. 親近大海五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-09 13:54:59 大海 我要投稿

        親近大海五年級(jí)作文

          導(dǎo)語:驚濤駭浪,是大海的胸懷,狂風(fēng)暴雨,是大海的氣概,一望無際的海水,讓人們,記住了他——大海。下面是小編為大家?guī)淼挠H近大海五年級(jí)作文,歡迎閱讀。

        親近大海五年級(jí)作文

          親近大海五年級(jí)作文1

          “東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹。山鳥竦峙,樹木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志!焙S胁憠验熤畱B(tài),也有柔美似母之感。然而當(dāng)你真的身臨其境的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩……

          冬日的陽光鋪灑在這可愛的大地上,我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著激動(dòng)的心情,我終于見到了那夢寐以求的蒼茫大海。她是那么寧靜,波浪微漾,讓人沉醉。站在船上,遠(yuǎn)看,大海茫茫無邊;近看,浪花層層舞動(dòng)。碧水藍(lán)天,暖風(fēng)冬陽,又是一片世外桃源呵!

          歡呼著,雀躍著,我奔向了沙灘。細(xì)小的金黃的沙子伴著石子,海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些,原來是一群小浪花爭先恐后地?fù)湓诹松碁┥,想享受享受美好時(shí)光,可不久又被喚了回去。于是,又來了一批。等到漲潮的時(shí)候,一個(gè)淘氣且貪心的`浪花集結(jié)了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親,但它們一無所獲。于是爭吵聲,嬉戲聲,磨肩接鍾的聲音喋喋不休,卻不叫人厭煩,只覺得十分可愛。

          當(dāng)然,作為一名不折不扣的書迷,曹操的《觀滄!,我早就拜讀過了。其中第一句“東臨碣石,以觀滄!笔俏乙恢币詠矶己芟蛲那榫。我慢慢地走上礁石,每走一步,都仿佛有了更令人驚喜的感覺。我一步步走著,時(shí)時(shí)刻刻都在感受著這美妙的瞬間。當(dāng)我終于登上了最高大的那塊礁石的時(shí)候,我不禁驚嘆:“啊,真美的大海!”

          只見那海:遠(yuǎn)看,茫茫無邊遼闊;近看,浪花浸潤衣袖。遠(yuǎn)聞,輪渡拂水蕩漾;近聞,螺聲海之交響;遠(yuǎn)嗅,海上微咸白浪;近嗅,沙灘幸福味道。

          我又不禁感嘆:“果然是‘日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里’”。

          用水觸摸海水,如此輕柔。

          沿著海岸線走去,忽然間,海又送我驚喜。

          “啊,一只海螺!”“哈哈哈………”“我找到了!”在手中擺弄了許久,又握在掌中想給弟弟一個(gè)大驚喜。我奔跑了過去,不知道弟弟拿著樹枝在做些什么。過去一看,發(fā)現(xiàn)他正在畫畫呢!在一片金黃的沙灘上,一顆紅心,中間是我們一大家子。我笑了,又添上幾筆:冬陽照耀,碧波蕩漾。

          親近大海五年級(jí)作文2

          小的時(shí)候,我最希望去的地方就是大海。今天我終于有去三亞看海的機(jī)會(huì)了。去三亞的前一天晚上,我興奮得睡不著覺,心早已飛到海那邊去了。

          第二天早上,我和妺妺最先起來,透過窗簾的縫隙,可以感覺到海南的早晨像陽臺(tái)上開了日光燈,亮極了!窗簾一拉開,燦爛的陽光照耀著大地,站在窗前能夠清楚地聽到鳥兒那充滿活力的歌聲,讓人感到一陣輕松。

          吃完飯后,我們一行人直奔目的地——大東海,開始了一天的游程。大東海的游樂項(xiàng)目可多著呢:水上摩托、水下20米潛艇、潛海、海面拖傘……令人眼花繚亂。我決定坐潛艇進(jìn)入大海的懷抱。

          這艘潛艇是海南人花巨資從國外引進(jìn)的,安全性能不錯(cuò),視線很好,慢慢地進(jìn)入海底。 哇!海底真美,有長長的海帶,紫色的珊瑚,有身體上是一條條班紋的斑馬魚,有身體像菜刀的刀魚,有黃色、白色的海石花……我驚呆了。導(dǎo)游仔細(xì)講解海底美景的形成。

          “!潛水員!他在喂小魚的火腿腸呢!”不知誰叫道。我們熱情地隔著潛艇同潛水員招手微笑。好爽呀,那么多斑馬魚、刀魚追隨著他。突然導(dǎo)游嚴(yán)肅起來,原來一種有毒性的魚出現(xiàn)了。毒魚不常見,平時(shí)不怎么出來,大多待在洞里。

          海底的物產(chǎn)豐富,使我大開眼界,時(shí)間過得好快,潛艇快速浮出海面,我還沒有看夠,但是只能依依不舍地坐著快艇上岸。我赤腳踩在松軟的細(xì)沙子上,別有一番感覺涌上心頭。

          海南的海水清清的,清得連海底的生物都清晰可見;海水藍(lán)藍(lán)的,藍(lán)得使人心曠神怡,我真想變成一條會(huì)游泳的魚兒,成天在大海的懷抱里自由地游玩。

          親近大海五年級(jí)作文3

          去年的一個(gè)暑假,我們一家人去海邊游玩。

          經(jīng)過近十個(gè)小時(shí)的旅途顛簸,我們終于到達(dá)了目的地!我們先租了一套房子,房東又為我們精心準(zhǔn)備了一頓名副其實(shí)的海鮮大餐!

          第二天,我們迫不及待地來到“萬平口”這個(gè)景點(diǎn),穿著花花綠綠、各式各樣游泳衣的游客還真不少!一望無際的大海像湛藍(lán)的天空,金黃的沙灘吸引著我們的眼球,雪白的浪花不時(shí)地拍打著我小腳丫!

          我情不自禁地跳進(jìn)海水里,剛開始覺得海水有些涼,一會(huì)兒就適應(yīng)了!我們?cè)诤K餁g快地笑著、叫著,海浪溫情地把我們托起來,大家一片歡呼,我感覺像坐在彎彎的小船里,享受著歡快和安逸!

          我們玩累了,赤腳走在沙灘上,突然感覺腳被什么東西扎了一下。低頭一看,原來是一只舉著兩把“大剪刀”,交替擺弄著兩根胡子的大龍蝦!我又驚又喜,小心翼翼地捉住了它。真是無獨(dú)有偶,在離它不遠(yuǎn)處又捉了一只賊頭賊腦、形態(tài)笨拙的“菊花蟹”,最后,我們又揀了許多五彩斑瀾、形態(tài)不一的貝殼!

          雖然游玩有些累,但是,這是我最難忘的一天,因?yàn)槲乙姷搅司眠`的大海,親近大海,擁抱大海,讓我歡樂無比!

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