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      2. 與大海的約定五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-09 14:26:38 大海 我要投稿

        與大海的約定五年級(jí)作文

          導(dǎo)語(yǔ):抬起頭,在那海天相接的地方,似乎有一道亮光,在呼喚著我過(guò)去。下面是小編為大家?guī)?lái)的與大海的約定五年級(jí)作文,希望大家喜歡。

        與大海的約定五年級(jí)作文

          與大海的約定五年級(jí)作文1

          我一直都覺(jué)得自己是個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲疑谝粋(gè)美麗的海邊小鎮(zhèn)。我愛(ài)大海的洶涌,愛(ài)它的澎湃?墒牵覍(duì)大海卻有幾分陌生。因?yàn)槲也⒉怀3Hズ_。于是,海變成了我心中隱秘的想望。

          直到那天,我才真正地與大海有了近距離的接觸。

          記憶中,懷著一顆期待的心,我走在去海邊的路上。耳邊早已傳來(lái)了大海翻騰的聲音。眼前的,就是我朝思暮想的大海!我跑上前,任波浪拍打我的腳。

          海風(fēng)吹來(lái),我的頭發(fā)被吹亂了。我蹲下身去,用手去玩弄著波浪,清涼的感覺(jué)。海水是藍(lán)色的,但卻不是純藍(lán)色,似乎藍(lán)色中海夾雜著灰色。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是純藍(lán)色才是最美的。我喜歡海水的顏色。它表面是歡快、單純的,就像藍(lán)色;但它內(nèi)心卻是成熟、固執(zhí)的,就像灰色。猛然間,發(fā)現(xiàn)大海與自己有幾分相似。像是前世的自己,覺(jué)得親切卻又找不到理由。

          抬起頭,在那海天相接的地方,似乎有一道亮光,在呼喚著我過(guò)去。那里,應(yīng)該是個(gè)美麗的地方吧。沒(méi)有任何污濁的地方。一個(gè)人,也許還有我最親的人,在那里自由地生活。可是那里好像觸手可及,實(shí)際卻遙在天邊,就像天上的星星,也許我永遠(yuǎn)都到不了,但我卻又是多么向往。因?yàn)槭且苍S,所以我一直向往著。我渴望自己是一條會(huì)飛的魚(yú)。我可以在海里像魚(yú)兒一樣自由地游,朝著那個(gè)目標(biāo)游去。游累了,我還可以飛。雖然我飛不高,但我依然努力地、用力地扇著翅膀,身子貼著海面,向著那個(gè)水天相接的地方飛去。

          與大海的約定五年級(jí)作文2

          暑假的一天我偶然聽(tīng)到一首歌——《大海啊故鄉(xiāng)》,這首歌就好像一把鑰匙開(kāi)啟了我心扉的大門(mén)。我是海邊長(zhǎng)大的孩子,即使現(xiàn)在鮮少回家,但到底還是有戀海情結(jié)。每年過(guò)節(jié)回家都會(huì)去看看,就像老朋友一樣,哼個(gè)一兩首鄉(xiāng)曲兒順便在路邊采上幾朵初開(kāi)的小花和狗尾巴草當(dāng)禮物。這海和傳說(shuō)中的海不同,她沒(méi)有浪漫的藍(lán),而是像泥土一般的黃色,就像一位身著黃紗裙的大家閨秀。我鮮少看見(jiàn)她生氣的樣子,我唯一記得的便是小時(shí)候在家里來(lái)臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,海面上巨浪滔天,即使隔著灰蒙蒙的霧卻也讓站在窗邊的我感到毛骨悚然。幾日后再看見(jiàn)她時(shí)她便更像一個(gè)身著黃紗裙的的少女漫步在晨曦下,恬靜,愜意。

          清晨,我孤身前行,帶著這種油然而生的'想念故地重游。我終于見(jiàn)到了故海,聽(tīng)著海風(fēng)吹著浪花的聲音,想必是她為我演奏的迎客曲吧。我站在金色的沙灘上,遠(yuǎn)處的海與云與天融為一線,在陽(yáng)光下倒像一條絢麗的綾羅綢緞,倒也是應(yīng)了“天連水尾水連天”這句話了。

          “面朝大海,春暖花開(kāi)”這句話用來(lái)形容我的感受再好不過(guò)了,恍惚之間我突然發(fā)覺(jué)她是個(gè)有夢(mèng)想的人,更是一個(gè)有原則的人。細(xì)想,她為何總是不斷地接納風(fēng)風(fēng)雨雨的挑釁?不過(guò)是因?yàn)樗释弑槭篱g一草一木罷了;但她為何每次都會(huì)努力剎住腳不讓洪水滔天,不讓河水泛濫?不過(guò)是因?yàn)樗靼讓?duì)錯(cuò),她包容蒼生,包容她的孩子罷了,不然她怎會(huì)始終如一,不卑不亢呢?世世代代她都保持著自己最初的心性,堅(jiān)持著自己最初的原則,用最溫暖的懷抱接納世間的萬(wàn)事萬(wàn)物,用最公正的眼光看世間冷暖,用最輕盈的腳步走遍四季,只因她希望自己的孩子過(guò)得好好的,不被她自私的夢(mèng)想所傷害。

          朝霞親吻海面,海浪在嬌艷的陽(yáng)光下,一如白色錦鯉躍出水面,帶著一個(gè)孩子的夢(mèng)想和最純真的心舞蹈于曦陽(yáng)下……我要與海做一個(gè)約定,約定去更多的地方游行,約定一定要帶著身著黃紗裙少女的夢(mèng)攀五岳之巔峰、觀黃河之澎湃、聽(tīng)五音之韻律、賞書(shū)畫(huà)之涵韻。

          與大海的約定五年級(jí)作文3

          暑假的一天,我們?nèi)椅妩c(diǎn)四十分就起床去預(yù)約好的大梅沙海邊游泳,弟弟還沒(méi)醒,我們就己經(jīng)開(kāi)車(chē)走在路上了。

          經(jīng)過(guò)一路美景,我們終于到了大梅沙。媽媽鋪好沙灘布,拿出又軟又香的面包,香噴噴的牛奶,礦泉水,還有沙拉醬,我們坐在沙灘上迎著朝霞,吹著海風(fēng),開(kāi)開(kāi)心心地吃起早餐。

          我們邊吃邊看海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天與海連在一起,好像美麗的仙子用強(qiáng)力膠水把他們緊緊地連在一起,永遠(yuǎn)撕不掉,又像深藍(lán)色的布和浴藍(lán)色的布緊緊地縫在一起,永遠(yuǎn)剪不爛。

          浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人拋開(kāi)煩惱,盡情地欣賞。

          吃完早餐,我慢慢走到海邊,海浪“呼啦啦,呼啦啦”地沖到腳上,又涼又癢,好像一只只小蟲(chóng)子在撓我的腳心,我拿起游泳圈,沖著爸爸喊:“快來(lái)呀,爸爸!我們一起下海游泳去!”

          爸爸一邊抱上弟弟,一邊向我揮手,“我們來(lái)了!”我和弟弟一起玩水球,水球像頑皮的孩子,隨著海浪跳躍不定,逗得弟弟哈哈笑個(gè)不停。

          游累了,我就把雙臂隨意搭在游泳圈上,兩條腿自由伸展,憑借海水的浮力,漂浮在海面上,心中由衷的感慨大海的博大和包容。

          走的時(shí)候我沖著大海高聲吶喊:“美麗的大海,等著我,明年暑假我還會(huì)再來(lái)!”

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