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      2. 我的挫折作文

        時間:2024-08-12 18:03:07 挫折 我要投稿

        我的挫折作文[精選]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的挫折作文[精選]

        我的挫折作文1

          有人說:“挫折是一筆偉大的財富!边有人說:“只有經(jīng)歷了挫折,才看清了未來的方向。”是的,的確是這樣。挫折對我們?nèi)松鷣碚f至關(guān)重要。

          大家是否還記得那雄豪激昂的《命運(yùn)交響曲》?是否還記得它的作者?那就是德國著名的音樂家貝多芬。他是全世界著名音樂家之一。他的人生道路有著說不盡的坎坷。幼年時父親酗酒,母親早逝。但是正當(dāng)他準(zhǔn)備再現(xiàn)才華時,命運(yùn)卻和他開了一個意想不到的玩笑,他的耳朵漸漸聽不見了聲音。這對一個音樂家來說是多么大的挫折!但他卻沒有氣餒,對音樂的熱愛和執(zhí)著讓他始終沒有放棄自己的音樂追求,最終創(chuàng)作了世間無人不知的《命運(yùn)交響曲》。

          這說明挫折是致勝的魔杖,它激勵我們勇往直前,去取得更輝煌的成就。無獨有偶,中國著名的史學(xué)家司馬遷在一次為朋友申辯時,不幸遭到宮刑,讓他的身體遭受了無人想象的折磨,但他并沒有因此自盡,而是用更加頑強(qiáng)的信心,堅韌的意志,寫出了中國第一部紀(jì)傳體通史—《史記》,贏得了后人的贊譽(yù)。這更說明了挫折是一筆偉大的財富。如果沒有挫折,司馬遷不可能寫出如此完美的《史記》,不可能贏得后人如此多的贊譽(yù)。

          回想到我自己,想到我在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷的挫折。有一次,考試沒有考好,頓時讓我失去了信心,覺得自己不如別人聰明,感到自己前途茫遠(yuǎn)。但一想到那些偉大人物戰(zhàn)勝挫折的.事例,頓時增添了幾分自信感,會激勵我更加努力地去學(xué)習(xí),讓下一次取的更好的成績

          雖然我所經(jīng)歷的都是一些小挫折,但是每一次挫折都是一筆財富,都是我致勝的魔杖。

          是否大家和我一樣有同樣的感受呢?

        我的挫折作文2

          在人生的過程中,挫折是不可避免的,自然我也不能例外。但是我會用一顆樂觀的心靈去對待,面對著所有挫折的挑戰(zhàn)。逐一克服!下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝挫折的事情!

          至今我還清晰的記得,那是在我五歲的'時候,我去寶塔公園的兒童玩樂場所游玩,那里面有一個冒險者樂園,是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方,我一直很害怕里面的一個‘’鐵索橋“。因為它是由幾根鐵鏈加以固定組成的,都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時候一不小心陷下去,所以沒玩過幾次。每當(dāng)我看見上面玩得正歡的小孩,心里又嫉妒又擔(dān)心:嫉妒他們有勇氣,膽子比我大;擔(dān)心他們會陷下去。這天,爸爸媽媽帶我來玩,一不留神被他們抱上了”鐵索橋“,然后兩人各站在”橋“的一端。把我推上了”橋“?晌乙豢吹较旅娴木W(wǎng)眼就害怕,想退回去?汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射”糖衣炮彈“的媽媽,后面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法,我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快,看著自己走得不錯,感到很高興?墒牵瑳]注意到腳下一根鐵鏈卡住了,"嗖"的一下,被卡住的鏈子出來了,雖然這經(jīng)常發(fā)生,但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來,過了一會,哭夠了。又開始走起來,這次,我很小心。經(jīng)過一番努力,終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲!

          從此,人們經(jīng)常會看見有一個小女孩在上面玩得起勁,那就是我。同時。我悟出了一個道理:再大的挫折對你來說,你都能解除,只要你用心,鼓起勇氣去面對它們,就一定能戰(zhàn)勝它們。挫折,只不過是人生的絆腳石,只要你踢開它們,就可以繼續(xù)無憂無慮的走。相信自己,讓我們攜手走向明天!

        我的挫折作文3

          挫折是一劑變化多端的藥。在意志薄弱者的面前,挫折成了一劑毒藥,服之,從此一蹶不振;在意志堅毅者的面前,挫折卻成了一劑良藥,服之,碰撞出成功的火花。我想成為堅強(qiáng)的人, 在挫折中吸取教訓(xùn),增長知識、累積經(jīng)驗,善于利用挫折來提升實力與高度。

          我曾經(jīng)被挫折擊敗。當(dāng)考試的導(dǎo)火線即將點燃,空氣中彌漫著濃重的硝煙味兒,似乎“”即將爆發(fā),那是一場試場上的大戰(zhàn),不需投筆從戎,只要以筆做武器上場,但那簡直比投筆從戎還可怕!為了迎接挑戰(zhàn),每個夜晚蟲睡了,連街道都閉上了眼睛,而我卻依然挑燈夜戰(zhàn),每天生吞活剝下了一本本參考書,苦澀地咽下了物理、數(shù)學(xué)的天文數(shù)字、外星公式……。我深信愛迪生所說過的話:“成功是用九十九分的努力,加上一分的天才!币恢币詠,由于我勤能補(bǔ)拙,讓成績單上飛揚(yáng)著耀眼的分?jǐn)?shù);然而,一次初二的段考,我竟然慘遭滑盧,考卷上的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑我:“努力只是泡影,別白費工夫!蓖蝗黄鋪淼拇驌簦拖袷窃诼飞闲凶,一閃神一腳踩空,扭了足踝,痛得眼淚直流,心里可真不是滋味。

          頓時負(fù)面思想如江濤般向我涌來,“是我不夠好、不夠聰明、……”一句句的批評,聲聲入耳,尖銳又苛刻,那些日子,我的自信就像松脫的巖石,即將滾入萬丈深懸崖,連打開書本的勇氣也消失了。我害怕再次付出,卻得到無情的回應(yīng)。通往學(xué)業(yè)大門的?匙,遺失了,丟棄在某一個角落。我彷佛被鎖入了一個幽暗的封閉空間,四周都是冰冷的墻。老師見我投入于課業(yè)的熱情熄滅了,走了過來:告訴我:“挫折如同果汁機(jī),不是為了渣滓,而是為了榨出芳美的原汁,目前的失敗,正是為了日后的超越,絕對不可以懷憂喪志,失去信心。”老師的一番話如當(dāng)頭棒喝,我決定走出困頓。

          摘下“自我懷疑”的面具,拿出“勇氣”之劍,握著“時間規(guī)畫”的盾牌,穿上“不恥下問”的盔甲,重新自我操練,調(diào)整步伐,所謂:“碎花布可以織彩衣,零碎的'時間可以織美夢!鄙朴孟抡n、坐校車的時間背單字、閱讀,甚至和同學(xué)請教,我不必再焚膏繼晷,能在十一點前就寢。養(yǎng)精蓄銳后,隔天神采奕奕的迎接當(dāng)日的課業(yè)與小考,漸漸的,讀書對我來說,似乎不是件苦差事,亮眼的分?jǐn)?shù)再度出現(xiàn)在考卷上對我微笑。

          挫折猶如人生的一杯苦茶,初嘗時苦澀難忍,再品時清香甘醇。凡事皆有方法,掌握絕竅后,才能事倍功半。挫折的出現(xiàn)是為了告訴我,走錯路了,調(diào)整一下,風(fēng)景會更加綺旎,嘴里的苦茶會轉(zhuǎn)為甘甜。

        我的挫折作文4

          你改變不了環(huán)境,但能夠改變自我;

          你改變不了事實,但能夠改變態(tài)度;

          你不能控制他人,但能夠把握自我;

          你不能控制天氣,但能夠改變心境;

          你不能夠選擇容貌,但能夠展現(xiàn)笑容;

          你不能夠改變受挫,但能夠改變受挫后的態(tài)度。

          在生活中,無論是誰都難免會遇到挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折,就不會感到酸甜苦辣的滋味。就不會感到成功的艱辛,成果的珍貴。應(yīng)對挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實,消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的,而有的人卻選擇勇敢的去應(yīng)對,華為危機(jī),改變挫折的色彩。

          記得剛進(jìn)入初中的時候,一切都好像充滿了陽光,充滿了朝氣,充滿了期望。在新的起點上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的.火炬?墒呛镁安婚L,初一剛上兩個月,一股松懈之風(fēng)掛了過來。一下子刮滅了這把火。第二次考試,我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑,諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點。但教師和我語重心長的談話,卻改變了我,使我又重拾信心!澳悴皇菍W(xué)不好,而是用學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),要明白學(xué)習(xí)離不開“靜”和“悟”兩個字,你總是不能靜下來,你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水,光靠1%的智慧,不靠99%的勤奮是學(xué)不好的,教師在那里給你定個目標(biāo):在本學(xué)期進(jìn)入全校前30名。這樣我相信你會成功的,所以你要進(jìn)下心來,不要太毛躁了。

          我聽了教師的話,信心頓時大增,期望的火苗在我的心中燃起。放假后,我每一天跟正常上學(xué)一樣,很早起床,很晚才睡覺。每一天的學(xué)習(xí)在四個小時以上,往常坐不住的我,甚至半天不挪動地方。我成功了,我順利的考到全校29名。那是因為一個目標(biāo)在不斷地激勵著我,一個信念支持著我,我能!我行!

          我的命運(yùn)我做主,應(yīng)對挫折,我沒有等待,沒有退縮,用堅定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生道路上再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。

          人生的道路不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志“,讓我們越挫越勇,迎來更完美的明天!

        我的挫折作文5

          人生如一本書,應(yīng)該多讀一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。(開頭排比,俊秀工巧,如爆竹驟響,令人一見鐘情。)

          如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的云。(運(yùn)用比喻手法,既生動形象,又富有文采。)

          挫折說:"人生就是那條坎坷曲折的小路!笔篱g萬物,挫折伴它成長。種子,如果害怕淹沒,那就永遠(yuǎn)不會發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它就永遠(yuǎn)不會開放;礦石,如果害怕燃燒,那就永遠(yuǎn)不能成鋼。

          一位心地善良的老人經(jīng)常在郊外散步。一次,他在草叢中看到了一只蝶蛹,老人怕蝶蛹凍著,就小心地把它帶回家。不知不覺中,春天到了,老人精心養(yǎng)護(hù)的那只蝶蛹里面也有了動靜。過了幾天,里面的幼蝶把蛹?xì)す伴_了一道小縫,可是,那幼蝶太嬌嫩、弱小了,苦苦掙扎了好長時間卻總也出不來。老人急了,他找來剪刀,小心翼翼地剪開蛹?xì),幫助幼蝶從蛹(xì)ぶ信懒顺鰜怼H欢,那只幼蝶雖然出了殼,可它的翅膀卻軟弱無力,根本飛不起來,沒幾天就夭折了。直到這時,老人才突然醒悟:幼蝶在繭中的痛苦掙扎和折磨只是為了把它的翅膀鍛煉得更強(qiáng)壯,依靠自己的力量破繭而出。這不是折磨,而是磨煉,是生命之旅中一個必不可少的過程,少了這個過程,它便永遠(yuǎn)飛不起來。

          正視挫折,挫折是我們前進(jìn)的動力。沮喪者說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗者說,挫折是被擊倒后的`眩暈;怯懦者說,挫折是充滿荊軻的道路。面對耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住生命的咽喉”的吶喊,終成一大“樂圣”。孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!苯(jīng)得起挫折的人,性格才會更加堅定,才能夠承擔(dān)重任。

          在成長過程中,當(dāng)困難來臨時,我們不應(yīng)害怕,不應(yīng)退縮,而應(yīng)做好思想準(zhǔn)備,心平氣和地把它當(dāng)作是一種磨練。經(jīng)歷一次挫折之后,往往會取得一定的進(jìn)步,一定的成功,甚至能成為破繭的蝴蝶,涅槃的鳳凰,飛出優(yōu)美的弧線,舞出人生輝煌。(比喻排比等修辭手法的運(yùn)用是文章的說理避免了枯燥,顯得生動富有靈氣。全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。)

        我的挫折作文6

          對于我來說,人生在世,唯有挫折能夠磨練我,并給我?guī)沓晒Γ?/p>

          ——題記

          挫折能夠帶來成功,至少對我而言。猶如幼時的學(xué)習(xí)走路,再到小學(xué)時的學(xué)騎自行車,再到初中時的為成績而拼搏。無一不是在挫折中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中成功......

          年幼的時候,早已記不清了,只是從家中長輩們的話中了解,那時的我,在學(xué)習(xí)走路時,跌倒了很多次,再跌倒了無數(shù)次后,我學(xué)會了走路。

          小學(xué)的`時候,經(jīng)常會看到一些大哥哥,大姐姐們在騎自行車,覺得那樣好帥。我說,我想學(xué)騎自行車。爸媽同意了,于是,我開始學(xué),在學(xué)的過程中,我摔倒過很多次,甚至有過要放棄的念頭,到最后,我終究還是你有放棄,因為我知道:挫折過后將會是成功,所以,我學(xué)會了騎自行車。

          初中的時候,我的成績開始下降,一開始,只是一點一點下降,到后來,成績就像坐云霄飛車一樣,瘋了一般的下降,我開始慌了,開始怕了,開始拼搏,我不想墮落,所以我只能拼搏,而我越是拼,就越是失敗,我想過放棄,可最終還是沒敢放棄。于是,在失敗中,我學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。終于,我的成績開始一點一點的增長,開始步入成功。

          于我而言,挫折,能夠為我?guī)沓晒!在挫折中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中成功!

        我的挫折作文7

          人生的漫漫長路上,難免會有挫折的阻礙,但是挫折灰暗的色彩,卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。

          從前的我應(yīng)對挫折,會驚叫,會畏縮。但是此刻的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的.灰暗。

          挫折的灰暗掩蓋了一切,但,我要改變它的色彩。

          我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒,奮斗。挫折不可畏,需要的是不斷嘗試與奮斗,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)挫折,要有永不受挫的熱情,也就能改變挫折,擊潰挫折,得到成功。

          我要用堅持的藍(lán)色改變挫折。讓堅持來染出勝利的道路。持之以恒才會創(chuàng)造奇跡,愛迪生不也是在挫折中不斷堅持才發(fā)明了電燈嗎?貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎?司馬遷遭受酷刑,卻仍然堅持才寫出《史記》。應(yīng)對挫折用堅持的炮火擊穿挫折的陰云。

          我要用青春的綠色改變挫折,用青春的綠景布滿大地。青春可貴,如果不用青春去書寫傳奇,挫折怎樣會被動搖呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有青春為挫折布下基礎(chǔ),怎樣會贏呢?用青春改變挫折的色彩。

          我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色,將照亮每一個角落,“知識就是力量”,何嘗不用這超大的力量去應(yīng)對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時,或許智慧會帶來期望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我,而我用智慧去照亮她。

          泰戈爾說“世界以痛吻我,我要回報以歌”,而挫折用陰暗籠罩我,我要用色彩做為回報,挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情,堅持,青春,還是智慧都是他所給與的禮物,人生上的洗禮。

          我,改變了挫折的色彩。

        我的挫折作文8

          “加油!加油!”的喊聲,一浪高過一浪,激烈的有有球賽。拉開帷幕。選手們個個磨拳插掌,周被在比賽中取得好成績。

          一個星期天的下午,我和弟弟,懷著興奮的心情,拿著“光子精靈”來到賽場只見選手們早已到達(dá)。第一組上場了,把球一甩我究竟帶來了,它們好像練過似的,發(fā)球發(fā)的那么整齊,招式各式各樣。天吶都是高手,我能比過它們嗎?我心里是分緊張。該我上場了。我拿著“光子精靈”走上臺去,心怦怦直跳。我用力把球一甩,球飛快地轉(zhuǎn)著,下一步是搭線搭線須有左右手配合,還要注意力集中。由于人太多,環(huán)境又鬧,我不由自主地看了臺下一眼手沒跟上,球掉落在地上我傷心地走下臺去弟弟迎上前輕輕地說“你剛才怎么了?是分神了,要不你會完成的`很好。”我聽了感到十分難過,后悔的說:“是啊,我真不該分神。:

          這次比賽沒取得好成績。知道挫折的為啥引起,下次一定會專心細(xì)心,爭取好成績!

        我的挫折作文9

          湛藍(lán)的天穹下,蛹在一截枯枝上結(jié)了一個繭,很丑陋,也很卑微,已經(jīng)到了破繭而出的季節(jié)了,但那只蛹還是不肯出來,不是不肯,而是不敢……

          昏燈、苦雨、黑夜

          面對試卷上那紅的刺眼的分?jǐn)?shù),我的大腦一片空白。這是我最為擅長的科目。≡趺淳涂紨×四?想著考前爸爸千叮萬囑的樣子,想著爺爺在期待我回家等著好消息的樣子。想著老師的時刻提醒:

          “這在小學(xué)最后一年,你們一定要考上理想中學(xué)!惫膭钗覀兊臉幼。這樣的成績讓我第一次感到前途的渺茫,我該何處何從?我多么希望這只是個噩夢。但眼前紅的刺眼的分?jǐn)?shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂,我感到自己快要崩潰了,渾身一點力氣也沒有。

          這樣的日子渾渾噩噩的過著,我還在想著那樣差強(qiáng)人意的成績,心里沉甸甸的,直到有一天,爸爸把我?guī)С鰜,說是到湖邊放松下,我便去了。撐著小船到湖中央,坐在船頭,望著荷葉,它把我的視線全遮住了。我便愈發(fā)感覺到我的渺小,整個身體仿佛只剩下空殼,微微起伏的湖水好像隨時就會把我搖曳得支離破碎。

          “瑞陽快看!”爸爸指著遠(yuǎn)處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來!翱煺酒饋砜窗!”我不由的直起身站了起來向遠(yuǎn)處望去。

          多美!眼前那翠綠的荷葉,一片一片仿佛綠色的絨毯,蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、輕松、快樂。和著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣,我努力呼吸著這自由、輕松和快樂的氣息,閉上眼睛,感受著……爸爸語重心長問我“這與剛才看的有什么不同?”是啊,坐著就一葉障目,只有打好自己的`根基才能站得高,望著遠(yuǎn)。。。我怎么能為一個小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢?

          從那以后,我變了!我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖,變得活潑了,開朗了,也自由了,我想我在人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步,也是永恒的一步!挫折往往讓我們學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會自信。

          湛藍(lán)的天穹下,那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開了,飛出了一只漂亮的蝴蝶,它與伙伴們飛舞著,飛向那遙遠(yuǎn)的天際,在它身后,卻留下不可磨滅的印記。當(dāng)然,還有那截枯枝上的空繭……

        我的挫折作文10

          人的一生,總會經(jīng)歷許多挫折,也許有些挫折一會兒就忘了。但也許有的挫折讓人永生難忘。俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?如果連一個小小的挫折也戰(zhàn)勝不了,將來如何立足于社會?我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次挫折,讓我至今難忘。

          那是六歲時的一個春光明媚的星期天。百花爭放、鳥語花香,就連松軟的泥土也散發(fā)著清新的香味,這種醉人的天氣,媽媽陪我下樓蕩秋千。

          看著秋千架上的一位小姐姐獨自把秋千蕩得高高的,好不自在。我跟媽媽說:“我想自己學(xué)蕩秋千!”媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了,還自告奮勇的說要教我。

          媽媽先坐上秋千,跟我講:“蕩秋千,要雙手緊抓兩邊鐵鏈,起先盡量往后坐,腳尖頂著底,使重心向下。然后,腳往后一蹬,伸直。雙手抓住兩邊,用力向前推。當(dāng)秋千往后時,腳蹬起。動作要協(xié)調(diào),就像這樣...”說著,媽媽蕩起了秋千來。

          很簡單嘛!這有何難?我興高采烈地也要試試。當(dāng)我坐上秋千,自信滿滿的學(xué)著媽媽的樣子蕩起來,可剛坐下去,秋千只左右擺動了一下。?怎么會這樣?一定是我太緊張了,再來一次!我于是又重復(fù)了一遍,可這次還是一樣。

          “不是這樣的,腳尖頂?shù)兀锴б粍由炷_。蹬腳要協(xié)調(diào)。沒關(guān)系,再來一次!”媽媽話音剛落,我的信心又漲起來了,填滿了我的一顆小心房。原來方法錯了,那我重來!

          我小心翼翼的照著媽媽的方法再一次蕩起秋千來。秋千真的蕩起來了,也高了...“誒!我找到感覺了!蕩秋千的感覺太妙了!蔽腋吲d地叫。媽媽笑著對我說:“這么快就學(xué)會了。不錯。但你蕩得不夠穩(wěn),還不夠好,不要驕傲,繼續(xù)努力!薄班!”我高興的應(yīng)了聲。接著我又蕩起來。剛開始我本以為會蕩得更高、更遠(yuǎn)...可這次秋千就蕩幾下便停了,這可不在我意料之中。∫淮、兩次...

          緊抓鐵鏈的雙手因用力過度,已有點酸痛,因動作不協(xié)調(diào),重重的秋千板撞在腿上,痛得我直咧嘴,三次、四次...經(jīng)過一次次的失敗,我難過的鼻子酸酸的,有一種想哭的`沖動。

          “算了,明天再來玩吧,回去休息一下!”媽媽安慰我。

          “不行,今天一定要學(xué)會!”說完,我又重新坐到看是逍遙的秋千上。

          想著媽媽的動作,伸腳縮腳,用力蕩起秋千來。失敗乃成功之母,我一定可以的!

          我不經(jīng)意的想著,竟蕩得好高好穩(wěn)了。‘我知道了’!當(dāng)秋千往上蕩時,腳蹬起,快到地時腳伸直,雙手用力向前推,這樣,秋千又平又穩(wěn)又高。當(dāng)我明白這個知識點,又興奮地蕩上蕩下;明白之后,我蕩了好久,越蕩越高興我不斷重復(fù)著,秋千也忽上忽下,越蕩越高興,我仿佛像只快樂的小鳥飛上飛下,快樂無比。

          我開心極了,我終于學(xué)會蕩秋千了。我相信,以后我一定會蕩地更高更穩(wěn)更好更熟練!

          經(jīng)過這次與挫折的較量,我明白一個道理:做什么事都要堅持不懈,不要輕易放棄,更不要因為偶爾的失敗或成功而迷失了自我。更重要的是:我終于學(xué)會蕩秋千了!

        我的挫折作文11

          挫折就像平坦大路上的一塊石頭,擋住了前進(jìn)的道路;挫折就像平靜水面上忽然濺起的波浪,把小舟推翻而倒;挫折就像到達(dá)成功彼岸之間隔著大海,難以逾越。

          挫折可以避免嗎?不,它不可避免。

          我,正值花季年華的我,在人生漫長的道路中,我享受著父母無微不至的疼愛,朋友的慷慨相助;我學(xué)習(xí)著老師的諄諄教誨;同時,我也享受著挫折帶給我的考驗。

          進(jìn)入初三,我的數(shù)學(xué)開始大幅度地下降。尤其在證明幾何方面,我總是想得焦頭爛額都做不出來。有時,我都想放棄了,可又不想半途而廢。在一張試卷中,我總有那么多的題不會做。而且是無從下手。有時想去問問老師,卻又害怕老師說自己不認(rèn)真。于是,不會的題積得猶如城墻一般,無法攻破。

          記得其中的一次模擬考試,我的數(shù)學(xué)成績突破最低“記錄”:不及格。當(dāng)我看到這個成績時,那鮮紅的紅叉叉深深地刺痛了我的心。即使知道自己只有這個水平,但眼里的淚珠,仍像調(diào)皮的孩子一樣在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,淚如泉涌,苦澀的淚水嘩嘩地落入口中。

          好朋友琴跑過來輕輕地安慰我:“沒事兒,還有我也考的`不好。我們一起努力,下一次,我們好好考,加油!你看我。”她在沖我做鬼臉。我哽咽著,禁不住笑了。

          后來,我在家想了很多,我想起琴的話,我覺得她說的很有道理。人生中有無數(shù)場考試,無論結(jié)果如何,它們都決定了你的態(tài)度。俗話說:金無足赤,人無完人。挫折在人生中不可避免,我們必須硬著頭皮去面對,才能打敗它。不要怕,相信自己!

          有人說挫折是灰色的,讓人找不到前進(jìn)的路;但在我看來挫折是彩色的,因為彩虹是彩色的,彩虹總出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。

          挫折給你打擊,但更給了你教訓(xùn)

          記得,生活就該逢山開路,遇水搭橋,生活給你壓力,你要還它一個奇跡!

        我的挫折作文12

          “陽光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始,就一直深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生!澳憧纯茨悖汲蛇@個樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級,我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績,可是,“欲速則不達(dá)”,我總是不能如愿,那時的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯去,一邊改,一邊思考錯誤的原因,到了第二天,也會去向老師請教問題。我的成績也就這樣,一天天地好了起來。遇到挫折后主動分析原因,積極克服困難,使我變得更堅強(qiáng)。我喜歡寫作文,我的老師和家長鼓勵我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),終于有一天,他們說服了我,我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報社,一天過去了,一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?

          在一個周五的晚上,我坐在書桌前思考:我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來了一個個作文大賽的獎狀。遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更堅強(qiáng)。就這樣,我一路走來,愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小懦弱,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進(jìn)的動力,給了我堅定的信念,給了我成功的喜悅。在人生中,我們沒有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒有挫折,我將變成什么樣子!因為有挫折,我才變得如此堅強(qiáng)。

          從小到大,一步步腳印,有深有淺,但途中一定會有很多困難,有磨難。沒關(guān)系,只要你挺過去了,就會有溫暖的陽光。

          在我的生活中,也有許多挫折;朋友間的誤會,室友間相處的`不愉快,成績的不如意這些都是挫折,但他們等待著我,一一克服,各個擊破。因為這些挫折,我變得更堅強(qiáng)!

          體育考試時,我失敗了,但從那時起,操場上有了我練習(xí)的身影。每天我下了課,都會到操場跑步,期間也有挫折,落日的余暉懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚,像是對大地上的每一種食物都垂涎欲滴,天氣炎熱,熱的知了也開始抱怨。有時累的跑不動了,但心中想贏的信念支持著我跑完全程;有時跑步會受到別人異樣的眼光,我把它理解為一種贊賞,又是熱的治療也在不停的叫,我把他認(rèn)為是知了在為我喝彩,這許許多多都是我不斷堅強(qiáng),不斷超越自我。

          挫折其實也沒有那么好戰(zhàn)勝它,因為他是一個很強(qiáng)的對手。我第一次演講失敗是因為語速太慢,于是我就每天快讀半個小時,這樣來提高語言速度。但盡管這樣,我第二次演講仍失敗了,原因是我動作有些羞澀,于是我每天對著鏡子練習(xí),這樣我動作的優(yōu)美度有了大幅度提高。但盡管這樣,我的第三次演講仍讓以失敗告終,原因是我選才不好。我努力了兩次,也失敗了兩次,我有些灰心,但戰(zhàn)勝挫折的動力讓我再一次鼓起勇氣。最終我成功了。我雖讓失敗過,但我也努力過,就是因為失敗帶給我的挫折,使成功發(fā)生在每一次。

          陰沉的天空扯來一大片烏云擋住自己憂傷的臉,淡淡的云霧托起殘缺的月牙,銀色的光輝在漆黑的夜里流淌,流淌,流進(jìn)我的心。那一枚枚樹葉隨風(fēng)而灑落,上面都是我戰(zhàn)勝挫折的印記,是我努力拼搏,積極爭取。

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。因為挫折,所以,我更堅強(qiáng)。

        我的挫折作文13

          生命的車輪向前滾動著,路上布滿荊棘,車輪經(jīng)過一次次的波折后,滾得更成熟了,而給我印象最深刻的還是那次波折。

          上個學(xué)期,全鎮(zhèn)舉行數(shù)學(xué)競賽,學(xué)校為了體現(xiàn)公平競爭原則,現(xiàn)在校舉行預(yù)賽,我自信的報了名。下午,數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備宣布參加大賽的名單,并且每班只有三個名額。當(dāng)數(shù)學(xué)老師開始公布名單之時,我的心異常緊張又異常興奮!昂吻,郭曉明……”還有一個肯定是我,想到這,我的心弦繃得更緊了!巴踹M(jìn)”?!緊繃的弦斷了,我簡直不敢相信可又不得不承認(rèn),我強(qiáng)忍著淚水向他們?nèi)槐硎咀YR。后來的時間,我不知道是怎樣度過的,放學(xué)鈴聲剛想,我便一頭鉆進(jìn)無邊無際的細(xì)雨中。

          天色昏暗,雨下得更密。我空著手在雨中漫無目的地走著,討厭的雨水順著我的臉頰往下滴,混著雨水又流進(jìn)嘴里,澀澀的。我心里想著,難道是我聽錯了嗎?是不是老師眼花讀錯了呢?種種疑慮涌上心頭,可我又知道這是不可能的。我的數(shù)學(xué)成績一直很好,每次考試都是高分,也很受老師的器重,在別人眼中,我?guī)缀跏欠(wěn)操勝券的'。可現(xiàn)在怎么了,難道還有比這更痛苦更丟人的事嗎?這讓我以后怎樣面對同學(xué)們呀?突然間,我覺得周圍的人都向我投來鄙夷的目光,我的頭再也不敢抬起來,再也沒有勇氣去看別人。

          來到小河旁,河水依舊緩緩向東流淌著,我沒有興趣去看河水流動的身姿,聽喝水奏響的樂曲。這時,我忽然想起爸爸在這河邊給我講的一個故事。

          “人的一生是由挫折組成的,誰也不能逃脫,只是有的人挫折大罷了,但同樣需要勇氣和恒心!边@句話猶如一把鑰匙,打開我這把快要銹死的小鎖。我抬起頭,勇敢的環(huán)視四周,向行人投去微笑,心想,這小小的挫折就能把我壓到嗎?不會的,我要用我自己的行動來證明我并不差,雖然這次我未能入選,但是下一次我一定會!

          雨依然下著,但變得溫柔起來,天也不再那么陰暗了,我心里也輕松了許多。

        我的挫折作文14

          人生當(dāng)中會遇到許許多多的朋友,可能是同學(xué),或是父母,亦是老師,但我的朋友卻與你的朋友有所不同。

          記得上次在我參加跑步比賽時,到了緊張又激烈的四百米接力賽。我因為玩的時候不小心摔跤,腳部扭傷了,而我班跑的最快的同學(xué)也偏偏在這時生病,其他同學(xué)還有其它項目要參加。所以在這個緊急時刻,我只能用我的意志力去面對,不能放棄,我毅然決然地選擇了堅持。400米預(yù)賽很快就要開始了,與我競爭的都是高個子,個個氣勢滿滿,整裝待發(fā),我的腳不禁有些軟了,但腦子里總是重復(fù)著那句話,不斷地提醒著我:遇到挫折,勇敢面對,千萬不要放棄!

          可天有不測風(fēng)云,令我萬萬沒想到的是,發(fā)令槍一響,剛起跑時不知被誰的腳給絆倒了,褲子被粗糙的橡膠跑道劃破,我艱難地爬起來,每跑一步,傷口就像是快被拉開了一樣,真是讓我的痛“雪上加霜”,當(dāng)時疼的我直冒冷汗。我瞬間從第一名落到了最后一名,但想想班級的榮譽(yù),想想班主任燦爛的`微笑,我選擇永不放棄,繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)!同學(xué)們在周圍為我助威吶喊,堅持跑下去是我唯一可以選擇的路。我加速極力追趕第一名,可差距實在是太大了,最后我只得到了第四名。班主任飛奔著過來,撫摸著我的頭安慰我說:“沒事,你已經(jīng)盡力了,你也別自責(zé)了。”老師這句話猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田,我點了點頭,下定決心下次400米一定要跑到第一。

          雖然比賽沒贏,但我懂得了一個道理:面對挫折,迎難而上,你也許會創(chuàng)造奇跡。所以你們知道我的朋友是誰了嗎?沒錯,挫折就是我的朋友。

        我的挫折作文15

          每個人在成長路上總會遇到挫折,因為,在成長的過程中,沒有一個人是一帆風(fēng)順的,我的成長路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽聽吧!

          一次期中考試,語文:84最高分:94相差距離:10數(shù)學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語:89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分?jǐn)?shù),你們可能已經(jīng)開始對我有一點“鄙視”吧!這么差的.成績,其實,我也為我這可恨可氣的成績而傷心過,生氣有什么用呢?這是自己考的成績,傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對我說的。我記得還有幾次,在詞語盤點默寫當(dāng)中,原本的我應(yīng)該每次滿分的,可是那幾次,我卻在區(qū)區(qū)一個詞語上敗下陣來,哎,實在是不應(yīng)該,但是,我依然要振作起來,我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準(zhǔn)備了,我要把我的成績提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩。┻@樣,我上課就不會不專心,也不會打瞌睡了(我上語、數(shù)、英時很喜歡會打瞌睡)2:多回答問題,這樣你可以記住更多的知識……

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