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遇到挫折作文匯編(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的遇到挫折作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇到挫折作文1
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)看一些我喜歡的書來忘記我的不悅。尤其看到愛迪生不屈不撓的故事，更可以讓我重新燃起斗志，鼓起百倍勇氣去克服困境。
愛迪生發(fā)明了可以持續(xù)十三個(gè)小時(shí)的燈泡，在之前他可是實(shí)驗(yàn)三千多次才成功，而且中途有人嘲諷他說：“你已經(jīng)失敗一千多次�！睈鄣仙鷧s回答說：“不，我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈泡的材料�！碑�(dāng)我遇到挫折時(shí)，我要學(xué)習(xí)愛迪生樂觀面對(duì)困境的.精神去迎接挑戰(zhàn)。
去年暑假回鄉(xiāng)下，表哥教我滑板，一開始我連上板都有困難，常因重心不穩(wěn)而摔倒，但我已情不自禁愛上它�；氐郊液螅易约好骰�，雖然一站上去就跌倒，但是我一直不斷練習(xí)，告訴自己要學(xué)習(xí)愛迪生的實(shí)驗(yàn)精神，嘗試從不同方式去滑，雙腿屈膝或打直？雙手?jǐn)[動(dòng)或放松？雙腳如何驅(qū)使滑板前進(jìn)與轉(zhuǎn)彎？我一再試驗(yàn)、練習(xí)，終于抓到滑板的訣竅，今天我已經(jīng)可以繞溜冰場自在滑板了！
因此，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我不會(huì)怨天尤人，我會(huì)嘗試從不同角度去思考問題、突破困境，我相信：“面對(duì)陽光，陰影永遠(yuǎn)在背面。”唯有把“永不放棄”當(dāng)信念，事情才有機(jī)會(huì)成功。
遇到挫折作文2
在你遇到波折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支撐，仍是同學(xué)的鼓舞呢？對(duì)我來說，我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時(shí)，我就會(huì)持續(xù)盡力不拋棄。
家人對(duì)我的支撐很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì)相互寫信，信件里的內(nèi)容是媽媽想對(duì)我的說的話和贊許鼓舞的話。爸爸對(duì)我的支撐，是輔導(dǎo)我的課業(yè)，每當(dāng)我有不明白的問題時(shí)，他總會(huì)給我耐性的輔導(dǎo)我、帶著我一同解決問題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過期，逗我開心，讓我有站起來的力氣。
有一回，我參加了“標(biāo)語競賽”，一開始找不到設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，眼看著繳件的時(shí)間一天天迫臨，心里除了害怕，還有許多的波折感。還好，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾，并給予我主張，總算及時(shí)的.送出著作參賽。這次的經(jīng)歷，讓我感遭到更多家人對(duì)我的支撐，謝謝他們給予我面對(duì)困難的信心。
我的人生還很長，遇到波折是常有的事，我信任不論多大的難題，我的家人都會(huì)支撐我，讓我有足夠的力氣去面對(duì)困難、解決問題。
遇到挫折作文3
在我的學(xué)習(xí)中，我遇到了許多挫折，這讓我很煩惱。比如：字寫的不好看、書背的慢，考試、做練習(xí)時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說我的字寫得不好，我也覺得不好。可是該怎么辦呢？媽媽認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是她便從書店買來本字帖，我一看見這些字帖頭就疼，可是前幾天，我才正真體會(huì)到了寫字的樂趣。
那天，侯老師要我們寫一段話。好的貼在墻上，不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫了一段話，本以為不會(huì)把我選上，下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí)，竟看到我寫的`字被貼在第二行的第四個(gè)。原來我覺得練字也不是那么難嗎！ 我的書背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，經(jīng)�？�。像第六課，我就背了三小時(shí)（還是前三個(gè)自然段），原因是不熟。媽媽的要求也很高，不許錯(cuò)一個(gè)字。
媽媽叫我讀幾遍在背書，我不聽，所以一背錯(cuò)，就從頭開始，拖時(shí)間。現(xiàn)在我背書聽媽媽的，先讀再背。背書快多了。 說起我的馬虎，那可是全班數(shù)一數(shù)二的。考試時(shí)、練習(xí)時(shí)，最容易馬虎的就是我。不是漏字，就是錯(cuò)字。不是錯(cuò)字，就是病句。不知被扣過多少冤枉分。 從今以后，我一定要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心，改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。我的考試、練習(xí)才能有保障。 這就是我在學(xué)習(xí)中遇到的挫折。
遇到挫折作文4
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！庇龅酱煺畚也慌拢龅缴钪械摹按笊健睍r(shí)，我會(huì)勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時(shí)，圍棋比賽輸棋就會(huì)哭。有一次，我輸棋哭了起來，爸爸看見了，說：“哭不能解決問題。失敗是什么？失敗是教育，是走向成功之路的階梯�！蔽覐�(qiáng)忍要哭出來的淚水……正是父親的`言語，使我懂得了哭不能解決任何問題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現(xiàn)失誤的原因，不斷改進(jìn)，才會(huì)取得下一次的成功。從此我不哭了！
還記得學(xué)游泳時(shí)，到了第5課時(shí)——蛙泳，我不會(huì)憋氣了，我就天天回家練習(xí)憋氣，我終于學(xué)會(huì)了。在游泳館時(shí)，教練來檢查我學(xué)得怎么樣了，見我游得很好，便表揚(yáng)了我，我非常開心。
阿克頓曾經(jīng)說過：“我崇拜勇敢、堅(jiān)韌和信心，因?yàn)樗麄円恢睅椭覒?yīng)付在今世生活中遇到的困難�！蔽乙膊焕�，以后不論遇到什么挫折我都不會(huì)害怕！我想大聲地對(duì)世界說：“遇到挫折我不怕！”
遇到挫折作文5
挫折教會(huì)我的一些事，就是要勇敢的去面對(duì)挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的面對(duì)，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。
中年級(jí)時(shí)，直排輪教練鼓勵(lì) 我參加直排輪比賽，那時(shí)我的'心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵(lì)下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當(dāng)天，我看到比我還強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，我好緊張！當(dāng)我聽到比賽槍聲響時(shí)，我使出了蠻力向前沖，結(jié)果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習(xí)，來年，我又再去了一次比賽，結(jié)果我得了第四名，又向前邁進(jìn)了一名了。
這兩次比賽中，挫折教會(huì)我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對(duì)，要有愈挫愈勇的精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關(guān)齒，靠自己的力量撐過去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。
遇到挫折作文6
有理講不清的表弟和頑皮使壞的同學(xué)，常常讓我不知所措。表弟今年三歲半，體力旺 盛、破壞力超強(qiáng)，凡是經(jīng)過他的手之后，想看到完整的玩具那是奇跡，我要運(yùn)用作戰(zhàn)計(jì)劃，保護(hù)我的財(cái)產(chǎn)，迅速遠(yuǎn)離他的視線範(fàn)圍。我有幾個(gè)同學(xué)真是讓人搖頭，口 出惡言、胡亂吵鬧，讓我有惡魔在身邊的.感覺，真希望科學(xué)家快快發(fā)明，可以讓人變好、變乖的東西。
學(xué)生的本業(yè)在學(xué)習(xí)，最懊惱是我沒有盡本份，經(jīng)常粗心大意還拖延，忘記把功課帶回家、功課有時(shí)候會(huì)漏寫、作答卻沒有看清楚題意、寫完也沒有檢查。媽媽跟 我溝通觀念，她說：“要善用時(shí)間才可以掌握方向，忙中有序，千萬不要緊張兮兮搶時(shí)間”即使『現(xiàn)在』更正錯(cuò)誤，都是很幸運(yùn)的事，不要沮喪灰心。
每個(gè)人成長的過程，有很多的不同，媽媽讓我懂得包容，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，可以像四處可見的白色蒲公英勇敢又自在，媽媽的鼓勵(lì)讓我有滿滿的信心，心情開朗也更有勇氣。
遇到挫折作文7
假如被挫折拌倒時(shí)，請(qǐng)擦干眼淚，告訴自己“我能行！”
─題記
再人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)把它當(dāng)成一次考驗(yàn)，用微笑來面對(duì)。
假如遇到了挫折，請(qǐng)你想好這個(gè)道理：“人生沒有一帆風(fēng)順，沒有人能預(yù)知生命的起伏，沒有人能預(yù)測到草叢中是否潛藏著毒蛇猛獸……”所以當(dāng)遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H，相信自己就會(huì)成功！
假如遇到了挫折，你不知該怎么抉擇時(shí)，那么就請(qǐng)看看古人是怎樣面對(duì)挫折的吧！
司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大刺激，但他不是感嘆自己的不幸；也不是羨慕別人的`幸運(yùn)；而是用挫折作為前行的動(dòng)力。終于完成了“史家無絕唱，無韻之離騷”的偉大著作《史記》。
當(dāng)姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠(yuǎn)，當(dāng)錦緞鋪底地的繁華隨故國東風(fēng)逝去，當(dāng)歌舞升平閨中作樂的往事隨無限繁華已燃盡，面對(duì)一去不返的往事，李煜吟出了“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實(shí)面前沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，沒有奮起直追，他迷失了生命的方向，以致無法走出失敗的命運(yùn)。
假如遇到了挫折時(shí)，請(qǐng)不要學(xué)習(xí)李煜，我們需要腳踏實(shí)地走好未來的每一步，我們終會(huì)迎來雨后的彩虹！
遇到挫折作文8
在你遇到挫折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支持，還是同學(xué)的鼓勵(lì)呢？對(duì)我來說，我的加油站就是家人的支持。因?yàn)槭艿郊胰说墓膭?lì)和支持時(shí)，我就會(huì)繼續(xù)努力不放棄。
家人對(duì)我的支持很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì)互相寫信，信件里的內(nèi)容是媽媽想對(duì)我的說的話和贊美鼓勵(lì)的話。爸爸對(duì)我的支持，是指導(dǎo)我的課業(yè)，每當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，他總會(huì)給我耐心的指導(dǎo)我、帶著我一起解決問題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過時(shí)，逗我開心，讓我有站起來的力量。
有一回，我參加了“標(biāo)語比賽”，一開始找不到設(shè)計(jì)的靈感，眼看著繳件的時(shí)間一天天逼近，心里除了害怕，還有許多的挫折感。還好，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾，并給予我建議，終于及時(shí)的.送出作品參賽。這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我感受到更多家人對(duì)我的支持，謝謝他們給予我面對(duì)困難的信心。
我的人生還很長，遇到挫折是常有的事，我相信不管多大的難題，我的家人都會(huì)支持我，讓我有足夠的力量去面對(duì)困難、解決問題。
遇到挫折作文9
當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候，是軟弱的放棄，還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持?為什么這么問呢，因?yàn)槲乙灿龅竭^挫折。我經(jīng)�？匆娦^(qū)里面有人在騎自行車他們騎得操縱自如，非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣，所以我想擁有一輛屬于自己的自行車，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸欣然同意，立即幫我買了一輛自行車。自行車買來的時(shí)候，我覺得騎自行車很簡單，想上去騎，可一騎上去我知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了，我一起上去就摔下來了。這使我信心減少了一點(diǎn)。，突然，爸爸又給我潑冷水xxx要我一個(gè)人學(xué)騎自行車。學(xué)自行車的時(shí)候，我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了，第二次不但把腿摔得受傷，手上也摔的傷了.....最厲害的一次從自行車上摔下來的時(shí)候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害，導(dǎo)致洗澡的時(shí)候要抱住，不可以弄到一點(diǎn)水。因摔了這么多跌，沒信心了，本想放棄，可我腦海里想起了爸爸經(jīng)常教育我的.話:只要堅(jiān)持，定會(huì)成功。我想起了這句話，又變得信心十足。我想著這句話，慢慢的學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我的自行車騎得很好，可以靈巧避開車輛。當(dāng)遇到挫折時(shí)，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的。所以，大家遇到挫折時(shí)一定要選擇頑強(qiáng)的堅(jiān)持。
遇到挫折作文10
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想到爸爸對(duì)我說的一句話：“逃避解決不了事情，你必須勇敢的面對(duì)它！”
這句話的背后有一個(gè)爸爸親身經(jīng)歷的故事。故事是這樣發(fā)生的：爸爸年青時(shí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)空手道�？帐值莱藢W(xué)習(xí)基本動(dòng)作之外，還必須與對(duì)手進(jìn)行對(duì)打的練習(xí)。有一次爸爸和一名高大的對(duì)手對(duì)打時(shí)，一直處于劣勢。在無路 可退的情形下，對(duì)手不斷猛烈的攻擊，此時(shí)爸爸只好抱著頭，背對(duì)著對(duì)手想找機(jī)會(huì)逃離，但是換來的結(jié)果確是招來更無情的攻擊。
事后，教練告訴爸爸說：“對(duì)打時(shí)最好要勇敢面對(duì)你的對(duì)手，并注視著對(duì)手。雖然你可能會(huì)被對(duì)手攻擊幾拳，但是由于你看著對(duì)方，你才有機(jī)會(huì)找出對(duì)方的破綻，并給予適時(shí)的反擊。不然的話，只有挨打的份。”
這個(gè)故事給我很大的`啟示。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想到勇敢的面對(duì)它。我若是選擇逃避，一定會(huì)被挫折打敗。若是我選擇勇敢的面對(duì)它，我才有機(jī)會(huì)去看清事情的真相，并找出解決的方法。爸爸給我的這個(gè)啟示，對(duì)我的人生態(tài)度實(shí)在幫助太大了。
遇到挫折作文11
在我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，并不都是一帆風(fēng)順的。有的時(shí)候遇到問題很快就可以解決，但是還有些時(shí)候就會(huì)遇到一些挫折。
記得上個(gè)星期天爸爸媽媽帶我去爬山，剛開始的時(shí)候我特別期待看到山上美麗的風(fēng)景，于是就用了全身的勁往上跑，跑著跑著，我周圍的`人變得越來越小，甚至已經(jīng)有人放棄了，我心里想：“既然來都來了，怎么可以輕易就放棄？”這點(diǎn)挫折才難不倒我！我鼓勵(lì)爸爸媽媽一定要爬上去。
就這樣我們爬了半個(gè)小時(shí)，總感覺在再走幾步就能到達(dá)山頂，可我實(shí)在堅(jiān)持不住，雙腿已經(jīng)麻木了，我們坐在椅子上休息了會(huì)，當(dāng)我問爸爸爬了多少了，爸爸說：“還早呢，才剛剛走到一半�！甭牭搅诉@句話，我簡直不敢相信我的耳朵，但我還是接受了，休息好了之后我們繼續(xù)出發(fā)。走著走著，我被一塊石頭絆倒了，腿流血了，爸媽見狀，想打車把我們送到山頂去，但是被我阻止了，如果打車上去那我們這次的山爬的還有什么意義呢？我們繼續(xù)走啊走終于到了山頂，那里的景色果然名不虛傳。
通過這件事情我總結(jié)出一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人。只要無難事，鐵杵磨成針�！碑�(dāng)我們遇到挫折時(shí)，只要堅(jiān)持與努力，就一定會(huì)有好的結(jié)果。
遇到挫折作文12
上四年級(jí)以來，寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級(jí)，語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢？怎么寫？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我懼怕過雙休，因?yàn)檫^了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫?huì)就不交吧？可我真的不會(huì)寫，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都不會(huì)用。
媽媽知道了說：“寫作文對(duì)你應(yīng)該沒有難度，你雖然是個(gè)不愛說話的孩子，但你說起話來還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會(huì)生活，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材。”
聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邊說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！就這樣，寫多了練多了，觀察體會(huì)多了，就會(huì)寫的.更好了。
在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在懼怕寫作文了。同時(shí)我也明白在遇到挫折時(shí)千萬不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。
遇到挫折作文13
“我成功了，太好了，我終于彈熟了！”看——我笑得好開心，我情不自禁的跳了起來。
今天，我去博樂琴行學(xué)古箏，來到這里，只聽張老師說“今天你要學(xué)雙手彈奏，回家好好練習(xí)”。說完就教我雙手彈奏《賣報(bào)歌》，這譜子可真難。每次彈左右手都不一致，唉！雙手可真不配合，好像左手是別人的，不聽我使喚，唉！
回家后，我立馬就練，今天的目標(biāo)是：雙手配合好，彈流暢。我綁上指甲就開彈了，先彈的幾遍，媽媽聽后就說：“你彈的什么呀，一點(diǎn)曲調(diào)也沒有，才彈幾次就過了30分鐘�！薄拔沂莿倢W(xué)的，我還是第一次學(xué)雙手彈奏的�！蔽掖舐暤恼f。又過了一會(huì)我還是不會(huì)彈，正準(zhǔn)備放棄，在一旁的媽媽就說：“失敗是成功之母，繼續(xù)努力，你一定會(huì)成功的，加油！我聽后立即振作起來，努力彈琴。我先把左手彈的`譜子背熟，再把右手彈的譜子背熟，再一對(duì)一的彈。練了好久才練熟，哎！真累，我心中不時(shí)的激動(dòng)，媽媽還說：“看失敗是成功之母，不是嗎，你練熟了�！�
這次成功，還多謝媽媽幫助我，讓我彈會(huì)了這首曲子，我一生都忘不了媽媽告訴我的一句話：失敗是成功之母。
我成功了，我彌漫在成功的喜悅中；我成功了，我彌漫在快樂的天堂；我成功了，我彌漫在媽媽的稱贊中！
遇到挫折作文14
有許多的人認(rèn)為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認(rèn)為遇到挫折也是幸福的。
這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來，到了十班。來到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，來到了一個(gè)陌生的.環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。
可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對(duì)我失望極了，都說我不努力學(xué)習(xí)…我的心里難受極了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，在每次測試中，都考出不錯(cuò)的成績。
過了幾天，爸爸媽媽的訓(xùn)斥都變成了溫柔的鼓勵(lì)，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末目標(biāo)。
我也非常感謝同學(xué)和老師，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)讓我更加高興的面對(duì)學(xué)習(xí)。他們的鼓勵(lì)，讓我也形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來就堅(jiān)持不下來了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵(lì)，我最終堅(jiān)持了下來，考出了不錯(cuò)的成績。
誰說遇到挫折不是幸福呢？
其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對(duì)，那樣遇到挫折是幸福的。
其實(shí)遇到挫折也幸福。
遇到挫折作文15
生活中難免有許多不幸的遭遇,有的人會(huì)樂觀面對(duì),有的'卻會(huì)悲觀消沉.我遇到挫折后,雖然也悲觀了一會(huì)兒,但后來還是正確面對(duì)了�，F(xiàn)在想起來，還有點(diǎn)慚愧呢。
小時(shí)候，我也像現(xiàn)在一樣愛寫作文，也希望自己的作品能發(fā)表在報(bào)刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇媽媽和老師都很贊賞的讀書感言，媽媽說，發(fā)表了還有稿費(fèi)呢。我聽了很興奮，當(dāng)晚就把稿子發(fā)到一家雜志的郵箱里。
幾天后，我的稿子被退回，編輯還另加了一句：“小朋友，文章還不夠成熟，希望能多多改進(jìn)，寫出更好的文章……”我好傷心呀!哭著找到媽媽，把事情的經(jīng)過和我的內(nèi)心感受講給媽媽聽。媽媽溫和地說：“一次失敗并不要緊，我們有的是機(jī)會(huì)�！闭f完，她又拍拍我說：“你自己可以好好想想，看看生活中，還有什么可以寫得更精彩，我們可以試著再寫一篇。”
聽了媽媽的話，我閉上眼睛想了一會(huì)，覺得哭是最軟弱的行為，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才行，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)，哭是不能解決問題的。后來，我吸取教訓(xùn)，多讀書多練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了不少作品了。
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