成長(zhǎng)挫折作文（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)挫折作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)挫折作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的道路中經(jīng)歷挫折，而這屬于我們的獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我們不斷地去完善自我，去更好地成長(zhǎng)為自己想要成為的人。成長(zhǎng)需要挫折，就如同曇花經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，才有了那夜晚極致的美麗；成長(zhǎng)需要挫折，就如同小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練，才有了那翠綠的景致；成長(zhǎng)需要挫折，就如同雛鷹經(jīng)過(guò)忍受折翅的痛苦，才有了那直沖云霄的壯美；成長(zhǎng)需要挫折，就如同鉆石經(jīng)過(guò)打磨切割拋光的折磨，才有了那璀璨的光華……
曾經(jīng)的我在面對(duì)挫折的時(shí)候，總是想著放棄，覺得自己永遠(yuǎn)都搬不走阻擋我前進(jìn)路上的巨石，面對(duì)剛剛發(fā)下的考試試卷，那低低的紅色分?jǐn)?shù)好像在嘲笑自己，我該怎么辦呢？此時(shí)的我十分的懦弱與膽小，總是會(huì)在成長(zhǎng)的道路中迷失自我。如果說(shuō)挫折是我們成長(zhǎng)道路上的磨難，那么去戰(zhàn)勝它，這場(chǎng)挫折就會(huì)變成我們成長(zhǎng)道路上收獲的財(cái)富。
周文王在牢中被拘禁而寫出了《周易》，孔子在仕途失意后作出《春秋》，屈原被流放時(shí)才創(chuàng)作了《離騷》，左丘失去視力時(shí)卻著作了《國(guó)語(yǔ)》，孫臏被削去膝蓋骨卻撰寫了《孫子兵法》，呂不韋被貶謫蜀地，后世卻流傳著《呂氏春秋》，韓非子被囚在秦國(guó)卻寫了《說(shuō)難》《孤憤》，司馬遷遭宮刑卻寫了《史記》。這些著作都是一些圣人、賢人為了抒發(fā)自己心中的憤懣不得志的'心情，情感受挫而寫出的，最終流傳于世。
在蘇聯(lián)出生的齊奧爾科夫斯基，由于小時(shí)候患有猩紅病從而導(dǎo)致并發(fā)癥耳朵聽力受損，最終聽力完全喪失，但是即使面對(duì)這樣的情況，他依舊憑著自己執(zhí)著的毅力完成自學(xué)的任務(wù)，開拓了他的才能，被譽(yù)為“宇宙之父”。出生在德國(guó)的海涅，她雖然全身癱瘓，手不能動(dòng)，腳不能彈，眼睛半瞎，躺在被褥里度過(guò)了她的最后幾年，但她依舊成為一名著名的詩(shī)人，它的許多詩(shī)篇都流傳于世，為世人吟誦。
他們?cè)诮?jīng)受挫折時(shí)，都能勇往直前，直面挫折，獲得屬于自己的成長(zhǎng)道路的財(cái)富，而我與他們的挫折相比，又有什么戰(zhàn)勝不了的呢？
其實(shí)挫折不一定都是對(duì)我們有害的，它反而是一種寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上我們有了挫折，我們才能學(xué)會(huì)放棄驕傲、戒除煩躁、對(duì)待知識(shí)要追求細(xì)節(jié)，我們應(yīng)該拼勁全力撐著屬于我們?nèi)松鷫?mèng)想的行舟，去開向夢(mèng)想的彼岸，學(xué)會(huì)去接受來(lái)自未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在挫折中，蘊(yùn)藏了大量成長(zhǎng)的寶藏，只要我們努力地奮力挖掘，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)通往成功大門的鑰匙，它將會(huì)帶著我們?nèi)ゴ蜷_阻礙我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上前進(jìn)的每一扇大門。但是如果你放棄它、不管不顧，那么你就會(huì)迷失在成長(zhǎng)的道路上。
在中國(guó)曾經(jīng)的乒乓舞臺(tái)上，有一個(gè)獲得過(guò)“練不倒的韓玉珍，打不垮的銅墻鐵壁”的盛譽(yù)的韓玉珍，在她的人生中有兩個(gè)重要的比賽，但最終失敗。第一次，由于比賽前過(guò)于緊張，沒法正常發(fā)揮水平，她竟然撒謊有人對(duì)她襲擊來(lái)阻止她比賽的方法來(lái)臨陣脫逃；第二次則在她已經(jīng)領(lǐng)先對(duì)手幾場(chǎng)下，就因?yàn)楸粚?duì)方反超幾分，就打破了她的心理防線，沒法繼續(xù)比賽，卻謊稱闌尾炎退出。她曾經(jīng)有兩次機(jī)會(huì)能夠取得世界冠軍，但是她面對(duì)挫折都放棄了，最終迷失了方向，成為別人眼中的笑話。
所以說(shuō)人生成長(zhǎng)道路并非平坦，它時(shí)時(shí)刻刻充滿著“挫折”這個(gè)絆腳石，我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)不要因?yàn)樗淖钃酰蛯W(xué)會(huì)放棄，我們要勇于去拿起屬于我們?nèi)松鷫?mèng)想的“鐵鍬”，用我們的毅力去移除擋在我們面前的絆腳石，只有這樣才能使我們的心更加堅(jiān)定，沖出迷霧，仰望藍(lán)天。
挫折能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”成長(zhǎng)需要挫折，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見到彩虹，我們要在挫折中鍛煉自己，去磨礪自己的意志，去在一次次的挫折中去尋找經(jīng)驗(yàn)，只有跨過(guò)挫折這塊巨石，才能開啟通往下一個(gè)路口的道路，走向成功彼岸。
由于發(fā)生火災(zāi)，大興安嶺所有被林業(yè)專家宣判死亡的焦黑樹葉都無(wú)法重新煥發(fā)生機(jī)，但是出人意料的是，在第二年的春天，所有被宣判死刑的樹枝都重新發(fā)出新的翠綠枝芽，那曾經(jīng)的灰燼是它們重?zé)ㄉ鷻C(jī)的肥料。它們?cè)诮^望中重獲希望，迎來(lái)了人生的第二次生命。
縱觀歷史，每一位成功的偉人背后都有著屬于他們自己的心酸歷史。恩格斯在年輕時(shí)經(jīng)過(guò)兩次失戀，第一次失戀，為了擺脫痛苦，他前去梅商學(xué)習(xí)，之后在旅途上寫了幾篇批判唯心主義的文章引起了各學(xué)派的重視；而第二次失戀，他全身心地投身于工人運(yùn)動(dòng)與寫作上以求擺脫痛苦，寫出了《英國(guó)工人階級(jí)狀況》一書。他把失戀看成了成長(zhǎng)道路上的一朵浪花，乘風(fēng)破浪，迎來(lái)了人生的精彩。
蘇軾在遭遇“烏臺(tái)詩(shī)案”后，被一次次貶謫和被誣告陷害，但是在他貶官期間游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下了“大江東去”的豪情和“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)，并在死后留下了很多膾炙人口的佳作，就是被貶時(shí)寫出的。例如《念奴嬌·赤壁懷古》，散文《記承天寺夜游》《簣古偃記》《方山子傳》和前后《赤壁賦》等。正是因?yàn)楫?dāng)初的貶職與離別，才成就了今天朗朗上口的詩(shī)句。
面對(duì)挫折，他們沒有放棄，勇敢面對(duì)，都迎來(lái)屬于自己成長(zhǎng)道路上的春天。任何生命不能直面挫折，必不能安然存在。若樹不能直面挫折，如何能夠巍峨高大、蒼翠挺立；若竹不能直面挫折，如何能傲然挺立受萬(wàn)人敬仰；若梅不能直面挫折，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不能直面挫折，如何能有打開成功大門的力量。
挫折它是為了讓我們逐步的成長(zhǎng)而存在的，當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，回首往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，變得更加樂觀、堅(jiān)強(qiáng)與謙遜。它使得我們不斷完善自我，變得更加成熟，更加豐富。在成長(zhǎng)道路上，我們都會(huì)面對(duì)各種挫折。挫折是不可避免的，我們不能因?yàn)槊鎸?duì)挫折就氣餒，應(yīng)該保持一顆樂觀的心，去積蓄力量，最終開啟成功的大門。
花兒吸收所有的營(yíng)養(yǎng)與陽(yáng)光，只是為了能夠有沖破花苞的力量；樹木迎接所有的風(fēng)雨，只是為了能夠有直沖云霄的壯美；人經(jīng)過(guò)所有的磨難和挫折，只是為了能夠有走向成功大門的密鑰。
在成長(zhǎng)之中，我們需要用挫折來(lái)磨練自己，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)挫折的成長(zhǎng)，我們才能破繭成蝶，翱翔在遼闊的天空！
成長(zhǎng)挫折作文 篇2
一本書如果內(nèi)容是空白的，那么沒有可讀性，一個(gè)女人，充滿著故事，就如一本耐人尋味的書，凡是當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一些挫折的女人，她的思維更成熟，更懂得珍惜，更懂得感恩，更理解人生中一些冷曖的關(guān)系。也更感性……
人在面對(duì)別人的嘲笑的時(shí)候，或許會(huì)很氣憤，在面對(duì)別人的惡言中傷的時(shí)候，也許會(huì)情緒失控，如果這樣，你是在助別人再加多一倍中傷你自己，你信嗎？就因?yàn)槟阍诤酰憔筒艜?huì)憤怒，而這種憤怒不是向別人發(fā)泄你的不滿，而是給你自己醞釀了一股怒火，從而在焚燒自己。
你應(yīng)該感激那些傷害你的人，因?yàn)樗ㄋ┠ゾ毩四愕男闹尽４嗽捲趺凑f(shuō)呢？當(dāng)你長(zhǎng)達(dá)多年受一些人的傷害的時(shí)候，你一定可以變得用微笑去面對(duì)別人的憤怒，這個(gè)時(shí)候，別人的`怒火只會(huì)在他自己的身上焚燒，而你，則可以從容地瀟灑地笑笑置之。
感激那些絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。人在一個(gè)地方跌倒了以后，他不會(huì)在同樣的地方再次跌倒的，而那一次跌倒的經(jīng)驗(yàn)，可以讓你變得更小心，讓你更注意腳下的路，從而讓你避免跌得更傷。
感激那些欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的智慧。當(dāng)你被人騙過(guò)一次之后，你會(huì)變得加倍的小心，會(huì)比以前謹(jǐn)慎。有那么一個(gè)人生意人，他被人騙了一批貨到外省后，他很傷心，很懊惱，想盡了千方面計(jì)才追回，那一次的被騙讓他險(xiǎn)些破產(chǎn)，于是，從此而后，他立下規(guī)矩，凡離開本省的貨物必須付清全款才可以發(fā)貨。從此，他的公司沒有呆壞賬。自從那次之后，他對(duì)人保持了高度的警惕，再也沒有被騙過(guò)，因?yàn)樵谒哪X海里，形成一種條件反射，先過(guò)濾了被騙的可能性，才去行動(dòng)。
感激那些蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊。就因?yàn)閯e人的蔑視，會(huì)給你形成一股奮斗的動(dòng)力，別人蔑視你的時(shí)候，你會(huì)為了證明給別人看你是有能力的，你要抬起頭，你會(huì)更有動(dòng)力去做事。
感激那些遺棄了你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你必須獨(dú)立。如果你從小就被人遺棄了，在一個(gè)沒有人理你的環(huán)境中長(zhǎng)大，一定能激發(fā)你自身的求生本能，從而讓你學(xué)會(huì)更多的求生技巧，你會(huì)比別人早一步去適應(yīng)社會(huì)，你會(huì)有比別人更堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，你會(huì)沒有依賴，獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自主、自強(qiáng)這些個(gè)性對(duì)你的成長(zhǎng)和做大事的幫助很大，當(dāng)你面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)更需要這些自身的條件。
不要有恨，你的人生會(huì)更快樂，當(dāng)你恨一個(gè)人恨得睡不香吃不香的時(shí)候，那意味著那種恨在折磨著你自己，不要怨，當(dāng)你怨天怨地的時(shí)候，也是在折磨著你自己。學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)以微笑去面對(duì)一切的傷害，和一切的磨難，你才會(huì)真正地快樂起來(lái)，寬容別人的時(shí)候，也是在寬容你自己。就算不能寬容別人的時(shí)候，你也要學(xué)會(huì)消除自身的困惑。
問(wèn)心無(wú)愧，人到無(wú)求品自高。只有當(dāng)你自己不在乎的時(shí)候，就沒有人可以傷害到你了。
成長(zhǎng)挫折作文 篇3
文章摘要：“科學(xué)”是讓人驚訝的;為此，警方不得不招兵買馬，快速破案。因此，學(xué)員之間將產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)心和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)員的積極向上，不斷進(jìn)取的精神，張怡寧與王楠的比賽開始了，她們倆拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去，比賽十分精彩，最后王楠體力下降，2：4輸了?天邊聽得師傅召喚，心里燃起一點(diǎn)希望，急忙跟去了。
——題記
時(shí)間想沒有表情的水，悄悄地流逝，春夏秋冬，悄悄地在轉(zhuǎn)圈。兩點(diǎn)一線構(gòu)成了我乏味的生活。可今天，那細(xì)小的一幕卻觸動(dòng)了我的心弦。
那是一個(gè)剛滿周歲的'小男孩，拼命地向前跑，前面是那著奶瓶引誘他的媽媽�！芭椤钡匾宦暎∧泻⒌沽�，開始嚎啕大哭。然而那為母親卻不去報(bào)他。我詫異了，怎么會(huì)有這樣的母親？
小男孩似乎發(fā)現(xiàn)哭，媽媽也不來(lái)抱自己，就不哭，自己爬起來(lái)了，繼續(xù)走過(guò)去。走，走，走……終于可以喝那香噴噴的牛奶了。媽媽把他抱在懷里，向他豎起了大拇指，說(shuō)：“兒子，你是最棒的。”
也許他還太小，不知道媽媽的意圖�？晌抑懒�。
父母給了我們生命，卻給不了我們一生的保護(hù)。時(shí)間就是人生長(zhǎng)河里的一點(diǎn)一滴，它并不面無(wú)表情，它夾雜著酸甜苦辣。
你可見那懸崖峭壁上簡(jiǎn)陋的鷹巢，幼鷹尚未成熟，便被推出溫穴，半山腰留下摔撞的痕跡，卻記載了翅膀的蛻變！
……
自然界中是這樣的，人也是一樣，在成長(zhǎng)的道路上少不了堅(jiān)韌和勇敢，在困難面前自己站起來(lái)，才能成為真正的男子漢！而我們是溫室里的花朵，我們是可憐可悲的，我們失去了戰(zhàn)勝傷痛的機(jī)遇。在我們的四周充盈著來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷。我們會(huì)感到安全舒適，卻逐漸忘記了傷痛的滋味。長(zhǎng)此以往，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)今后人生路上更多更深的傷痛？
當(dāng)然，這都不是我們的過(guò)錯(cuò)，而外界的關(guān)愛也是出于好意。但我們是否應(yīng)該反省一下，愛是否應(yīng)該有個(gè)合適的尺度？
成長(zhǎng)挫折作文 篇4
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
夜深了，月光透過(guò)玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，再回來(lái)的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng)，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛迪生沒有喪失信心，而在短短的'三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)挫折作文 篇5
“叮、叮、�！鄙险n了，數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，見到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了�！�
鈴聲落了，成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅，說(shuō)：“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷考試，九十分鐘�！�
試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫名字，飛快的做了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……
“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫完了，連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分?jǐn)?shù)，“張孝宇……”我心想：“少說(shuō)也得考90分吧！”“八十六分！”我聽到這幾個(gè)字心涼的差不多了，這回完了，又要被罵死了的。
風(fēng)呼呼的.吹著，我仿佛要被吹走似的，風(fēng)漸漸的停，我下步當(dāng)做三步走，好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著，不回家。這畢竟是不可能的。
過(guò)了一會(huì)兒到家了，我什么話也沒說(shuō)，就寫作業(yè)了，不知過(guò)了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了，就是，試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分?jǐn)?shù)一看，心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么只考了86分？”“大意馬虎�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)�！跋麓渭佑�，我相信你這次是大意馬虎，下次要認(rèn)真檢查�！蔽逸p輕點(diǎn)了下頭，爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫完了后檢查了一遍又一遍，寫的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)，是97分。
失敗是成功之母。
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