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      2. 挫折作文

        時(shí)間:2024-05-09 17:34:51 挫折 我要投稿

        挫折作文【集錦8篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的挫折作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        挫折作文【集錦8篇】

        挫折作文 篇1

          在四大名著中《紅樓夢(mèng)》被看作是最具研究?jī)r(jià)值的書(shū),從書(shū)中每一細(xì)節(jié)都可以探出不同東西和個(gè)中玄機(jī)。就說(shuō)賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻“原應(yīng)嘆息”。但在今天我領(lǐng)會(huì)了《紅樓夢(mèng)》教給我面對(duì)挫折的態(tài)度。

          林黛玉在瀟湘館為了寶玉葬花、焚詩(shī)、撕絹。她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對(duì)待萬(wàn)物,對(duì)賈寶玉多次的“你死了,我當(dāng)和尚去”的表白猜測(cè)不定,終極在寧?kù)o凄清的瀟湘館含淚離開(kāi)人世。

          假如這位瀟湘妃子不是那么悲觀,以悲苦的心態(tài)看待事物,就不會(huì)落得如此下場(chǎng),假如她能夠笑對(duì)人生挫折,也許就不會(huì)成為我們心目中無(wú)法釋?xiě)训倪z憾了。

          笑對(duì)人生的挫折,古人告訴我們你會(huì)成功。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的李白,仕途受挫,他沒(méi)有退縮也沒(méi)有消沉,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),毅然接受上天對(duì)他的考驗(yàn),揮袖而去,而后訪遍名山,才有了在詩(shī)歌史上的顯赫地位,這位浪漫主義的詩(shī)仙倘若不能笑對(duì)挫折,那么那些膾炙人口的詩(shī)篇也不會(huì)萌生。這成功源于笑對(duì)挫折。

          “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)騷人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方,面對(duì)挫折,他并沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有放大自身的痛苦,反而用自己的方式尋求寄托,于是,有了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的渴望,有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思,由于他沒(méi)有向挫折低頭,所以成功降臨在他頭上。

          反之,不能承受挫折的后果,古人同樣告訴我們——

          劉備,這位“聰明一世,糊涂一時(shí)”的君主,在失去二弟時(shí),不能節(jié)哀順變,滿腔仇恨不能釋?xiě),做出了一個(gè)沖動(dòng)而錯(cuò)誤的`致命決定——,貿(mào)然出兵伐吳,成了“白帝孤托”的千古悲劇。

          由于劉備不能笑對(duì)挫折,成功與他擦肩而過(guò)!

          同樣,我們的瀟湘妃子不能承受上天給好的考驗(yàn),不能樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)生活,才會(huì)造成悲劇。

          實(shí)在沒(méi)有人馬馬虎虎成功,人生道路上布滿荊棘,一次又一次的挫折會(huì)讓你銳氣全失,但一次又一次的機(jī)會(huì)總會(huì)讓你布滿希望,在挫折來(lái)臨時(shí),請(qǐng)想一想,成功的機(jī)會(huì)在前面等著我!這樣你能可以戰(zhàn)勝挫折獲得成功。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?”是挫折使骨頭變硬,是挫折讓意志堅(jiān)強(qiáng),是挫折令人不可征服!這就是挫折的強(qiáng)大氣力。

          笑對(duì)挫折,成功在走近……

        挫折作文 篇2

          房門(mén)狠狠地被我關(guān)上,屋子里一片寂靜。此時(shí),大雨傾盆并與狂風(fēng)交加在一起。我趴在桌上,靜靜的哭,也靜靜的看著窗外的雨。突然自嘲地笑笑:呵!多像我現(xiàn)在這個(gè)狼狽的人!付出了努力卻得不到收獲,這次的考試不就證明了一切了嗎?看著窗外的`植物,樹(shù)被折磨得痛苦地彎了腰,綠油油的小草也被無(wú)情的狂風(fēng)暴雨摧殘著。花更是慘不可睹,在風(fēng)雨的猛烈打擊下,美麗的花朵被鞭打得遍地凋零,此時(shí)仿佛覺(jué)得他們和我一樣,同是天涯淪落人!就這樣,靜靜地帶著傷感趴在桌上,度過(guò)了一個(gè)冰涼的夜晚。第二天,陽(yáng)光照在我的臉上。我揉揉朦朧的睡眼,睜開(kāi)眼看。天晴了。我第一個(gè)想到的就是看著與我同病相憐的可憐人們。讓我意想不到的事,樹(shù)經(jīng)過(guò)了一夜的沖刷,變得更加挺立和威武。綠油油的小草也仿佛是起死回生的樣子,挺立著它那小小的身子,好像在神奇地說(shuō):“來(lái)吧!我什么也不怕!”小草的頑強(qiáng)讓我想起一句詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽野涯抗馔对谀嵌湫』ㄉ,蹲下來(lái),細(xì)細(xì)一看,竟有一個(gè)花苞!我輕輕用手撫摸著那破碎的花瓣。又想到一句詩(shī)句:“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”此時(shí),我清楚了,明白了。一切的事物都會(huì)遭到挫折,像樹(shù)、小草、花。但他們都挺過(guò)來(lái)了!面對(duì)過(guò)來(lái)了!我欣慰地笑笑,對(duì)自己暗暗地鼓勵(lì):相信自己,會(huì)面對(duì)過(guò)來(lái)的!

        挫折作文 篇3

          世間萬(wàn)物,要想茁壯健康的生長(zhǎng),都需要養(yǎng)料,人的生長(zhǎng)也不例外,人的養(yǎng)料是什么呢?是運(yùn)動(dòng)?是營(yíng)養(yǎng)品?還是學(xué)習(xí)?我覺(jué)得不可或缺的是挫折。

          是的,挫折。"挫折是一個(gè)人進(jìn)步的階梯"、"失敗是成功之母"、"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能"。這些話都驗(yàn)證了這一點(diǎn),當(dāng)然,我也有親身的例子。

          從小我就是個(gè)特別招人喜歡的孩子,因此朋友都圍著我,大人們都寵著我,連老師都年年讓我當(dāng)班委,但那次之后,我徹底明白了。

          九年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是個(gè)厲害的老師,不偏袒好學(xué)生,誰(shuí)犯錯(cuò)都得罵,我當(dāng)時(shí)不以為然,老師們都喜歡我呢!

          數(shù)學(xué)課上我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,以至于我在第二天的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上,碰到了原題我卻沒(méi)有做對(duì),老師一上課就開(kāi)始發(fā)卷子,念到我名字了,51分,不及格,老師就說(shuō):"這道題,我昨天講的.原題,連數(shù)字都沒(méi)有換,全班就你一個(gè)人一分也沒(méi)有得,你不覺(jué)得丟人嗎?你昨天沒(méi)帶耳朵嗎?"吼完把我的卷子扔了,我哭著拾起了我的卷子,回到了座位。

          我仔細(xì)想了想,是我態(tài)度不端正,沒(méi)有擺正我自己的態(tài)度,是我錯(cuò)了,從今以后,我開(kāi)始擺正態(tài)度,因?yàn)槟谴未煺劢o了我教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),是我成長(zhǎng)中的養(yǎng)料。

        挫折作文 篇4

          弱者說(shuō),逆境是絆腳石,碰上他,會(huì)跌下失敗的深淵;強(qiáng)者說(shuō),逆境是墊腳石,踩著它,可以登上成功的高峰。

          公園里的青竹處優(yōu)越順境,以綽約的風(fēng)姿,站成了一道優(yōu)雅的風(fēng)景;而黃山上的青松,雖身處逆境,卻沒(méi)有絲毫怨言。它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,最終以不屈的精神筑就了另一道綺麗的`風(fēng)景!

          科學(xué)家貝費(fèi)利奇說(shuō)過(guò):“人們出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的!彼,挫折也是造就人才的一種特殊環(huán)境。

          當(dāng)然,也不是所有經(jīng)歷過(guò)挫折的人都能重新站起來(lái)。只有報(bào)以積極的心態(tài),有目標(biāo),有希望,在不懈努力中才能戰(zhàn)勝挫折,擁有站起來(lái)的力量。

          當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,哪怕他爬著,也沒(méi)有站起來(lái)的理由了!蘇茜,一個(gè)先天愚笨的孩子,卻有著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,她想成為一名體操選手,在妹妹的幫助下,蘇茜克服了足內(nèi)翻而不能維持平衡等挫折,終于得到了回報(bào)。她在20xx名運(yùn)動(dòng)員里得到了自由體操金牌,跳馬銀牌,高低杠和平衡木銅牌,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

          挫折給予人們站起來(lái)的力量,為杰出者打造天梯,但決不是一個(gè)人失敗的理由。

        挫折作文 篇5

          喜歡漫步在小河邊,聽(tīng)著流水嘩啦,水中的礁石濺起了一串串美麗的浪花;

          喜歡蹲坐在迎春花旁,聞著花兒芬芳,涵洞的考驗(yàn)賦予花朵最美麗的外裳;

          喜歡戴上耳機(jī)倚靠窗前,聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)傳奇故事,而往往是挫折了那些成功人生的堅(jiān)實(shí)堡壘。

          如礁石激起了水的.激情,寒冬造就了迎春花的美麗一樣,挫折為我們的人生描繪了精彩的一筆。如果將成功的人生比作是高樓大廈,那么挫折就是它的一磚一瓦:愛(ài)迪生,一生熱衷于發(fā)明,對(duì)人類生活水平的提高起到了重要的作用。可她小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,在火車上買(mǎi)報(bào),空余的時(shí)間則在雜物車廂做實(shí)驗(yàn),有一次失火了,他的一只耳朵被列車長(zhǎng)打聾,但他沒(méi)有放棄研究;為了尋求最合適做奠定的材料,他先后做了1000多次試驗(yàn),失敗了再來(lái),材料不好就再尋找,正因?yàn)樗麘?zhàn)勝了一次次的挫折才最終取得了成功。

          如果將人生比作是一支火箭,那么挫折就是它的推動(dòng)劑。中國(guó)有句古話叫作“百煉成鋼”,精彩往往是在挫折中表現(xiàn)出來(lái)。也正如托密勒所說(shuō):“逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人富有!比A羅庚從小家境不好,成績(jī)也差,父母認(rèn)為他愚笨,老師認(rèn)為他不是好學(xué)生,中學(xué)時(shí),他下定決心要刻苦讀書(shū),可一連串的打擊接踵而至:因貧輟學(xué),站柜臺(tái)貼補(bǔ)家用,左眼因病殘廢;些論文遭到嘲笑;但各種挫折和困難都沒(méi)有使華羅庚屈服,反而激發(fā)他奮發(fā)向上,逆境成才,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

          苦難是人生的老師在挫折中成就了許許多多的輝煌人生,使人常說(shuō)失敗乃成功之母,我說(shuō)挫折乃成功之父,在挫折中我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,挫折面前,我們需要拿出的是勇氣和自信,因?yàn)椴拷?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

          人生漫漫,挫折甚多。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì)甚至泰然處之。失敗和挫折賓不代表尼利成功更遠(yuǎn)了,而是說(shuō)尼利成功更進(jìn)一步,因?yàn)槲覀冊(cè)谑≈袑ふ腋菀壮晒Φ姆椒ā?/p>

          “臘梅凌寒獨(dú)自開(kāi)”,我們?cè)诖煺壑心サZ意志;“大雪壓青松,青松挺且直”,我們?cè)诖煺壑性綉?zhàn)越勇。俗話說(shuō)大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,成活中經(jīng)不起挫折成不了強(qiáng)者。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺,使他成為我么人生范圍中最美麗的圖畫(huà)!

        挫折作文 篇6

          人們都渴望成功,都不希望遇到挫折,這種思想是必然的,誰(shuí)希望自己處處碰壁。〉敲\(yùn)猶如一件巨大的黑屋子,要想直接不碰壁就鉆進(jìn)通往光明的“成功小洞”可能性接近于零。在尋找“成功”這個(gè)微小的洞時(shí),幾乎所有人都要屢屢碰壁,大多數(shù)人都因此放棄了,盡管“成功”的小洞可能就在跟前,極少數(shù)人卻毫不放棄,終于在一番挫折后迎來(lái)了光明,著名作家小仲馬就是成功到達(dá)光明的一員。

          小仲馬的父親大仲馬也是一名作家,在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后,他勸小仲馬在信的下方寫(xiě)上“我是大仲馬的兒子”,小仲馬卻不肯,要自己努力。最終,他終于以話劇《茶花女》一舉成名,甚至超過(guò)了他父親大仲馬。小仲馬令我震撼的并不是他的作品,而是他永不放棄的精神。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,只要樂(lè)觀地面對(duì)生活,挫折很可能是一筆巨大的財(cái)富,它能讓我們反省自己,獲得寶貴的精神財(cái)富,為接近成功打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。反之,若是遇到挫折就退縮不前,那么他就離成功遠(yuǎn)了一步。

          愛(ài)迪生是一名著名的發(fā)明家。一次,他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi),他的兒子原以為他會(huì)為失去的.寶貴材料痛心,沒(méi)想到他卻說(shuō):“燒吧,燒吧,把錯(cuò)誤的東西都燒掉!惫,三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。由此可見(jiàn),樂(lè)觀面對(duì)挫折是多么重要!

          世界上那么多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來(lái),終于獲得了他們渴望的成功。

          沒(méi)有挫折,哪有成功?哪有成功,沒(méi)有經(jīng)歷挫折?只有頂?shù)米o(wú)數(shù)挫折的人,才能獲得成功。

          人們常把那些作出豐功偉績(jī)的將軍、戰(zhàn)士叫做“英雄”,我卻不是這么認(rèn)為的。我認(rèn)為,不管是成功還是失敗,只要他不在挫折面前低頭,他就是英雄!

        挫折作文 篇7

          “人生不如意者,十有八九!痹谖倚W(xué)生活中的許多事,不可能是一帆風(fēng)順,總會(huì)有些挫折。

          記得三年級(jí)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我報(bào)了跳高項(xiàng)目,我在比賽前幾天認(rèn)真地訓(xùn)練了幾次,結(jié)果比賽時(shí)順利地跳過(guò)去,拿了并列第一的好成績(jī)。在四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我又參加了跳高比賽,賽前,我沒(méi)有好好準(zhǔn)備,比賽時(shí)也沒(méi)怎么在意,根本沒(méi)有放在心上,第一桿跳過(guò)了,我更加放松了。心想:這次比賽應(yīng)該和三年級(jí)時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。這樣一直跳到第七桿時(shí),第一次沒(méi)跳過(guò)去,我撇撇嘴,認(rèn)為第二次一定會(huì)過(guò)。結(jié)果第二次也沒(méi)有跳過(guò)去。我一下子緊張起來(lái),腿腳動(dòng)作也不協(xié)調(diào)了。第三次還是沒(méi)有跳過(guò)去,我便被淘汰了。真是“驕兵必?cái) 卑。^的運(yùn)動(dòng)員向我投來(lái)了失望的目光。我只好低著頭,默默地站在一邊,看著其他運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)比賽。那時(shí),我是多么地希望這個(gè)世界上有后悔藥!如今,我該怎么對(duì)滿懷希望我能拿好成績(jī)的老師和同學(xué)交代呢?

          好不容易盼到了五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我下定決心一定要拿好成績(jī)。可惜,我不但沒(méi)有拿到好成績(jī),還把腳扭了。真是“福無(wú)雙至禍不單行”!看著同學(xué)們一張張滿帶期望的.臉,我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。一連兩次的失敗,我?guī)缀踅^望了。終于等到了六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我還是參加了跳高比賽。我想最后再?zèng)_刺一次。于是,我在平時(shí)加大了訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)量!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了跳高第八名的好成績(jī)。

          生活就像海洋一樣,一波未平一波又起。讓我們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),遭遇挫折不要失望,而是要鼓勵(lì)自己豎起信心,相信自己一定能行!

        挫折作文 篇8

          奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,摔得很疼;蛟S,還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的“財(cái)富”,磨難的同時(shí)也是磨練。

          如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折則是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的身邊,陪伴我勇往直前。

          小時(shí)候,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,曾一次次地摔倒,媽媽告訴我:“從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)……”于是我變得堅(jiān)強(qiáng),我成功了。

          長(zhǎng)大后,曾為那一張不及格的數(shù)學(xué)試卷哭泣,老師告訴我:“失敗是成功之母,以后要努力!庇谑俏易兊们趭^,我成功了。

          后來(lái),我為我矮小的湖北省黃岡市黃梅縣晉梅中學(xué)雪香文學(xué)社 王程姝玉個(gè)子遭到別人嘲笑而煩惱時(shí),朋友告訴我:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”于是我變得自信,我成功了。

          現(xiàn)在,我為沒(méi)有知心朋友而傷心,爸爸告訴我:“對(duì)人要真誠(chéng),要多與人來(lái)往!庇谑俏易兊每鞓(lè),我成功了。挫折其實(shí)就是邁向成功所繳的學(xué)費(fèi)。

          發(fā)明大王愛(ài)迪生,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與挫折,終于發(fā)明了電燈,造福了全人類。

          音樂(lè)之父貝多芬,經(jīng)歷耳聾的`打擊與挫折,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,終于成功地演奏出許多著名樂(lè)章,給人以美的享受。

          史圣司馬遷,多次入獄服刑,仍堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,編寫(xiě)出《史記》,名動(dòng)后世。

          肯德基創(chuàng)始者山德士上校,經(jīng)過(guò)1009次失敗,終于炸出美味的肯德基,創(chuàng)造又一知名品牌。

          挫折原本是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你堅(jiān)持到底。

          如果說(shuō)生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生,沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

          一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一顆顆不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折,那么挫折就是光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

          失敗并不可怕,可怕的是面對(duì)失敗畏難止步的人。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛耸〔抛兊梦宀世_紛,失敗給予我們真理,讓我們?cè)谡胬碇T(mén)面前不再低徊不已;失敗給予我們耐心,讓我們細(xì)心的走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有失敗的成長(zhǎng),你便不會(huì)取得成功。就讓挫折帶我們一路同行奔向成功。

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